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    初二寫景作文

    時(shí)間:2021-10-11 12:08:18 初二 我要投稿

    初二寫景作文(合集15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的初二寫景作文,歡迎大家分享。

    初二寫景作文(合集15篇)

    初二寫景作文1

      嘰嘰,嘰嘰,一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫把我從夢(mèng)中驚醒。我伸了個(gè)懶腰,走到窗前,打開(kāi)窗戶,一陣微風(fēng)吹來(lái),就像母親用那雙充滿慈愛(ài)的手撫摸著我的小臉蛋一樣,舒適,溫暖。我深深的吸了一口氣,“哇!早晨的空氣真新鮮呀!”

      仰望天空,悠悠的白云好似一個(gè)個(gè)剛剛出籠的饅頭,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵兒不斷地在變化:一會(huì)兒好像大蘋果;一會(huì)兒又好像一匹匹奔騰的駿馬;一會(huì)兒仿佛又是一條巨龍?jiān)谔爝叡P繞……瑰麗無(wú)比的朝霞,形態(tài)各異,變幻莫測(cè)。

      太陽(yáng)從地平線上漸漸升起,東方天邊一點(diǎn)一點(diǎn)通紅起來(lái)。可是它卻像個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì)兒照照鏡子,一會(huì)兒理理發(fā)型,就是不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它終于走了出來(lái)。太陽(yáng)姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會(huì)心的笑容。

      霎時(shí),大地上的一切都披上了霞光,充滿了朝氣。瞧!路邊的小樹(shù)苗好像才剛剛睡醒,伸了個(gè)大懶腰,又開(kāi)始吮吸著新鮮的空氣;看!花壇里,小白花,小紫花,小黃花都爭(zhēng)奇斗艷,好像誰(shuí)都想第一個(gè)把自己最美的一面展示給人們,這邊的小白花昂首挺胸,對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擻!蹦沁叺男∽匣,小黃花又接著說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠兒跳到了小草們的頭發(fā)上,滾來(lái)滾去,像鑲了金剛鉆一般,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,好看極了!老人們?cè)趶V場(chǎng)上揮舞著拳頭,搖動(dòng)著扇子,享受著清晨的快樂(lè)!

      清風(fēng)徐徐地吹動(dòng)著我的頭發(fā),我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣,盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,同學(xué)們,讓我們迎著朝日出,奮發(fā)向上吧!

    初二寫景作文2

      今天的天氣特別好,陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽,仿佛在迎接這特殊的日子。“去游百丈飛瀑啦!”隨著一陣歡呼,我歡快地上了車,車子從通聯(lián)度假村出發(fā),向嵊州開(kāi)去。窗外的景色多美!落葉紛飛,果實(shí)累累,慢慢地,我伴著花香,不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),汽車已蝸行在山道上,樹(shù)葉叢叢,小溪淙淙。我們過(guò)了山道,便到了百丈飛瀑的“起跑線”了。

      下了車,我興高采烈地跑跳著,歌舞著,過(guò)了一會(huì)兒到了停船碼頭了。我們坐在船倉(cāng)里,向窗外舉目遠(yuǎn)望,高聳入云的山,清澈見(jiàn)底的水,好一幅美麗、壯觀的山水畫!

      不一會(huì)兒,船靠了岸,我們向岸上走去。揪著草,攀著亂石,小心探身過(guò)去,沿著彎彎曲曲的石板路走去。在游人如織的景點(diǎn)中,我們可以看到樹(shù)木花草,欣欣向榮的景象。看!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已沒(méi)有花草樹(shù)木的影子,我陶醉在這銀色緞帶一般的瀑布之中。瀑布像一條長(zhǎng)龍,從巖石上飛瀉而下,它給巖石娃娃痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡,兩旁飛濺起來(lái)的浪花如肥皂泡,“嘩嘩,嘩嘩,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。這時(shí),從濺起的水花中,我們還可以看到一道美麗的彩虹,我不禁詩(shī)興大發(fā):

      “重巖落下白云珠,

      水花飛濺出彩虹。

      百丈飛瀑名不虛,

      難怪濟(jì)公來(lái)洗浴!

