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    四年級(jí)溫暖作文

    時(shí)間:2025-05-09 18:21:06 賽賽 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)溫暖作文37篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的【精品】四年級(jí)溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)溫暖作文37篇

      四年級(jí)溫暖作文 1

      “呼……呼……”只聽(tīng)得窗外刮起嗖嗖的冷風(fēng),老天玩起了大變臉。這已是最后一節(jié)語(yǔ)文課,剛才還安靜讀書(shū)的我們不禁議論起來(lái):“我沒(méi)帶傘,眼看就要下雨,而且天又這么冷,怎么回家呀!”“是呀,中午還好好的,誰(shuí)知道現(xiàn)在會(huì)變得這么冷!”望著這陰冷的天,我心里七上八下的,不知是憂(yōu)慮,還是……看看自己:只穿了一身夏季校服,也沒(méi)帶雨傘,一會(huì)兒還要值勤,這還不得凍壞?聽(tīng)著風(fēng)刮起樹(shù)枝敲打窗戶(hù)的聲響,我心里真不是個(gè)滋味。

      正在這個(gè)時(shí)候,門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一位老人——深深的皺紋,高顴骨,凹陷的眼窩,瘦瘦的身軀,慈祥的面容——“啊,爺爺!”望著爺爺,我不禁大吃一驚,“哦!那是她爺爺呀!”“怎么這個(gè)時(shí)候來(lái)了?”同學(xué)們感到奇怪,只見(jiàn)老師笑了笑,示意大家安靜!盃敔敚趺磥(lái)啦?”“天這么冷,你也不多穿點(diǎn)衣服,又沒(méi)帶傘?!妮兒,我都給你帶來(lái)啦!”“不用了……”我的臉微微泛紅,當(dāng)著班主任和全班同學(xué)的面,我有些不好意思!霸趺床挥茫(tīng)話(huà)!天多冷呀!”爺爺怕耽擱我們學(xué)習(xí),說(shuō)完放下包袱,轉(zhuǎn)身就走了。望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,想到他大冷天的.來(lái)給我送衣服,我頓時(shí)感到——幸福把我包圍了。我露出了甜甜的微笑,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。

      爺爺已經(jīng)快八十歲了,不僅反應(yīng)遲鈍了,手腳也有些不聽(tīng)使喚一他老了。但爺爺每天都到校門(mén)口接我,無(wú)論是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨。因?yàn)闋敔斂偸桥挛彝巳ニ抢锍燥,我多次?qǐng)求爺爺別去接我了,畢竟我已不是小孩子了,可爺爺不聽(tīng),還說(shuō):“不行,我不放心,再說(shuō)跑跑也鍛煉嘛!”我明白了:這種愛(ài)已成為習(xí)慣。

      !我忘不了那個(gè)溫暖的下午,更忘不了溫暖的每一天。

      四年級(jí)溫暖作文 2

      沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨(dú)自走在回家的路上,唯有它使我度過(guò)這次溫暖的旅程。

      漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著,腦海中滿(mǎn)是各種恐怖的.念頭,開(kāi)始責(zé)怪起父親來(lái)。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺(jué)得自己還小,還需要父親的保護(hù),還沒(méi)有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方,我的心忽然變得一片空白。

      夜里的風(fēng)似乎故意與我作對(duì),把樹(shù)葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線十米開(kāi)外的地方,我看見(jiàn)了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么堅(jiān)定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來(lái)到她身旁。就在這時(shí),我的腳被什么東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺(jué),還是真的觸到了,只覺(jué)得那東西很硬,很長(zhǎng)。默默將目光移到我的下方,看見(jiàn)到個(gè)女孩兒閉著眼睛,慢慢地走著,我不驚心頭一震,好一會(huì)了才回過(guò)了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說(shuō)著:“你好!

      “你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話(huà)。她的聲線是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。

      “我是第一次走夜路,所以有些害怕!蔽业男摹扳疋瘛钡靥诖鹈赖纳ひ粼俅慰M繞我的耳畔。

      “我也是,可是爸爸說(shuō),做任何事都不用害怕,勇敢走,就好!

      聽(tīng)了她的話(huà),我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問(wèn)著自己:父親這么做,都是為了讓我更加獨(dú)立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應(yīng)該嗎?停了一會(huì)兒,我輕輕地說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),做任何事都應(yīng)該有勇氣,謝謝你!

      “沒(méi)什么,我只是記下了父親說(shuō)的。”說(shuō)完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。

      淚水漸漸溢出,濕潤(rùn)了我的眼眶,順著臉頰滑下。

      她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文 3

      我是爸爸媽媽的獨(dú)生子,從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿(mǎn)足。但是他們一直對(duì)我很兇,很?chē)?yán)格。我摔倒了,衣服穿錯(cuò)了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說(shuō):自己爬起來(lái),自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們,覺(jué)得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。

      隨著我的`慢慢長(zhǎng)大,我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛(ài)。

      我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了,遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道,如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。

      四年級(jí)溫暖作文 4

      關(guān)愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;關(guān)愛(ài)是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

      終于到了這一天,今天我要完成一場(chǎng)重要的考試。所以,我和爸爸早早的乘車(chē)來(lái)到了莆田。等了好久,考試終于開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情接過(guò)考卷,開(kāi)始考試。

      前幾題還不算難,我還能應(yīng)付得過(guò)來(lái),于是,我順利的做完了前半張?墒呛镁安婚L(zhǎng),我做到第六題的時(shí)候卡住了。這道題目我沒(méi)見(jiàn)過(guò),這時(shí)廣播里傳來(lái)一陣聲音:‘離考試結(jié)束還有十分鐘’我頓時(shí)慌亂起來(lái)。越是想冷靜下來(lái),越是慌亂。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齊?梢(jiàn)寫(xiě)得很認(rèn)真!m然,我不知道你是誰(shuí),但是,祝你考試成功’下面是署名。這句話(huà)雖短,但是像一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的我能冷靜下來(lái)。

      我冷靜下來(lái),仔細(xì)的思索起來(lái);叵肫鹄蠋熒险n說(shuō)的:找準(zhǔn)單位‘1’是關(guān)鍵。終于,我找到了方法,終于解決了這道題!66!徛晞偤庙懫稹N覚z查了一遍,交了上去。

      關(guān)愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的'遠(yuǎn)方。關(guān)愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房。關(guān)愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。陌生人的關(guān)愛(ài)讓我倍感溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文 5

      人生,如一條無(wú)止境的漫漫長(zhǎng)路,走啊,走,越走,越成熟,越走,越絢爛。

      在路中央,一簇簇野花在生命中開(kāi)放。

      春意正濃。萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)在空中高高掛著,灑下金光?蔹S枯黃的草地,也變得勃勃生機(jī)。春風(fēng)帶來(lái)了一陣綠,悄悄拂過(guò)海面。草地中,夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛的小花。

      我在陽(yáng)光的.照耀下凝視著,它,一朵朵小小的野花。

      自古以來(lái),花兒每時(shí)每刻都被人贊揚(yáng)。不管是詩(shī)人,還是平民百姓;不管是牡丹百合,還是蘭花丹桂。群芳百艷之美,總是賞心悅目博人一笑。

      論梅花,王安石曾夸贊其“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!

