【精選】二年級(jí)五一作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)五一作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)五一作文 篇1
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假三天。由于放假時(shí)間短,爸爸建議去鄭州郊區(qū)的蝴蝶谷看看自然風(fēng)光,呼吸一下新鮮空氣,品嘗一下農(nóng)家菜。
蝴蝶谷位于候寨尖崗水庫(kù)的邊上,屬于一個(gè)新開(kāi)發(fā)的風(fēng)景區(qū),雖然道路和基礎(chǔ)設(shè)施并不完善,但這并不影響人們觀賞的興致,現(xiàn)在的人們看的就是一個(gè)原生態(tài)。蝴蝶谷的周圍種植了大量的果樹(shù)和油菜花,花開(kāi)的時(shí)間引起了各種蝴蝶的大集會(huì),因此蝴蝶谷便由此聞名。
從市區(qū)開(kāi)車大約四十分鐘的路程。進(jìn)入尖崗經(jīng)由村民志愿者的指點(diǎn),很快便到了蝴蝶谷停車場(chǎng)。下了車,奶奶媽媽便被滿山遍野的野菜所吸引,拿著塑料袋和小鏟子連忙去找綠色食品了;爸爸和爺爺被湖邊的釣魚(yú)者所吸引;我和姨家小妹呼吸著略帶泥土味——新鮮的空氣,走著彎曲的小道,我有一種莫名的興奮。我們順著小路來(lái)到谷底的湖邊,在各種花叢中追逐著漂亮的蝴蝶,時(shí)不時(shí)被奇異的蝴蝶驚得在大聲呼叫……
中午,我們?cè)诰皡^(qū)的農(nóng)家樂(lè)吃過(guò)飯后,依依不舍地離開(kāi)了蝴蝶谷。這真是快樂(lè)的一天!
二年級(jí)五一作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié),我和媽媽、舅舅還有阿姨一起去安康玩。
一開(kāi)始,我要帶作業(yè)去,邊玩邊寫(xiě),可是媽媽說(shuō)好好玩就不帶了,到了安康正好是晚上,我們先去了酒店,睡了一覺(jué),然后一起去瀛湖。我們先做了船去第一個(gè)島,那里有許多鳥(niǎo)和雞,還有孔雀,我看見(jiàn)了幾個(gè)鸚鵡可以叼錢,我就拿了五塊錢,站在臺(tái)子上,等著鸚鵡來(lái)叼。接著我們看了斗雞,有一個(gè)雞被斗的只剩幾根毛了。
后來(lái)我們坐船,到了第二個(gè)地方,我們吃了烤魚(yú)和烤香腸,還看見(jiàn)了許愿池,于是就買了十個(gè)硬幣往里丟,遺憾的是我們只丟進(jìn)了兩個(gè)。后來(lái)我們坐船返回直奔石泉縣,晚上到了酒店,很爛還很貴,后來(lái)我們一起去了夜市,買了一些吃的,可是我們想吃烤魚(yú)舅舅不想吃,我們石頭剪刀布可惜輸了,然后就回酒店了。
然后我們開(kāi)車到了石泉古鎮(zhèn),穿過(guò)古鎮(zhèn)我們到江上坐船看美景,我還坐了摩托艇,很刺激又很好玩,最后我們吃了農(nóng)家樂(lè),便返回西安了。
二年級(jí)五一作文 篇3
一年一度的五·一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又到了,為了讓這一天過(guò)的更有意義,早在幾天前,我就密謀好了一個(gè)勞動(dòng)計(jì)劃,就是在這一天幫我最最最愛(ài)的奶奶做些家務(wù)活。
轉(zhuǎn)眼間,五?一勞動(dòng)節(jié)就到了,早晨,和奶奶吃完早餐,我就開(kāi)始醞釀我的`勞動(dòng)計(jì)劃,到底是該先掃地呢?還是先洗衣服?不容我多想,這時(shí),奶奶已經(jīng)拿出了洗衣盆準(zhǔn)備開(kāi)始洗衣服了!班牛撐页鍪掷!”我趕緊跑到奶奶身邊,搶過(guò)洗衣盆對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您干點(diǎn)活兒吧!您先歇歇!蹦棠滔仁且汇,接著便喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“好啊,你這孩子還真是長(zhǎng)大了,懂事啦!知道心疼奶奶了!”“要不,你就去把你的幾件衣服洗了吧,讓我看看怎么樣!蹦棠淘捯魟偮,我立刻忙活開(kāi)了,先把洗衣盆拿過(guò)來(lái)放好,接著又從廚房里把水拎出來(lái),看著衣服慢慢的浸泡在水中,我又趕緊倒了些洗衣粉混入盆中,隨意的攪拌了幾下,只見(jiàn)白色的泡沫便飄起來(lái)了,真想拿出玩具來(lái)吹泡泡,可是今天卻不行啊,我正在幫奶奶勞動(dòng)呢。每天看著奶奶洗衣服好像挺簡(jiǎn)單的,可是怎么同樣的泡沫到我手里卻不管用了呢?哎,洗衣服還真不是件容易的事。∥沂橇嘀路髨F(tuán)團(tuán)、右團(tuán)團(tuán),怎么都不能將上面殘留的污漬洗干凈,這時(shí),我突然想起來(lái),奶奶每次洗衣服時(shí)都愛(ài)拿出搓衣板,對(duì)了,就是缺少搓衣板呀,難怪到現(xiàn)在衣服還沒(méi)洗干凈。于是,我又趕緊去找搓衣板并放入盆里,“嗯,這下終于可以大功告成啦!”我立馬拿起衣服使勁地往搓衣板上搓,可還沒(méi)搓幾下,手便被搓的又紅又疼。奶奶見(jiàn)我這樣,忍不住想要過(guò)來(lái)幫我:“怎么了,剛才還好好的,怎么一下子變成這樣了?算啦,你玩去吧,還是我來(lái)洗吧!”“不,奶奶,這次我一定行的, ‘只要功夫深,鐵杵也能磨成針’, 我就不信就這幾件小小的衣服還能把我難住了?”奶奶聽(tīng)了我的話,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“好孩子,你能這樣想就對(duì)了,其實(shí)做事情,有時(shí)候和學(xué)習(xí)是一樣的道理啊,我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)和做事時(shí),一定要有堅(jiān)忍不拔、愚公移山的精神!你明白嗎?”
