有關(guān)年初一作文集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的年初一作文6篇,歡迎大家分享。
年初一作文 篇1
又是一年中秋時(shí),又是一年團(tuán)圓月?尚闹校僖搀@不起波瀾了。
記得那些年的中秋,大家其樂(lè)融融,歡聚一堂,有說(shuō)有笑,熱鬧極了。中午在大餐桌上準(zhǔn)備一頓香噴噴的飯菜,晚上把小桌子搬出來(lái),再把最愛(ài)的棗泥月餅擺在桌上。那時(shí)的我依靠在冰冷的墻邊,心中卻滿是暖意。望著頭頂那玉盤般的月亮,嘴邊呵唱著最愛(ài)的歌。十五的月亮像一位優(yōu)雅端莊的舞者,挺著胸膛悄然而至。她的月亮比任何時(shí)候的都要美麗,都要澄亮。我不止一次凝望得癡醉,仰望她嵌在深邃的夜空中,欣賞她無(wú)私地把柔和的光芒灑向大地,為大地又增添了一抹色彩。
可今年中秋,大家都似乎變得忙碌多了。沒(méi)了串門的親戚,也沒(méi)了心中的期盼。只好把頭像其他人那樣埋入手機(jī),用冰涼的手指觸碰著毫無(wú)生機(jī)的手機(jī)屏幕。至于團(tuán)圓夜飯菜,大概還像往年那樣豐盛,但心中的蜜沒(méi)有了。吃什么,也不那么甜了。一輪圓月掛在漆黑的夜空中,而天上除了這圓月也是別無(wú)一星……
又是一年中秋時(shí),可這中秋怎么變成了低頭族的聚餐和一臺(tái)臺(tái)晚會(huì)的代名詞了呢?
年初一作文 篇2
小學(xué)生太乖,高中生太累,大學(xué)生太圓滑,只有初中生才是最完美,初二開(kāi)始加課,初三沒(méi)有周末,只有初一才是最值得懷念的。美麗的初一生活,就是這樣如天使般的降臨在我身邊,就有要在瞬間如風(fēng)兒般的匆匆離去,有著萬(wàn)分的舍不得,卻有著更多的無(wú)奈。
喜歡初一剛剛邁入校門的感覺(jué),是那種充滿著幻想的滋味,喜歡做一名初一女生,一名在初一夢(mèng)想的殿堂中飛翔的女生,那是種純純透涼的滋味,總會(huì)有千百中體會(huì),懷念初一的歲月,懷念初一女生的滋味!
那是人生嶄新的一頁(yè),又一次重新邁入了新的大門,又一次在信誓旦旦的許下自己新的諾言,懷著無(wú)比的興奮開(kāi)始了自己的初中生活。軍訓(xùn)的枯燥,我們有時(shí)會(huì)懷恨,但同樣是在那一刻,我們長(zhǎng)大了,那一刻我們對(duì)著烈日永遠(yuǎn)不會(huì)在退縮了,我們真正的是一名初中生了!
直至我們快活的坐在中學(xué)的課堂中,隨著老師的辛勤講述,我們感知到太多了,從算術(shù)到代數(shù),從圖形到幾何,從拼音到習(xí)作,用更深?yuàn)W的語(yǔ)言在詮釋著更深知識(shí)的意義,也許我們擁有的不僅僅是無(wú)比的勞累,無(wú)比的難以接受,偶然在一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的頭腦是這樣充實(shí),自己的情感是這樣豐富,人生原來(lái)不僅僅只有兒時(shí)的嬉戲,世界不僅僅只有自己的家,那一刻我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題也有這樣多的解法,原來(lái)一個(gè)物體也有這樣多的詮釋,那一刻你回感到多么欣然,多么讓你回味無(wú)窮的初一!
初一是生活是用微笑裝扮的,在彼此不熟悉的友誼中,所有人見(jiàn)面都是淳樸自然的笑容,這不是一種陌生,這更不是一種表面,而是渴望與你真正交往最美好的體現(xiàn),每次那甜甜的笑容,帶給對(duì)方的都是莫大的欣慰。在我們之間沒(méi)有吵架,連那淘氣的男生也總是乖乖的,因?yàn)樵谖覀冃闹卸加幸环N美好的追求,一種對(duì)初中生活由衷的喜愛(ài)。這不是表面,這更不是沒(méi)有友誼,而是燃燒著最美麗的友誼的火焰,這種生活是純真的,并不代表我們心中有隔閡,而是用真正的內(nèi)心塑造的境界。任何人都無(wú)法擁有,而只有初一,初一的學(xué)生們才可能擁有的境界,一種友誼的升華版!