      論桃花,杜甫寫(xiě)道“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”

      論荷花,蘇軾揮墨寫(xiě)下“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”……

      可是想到最后,也沒(méi)有一位舉世文豪,不,就連一個(gè)普通人,也沒(méi)有贊嘆過(guò)野花。

      柔柔的陽(yáng)光讓人心中和煦而溫暖,照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細(xì)小的花瓣,像是綻放出花兒們最快樂(lè)的時(shí)光。野花,在無(wú)人問(wèn)津的情況下,依然奮發(fā)向上,越來(lái)越美。在暴風(fēng)暴雨中,梅花的不屈不撓,然而野花呢?它們也沒(méi)有低頭折腰,它們?cè)谏,屬于永遠(yuǎn)的勝者!

      繼續(xù)漫漫徒步,而那簇野花,卻永遠(yuǎn)烙印在我心里,溫暖燃燒!

      四年級(jí)溫暖作文 6

      不知不覺(jué)中,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過(guò)許多事,有高興的,有憂(yōu)愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。

      一天下午,我們?cè)诮淌依锿妫虼螋[鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過(guò)天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過(guò)來(lái),來(lái)看情況,我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來(lái),小程她在拿物品時(shí),不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來(lái)擦了,大家見(jiàn)了,也各拿著餐巾紙來(lái)擦。我也不例外,可是過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)可憐的餐巾都快用完了,也沒(méi)有擦干凈,還剩下一大半還是墨水。“快去拿拖把來(lái)。”不知誰(shuí)喊,小黃急忙拿來(lái)拖把來(lái)拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿(mǎn)頭大汁!拔襾(lái),”體育委員小馮一把搶過(guò)拖把說(shuō),“你累了,先去休息吧,剩下的我來(lái)!庇谑,她起勁地干了起來(lái)。我們見(jiàn)狀,也用餐巾紙來(lái)擦,七點(diǎn)半要到了,快要看課外書(shū)了!時(shí)間越來(lái)越緊迫,在同學(xué)的.堅(jiān)持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺(jué)得這一笑很溫暖。

      同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,讓我難以忘懷。

      四年級(jí)溫暖作文 7

      我們班的王寧,但是是全校的“調(diào)皮王”。全班的分,都是他扣的。把老師氣壞了。

      這不,他就闖禍了。王寧一出門(mén),就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。

      老師知道了,就把王寧叫進(jìn)了辦公室。把他批評(píng)了一頓。一出辦公室,他就把墻踹的都出了大黑印了。

      回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大畫(huà)臉了。桌子好像在說(shuō):“好疼啊,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)公物吧。”

      大家都覺(jué)得他像個(gè)大瘟神,所以大家都躲起來(lái)了。這時(shí)候的王寧,像一只大雁,掉了隊(duì)。

      真是自找苦吃啊,有一天,在放學(xué)的時(shí)候,王寧不走人行道,飛快地跑向?qū)γ,正好,被?chē)妝了。腿骨折了。只要住進(jìn)了醫(yī)院。

      當(dāng)天下午,全班同學(xué)都來(lái)了。有人送來(lái)了鮮花、營(yíng)養(yǎng)品,還有他喜歡吃的烤魚(yú)片呢。王寧開(kāi)始懷疑自己的'眼睛,連被打的李明都來(lái)了說(shuō):“我給你削個(gè)蘋(píng)果吧!蓖鯇幷f(shuō):“我落下的課怎么辦呀?”學(xué)習(xí)委員說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍銈湔n。這時(shí)候我該做的!崩蠲髡f(shuō):“馬上就要打針了,你怕不怕呀。我相信你一定不會(huì)怕的!

      王寧真正看到 了同學(xué)們心中的熱情。他覺(jué)得同學(xué)們的溫暖像寧?kù)o的港灣。他哭著說(shuō):“大家,對(duì)不起。我以后一定重新做人!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“我們覺(jué)得你一定能行!

      從此,王寧變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

      四年級(jí)溫暖作文 8

      在我家樓下,住著一位窮苦的老奶奶,爸爸經(jīng)常會(huì)去接濟(jì)她,看看有沒(méi)有什么事能為這個(gè)孤身的獨(dú)居老人做的。

      今天,爸爸帶著我又一起來(lái)到了這位老奶奶的家里,打開(kāi)門(mén),真讓我吃了一驚!她家只有一臺(tái)老式的黑白電視機(jī),衣柜也已經(jīng)很破舊了,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲響。爸爸說(shuō)她每天只是吃些粗茶淡飯,有時(shí)能少吃一頓就一頓。看著老奶奶蠟黃的.臉,粗糙的雙手,我的心不由得揪了起來(lái),心想:這樣的日子,要換成是我,大概早瘋了,我一定要和爸爸一起幫幫她。

      我和爸爸找來(lái)了抹布、提來(lái)了水桶,先把她家里打掃得干干凈凈,干得我們滿(mǎn)頭大汗。爸爸又出去給她買(mǎi)了些簡(jiǎn)單的日用品和電器,而我則陪伴著老奶奶聽(tīng)她說(shuō)以前的故事。最后,爸爸還往老奶奶懷里塞了幾百塊錢(qián)……

      老奶奶把我們送到家門(mén)口。眼眶紅紅的,撫摸著我的頭,啞然說(shuō)道:“謝謝你們,是你們讓我覺(jué)得生活是這么溫暖……”

      我微笑著說(shuō):“奶奶,我今后有空就來(lái)陪您聊天,您不要覺(jué)得我像‘小尾巴’整天纏著你才好呢!”

      雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”讓我們接過(guò)雷鋒叔叔手中那愛(ài)的火苗,將溫暖傳出去吧!

      四年級(jí)溫暖作文 9

      春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么寒風(fēng)刺骨,也不像夏天的風(fēng)那么炎熱,春天的風(fēng)是柔和的、溫暖的,春風(fēng)能吹綠柳梢,吹青小草,吹皺河水,還可以吹鼓杏樹(shù)的花苞,到了春天,不論是田野還是市區(qū),都能感受到濃密的春味。就比如我家附近的公園,就能感受到春姑娘的到來(lái)。

      走進(jìn)紫荊山公園的大門(mén),就聞見(jiàn)了花的香氣,一眼望去,紫的花、紅的花、白的花盡收眼底,仿佛置身于花海中,我感覺(jué)真是人間天堂。這時(shí)公園內(nèi)又噴發(fā)了噴泉,泉水伴隨著美妙的音樂(lè),扭動(dòng)著她美麗的身軀,跳著春天的`舞曲,又給美麗增添了幾分。再往里走,會(huì)看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河,在河邊,春姑娘施展了魔法,讓上凍已久的小河煥發(fā)了勃勃生機(jī),讓沉睡已久的柳樹(shù)又長(zhǎng)出新的頭發(fā)。在陽(yáng)光的映襯下,長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)姑娘,更像一位美少女。再往里走點(diǎn),基本上就是公園的盡頭,我們向高處遠(yuǎn)望,隱隱約約可以看見(jiàn)一座小亭子,如果登上小亭子,可以把整個(gè)紫荊山公園一覽無(wú)余。美麗的花加上美麗的樹(shù)加上小河再加上小山坡,這就是人間仙境。

      我感覺(jué)美麗無(wú)處不在,只要你能留心觀察身邊的事物,你就能發(fā)現(xiàn)美麗無(wú)處不在,發(fā)現(xiàn)美麗與你同行。美沒(méi)有最好只有更好。所有事物的美都等待你的發(fā)現(xiàn)。

      四年級(jí)溫暖作文 10

      溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,媽讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的'人感到甘甜。

      還記得,那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚,爸爸媽都在家吃飯,興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?