聽(tīng)了奶奶的話,我頓時(shí)覺(jué)得茅塞頓開(kāi)、心情豁然開(kāi)朗,“是啊,平時(shí)在學(xué)習(xí)中我都可以迎刃而解,這簡(jiǎn)單的洗衣服就能讓我妥協(xié)嗎?”就這樣,我立刻靜下心來(lái),回想著奶奶每天是如何洗我們一大家人衣服的,在看看自己手里的幾件小衣服,便認(rèn)真地一處一處搓洗,不知不覺(jué)中,我就把這幾件衣服洗完了,在奶奶的幫助下,又把它們?nèi)苛篮。哇,終于松了一口氣,原來(lái)做家務(wù)活也沒(méi)那么容易啊。眼看著盆里還有洗衣服時(shí)剩的水,我又想起奶奶平時(shí)都是很節(jié)儉的,一定要將廢水再利用的,我趕緊拿來(lái)拖把要往水里放,奶奶見(jiàn)狀連忙從我手里搶過(guò)拖把,說(shuō)道:“好了、好了千萬(wàn)別再添亂了,這地呀就不要你拖了,奶奶先謝謝你的好意了!薄澳窃趺葱校刻於际沁@樣做的呀!”奶奶見(jiàn)我認(rèn)真的模樣,忍俊不禁地笑了起來(lái):“做事情要慢慢來(lái),今天你學(xué)會(huì)了洗衣服,下一次再學(xué)其他的本領(lǐng)啊,做事情一定要循序漸進(jìn),不能囫圇吞棗。不過(guò)今天,你已經(jīng)很棒了謝謝!”聽(tīng)了奶奶的話,我在心中暗下決心,下次我一定做的會(huì)更好!
這真是個(gè)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)啊!雖然只是小小的勞動(dòng),可是卻換來(lái)了奶奶的贊揚(yáng)和肯定!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做個(gè)快樂(lè)的勞動(dòng)者吧!
二年級(jí)五一作文 篇4
5月3日,我和董老師來(lái)到澤林鎮(zhèn)壽橋小學(xué),與那里的學(xué)生一起參加了田間割油菜活動(dòng)。
我們沿著彎曲的田間小道,走進(jìn)了莊稼地,一大片青黃色的油菜呈現(xiàn)在我們的眼前。壽橋小學(xué)的校長(zhǎng)向大家強(qiáng)調(diào)了割油菜時(shí)需要注意的安全問(wèn)題,還細(xì)心地為大家準(zhǔn)備了勞動(dòng)手套。接著,帶隊(duì)老師講解并示范了割油菜的要領(lǐng):左手抓住一棵油菜,右手把鐮刀架在稈上,用力一拉,輕輕松松就割好一棵?赐晔痉,大家都躍躍欲試。誰(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)難,鐮刀似乎不聽(tīng)使喚,重了怕割傷自己,輕了又割不斷。有的同學(xué)干脆連割帶扯,竟然連油菜根也給拔了起來(lái),緊接著一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些跌倒。頓時(shí),田地里變得熱鬧起來(lái)。大家一邊割,一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),很快就掌握了勞動(dòng)的技巧,越割越順暢了。站在旁邊的人看得心里直癢癢,喊道:“你累了吧,休息一下,讓我試試!笨赡弥牭兜娜诉覺(jué)得沒(méi)過(guò)癮,大聲說(shuō):“不累,讓我再割一會(huì)兒!”
不一會(huì)兒,油菜就被放倒了一片。帶隊(duì)老師又教大家拔油菜根,只見(jiàn)她雙手握緊露在地面上的一截稈,用力往上拔,油菜的根便破土而出了。我走過(guò)去一試身手,誰(shuí)知使出了吃奶的勁,油菜根卻好像在和我拔河似的,怎么也拔不出來(lái)。董老師走過(guò)來(lái)和我一起拔,“一、二、三”,哈哈,油菜根終究拗不過(guò)我們,只得順勢(shì)離地了。
此時(shí)已是烈日當(dāng)空,我們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅,大家早就汗流浹背了,但誰(shuí)也不肯停下來(lái)歇一歇,都沉浸在勞動(dòng)的快樂(lè)之中。今天,我學(xué)會(huì)了割油菜,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,更品嘗到從未有過(guò)的快樂(lè)。
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