作為一名初一女生是幸福的,她們猶如載著夢(mèng)想的船兒周游世界。她們沒(méi)有小學(xué)生的幼稚,沒(méi)有高中生的深沉,她們就是幻想化為的純碟,擁有著一雙無(wú)比美麗的翅膀......
她們喜歡飛,喜歡幻想,幻想每天發(fā)生的一切一切,幻想細(xì)致到老師,同學(xué)的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,,就這樣靜靜的想,偶然間會(huì)撲哧一笑,看啊,她們是多么的快活!
她們喜歡感傷,太多愁善感了,有時(shí)就老師或是同學(xué)的那么簡(jiǎn)單的一句話,或是一個(gè)詞,她們就要想一天一夜,就要想一周一月,總之任何事情經(jīng)過(guò)她們的大腦就要格外的升華,也許會(huì)想的格外開(kāi)心,興奮不已,也許會(huì)想的痛苦流蹄,難過(guò)萬(wàn)分,所以要警告所有的人,對(duì)初一女生說(shuō)話可要格外小心哦!
她們喜歡運(yùn)動(dòng),但她們最害怕達(dá)標(biāo),或者是跑800米,其實(shí)告訴你,她們不是沒(méi)有恒心,也不是沒(méi)有毅力,也不是總跑不快,她們呀是太追求完美了!也許你不懂,但如果你是一名初一女生,你就一定會(huì)懂了!
每當(dāng)回憶起這些美好,總是那樣的留念美好的初一生活,現(xiàn)在一切都永別了,就要邁入初二的大門了,再見(jiàn)了,初一。再見(jiàn)了,初一女生,我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好,永遠(yuǎn)會(huì)的!讓這一切的美好隨著我記憶的港灣在青春的年華中航行!永不停息!
年初一作文 篇3
昨天,我們考了一次數(shù)學(xué)?荚囈院螅业男那橐恢睙o(wú)法平靜下來(lái)。因?yàn)槲抑溃乙呀?jīng)有兩題錯(cuò)了。我想:不能在錯(cuò)了,不然的話……
今天下午,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)。老師剛跨進(jìn)教室,我就全身發(fā)抖。數(shù)學(xué)老師終于說(shuō)了一句開(kāi)場(chǎng)白:考試結(jié)果下來(lái)了,90分以上有12人。我嚇了一大跳,想:要是我只考了80幾分哪,那不就……考試卷發(fā)下來(lái)了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我考了91分,而且只錯(cuò)了二題。
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我們班90分以上的比另一個(gè)班多一人。但另一個(gè)班最高分是100分,而我們班最高分只有96分!闭f(shuō)完,數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始講評(píng)試卷。我專心致志地看著試卷。。∥以谛睦锎蠼,還好我竭力忍住才沒(méi)有發(fā)出任何聲音。我的試卷中居然還有一題錯(cuò)了,而老師并沒(méi)有改出來(lái)。但是那題的分?jǐn)?shù)是1。5分,如果被扣了這題的分?jǐn)?shù),那么我就只有89。5分了。怎么辦?怎么辦?怎么辦?要是我告訴了老師,那么我們班90分以上的人數(shù)就和另一個(gè)班一樣了,而且他們班的最高分又比我們班高,那我們班不就輸給他們班了嗎?可是如果我自己偷偷改過(guò)來(lái),我不就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,可是……
數(shù)學(xué)老師繼續(xù)講解著試卷?墒俏覅s怎么也沒(méi)法再集中注意力聽(tīng)了。我的腦海里好像有兩個(gè)聲音在吵架似的。一個(gè)聲音說(shuō):不應(yīng)該告訴老師,因?yàn)檫@樣的話,不但你沒(méi)有了90分,而且會(huì)讓你們班丟臉的!這還會(huì)讓爸爸的笑容變成一張生氣的臉,會(huì)讓媽媽那渴望的眼神變成失望。但另一個(gè)聲音卻說(shuō):錯(cuò)了就是錯(cuò)了,應(yīng)該告訴老師,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比91分更重要。我有點(diǎn)不耐心了。我旁邊的同學(xué)看到了,就說(shuō):“快點(diǎn)聽(tīng)老師講解啊,現(xiàn)在可是復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識(shí)的好機(jī)會(huì)!”?墒,這讓我怎樣認(rèn)真聽(tīng)老師講解啊,我到底應(yīng)該怎么辦?