      家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里。

      可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑,定格在那里。

      溫暖,定格在那里。冬天是寒冷的。

      但他也會(huì)讓人感到溫暖,我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

      四年級(jí)溫暖作文 11

      溫暖是融化堅(jiān)冰的一陣春風(fēng),讓大地春暖花開(kāi);溫暖是吹過(guò)烏云的一絲微風(fēng),讓天空重現(xiàn)光彩;溫暖是照亮人們心扉的一盞燈,讓人久久難忘。

      在去年寒假中寒冷的一天下午,我上完補(bǔ)習(xí)班后,準(zhǔn)備趕快回家,一路上都在幻想著:在暖和的空調(diào)房里,享受著美食,愜意的聽(tīng)著音樂(lè)可到了家門(mén)口,殘酷的現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒沒(méi)帶鑰匙!唉,只好餓著肚子等待媽媽下班了。

      今天出奇的冷,就算穿著厚厚的羽絨服,但寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子,還是能瘋狂、肆意的鉆進(jìn)我的衣服里,撫過(guò)我的'每一寸肌膚、寒冷徹骨。這時(shí)我的肚子也出來(lái)抗議了,咕嚕咕嚕的叫個(gè)不停。這么等也不是個(gè)辦法啊,對(duì)了!小區(qū)門(mén)口有個(gè)小超市,先去買(mǎi)些吃的吧!我喃喃自語(yǔ)道,腳也不由自主的走向了小超市。

      我沖進(jìn)去拿了一個(gè)面包,正要付錢(qián)時(shí)又發(fā)現(xiàn)錢(qián)卻沒(méi)有帶!我的內(nèi)心瞬間幾乎奔潰了,這可怎么辦?!店主好像看出了我的心思,笑了笑,和藹地說(shuō):"小朋友,是不是沒(méi)有帶錢(qián)。繘](méi)關(guān)系,明天再給我也行!”他又看了看外面的風(fēng),緩緩地說(shuō):“外面挺冷的,你在這再待一會(huì)兒吧!”我看著店主和藹可親的面孔,感動(dòng)的一時(shí)不知說(shuō)什么好,只是下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我心潮騰涌,感到有一股暖流在心田流淌

      四年級(jí)溫暖作文 12

      愛(ài),讓我知道了許多東西;愛(ài),讓我知道了人生的樂(lè)趣;愛(ài),讓我知道了什么叫母愛(ài)。

      愛(ài)有很多種,有情深似海的母愛(ài),有偉大的父愛(ài);還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的'母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里,有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。

      有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜,我發(fā)燒得很?chē)?yán)重,不停地翻來(lái)覆去。媽媽被我吵醒了,伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計(jì)給我量體溫!巴,39度!眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了,爸爸出差了,怎么辦?”媽媽著急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況下,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后,媽媽讓我坐在一邊休息,自己跑上跑下,又是掛號(hào)又是配藥,忙得滿(mǎn)頭大汗。醫(yī)生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在我旁邊看著我,一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶,一?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。滿(mǎn)臉焦急。

      一直到把吊針打完,媽媽把我背回家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了!媽媽怕我餓著,還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的粥,看著媽媽滿(mǎn)臉的疲倦,一股暖流涌上心頭。媽媽啊,在孩兒的成長(zhǎng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀!

      媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關(guān)懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。

      四年級(jí)溫暖作文 13

      每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這樣一些往事,我心里就倍感溫暖,眼淚止不住的往下掉。

      那天,是我人生中最危險(xiǎn),也是最深刻的一天。當(dāng)天,我也不知道自己得了什么怪病,呼吸不均勻,只有回氣,沒(méi)有吸氣,當(dāng)時(shí)是最關(guān)鍵,也是即將關(guān)于我一生的時(shí)刻。

      這件事是從一個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始的:首先是一個(gè)小感冒,我的爸爸媽媽覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,只是小感冒而已,就去小小的醫(yī)院治了一下,并沒(méi)有太在意,可事情并不是他們想象那樣,事情越來(lái)越惡劣,就連附近的小醫(yī)院也治不了了。

      在這最緊張的時(shí)刻,我家的親戚三哥開(kāi)著三輪車(chē),以最快的速度奔向大醫(yī)院。如果三哥的三輪車(chē)開(kāi)慢了一點(diǎn)的話(huà),那我的一生就消失了。

      雖然第一個(gè)難關(guān)過(guò)去了,但第二個(gè)難關(guān)又在威脅我的爸爸媽媽。

      這次的費(fèi)用要非常多,可家里那時(shí)的經(jīng)濟(jì)又不是很好。爸爸媽媽為了個(gè)我湊醫(yī)藥費(fèi),把家里的積蓄都花了,還整天東奔西跑才把醫(yī)藥費(fèi)湊齊,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的醫(yī)治,我的生命終于又獲得了自由。

      至今我才感受到了父母對(duì)我的`愛(ài),他們是那么的偉大,讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵,這時(shí)我感受到從未感受過(guò)的溫柔。

      四年級(jí)溫暖作文 14

      今天,天氣突然變冷,一想到要學(xué)古箏,我變得高興不起來(lái)。可是有什么法子呢?這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來(lái)到古箏室,古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。

      教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒,我的手因?yàn)轭澏抖宦?tīng)使喚。向老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟,正準(zhǔn)備問(wèn)我怎么回事,可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí),心里頓時(shí)明白了八九分,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),用她那溫暖的大手握著我的小手來(lái)回搓動(dòng),我一下子覺(jué)得好溫暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了,向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著,于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁,覺(jué)得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來(lái)的一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真,彈得也很投入。

      放學(xué)了,我乘車(chē)回家,售票員阿姨給我讓了座,發(fā)現(xiàn)我的`衣服扣子沒(méi)有扣好,便伸過(guò)后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手啊!多好的阿姨。

      今天天氣雖然很冷,但我的心里卻是熱呼呼的,一種從來(lái)未有過(guò)的溫暖包圍著我。

      四年級(jí)溫暖作文 15

      溫暖是黑夜中的一盞指路燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的.一滴水,讓口干舌燥的人感覺(jué)到甘甜。

      在這充滿(mǎn)活力的每一天里,有多少人在悄悄給你溫暖?