      時(shí)光如流水一般,靜靜地瀉在這一片瀑布之中,夕陽(yáng)西下,我依依不舍的回家了。我雖然離開(kāi)了那里,但他那美麗、壯觀的景色卻久久回蕩在我的腦海里……

    初二寫景作文3

      你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們周圍發(fā)生了很大的變化,天氣變涼了,草地變黃了,甜美的瓜果成熟了,各種各樣的小花開(kāi)放了。喲!原來(lái)是秋天悄悄地來(lái)了。

      瞧,花園里的菊花開(kāi)放了,象一個(gè)個(gè)五彩繽粉的小噴泉,再配上迷人的晚霞,有紅的、有紫的、有粉的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的,絢麗奪目,讓人心曠神怡,美不勝收!

      再走進(jìn)秋天的果園,一個(gè)個(gè)小蘋果像小朋友一張張火紅的小臉蛋兒一樣討人喜歡;桔子樹(shù)上的桔子,有點(diǎn)綠、有點(diǎn)黃,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的水晶球在手里輕輕地玩耍,而且香味迷人,讓人忍不住想吃一口。

      再走進(jìn)種植園里,從一棵棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵棵威武的大樹(shù)結(jié)實(shí)挺撥。樹(shù)木的葉子是從綠到紅,從紅到黃,最后隨風(fēng)飄落在樹(shù)下變成營(yíng)養(yǎng)讓大樹(shù)吸收。小螞蟻卻趁機(jī)用掉在地上的樹(shù)葉在小溪中冒險(xiǎn)、航行。

      再走進(jìn)校園里,明媚的陽(yáng)光照耀在老師和同學(xué)們的臉上,伴著一縷清涼的秋風(fēng)和新鮮的空氣讓同學(xué)們精神特別得好。校園里的植物各種各樣,比如:金黃的桂花、雪白的菊花、火紅的楓葉,給校園增加了溫暖的氣息。

      再走進(jìn)田野,那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了,黑紅的高粱像一根根雞毛彈子左搖右擺地跳舞,金黃的玉米像一個(gè)個(gè)鼓槌在歡快地奏樂(lè),笑彎了腰的稻穗忍不住露出了潔白的牙齒……田野真是個(gè)美好的世界。

      你們覺(jué)得秋天是一個(gè)美好的季節(jié)嗎?你喜歡秋天嗎?那你要多多贊美秋天呀!

    初二寫景作文4

      中國(guó)是一幅美麗的畫卷。巍峨的昆侖,高聳云霄的珠穆朗瑪峰;奔騰不息的長(zhǎng)江,浩瀚無(wú)垠的青海湖……給這幅畫卷添彩的,還有藍(lán)天和大地。白云在天空中變化著,演繹著自然界最精彩的“魔術(shù)”。

      藍(lán)藍(lán)的天

      藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,白云像軟軟的棉花糖,看!那邊飄過(guò)來(lái)一只“小兔子”,正望著棉花糖流口水呢!天空可是個(gè)“變臉大師”,不信,一齊來(lái)看看吧!清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,給世界帶來(lái)了無(wú)限光明;下雨了,水晶般的雨點(diǎn)從天上嘩嘩啦啦的掉落下來(lái),給世界蒙上了一層輕紗;雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公又跑出來(lái)了,樹(shù)葉上還帶著淚水……

      巍峨的山

      說(shuō)到山,只要聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó),都會(huì)不由自主的想到聳立在天地之間的珠穆朗瑪峰——世界上海拔最高的山峰。它屹立在中國(guó)的西方,像一個(gè)堅(jiān)守崗位的哨兵,在最高峰眺望著祖國(guó)大地。當(dāng)然,不僅僅是珠峰,中國(guó)還有很多山脈,巍峨的昆侖山、險(xiǎn)峻的黃山、美麗的泰山……這些山把大地的變成了“海洋”,把自我變成了此起彼伏的波浪。乍一看,又似一首優(yōu)美的曲子,不對(duì)不對(duì),這分明是一條“血脈”,祖國(guó)的血脈啊!