突然,我發(fā)現(xiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在我眼前不停地發(fā)出熱烈的光芒,好像在說(shuō):“你是一名少先隊(duì)員,我就是您們少先隊(duì)員的標(biāo)志。你要想一想,在你要帶上我之前,是因?yàn)槟阋丫邆淞己玫钠返潞蛢?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)!蔽铱粗南耄簩(duì)啊,作為一名少先隊(duì)員,我不應(yīng)該說(shuō)謊,我應(yīng)該將我的實(shí)際成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴老師,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比一切都重要,錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,下次可以再來(lái)!于是,我勇敢地舉起了手。老師看見(jiàn)了就讓我到她那里去。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我有個(gè)題錯(cuò)的,您沒(méi)有給我改出來(lái)”。老師認(rèn)真看了一下試卷,把那錯(cuò)的題目改了出來(lái)。但是,老師沒(méi)有給我扣分,卻把試卷叫給了我。我站在老師邊上,不知道該不該離開(kāi)。心想老師改出了錯(cuò)誤,為什么不給我扣分?是忘了嗎?數(shù)學(xué)老師似乎看出了我的心事,她笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí),這次作為獎(jiǎng)勵(lì)不扣你的分了,你還是91分,下次不能再這么粗心了。”這時(shí),清脆的鈴聲把我們之間的交談打斷了。我望著老師走出了教室,我的心情終于平靜了,暗暗下定決心:“下次不能再那么粗心大意了!
在回家的路上,我覺(jué)得我懂得了一個(gè)道理:不管在什么時(shí)候,誠(chéng)實(shí)總是比一切都重要!
一年級(jí):風(fēng)箏與風(fēng)
年初一作文 篇4
叩開(kāi)生命的大門,就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此,就要在這條路上有意識(shí),無(wú)意識(shí)的前行。
人生是一條漫漫長(zhǎng)路,不見(jiàn)盡頭。我走在這條路上,回頭望去,走過(guò)的地方啊,有殷紅的血跡,有鋒利的刀劍,有荊棘枯骨,也有雪浪牡丹。而我,只不過(guò)是走在那段中學(xué)的序章——七年級(jí)。
七年級(jí)的路上,鋪滿了血與劍。還記得剛剛踏進(jìn)浉中大門時(shí)。少女嘴角帶笑,雙目有神,渾身都是自信與一抹濃濃的桀驁?墒牵瑏(lái)到了七二十一班,一切都變了。在難題和成績(jī)的洗煉一下,我眉間的桀驁?jiān)缫咽幦粺o(wú)存。那雙曾經(jīng)被人贊美的桃花眼已因過(guò)度疲勞而近視,連十米以外的東西也看不清了,重重的黑眼圈狼狽地落在眼下,又有誰(shuí)還能想象出,這么一個(gè)接近“半瞎”的'人是曾經(jīng)別人口中的美人呢?視力的衰退并沒(méi)有換來(lái)理想的成績(jī),我也曾怨天尤人,可是我能怨誰(shuí)呢?假如我上數(shù)學(xué)課從不走神,假如我肯仔細(xì)鉆研難題,假如我從第一天起努力用好每一分鐘,這一切會(huì)不會(huì)改變呢?看著眼前一地的殷紅,嗅著空氣中的血?dú),我只能無(wú)助的哭泣,將兩股名叫“恨”與“悔”的淚灑在此處。
七年級(jí)的路上,也有雪浪牡丹。布滿了血與淚的路上,幾簇金海雪浪迎著血?dú)鈸u曳。細(xì)細(xì)端詳,苦澀的回憶起了那個(gè)冬日。那日,班里舉行的元旦晚會(huì),我作為音樂(lè)課代表,自告奮勇,手持竹笛上了臺(tái)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)陌生的音樂(lè)時(shí),我心里顫了顫,卻又在一瞬冷靜下來(lái),跟著音樂(lè)吹奏著,那一刻我完全沉浸在美妙的音樂(lè)之中,伴著同伴的掌聲我輕松走下舞臺(tái),整個(gè)七年級(jí),或許只有在那一日,我的身上才再次浮現(xiàn)出雪浪牡丹的風(fēng)采吧……
金海雪浪在一地殘紅中搖曳著,不知不覺(jué)間,灰白的七年級(jí)迎來(lái)了終章,一地枯骨也開(kāi)出了血紅的花。我想,縱使這條路上荊棘密布,迷霧重重又如何?縱使一開(kāi)始我便走錯(cuò)了又如何?七年級(jí)的路這么難走,我不仍是走過(guò)來(lái)了嗎?都說(shuō)十年寒窗苦,但在這一年算得上什么?即使遍體鱗傷,狼狽不堪,我也不會(huì)改變這條路。
看啊,那荊棘枯骨、雪浪牡丹,是我走來(lái)的足跡!