      今天早上,我被鬧鐘聲吵醒,我艱難地從床上爬起來(lái),離開(kāi)溫暖的被窩。然后,我重復(fù)著與往常一樣的動(dòng)作,洗臉、刷牙、梳頭,在吃飯的時(shí)候腦海里突然現(xiàn)出了爆米花的身影,于是我就隨口嘟囔了一句:“真的好想吃爆米花啊?”吃完早飯以后我記上學(xué)去了。在教室里,腦子里還會(huì)時(shí)不時(shí)的想起爆米花的樣子,尤其是到了中午放學(xué)時(shí),我的肚了一直“咕咕”叫,餓得越發(fā)厲害。于是我就拎起書(shū),以最快的速度飛奔到校門(mén)口,蹬上自行車(chē)沖回家去。

      剛進(jìn)家門(mén)我就聞到一股香香甜甜的味道,回到房間我發(fā)現(xiàn),我的書(shū)桌上擺了一大盤(pán)我心心念念的爆米花。這時(shí),媽媽望著我說(shuō),聽(tīng)你早上嘟囔著想吃爆米花,就專(zhuān)門(mén)給你做了點(diǎn)。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,也許溫暖就體現(xiàn)在這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間吧……

      溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊出現(xiàn),不用刻意的安排,就能感受到無(wú)窮的溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文 16

      溫暖的花兒開(kāi)在彼岸,春風(fēng)給予恩惠,讓它開(kāi)放得更加絢爛。它靜靜地在風(fēng)中搖曳,正等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>

      溫暖,其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)候,當(dāng)你來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,突然聽(tīng)到一聲熱情而又親切的問(wèn)候,當(dāng)然會(huì)使你心情愉悅,就這樣一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,既能拉近人與人之間的`距離,又能夠傳遞溫暖。

      在你最困難,最需要幫助時(shí),聽(tīng)到一句“我?guī)湍恪,心中的焦慮頓時(shí)煙消云散,一陣暖流則會(huì)取而代之。

      當(dāng)你努力做一件事時(shí),你的成績(jī)得到了別人的肯定,自然也會(huì)感到無(wú)比溫暖。

      那么,在我們得到溫暖的同時(shí),是不是也該將這份溫暖帶給別人呢?

      其實(shí)溫暖就是這樣,就是這一件件身邊的小事,并不需要你刻意的去做什么。但是,我們生活中還是缺少溫暖,因?yàn)樵诤芏嗳搜劾,能夠傳遞溫暖、能夠帶來(lái)溫暖的小花并不起眼。無(wú)論它怎樣開(kāi)放,哪怕四季都有它的影子,也依然很少有人注意到它,但它照樣開(kāi)得很美,它堅(jiān)信有一天,所有人都會(huì)注意到它!

      溫暖,就像夜空中的星辰,只是,它被遺忘在茫茫星海中。

      讓我們多留意身邊吧!找到那朵花兒,拾起它,感受身邊的溫暖,并給予一份溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖!

      陽(yáng)光灑在大地上,很溫暖;照在人們心中,更溫暖!

      四年級(jí)溫暖作文 17

      去年冬天,天氣很冷。陽(yáng)光就像一個(gè)害羞的小女孩,總是拒絕出現(xiàn)。我和媽媽依然冒著嚴(yán)寒,騎著馬去上英語(yǔ)興趣班。

      一路上,行人屈指可數(shù)。偶爾有幾個(gè)路過(guò)的人被包起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝被甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,然后幾片落葉獨(dú)自飄落.寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。無(wú)奈之下,我把冰涼的.手伸進(jìn)媽媽背后的衣服里。

      “!”隨著一聲大叫,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),苦惱地看著我!皠e凍著你冰冷的手!”“嗯,我的手有點(diǎn)涼!薄昂冒桑野褔斫o你!辈辉试S我多想,我媽伸手解開(kāi)脖子上的圍巾,然后把它繞在我脖子上,一圈一圈,直到最后一點(diǎn)點(diǎn),才把圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈:“這應(yīng)該是熱的,我怎么忘了提醒你今天要戴圍巾!”母親說(shuō)這話(huà)時(shí)有點(diǎn)自責(zé)!皼](méi)事,媽媽?zhuān)泸T在風(fēng)里比我冷。你為什么不包圍它?”“不,不,我大人不怕冷!蔽抑溃还芪艺f(shuō)什么,我媽都不會(huì)同意的。所以我只好放棄。

      寒風(fēng)繼續(xù)吹。我坐在自行車(chē)后座,沒(méi)有先前的感冒。我要感謝媽媽把這條圍巾圍在我身邊,我要感謝媽媽的愛(ài)。心中有愛(ài),我可以抵御任何寒冷。

      四年級(jí)溫暖作文 18

      那是一個(gè)周末,我在家做作業(yè),媽媽在公司加班。

      突然,天空慢慢變暗,原本蔚藍(lán)的天空突然變得陰沉沉的。原本金色的陽(yáng)光突然消失,天空堆積了很多積雨云,馬上就要下雨了!果然,過(guò)了一會(huì)兒,天空開(kāi)始打雷,閃電沖了下來(lái),雷聲大作。仿佛一桶水被倒進(jìn)了天空,下起了大雨,水不停地濺起,像瀑布一樣從天而降。

      “這下完了,我媽馬上要下班了,而且好像雨還不會(huì)停。怎么辦?媽媽沒(méi)有帶傘。沒(méi)門(mén)!我要送一把傘給我媽?zhuān) 蔽倚南,我拿了兩把傘沖了出去,消失在雨中。

      走了一會(huì)兒,我的`鞋子里有很多水。此刻,不僅下著大雨,還刮風(fēng)。前后有一段時(shí)間被傘下的風(fēng)吹著,雨根本停不下來(lái)。我從頭到腳幾乎全濕透了。

      最后去了媽媽的公司,成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘,被食材感動(dòng),把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖!

      下班后,我和媽媽打著傘回家。這時(shí),雖然還在下雨,但風(fēng)沒(méi)有那么大;氐郊,雨漸漸停了,云開(kāi)了,一輪金色的陽(yáng)光照在我們身上。遠(yuǎn)處的山坡上架起了一道美麗的彩虹!

      四年級(jí)溫暖作文 19

      每個(gè)人自打從娘胎出來(lái),到現(xiàn)在感受過(guò)的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學(xué)給予的……今天我要說(shuō)的自然還是那最偉大的.母愛(ài)。

      一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡?删褪沁@樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因?yàn)檫z傳性腦積血,所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會(huì)連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒(méi)有放棄,在一位偶然的機(jī)會(huì)得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來(lái)的錢(qián)帶兒子去學(xué)鋼琴,自己也學(xué),回家后用電子琴?gòu)椊o兒子聽(tīng)。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會(huì)放棄你,我也不會(huì)放棄你。因?yàn)槲沂悄愕膵寢專(zhuān)矣胸?zé)任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛(ài)你!笔畮啄晗聛(lái),兒子現(xiàn)在能上學(xué),能和其他人進(jìn)行交流。

      這就是愛(ài)的奇跡,更是偉大的母愛(ài)溫暖了我們這個(gè)世界。

      四年級(jí)溫暖作文 20

      家,不在于大小,在于溫馨,心靈,不在于距離,在于溝通。家就是生活,家是歇息的地方,是盛愛(ài)的地方。心在,愛(ài)在,牽掛在,幸福才會(huì)繁衍不息。

      一家人的時(shí)候無(wú)話(huà)不談,兩個(gè)人的時(shí)候無(wú)樂(lè)不歡,一個(gè)人的時(shí)候自由暢談。總之,那個(gè)可以讓你忘記一切疲勞和煩惱的地方,就叫做家!