      奔騰的水

      奔騰不息的長(zhǎng)江、激流滾滾的黃河,我們的母親河啊!多少年來(lái),你養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,你造福了一世又一世炎黃子孫,你見(jiàn)證了一次又一次的偉大奇跡……你的溫柔,是那奔流不息的江水;你的剛強(qiáng),是那驚濤駭浪的浪花。同時(shí),美麗的漓江、浩瀚的青海湖……也在祖國(guó)這片沃土上展現(xiàn)出他們的風(fēng)采,他們展顯的,是大自然那聲聲不息的活力。

      我們的祖國(guó)多么美麗!她像一顆燦爛的明珠,那么閃耀,那么璀璨,那么美麗……

    初二寫景作文5

      閉上眼睛,靜靜的聆聽(tīng)著你在我耳邊想起的那溫柔細(xì)膩的嗓音。我感覺(jué)到了,你在輕輕的告訴我,春天來(lái)了。

      是啊,看,燕子已經(jīng)飛入了尋常的百姓家了呢。瞧,這群可愛(ài)的鴨子,是最先知道江水的暖呢。聽(tīng),黃鸝正立在枝頭,用她美麗的歌聲,訴說(shuō)著她的歡樂(lè)。

      張開(kāi)雙手,靜靜的感受著你熱情歡快的聲音。我感受到了,你在輕輕地告訴我,初夏來(lái)了。

      是啊,天空越來(lái)越藍(lán),草地越來(lái)越綠,江水越來(lái)越急,大地變得更活潑了!看,清晨的江花紅似火,那江水也好像由綠色變成了藍(lán)色。瞧,那爭(zhēng)相齊放的花朵,似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭(zhēng)高下。聽(tīng),樹(shù)上的知了在“知了知了”的叫個(gè)不停呢。

      放松心情,靜靜地品一品你聲音中的甜蜜快樂(lè)。我感受到了,你在輕輕地告訴我,深秋來(lái)了。

      是啊,月亮變得越來(lái)越圓,動(dòng)物們變得越來(lái)越忙碌,大地已漸漸沉寂下來(lái)?矗蓯(ài)的小松鼠正抱著一個(gè)大大的松果,往他家走呢。瞧,秋風(fēng)輕輕一吹,那樹(shù)上金黃的葉子就掉了下來(lái)。聽(tīng),烏鴉立在枝頭,唱著哀婉的歌,似乎是在對(duì)夏天的不舍,又似乎是對(duì)秋天的不滿。

      睜開(kāi)眼睛,靜靜地欣賞著你說(shuō)話時(shí)的迷人陶醉。我感受到了,你在輕輕地告訴我,嚴(yán)冬來(lái)了。

      是啊,不知何時(shí),雪已經(jīng)覆蓋了屋頂,形成一道白色的風(fēng)景線?,所有的樹(shù)木都被壓彎了腰,只有那松樹(shù),挺直了腰桿,迎風(fēng)而立。瞧,臘梅花在一片雪地中,盛開(kāi)了。紅,似火的紅,似乎要將雪全都融化。深吸一口氣,還能聞到梅花香。果真是“梅花香自苦寒來(lái)”啊。聽(tīng),雞鳴了,在寒風(fēng)凜冽的早上,它依然堅(jiān)守崗位。

      然后,你在耳邊輕輕地告訴我,你走了。

    初二寫景作文6

      窗外紛飛的蝶兒緩緩落下,潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi),窗外,在這一剎那間,忽都成了無(wú)邊的靜寂。

      ——題記

      南方的雪,如同南方的“小橋流水人家”一般,溫婉可人,滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁,欲語(yǔ)又停留。這是今年的第一場(chǎng)雪,在不負(fù)眾望下帶著一點(diǎn)點(diǎn)嬌羞翩翩爾來(lái)。窗外,晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤旋。風(fēng)寒衣單,在這紛飛的一刻已全然忘卻?匆(jiàn)的唯有一片純白,撒著萬(wàn)千光華,看得癡,看的醉……

      到樓下,仿佛真的進(jìn)入“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的情境。樹(shù)上,屋頂上都披著薄薄的一層雪。因?yàn)椴艅傁乱粫?huì)兒,沒(méi)能看見(jiàn)那“上下一白”的景象,但足已讓我們十分興奮了。

      在夢(mèng)中,曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)你,爾今一見(jiàn),令人銷魂。凝眸上,映見(jiàn)的唯有你,那舞動(dòng)的精靈,驅(qū)趕著黑暗,帶來(lái)圣潔的光華,使人心靈得以凈化。

      銀白的雪光中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小孩,映著雪光,吃力的看書上的字,不時(shí)發(fā)出一句驚呼,一個(gè)皺眉,一個(gè)沉思?吹搅怂麊伪〉囊律郎洗萄鄣难a(bǔ);看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉;看到了他眼中閃爍的無(wú)法言喻的堅(jiān)定;看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊……輕輕一嘆,想到不正如雪嗎?

