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    風(fēng)景在路上初二作文

    時間:2021-10-11 15:30:40 初二 我要投稿

    風(fēng)景在路上初二作文2篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景在路上初二作文,希望對大家有所幫助。

    風(fēng)景在路上初二作文2篇

    風(fēng)景在路上初二作文1

      我走在去學(xué)校的路上。

      我抬頭觀望遙遠(yuǎn)的天空。那海洋色的天空上開出了幾朵白色的云朵。

      在我正站在去學(xué)校路上時的斑馬線上時,我看到今日陽光漫天下的紅黃綠交通燈。

      我走過了擁有一座綠草茵茵的假山和一片透明湖水的公園。

      我又抬首觀看紅色的楓葉被一陣凜冽的冷風(fēng)吹過后,浮在空氣中的那一剎那,就好像蹁躚飛舞在空中的羽毛。

      中午,放學(xué)后。

      大太陽的光芒熾熱的照射著這片偌大的馬路上。

      陽光午后,我吃過了午飯,又開始了一次看風(fēng)景的旅程。

      陽光暖暖的照在我身上,感覺上有一種溫馨的感受,就好像親人們?yōu)槲疫^生日時候的高興感覺。

      忽然,一陣溫和的又細(xì)微的微風(fēng)正飄然而過,吹過我的面頰,吹過那些茂盛開著的柳樹,吹過那些正在眼前盛放著的花朵,一場又一場香風(fēng)縈繞在我的鼻間,它好像在四溢得漫延。

      這時,一葉紅色的楓葉,飄落。我一眨眼間,就接住了它?粗奈宜坪醺杏X到了秋意濃濃的果實(shí)收獲是那么的成功。

      路途中,走著的我,又一次用眼睛眺望天空,天空上萬里無云,好像澄澈的海水,沒有一絲塵埃。

      下午,放學(xué)了。

      我走在回家的路上。

      夕陽西斜,橙紅色的晚霞出現(xiàn)在天邊的一角。

      我望著,遙望無垠的'天空,似乎這時間的宇宙中的太陽說明了我們這上學(xué)的人放學(xué)的時間到了。

      時間過的很快。一下子便帶走了這一白天里所發(fā)生的喜怒哀樂。

      漆黑的帷幕漸漸降了下來,星星閃耀著它們自己的獨(dú)有的光亮,皎潔的月亮則泛著白色的亮光,玻璃窗外的霓虹燈光,在今夜里,顯示出了別有一番趣味的五彩繽紛。

      行人們走在這樣一個黝黑的夜晚里,有回家的人,也有晚上值班的人,還有散步的老人。

      他們每個人的眼前都是一片又一片美麗的風(fēng)景。

      而我的眼前便是星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,星星在燦爛的發(fā)亮,潔月正慢慢升起。我走在去公園的路上,便忍不住觀望自己最喜愛的夜空里的光斑。

      還在散步的我身穿黑色休閑運(yùn)動套裝,似乎要和這夜色中的風(fēng)景混合了。

      時間不早了,我在擁有漂亮風(fēng)景的回家路上,走著。

    風(fēng)景在路上初二作文2

      一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,都交付給了歲月光陰!}記

      每當(dāng)有片刻寧靜,心緒就仿佛劃過了時間,我走在路上,兩旁是風(fēng)景,有鮮花、有風(fēng)暴、有溫暖、有心動,而那天空上,永遠(yuǎn)掛著彩虹,我從起點(diǎn)走向彼岸,懷揣著夢想擁抱未來。

      暮春的午后,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,微風(fēng)吹開了桌上的書本,小區(qū),籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘,走出了門外,我不知道要去向何方,只在雨幕中尋覓著那片草地。

      綠油油的草地依舊寧靜,只是花兒更茂,樹兒更高。

      又踩上了鵝卵石,我曾在這里走過了童年,溪水旁的石子打過水漂,追著蜻蜓跳過舞蹈,淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮,堆過雪人,陪著清晨打太極的爺爺歡笑,轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠(yuǎn)方,只留下回憶里的美好。

      雨聲依舊,我撿起了一顆石子,腳步踏出了小溪與草地,走向了另一個遠(yuǎn)方。

      仿佛是山間的瀑布,又好像是高昂的牛哞,我看見了楓葉火紅,數(shù)點(diǎn)著麥穗金黃,我從春走向秋,走進(jìn)了林澗山谷,走進(jìn)了稻田鄉(xiāng)間。踏過牧童留下笛聲的小路,又來到了杏花村,薄霧中飄著炊煙的瓦房,雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋,多想吟著旋律,那是心底永遠(yuǎn)沉淀的的美景,是心中盼望冒險(xiǎn)的旅途。

      別了山谷村莊,我赤腳踩上了雨中的泥路,在小河中再開心地洗一次腳,又拾一粒石子上路。

      蹚過淺溪,小河的對面,是熟悉的校園,保安叔叔還在和校長談話,我又戴起了紅領(lǐng)巾,背上沉甸甸的行囊,向老師問聲好,和同學(xué)再擁抱。雨漸漸小了,教室里響起了上課的鈴聲,我們一起齊讀著《背影》,下課時討論著心事,我們用青春播種下知識,伴著歡笑又耕耘希望。

      放學(xué)了,在校門口的桂花樹下,我又帶上了一枚石子,走在回家路上。

      又經(jīng)過了那片草地,不經(jīng)意已雨過天晴,我把三顆石子都放進(jìn)瓶口,回到了記憶中的雨后,就像小時候一樣,對著彩虹默默訴說出心底的愿望。

      這一路的風(fēng)景,留存在我的腦海里,印刻進(jìn)大樹的年輪,又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。

      夕陽落山,我走進(jìn)了家門,迎面是撲鼻的香氣,這是溫暖的港灣。又站在窗前,又望向窗外,原來只有夜幕降臨,才會燈火通明。

      風(fēng)景,灑滿了回憶與成長的路途,越過山丘之后,還有燦爛的明天。

      珍藏美好,用雨露拾點(diǎn)光陰;

      心懷風(fēng)景,我們永遠(yuǎn)在路上;

      銘記愿望,彩虹下再次出發(fā)。

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