      早上起來(lái)一家人坐在餐桌前吃著熱騰騰的粥,午后在書(shū)房里看看書(shū)喝喝茶陶冶情操,夜晚在舒適的衛(wèi)浴間沐浴后躺在床上舒舒服服地入睡,這種簡(jiǎn)單卻安靜的生活是每個(gè)人都追求與向往的。

      這里沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)聲,沒(méi)有鍵盤(pán)的敲打聲,沒(méi)有紛紛擾擾的嘈雜聲,你不用再遷就任何人,不用再忍氣吞聲,不用再向任何人低頭,不用再活得小心翼翼。在這個(gè)舒適的空間里,你可以暢所欲言,可以釋放壓力,可以洗去疲勞,可以治愈自己,這種沐浴的.快樂(lè)是至高無(wú)上的,是屬于你自己一個(gè)人的快樂(lè)。

      一場(chǎng)淋浴后你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么大不了的,生活不就是這樣嗎?整天為了柴米油鹽醬醋茶而不停拼搏,可到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)該享受的沒(méi)享受,該去的地方?jīng)]有去,該見(jiàn)的人也沒(méi)有見(jiàn),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是遺憾,最后只剩下一具空殼,想想都覺(jué)得累!

      所以,在這個(gè)花好年華里,讓自己的生活過(guò)得好一些,盡情地享受生活。

      四年級(jí)溫暖作文 21

      有一天,它看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻哥哥在搬一塊大餅干,心想哥哥一定是出去過(guò)了,于是問(wèn)道:“螞蟻哥哥,你知道外面是什么樣的嗎?”螞蟻哥哥回答:“外面和這里差不了多少,只不過(guò)多了一樣好東西,那就是溫暖!毙∥浵佊謫(wèn):“那溫暖又是什么呢?”螞蟻哥哥回答:“溫暖啊,就是能你感到快樂(lè)的東西!钡浵佌f(shuō)了這么多,小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。

      第二天,小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺,問(wèn)道:“爺爺,您知道什么是溫暖嗎?”蟋蟀回答:“溫暖可以讓你感到舒服的不得了!毙∥浵亜傁朐賳(wèn),卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)睡著了,它只好無(wú)奈的離開(kāi)了蟋蟀的'住宅。

      第三天,小螞蟻因?yàn)闆](méi)有得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案而悶悶不樂(lè)時(shí)一條蚯蚓路過(guò),小螞蟻連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,叔叔,溫暖是什么呀?”蚯蚓回答:“溫暖能讓你感覺(jué)到暖和。”說(shuō)完就爬走了。

      終于,小螞蟻長(zhǎng)大了,可以去外邊的世界看看了。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn):“螞蟻,什么是溫暖。俊蔽浵佉幌伦泳兔靼琢,于是它答道:“溫暖可以使溫親,可以是情親,可以是友情,溫暖無(wú)處不在!

      四年級(jí)溫暖作文 22

      家的溫暖有很多,有嘮叨的溫暖,有關(guān)心的溫暖,有批評(píng)的溫暖……溫暖有千萬(wàn)種;但是今天帶給我的是熱鬧和忙碌的'溫暖!

      今天一早,我剛起來(lái),老媽就把頭埋在我衣柜里,到處翻。我百思不得其解,在她繁忙之中趕緊問(wèn)了一下,哦,原來(lái)是要到奶奶家去啦,呵呵!于是我也把頭埋在衣柜里找衣服穿。終于,在我和老媽大汗淋漓時(shí),我找出了兩條搭配的短袖和外套。我穿好后,已經(jīng)是十點(diǎn)多了!所以我又忙跑去洗漱,等洗漱完畢后,準(zhǔn)備吃早飯,可一看時(shí)間,我頓時(shí)留下三滴冷汗,額,已經(jīng)是吃中飯的點(diǎn)了。等忙完了,我們又得去奶奶家了。哎……真是個(gè)忙碌的早晨!

      看著一路的田野,我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)玫搅四棠碳,還是老樣子,一點(diǎn)都沒(méi)變。還是那么得熱鬧,有好多人,有小姑姑、大姑姑、大伯伯……我進(jìn)去時(shí),他們已經(jīng)在暢談了,而且還聊得好開(kāi)心。我們找了個(gè)地方坐下,看著她們?nèi)藖?lái)人往,我體會(huì)到了熱鬧的溫暖!

      中秋,我愛(ài)你,我愛(ài)你讓我感受到了熱鬧和忙碌的溫暖,謝謝你!

      四年級(jí)溫暖作文 23

      “啪!”一個(gè)火辣辣的手掌印刻在了我的臉上。

      “你這個(gè)姐姐,是怎么當(dāng)?shù)!學(xué)習(xí)成績(jī)不好,果然什么都不好!連自己的妹妹都會(huì)弄丟!”媽媽的話(huà),一句一句撕碎我脆弱不堪的心。

      是啊,我承認(rèn)我成績(jī)不好,總是給你丟臉,可我覺(jué)得不值,憑什么妹妹的.錯(cuò)全壓在我的身上。從小到大,本應(yīng)該屬于我的東西,卻偏偏要給她!

      “如果妹妹找不回來(lái),你!就給我永遠(yuǎn)跪在大門(mén)口!”

      呵,妹妹不回來(lái),我就要受罰,憑什么,憑什么!我不甘心,不甘心啊!我拼命的沖出門(mén)去,此時(shí)的我完全失去了理智,只是一味的向前沖,跌倒了,爬起來(lái)再?zèng)_!

      我不知道現(xiàn)在我處在哪里,只是大腦一片空白,滾燙的淚水如泉水般噴涌而出。

      “姐……”是她嗎?不,不可能是她,她怎么會(huì)在這?

      “姐!”

      哦,是的,是她!

      “姐,對(duì)不起!我不應(yīng)該因貪玩忘了回家,害你受委屈。對(duì)不起,你是我一輩子的好姐姐!”妹妹一把鼻涕一把淚的說(shuō),而爸爸媽媽也默默抱著我們,布滿(mǎn)勞苦臉上流下了無(wú)數(shù)心酸的濁淚。

      回到家里,我躺在床上,發(fā)現(xiàn)家原來(lái)這么溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文 24

      我有一個(gè)幸福的家。這不,前段時(shí)間,我們?nèi)引R上陣,參加了社區(qū)組織的家庭才藝表演大賽。

      從接到通知到正式上臺(tái)比賽只有三四天的時(shí)間,時(shí)間短任務(wù)重,在這幾天里,媽媽為了我的個(gè)人才藝——“獨(dú)舞”表演,白天請(qǐng)舞蹈老師給我指導(dǎo),請(qǐng)制作音樂(lè)的老師給我錄制剪集音樂(lè)。晚上,還要監(jiān)督我練習(xí)舞蹈。爸爸呢?承擔(dān)了跑腿的.活,給我買(mǎi)演出服,送我去練習(xí)舞蹈,甚至買(mǎi)菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的飯菜,我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。

      除了我的個(gè)人才藝表演,還有家庭才藝表演。從未參加過(guò)才藝表演的爸爸媽媽為了我,像趕鴨子上架一樣,一遍一遍地排練?粗麄兤v的眼神,我?guī)状蝿裾f(shuō)他們歇一下吧,爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說(shuō):“不付出比別人多幾倍的努力,怎么能取得好的成績(jī)呢?”最終在爸爸媽媽和我的努力下,鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評(píng)委的一致好評(píng),我們的家庭才藝獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我的個(gè)人才藝表演也奪得了比賽的第二名。