      像雪一般一步一步的凝結(jié),只為讓人們能看到這如夢(mèng)如幻的雪景,鏡頭不停地轉(zhuǎn)換,雖世事滄桑,只怕雪全然知曉吧……

      “啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的,不由倒吸一口涼氣,定神一看,一群男孩正在耀武揚(yáng)威呢!

      望著雪,展顏一笑,加入了嘻戲地隊(duì)伍。

      紛飛的雪笑著飄下,望著我們仿佛也留連。

    初二寫景作文7

      她雖然不如牡丹花的高貴華麗,不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳,但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔,在斑斕的大千世界中,她仍有一席之地。

      窗外,翠綠的藤蔓,攀附著,幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中,顯得格外絢爛。

      剛看見(jiàn)她的時(shí)候,她是一抹淺淺的綠色,不張揚(yáng),不炫耀,只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小,但在這單調(diào)的季節(jié)里,我卻感受到她的可愛(ài)和活力。

      后來(lái),那抹淺綠色開(kāi)始漸漸滋長(zhǎng)。纖細(xì)的藤蔓上小小的葉又精致又可愛(ài),讓人忍不住想要多看兩眼。后來(lái),等到她長(zhǎng)大時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花?

      夏天,蟬成為了歌唱家,火辣辣的陽(yáng)光烘烤大地,似乎想把地上的最后一滴水吸干,那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的,使我感到了生命的脆弱,也不再過(guò)多地注意她。

      一場(chǎng)傾盆暴雨接蹱而至,下落的雨點(diǎn)那么急促,那么猛烈,使炎熱的夏日終于迎來(lái)了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響,沒(méi)料到,大風(fēng)緊跟其后。意外地透過(guò)窗戶,卻依稀看見(jiàn)攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零,但她緊緊護(hù)住自己,狠勁抓住攀巖物,風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定,雨打不倒她的執(zhí)著。

      風(fēng)停了,雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī),她的花瓣依然嬌艷,她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比,微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒(méi)有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然,心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執(zhí)著,她的堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)生命的渴望。

      一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空,彩虹下的她更加動(dòng)人!

      喇叭花的花語(yǔ)在于頑強(qiáng),她的生命雖短,卻無(wú)時(shí)無(wú)處不再顯示著她的意義。

      喇叭花,你,是我心中最美的風(fēng)景!

    初二寫景作文8

      不經(jīng)意間,夜幕已經(jīng)完全拉開(kāi),月亮帶著迷人的微笑款款走上了天空這個(gè)大舞臺(tái)。她把溫柔的光芒撒向大地,山川,田野,高樓,小巷,大樹(shù),小草……大地上的一切在月光的撫摸下,仿佛都變成了嬰兒,溫順地躺在一個(gè)大搖籃里,一改白日的喧鬧,變得特別安靜。

      在月光的牽引下,我關(guān)上房門,走下樓梯,來(lái)到小區(qū)的院子里。月光照在地面上,像下了一場(chǎng)白霜。微風(fēng)拂過(guò),地下的樹(shù)影跳起了美麗的舞蹈;▔锔魃膿嵛恐卤M情釋放著滿腹的馨香,空中彌漫著醉人的香甜;▔赃叺闹褚紊献鴰讉(gè)納涼的人,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),似乎怕驚擾了別人的好夢(mèng)呢。

      我來(lái)到花壇右邊的小荷塘,緩步走上石橋。站在橋上,抬頭仰望,月亮手持白練,邊舞邊唱起了搖籃曲,幾顆小星星也眨著慷懶的眼瞼,昏昏欲睡。周圍的樓房高低錯(cuò)落,燈光從窗內(nèi)透出來(lái),撒在水面上,閃閃地跳動(dòng)著。月亮和星星的影兒也在水面上舞動(dòng)著,看上去金光閃閃。不遠(yuǎn)處有幾朵嬌艷的荷花,有的像亭亭玉立的'少女,有的像嫵媚動(dòng)人的少婦,有的像婀娜多姿的舞娘。她們穿上月光編織的紗衣,顯得魅力十足,我嗅著荷花的清香,感覺(jué)神清氣爽。