年初一作文 篇5
Hello, everyone. This is my English teacher. His name is Wang Nengmin. His English name is Frank. He is a very good English teacher. He speaks English very well. He's full of humor, too. He's over 30 years old. He has two small eyes and a small mouth. He is near sighted so he wears glasses. He likes playing computer games and swimming. He also loves reading. He usually reads newspapers after school. His lesson is very interesting. We always learn a lot of things in his lessons. We all like him very much, although he is very strict with us.
年初一作文 篇6
春日里的暖陽(yáng)從窗外涌進(jìn)來(lái),流淌在我身上。轉(zhuǎn)眼又是一年春,花開(kāi)時(shí)節(jié)。
沐浴著陽(yáng)光,徘徊在街道上,暖暖的,十分舒宜。那個(gè)春天也是那么暖和。
“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”,在營(yíng)地里,大伙圍成一圈,坐在火堆旁,望著星空。風(fēng)掠過(guò)這里,把樹葉寶寶從媽媽身邊劫去,天也在哭泣,是為了這嗎?
離開(kāi)家一個(gè)星期了,沒(méi)有打過(guò)一通電話,不知爸媽在做什么,這里很冷,他們那會(huì)冷嗎?媽媽的背一到這種天就會(huì)痛,每次都是我?guī)退繁车,她總?huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“兒子,你捶背技術(shù)真好啊!”今夜不在家,媽媽背如果又痛那由誰(shuí)來(lái)幫她捶呢?
又是一陣心痛,如果當(dāng)初不來(lái)這里軍訓(xùn)就好了,吃爸爸做的菜,和他們坐在沙發(fā)上看電視,晚上聽(tīng)媽媽給我講她小時(shí)候的故事……
淚,不知不覺(jué)盈滿眼眶,溢了出來(lái),一粒一粒,晶亮剔透。
“爸媽,我想你們!”對(duì)著天空大喊。
不知道他們聽(tīng)得見(jiàn)嗎?
真想給他們打一通電話啊!想聽(tīng)聽(tīng)爸爸的斥責(zé),媽媽的嘮叨…。即使聽(tīng)一秒鐘的聲音也好啊!
“滴滴”撥通了電話。
“喂?”媽媽的聲音?是,久違了。
一時(shí)間,不知從何說(shuō)起,語(yǔ)塞了好久。
“兒子?是你嗎?”帶著點(diǎn)哭腔。
“媽媽!…”本想說(shuō)好多好多話的,可怎么一到嘴邊就停住了呢?說(shuō)不出來(lái)……
“兒子……”沉默了許久,電話那頭又想起聲音。
“家里冷嗎?你的背會(huì)痛嗎?”
“有點(diǎn)冷,背倒是不會(huì)痛”“那就好,我們這里冷啊!您要注意身體啊!別感冒了。要不回去又有我忙的了。”
“知道了,你那兒冷,晚上睡覺(jué)要多蓋點(diǎn)被子,白天多穿點(diǎn)衣服…。”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽哭了,很大聲。
“不要哭,媽媽,我也好想哭…”
……沒(méi)有聲音,這里屬于我和我的家,屬于我的愛(ài)。
“月光是冷冷的”至少在印象中是這樣的,可現(xiàn)在卻出奇的暖,照在臉上、手臂上、灑滿全身各處,暖暖的,暖暖的…。
今夜雖未在家,卻洋溢著家的溫馨,家的氣息,還有那熟悉的溫暖。
風(fēng)停止了呼嘯,雨停止了哭泣,只剩下我享受那久違的暖愛(ài)。靜靜地,享受著……
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