      爸爸曾說(shuō)過(guò):“家,我們?nèi)齻(gè)缺一不可。”這么簡(jiǎn)短的一句話(huà)卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的愛(ài)。爸爸媽媽不僅給予我數(shù)不清的愛(ài),還教會(huì)了我很多很多。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

      四年級(jí)溫暖作文 25

      這是一張老照片,照片中是一個(gè)微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙大眼睛瞇成一條線,一張小嘴露出八顆潔白的牙齒――她就是我的奶奶。

      這是一張全家福。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無(wú)光,她的頭發(fā)變成了銀色,她的額頭布滿(mǎn)了皺紋――她也是我的奶奶。

      在短短幾年里,奶奶怎么會(huì)有天差地別的變化呢?原來(lái)在這段時(shí)間我和妹妹出生了,她便當(dāng)起了“保姆”,不僅照顧我們,我們家的衛(wèi)生她也全包了。

      我好想給奶奶的手來(lái)一個(gè)特寫(xiě)。那是一雙怎樣的`手呢?那天奶奶幫我梳頭時(shí)不小心碰到了我的臉,我剛想埋怨幾句,就看到奶奶的手,粗糙的手上布滿(mǎn)了皺紋。

      冬天奶奶的手經(jīng)常裂開(kāi)一道道口子,她卻依然泡在水中洗衣服洗碗,我心痛地問(wèn):“奶奶,疼嗎?”她卻不以為然地說(shuō):“這點(diǎn)小痛不算什么!

      那天我在做雞蛋餅,我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過(guò)來(lái),直接用手把餅翻了個(gè)面,我吃驚的問(wèn):“奶奶,這不燙嗎?”奶奶笑笑說(shuō):“我的皮厚,不怕!

      雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了,可我仍然愛(ài)她,愛(ài)她那粗糙而溫暖的手。

      四年級(jí)溫暖作文 26

      有一種久違的體驗(yàn)叫溫暖,有一種醉人的滋味叫溫暖。溫暖,無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。

      在去年的一個(gè)冬天,我和媽媽去門(mén)忘帶鑰匙了,媽媽找了一個(gè)鐵絲撬門(mén)也不管用,這可怎么辦呢?爸爸也上班去了,他得六個(gè)小時(shí)后才能下班。我和媽媽只能在外面呆著了。過(guò)了很久,我們都已經(jīng)饑腸轆轆了,正好我們的前面有一家小吃,就去里面吃飯去了。里面也沒(méi)有暖氣,我突然覺(jué)得很冷,于是就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)冷”。只見(jiàn)她什么也沒(méi)說(shuō),只是把我的布手套脫下來(lái),又把她自己的棉手套脫下來(lái),說(shuō):“來(lái),帶上吧”。我?guī)狭艘院螅X(jué)得暖洋洋的,吃完飯以后,我又看見(jiàn)媽媽哆哆嗦嗦的,好像冷壞了。我低下了頭,眼里含著冰涼的淚水,此時(shí)此刻,我又覺(jué)得自己的懷里暖洋洋的.。于是,我在媽媽那冰涼的身子上蓋上了我的衣服,媽媽剛要說(shuō)話(huà),我就對(duì)她說(shuō):“穿上吧,別脫下來(lái)了,看您冷的”。

      人的一生中有很多次感動(dòng),并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少……

      四年級(jí)溫暖作文 27

      我的奶奶頭發(fā)都白了,牙齒已差不多掉光了,但身體還是很健康,性格也很開(kāi)朗。每天只要看到奶奶的笑,就能感受到絲絲的溫暖。

      奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天奶奶在干完活、吃完晚飯就給我檢查功課了。有一天功課比較多,為了省時(shí)間,我做完了一項(xiàng)功課,就給奶奶檢查一項(xiàng)。我把剛剛做完的數(shù)學(xué)功課給奶奶后,我就在奶奶旁邊做其它功課。

      當(dāng)我快做完第二項(xiàng)功課的時(shí)候,看見(jiàn)奶奶還在一題一題地幫我驗(yàn)算數(shù)學(xué)題。我有些不耐煩了,就說(shuō):“奶奶,您改完了沒(méi)有?”奶奶對(duì)我笑了笑說(shuō):“快了,快了,檢查功課不能馬虎,不然會(huì)害了你的`!蔽衣(tīng)了奶奶這句話(huà),感到一絲內(nèi)疚:我怎么就沒(méi)有想到呢?奶奶每天既要操勞家務(wù),還要這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)我總有點(diǎn)不聽(tīng)奶奶的話(huà),覺(jué)得奶奶老了,自己比起她來(lái)強(qiáng)多了,可是現(xiàn)在聽(tīng)了奶奶的話(huà),真慚愧。

      第二天早上,奶奶又像平時(shí)一樣送我上學(xué),天冷得很,可是透過(guò)奶奶溫暖的手,我感到絲絲的暖意。我望著奶奶有點(diǎn)彎曲的背影,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)給奶奶送上一份禮物,我想奶奶一定會(huì)很喜歡的。奶奶,我愛(ài)你!

      四年級(jí)溫暖作文 28

      父愛(ài)是每個(gè)人從出生以來(lái)都會(huì)有的,父愛(ài)是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)偉大的但父愛(ài)也是不可缺席的。在成長(zhǎng)的道路上父親是我們的引路人,我們的前進(jìn)無(wú)不需要父愛(ài)的鼓勵(lì);在人生的'道路上父親是我們的指導(dǎo)者,我們始終需要父愛(ài)的滋潤(rùn);父愛(ài)的溫暖是每個(gè)人都深有體會(huì)的。父愛(ài)的溫暖甚至可以讓一顆蒼白的心變得有奮發(fā)向上的活力,所以父愛(ài)是不可比擬的;是不可用語(yǔ)言來(lái)形容的;父愛(ài)甚至可以比母愛(ài)還要溫暖。記得以前,老是喜歡做父親生氣的事情,把別人家里的玻璃打碎;把別人家門(mén)鎖撬開(kāi);砍光別人家里剛剛種植的小樹(shù)木;把別人剛剛晾曬的衣服用自己邋遢的小手去擦干凈;我做過(guò)的壞事,回來(lái)的時(shí)候以為父親會(huì)火冒三丈,沒(méi)想到父親只是包容的微笑。

      在父親的慈愛(ài)之下,我漸漸長(zhǎng)大了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看父親時(shí)候我發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)白了許多,臉上的皺紋也開(kāi)始有了。我現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了,我已經(jīng)漸漸體會(huì)到了父親那些年對(duì)我的關(guān)愛(ài)和溫暖,我多么希望我回到小時(shí)候因?yàn)橹挥心菚r(shí)候的父親是最年輕的,我漸漸體會(huì)到了父親的辛酸,我一直在父親的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)。父親的愛(ài)在我的心中永遠(yuǎn)是最溫暖的,謝謝您父親,謝謝您給我的父愛(ài),讓我這顆小苗一直成長(zhǎng)。

      四年級(jí)溫暖作文 29

      那是一個(gè)夏日午后,剛才還驕陽(yáng)似火,過(guò)了一會(huì)兒,便電閃雷鳴,雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學(xué)后,同學(xué)們都“各奔前程”了。我呢,一個(gè)人傻愣愣地站在校園路旁的大樹(shù)下,盼望著雨能停下來(lái),就在我心急如焚的時(shí)候,雨停了。抬起頭,一把雨傘罩住了我頭頂——原來(lái)是蔣文炳。他甜甜地笑著,說(shuō):“走,一起回家吧!”我高興地和他走進(jìn)了雨中,因?yàn)樗囊馔庀嘀,被雷雨突襲的煩惱也早已拋到了九霄云外。