      走出小區(qū)大門,來(lái)到街上。月光在行道樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)地跳躍著,像小精靈一樣閃爍著迷離的光點(diǎn)。街道兩旁五顏六色的霓虹燈,都點(diǎn)亮了,仿佛是那美麗的天河,讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。偶爾有一兩輛車過(guò)來(lái),也只是亮一亮車燈,不帶走一片云彩。

      眼看月亮已經(jīng)偏西,我戀戀不舍地回到家里。我躺在床上,卻難以入睡,索性起床,鋪開(kāi)紙,拿起筆,讓月夜美景在筆尖歡快地流淌。

    初二寫景作文9

      秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。

      我漫步于校園,不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。那兒盆口粗的褐色樹(shù)干,筆直筆直的。在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)上的花兒仿佛抹上了一層油,光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風(fēng)搖擺,好似一團(tuán)燃燒的火焰,炫耀著它們嬌美的容顏。

      中午,火熱的太陽(yáng)烘烤著大地;▋翰辉倜利,不再生機(jī)勃勃,也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣,潤(rùn)出一片風(fēng)采。它們的花瓣錯(cuò)得整齊呆板,紙剪出來(lái)似的。

      夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀,我抬頭仰望天空。只見(jiàn)細(xì)雨從天空票飄落,如薄霧般的“小雪”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),然而,與雪不同的是,它是透明而晶瑩的。

      微風(fēng)夾帶著花的氣息迎面拂來(lái),沁人心脾。哦,原來(lái)是不遠(yuǎn)處的花兒在招搖過(guò)市!在微風(fēng)的吹拂下,樹(shù)上的花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上盤旋落落下。

      落花與細(xì)雨相映襯,這場(chǎng)景,無(wú)疑是悲涼的點(diǎn)綴,縷縷憂傷從我的心頭滑過(guò)。

      秋天欠缺春季的勃勃生機(jī)。

      秋天缺少冬季的粉妝玉砌。

      秋天缺乏夏季生活的充實(shí)。

      但對(duì)于看慣喜劇的我,秋季與眾不同的凄美成了侈奢品。如若沒(méi)有她帶來(lái)凄美,又怎會(huì)襯托出冬天的粉妝玉砌呢?

      我手托下巴,望得出神——皎潔的月光灑滿現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙伴唱。主角樹(shù)葉莊重地出場(chǎng)了,她的臉上抹了一層粉色的胭脂,打扮得花枝招展的。她扭動(dòng)著身驅(qū),在空中飛舞著……

      我想:這該是個(gè)多么詩(shī)情畫意的境界呀!

    初二寫景作文10

      大自然若是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,春便是序曲。在你不經(jīng)意間,春已經(jīng)邁著輕快的步伐而來(lái),當(dāng)你脫下那厚厚的棉襖,感受風(fēng)兒已經(jīng)變得暖和,這便是春姑娘的恩賜。春雨是最先來(lái)報(bào)到的,天陰沉下來(lái),如牛毛、如花針、如細(xì)絲的春雨便在空中飛舞而下。只身站在屋檐下,聽(tīng)著雨水碰著屋檐和掉落地上的滴答聲,石坎的縫里不知從何時(shí)已竄出幾葉嫩綠的小苗,小雨滴調(diào)皮地落在葉上,圓滾滾地順著葉脈滑下。伸出手去接那晶瑩剔透的水珠,放在手心里有沁人心脾的涼。在春雨的滋潤(rùn)里,你是否也會(huì)發(fā)出“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的感嘆?

      雨后到公園里去尋找春的足跡。迎面撲來(lái)的是芬芳的泥香,春雨的滋潤(rùn)使萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī),榕樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,松樹(shù)更加挺立,小草兒迫不及待地鉆出地面,一片翠綠蔓延。遠(yuǎn)處的群山也是綠色的,是一片沉郁的翡翠綠。花兒們也不甘示弱,山茶花露出桃紅的花蕾,百合已散發(fā)濃郁的花香,迎春花羞紅了臉,最可人的是在那一大片綠里躲躲藏藏,若隱若現(xiàn)的野菊花,它沒(méi)有過(guò)于濃郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黃色,聞起來(lái)是草一樣的清香。也難怪晉朝陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,我偷摘了一朵別在耳邊,做了個(gè)鄉(xiāng)村姑娘。

