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    開學初一作文

    時間:2021-10-14 17:43:21 初一 我要投稿

    有關開學初一作文集錦5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的開學初一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關開學初一作文集錦5篇

    開學初一作文 篇1

      在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

      它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

      與小學相比,初中的學習有一些新的特點:1、知識量大;2、學科內(nèi)容深,3、綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

      初中生每天要學的內(nèi)容很多,假如不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

      可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

    開學初一作文 篇2

      9月3日是我們飲馬井巷小學正式開學的第一天。我在想:語文老師會怎么樣給我們上第一節(jié)語文課呢?啊,要上語文課了。一定是單元導讀課。結果我錯了,這節(jié)語文課非但沒上單元導讀課,甚至于連課都不上了……老師告訴我們在五樓的平臺上,學校決定用它來做我們五年級3個班的種植園。每個班分到一大塊責任田,每一塊大責任田里分成了8塊小“責任田”,一塊小“責任田“就是一個裝滿土的箱子,今天這開學的第一節(jié)語文課就討論我們班的種植園種些什么。

      這下班里可熱鬧了,像沸騰的水一樣炸開了。這開學第一課一下子把我們的勁兒都釣上來了。同學們紛紛討論種些什么,想種蘭花、牡丹花、仙人掌與西瓜等一些植物。原因是蘭花與牡丹花可以點綴,仙人掌好養(yǎng),西瓜長出來后可以分給大家吃。最后我們?nèi)嗌塘繘Q定種黃瓜、牽牛花、大白菜、蘿卜等10種植物。每個班安排了10名同學當種植員。我舉手報名當上了種植員,并且負責每個星期一“責任田”的灌溉問題。說種就種,中午我們3個班的種植員就集中到平臺上一起忙開了。

      我們先用小鏟子松了松土,然后用手指挖了幾個洞,然后將種子種了進去。再將水倒進那幾個放進種子的洞里,最后把種子都種到了土里。 今天開始我們擁有屬于我們自己的“責任田”了哦!我們在“責任田”里種下了希望,我們一定要好好管理它,爭取讓它結出果實。

    開學初一作文 篇3

      一眨眼的工夫,寒假就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在寒假里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

      在寒假里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

      快要開學了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見我的同學了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。

      這個寒假令我非常難忘,要開學了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

      在以前的學習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習,學得進步,爭取得個“優(yōu)秀進步生”的稱號。

      現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學啦!

    開學初一作文 篇4

      我,廈門五中初一4班的學生,在開學的第一天,遲到了……

      早上,我剛睜開睡眼朦朧的眼睛,就聽見了外面隱約的.雷聲。我從窗戶向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠處傳來,聲聲作響。不一會兒,就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏,隨后越來越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,籠罩著整個城市。

      吃過早飯后,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車,準備去學校。雨下的很大,小區(qū)里堵車了,一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。

      時間過去的很快,一眨眼已過去了10分鐘,我有點著急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時間的流逝,我越來越著急,開始抱怨,甚至是憤怒了。

      到校時間已過,我注定要遲到。我絕望了。

      突然,我打開了車門,爸爸連忙問:“你要干什么?”

      我打開雨傘,沖了出去,頭也不回地說“我自己去!”

      我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出來。一步深一步淺地走著,連地上的一的小水坑都沒注意到,一腳踩進去,差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已濕了,鞋子就更不用說了。終于,離學校只有幾百米了,我發(fā)了瘋似地沖進學校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學都坐在座位上看著我,我低著頭,走到座位上。還裝著沒事的樣子,收作業(yè)。誰也不知道,剛才在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什么也不知道了。

      開學的第一天,不一樣的開學第一天。

    開學初一作文 篇5

      暑假過完,新的學期開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了學校,來到了班級。

      來到教室后我發(fā)現(xiàn),我們班新來了兩位同學,我想和他們說話,想和他們成為朋友,可是他們說話我聽不懂,他倆都是從外地來的。

      這時,新學期第一堂課的鈴聲響了起來,因為我們換了個新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時候,是開學的第一天,老師讓家離學校近的同學去學校打掃衛(wèi)生。我一聽就去了,那是我還不知道換了班主任,見到同學聽他們說了我才知道,新學期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道后就開始猜測新老師到底兇不兇,長什么樣子呢?可是我看見后感覺和我想的一點都不一樣,新老師說話非常溫柔,對同學很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。

      開學這兩天,我發(fā)現(xiàn)學校有很多變化,在這個新學期里,我要好好學習,團結同學,讓大家看到一個嶄新的我。

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