      不一會(huì)兒,我們?cè)谡f(shuō)笑聲中就到了岔路口——我們?cè)摲质至。而這雨卻還沒(méi)有停下來(lái)的意思,唉,看來(lái)今天還是難逃“落湯雞”的命運(yùn)。我揪緊衣領(lǐng),正打算沖進(jìn)雨中。蔣文炳卻一把拖住我說(shuō):“這把傘給你!”“這,這怎么行呢?你怎么辦?”他笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家近,你家那么遠(yuǎn),還有很多路呢。你趕快回去吧!”說(shuō)著,他把傘塞到我手里,說(shuō)了聲“Goodbye!”就跑進(jìn)了雨中。

      望著遠(yuǎn)去的'身影,我感到心里暖烘烘的,傘柄上還留著他的余溫,這溫暖一直伴著我到家。

      四年級(jí)溫暖作文 30

      秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風(fēng)吹得讓人覺(jué)得涼颼颼的,唉,誰(shuí)讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的話(huà)我媽肯定要送我去上學(xué)。

      剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我滿(mǎn)腳都是繃帶,立刻圍了上來(lái)關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?”“怎么會(huì)受傷的?”“有沒(méi)有傷到骨頭?”“要不要上廁所啊?”“有什么需要幫忙的嗎?”……看著大家你一言我一語(yǔ)對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。對(duì)我這么好,我還真有點(diǎn)過(guò)意不去,頓時(shí)心里暖呼呼的。

      早讀課下后,我想上廁所,可是腳又不能著地,難道我要一只腳跳著去上廁所嗎?正當(dāng)我猶豫不絕時(shí),戴玉蘭看著我愁著眉頭,仿佛猜中了什么,她趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是想上廁所了?來(lái),我來(lái)扶著你,慢點(diǎn)!”我紅著臉小聲的說(shuō):“你怎么知道的'?”她說(shuō):“因?yàn)槲乙惨蠋剑 痹谒臄v扶下,我順利地上了廁所。當(dāng)我把褲子提好后,才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有上廁所,而一直在等我。我問(wèn)她為什么不上廁所,她微笑著說(shuō):“我只是想幫幫你而已!蹦且豢,我覺(jué)得全身有一股暖流穿過(guò)每一個(gè)地方,讓我不知干什么好。

      這時(shí),就連涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的風(fēng),也是溫暖的。

      四年級(jí)溫暖作文 31

      冬日早晨,我感到頭昏腦脹,渾身乏力。到第三節(jié)課,頭痛得越發(fā)厲害,還伴著陣陣惡心,人如同掉進(jìn)了冰窟窿。第四節(jié)課時(shí),我就像一只斷線的風(fēng)箏趴在了桌子上。“你沒(méi)事吧?我看你臉色發(fā)白,是不是發(fā)燒了?”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥,頭痛似乎都緩和了許多!巴郏悴〉貌惠p!我得去找老師!”她急急忙忙地向辦公室跑去。

      趁老師聯(lián)系家長(zhǎng)時(shí),盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)盛飯,主動(dòng)拿起我的飯盒為我打來(lái)飯菜。我實(shí)在沒(méi)胃口,吃不下!斑@怎么能行,不吃東西哪來(lái)營(yíng)養(yǎng)?怎么抵抗細(xì)菌!別??嗦,快吃!”霸道的話(huà)語(yǔ)中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜,我怎能讓她的'辛苦白費(fèi)?于是捧起湯碗喝了起來(lái)。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身,蔬菜香氣充滿(mǎn)了口腔,一股股暖流從心底涌起,渾身熱乎起來(lái)了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌,輕輕地說(shuō):“謝謝你,盛奕霏!”她什么也沒(méi)說(shuō),只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭的一剎那,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)檎疹櫸,她飯盒中的飯菜早已涼了?/p>

      在這寒冷的冬日,我因同桌的這份熱情,感到無(wú)比的溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文 32

      那一刻,一切仿佛是靜止的,定格在了我的記憶中。小鳥(niǎo)在空中張開(kāi)翅膀,樹(shù)葉在半空停止下落。我,被秋千撞倒了,被巨大的沖力推倒在地。秋千上的人驚恐的望著我,眼看第二下沖擊要來(lái)了,突然一只大而有力的手將我抓住,拉向一邊,一切恢復(fù)正常……

      我和以往一樣在小區(qū)里和朋友們玩,這是平凡的一天,可誰(shuí)知會(huì)發(fā)生這種事,我一頭沖進(jìn)小樹(shù)林,沒(méi)有發(fā)覺(jué)新裝的.秋千,就這樣繼續(xù)向前跑,我摔了一跤,秋千就撞了我,秋千好像要告訴我:“孩子,下回要看路!”

      被撞倒后,沒(méi)有一個(gè)人把秋千弄停,并扶我起來(lái),我只能看著秋千緩緩的飛上去,鋼管發(fā)出得意的“嘎吱”聲,而我又挪不動(dòng)腿,只能絕望地看著秋千緩緩下落,一只大手猛地伸了過(guò)來(lái),奮力的把我拉向一邊。

      我那時(shí)已經(jīng)昏昏沉沉,眼冒金星,心里一直在想我會(huì)不會(huì)死,我感到額頭上疼痛難忍,一摸,一個(gè)鵝蛋大的包。我就昏倒了……

      中途,我迷迷糊糊看見(jiàn),是那個(gè)人,他正把我抱上救護(hù)車(chē),一股暖流夾雜著疼痛涌上心頭。

      我醒來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了呼吸機(jī)“滴滴滴”的聲音,還有一股消毒水的味道,醫(yī)生正和媽媽說(shuō)著什么。我慢慢坐起來(lái),回想起那張陌生的面龐,內(nèi)心暖暖的。

      四年級(jí)溫暖作文 33

      溫暖是冬天的一片太陽(yáng),是春天的一縷和風(fēng),溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一塊面包,溫暖是傷心是的一句話(huà),是困境中的一只手,溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋,是痛苦時(shí)心中的一塊糖,溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過(guò)時(shí)的傾訴器,溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車(chē),是開(kāi)心時(shí)的好伴侶……其實(shí)溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。

      2008年5月12日14時(shí)28分,是令世界人注目的時(shí)刻,我們的祖國(guó)中國(guó)四川汶川遭受了,中國(guó)前所未有的8.0級(jí)大地震,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,等待下個(gè)日出等了多久,愛(ài)在這里拯救不分夜晝,讓天地都為我們加油,看中國(guó)人臨境時(shí)就昂起了頭,有一線希望決不放手,我們有5千年的魂,面對(duì)危難擰成一股繩,悲痛有幾分你我的.肩膀連成長(zhǎng)城,愛(ài)在奇跡中誕生,我們都是彼此的家人,風(fēng)雨時(shí)候萬(wàn)眾一心,這就是中國(guó)人!

      當(dāng)一個(gè)被石板壓在教室的一個(gè)年僅5歲的小男孩被救護(hù)人員救送出來(lái)時(shí),當(dāng)他大聲唱著國(guó)歌的時(shí),當(dāng)他對(duì)著救護(hù)人員敬國(guó)禮時(shí),所有人心中都是溫暖的!

      溫暖是信任,溫暖是分享,溫暖是責(zé)任,溫暖是承擔(dān),溫暖是愛(ài),只要我們用溫暖來(lái)幫助,關(guān)心他人的話(huà),那么會(huì)比做一件大事更重要!

      四年級(jí)溫暖作文 34

      每個(gè)人的生活都不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折,當(dāng)你傷心時(shí),如果有人安慰你,你就會(huì)感到溫暖,得到力量。

      一次數(shù)學(xué)考試,我考了“第一名”,一下課,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心的哭起來(lái)了。王語(yǔ)瞳看見(jiàn)我在哭,就過(guò)來(lái)安慰我:“別傷心了,這次沒(méi)考,下次努力些就不會(huì)啊,你得看題目仔細(xì)些,后面的解決問(wèn)題就是因?yàn)槟憧搭}目時(shí)不仔細(xì),抄錯(cuò)題目才錯(cuò)的!蔽铱戳丝赐跽Z(yǔ)瞳,點(diǎn)了點(diǎn)頭。王語(yǔ)瞳拍了拍我:“不要難過(guò)啊,下次加油!”

      李柯可見(jiàn)我在哭,也過(guò)來(lái)勸慰我,她給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩一次考試也跟我一樣,考了倒數(shù)第一,小男孩也很傷心,回家后,那個(gè)小男孩的父親并沒(méi)有罵他而是對(duì)他說(shuō):“你這次沒(méi)考好可能被外界影響了,下一次,你一定會(huì)考好的。”我聽(tīng)了李柯可的話(huà),我不再哭了,抹去了眼角的`淚水,我暗下決心,我一定要努力!“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開(kāi)始了,我投入到的新的學(xué)習(xí)中……

      從這天開(kāi)始,我知道了安慰是對(duì)同學(xué)的愛(ài),所以我漸漸的變得有愛(ài)心了,看到同學(xué)有困難時(shí),我也能主動(dòng)幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐,如果我有零花錢(qián),我也會(huì)給他一點(diǎn),我知道,給了別人些幫助,我也收獲了快樂(lè)!

      四年級(jí)溫暖作文 35

      我媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)用自己的錢(qián)幫他們。一開(kāi)始不喜歡,因?yàn)槲业腻X(qián)是我的好媽媽給我的獎(jiǎng)金。存了快半年了,終于存了300多塊錢(qián)。我也想買(mǎi)一雙新的旱冰鞋!但是我媽說(shuō):“你就是想換一雙新的旱冰鞋;但是青海的同學(xué)連一雙棉鞋都沒(méi)有。你說(shuō),你們誰(shuí)最需要這錢(qián)?”我覺(jué)得我媽是對(duì)的。青海的孩子更需要錢(qián),但我還是希望能買(mǎi)新的旱冰鞋,所以最后決定把一半的`錢(qián)捐給青海的孩子。

      今天,我父母帶我去了中國(guó)扶貧基金會(huì)。在五樓,我們一進(jìn)房間,一個(gè)叔叔就來(lái)接我們。他把我?guī)У揭粡堊雷忧,拿出一張表格讓我填?xiě)。我填了我的姓名、年齡、學(xué)校、地址,捐了人民幣33,354,163.10元,我媽幫我用文字填了金額。填好之后,我把表格交給了大叔,大叔讓我在另一桌交錢(qián)。收錢(qián)的叔叔給了我一張收據(jù)。這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)給了我一顆粉色的心,叔叔走過(guò)來(lái)給了我一張“捐贈(zèng)證明”。

      我們和他們告別后就出去了。走在路上,右手拿著粉紅色的“愛(ài)”,左手拿著捐款證明。我覺(jué)得天空似乎格外藍(lán),陽(yáng)光似乎更加燦爛。媽媽說(shuō):“助人為樂(lè)!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲矣X(jué)得很幸福!

      四年級(jí)溫暖作文 36

      在我們家有一位愛(ài)的天使,你們猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,就是我媽媽?zhuān)钦l(shuí)也不能搶走的天使。

      我的天使對(duì)我很好,有什么好吃的都會(huì)先給我。有一次,我和媽媽出去玩,過(guò)了一會(huì),媽媽就問(wèn)我:“寶貝女兒,你餓不餓?”我笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)也火I,我中午吃得有點(diǎn)多,必須消化一下!眿寢屩牢也火I,就自己買(mǎi)了一塊餅,餅做好的時(shí)候,媽媽還問(wèn)我要不要吃一口。

      哇,吃晚飯了!全是我喜歡吃的.菜,有紅燒肉、帶魚(yú)、黃瓜……今天的晚飯?zhí)袅耍髞?lái),帶魚(yú)已經(jīng)快吃完了,只剩最后一塊帶魚(yú)。媽媽夾起最后一塊帶魚(yú),放進(jìn)了我的碗里,笑著說(shuō):“來(lái),你多吃點(diǎn),這樣才能長(zhǎng)得棒棒的!蹦憧,我的天使什么都會(huì)讓給我吃。

      我的天使還會(huì)給我買(mǎi)喜歡的衣服。那天,我跟媽媽一起到了天潤(rùn)發(fā),我一眼就看中了有一個(gè)小包的衣服,我看了一下商標(biāo)“毛毛大衣”。媽媽看我喜歡這件衣服,二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)給我了,笑著說(shuō):“寶貝,還有喜歡的嗎?都告訴媽媽?zhuān)瑡寢尳o你買(mǎi)。”

      這就是我的天使,誰(shuí)也不許搶走。

      四年級(jí)溫暖作文 37

      集體,多么溫暖的一句話(huà)!在千千的幾千人中,只有幾個(gè)組織,這就是集體!集體帶來(lái)的'溫暖不言而喻。

      學(xué)校再次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的老師和學(xué)生都參加了。當(dāng)我和同學(xué)懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧!

      你看,那邊的鉛球比賽正如火如荼。“哇,好遠(yuǎn)啊,都快三十多米了!”“切,就扔10米遠(yuǎn),我至少要扔20米!”我興高采烈地評(píng)論道。

      這時(shí),廣播里響起一個(gè)輕柔的聲音:“田徑比賽馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備!蔽乙慌哪X門(mén),啊,差點(diǎn)忘了還要參加跑步比賽!我趕去比賽的時(shí)候,比賽已經(jīng)開(kāi)始了?粗瑢W(xué)像一根弦一樣“飛”,不禁為自己流汗。

      輪到我了。我跑了400米。汽笛一響,我就拼命沖了出去。我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。很快,一名選手追了上來(lái),我們相互追逐。當(dāng)我離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候,我體力不支,獲得了第三名。

      看著給班里帶來(lái)的恥辱,我“哇”的一聲哭了。這時(shí),同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我:“別哭,我們不怪你!薄跋麓卧僭,加油!”看著同學(xué)們?nèi)绱擞H密地安慰我,心里很感動(dòng),有一股暖流流過(guò)全身,我知道這是集體溫暖帶來(lái)的。感覺(jué)這個(gè)“大家庭”好團(tuán)結(jié)好溫暖!

      集體溫暖會(huì)給人無(wú)限的力量!

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