      因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),大家伙也都精神煥發(fā)似的,臉上洋溢著笑容。老人們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑,孩子們?cè)诓莸厣湘覒颍r(nóng)民伯伯也忙于播種下新一年的希望,還有銜著泥土筑巢的燕子、急著采蜜的蜜蜂兒……“一年之計(jì)在于春”,春是萬(wàn)物的根源,也是快樂(lè)和收獲的根源。

    初二寫景作文11

      是!對(duì)于那些細(xì)心觀察在人來(lái)說(shuō),窗,又何嘗不是一幅畫呢?“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”。遙想千百年前,詩(shī)圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前,作出如此千古名句,不免感慨萬(wàn)千。胸中有丘壑,自有山水來(lái)。

      我個(gè)人覺(jué)得,課桌擺放位置是教室和學(xué)習(xí)效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前,則最為穩(wěn)妥。如此這般,在功課疲乏之際也能窺見(jiàn)這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識(shí),是財(cái)富。

      窗,是一幅會(huì)動(dòng)的畫,那天家里的窗,卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里。(前文抒發(fā)的是學(xué)校,后文寫家,內(nèi)容不搭)

      畫,作于一個(gè)寒冷的傍晚。暮色中透著夕陽(yáng)的余暉,像微醺的臉龐,為亮白的雪花鍍上一層紅色,一抹朱紅猶為顯眼,像一輪升入中天的明月,平息了世間的一切,也溫暖了我的心。那是一個(gè)大肉包子。攥著它的,是一位衣衫襤褸的老太太,黑灰而單薄的襯衫上,是大大小小的補(bǔ)丁,左手拖著一個(gè)破了大洞的麻袋,透過(guò)洞,可以看到里面裝的滿滿的塑料瓶。包子是給一個(gè)男人的,男人也是一個(gè)撿破爛的,但好像他的情況不容樂(lè)觀,身體蜷縮在路邊,用一個(gè)破席子包裹著僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著那個(gè)大肉包子,想拿,卻又伸不直,凍得紫紅的手僵在了半空,仔細(xì)一看,他的手比正常人的手整整腫大了一圈,能看見(jiàn),那是凍出來(lái)的,此刻,卻使他消瘦的身體更加突出。

      兩人周身此刻沒(méi)有雪花在飄落,夕陽(yáng)將老太太的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),好像蓋住了整個(gè)世界……

    初二寫景作文12

      時(shí)而明媚時(shí)而細(xì)雨霏霏的天氣催生一路野花綻放;

      新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創(chuàng)造它的大地;

      玲瓏小巧的鳥(niǎo)雀飛上細(xì)長(zhǎng)的枝干上賣弄著自個(gè)兒清脆婉轉(zhuǎn)的喉嚨……

      天地為何春光旖旎?因?yàn)槭撬齺?lái)了——春兒踏著羞澀的腳步,悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。

      聽(tīng)見(jiàn)那輕微細(xì)小的聲音了嗎?那是迫不及待地想降臨于人世的小生命,是對(duì)新世界的渴望,并無(wú)夏的煩躁,反之,是輕柔得如女子的孱弱。

      看見(jiàn)那波光粼粼的河面了嗎?河面上十分有規(guī)律地出現(xiàn)了一層層淡淡的漣漪。金色的陽(yáng)光透過(guò)重重阻礙投射向河面,它懶散的睡著,使柔和的河面平添了幾分神秘與神圣美。

      聞到那沁人心脾的花香了嗎?那淡而不失孤傲的香——櫻花,幾株櫻花正孤獨(dú)而熱切地綻放,幾天后悄然落成一片白;那淡雅的幽香——桃花,漫天花瓣洋洋灑灑,輕柔,婉約,仿佛置身于“世外桃源”之中。貪婪的吮吸著種種花香,濃烈,幽雅……千姿百味,不能自己。

      摸到那粗壯挺拔的樹(shù)干了嗎?上面寫滿了歲月的故事痕跡,樹(shù)干上的條條傷疤就是歷史的見(jiàn)證者,記憶在時(shí)光里沉淀,埋葬……誰(shuí)又知曉,無(wú)人可知。

      千姿百態(tài)的柳條得意地動(dòng)腰身,似婀娜多姿的舞者,妖艷地翩翩起舞鳥(niǎo)兒們以樹(shù)干為舞臺(tái),以陽(yáng)光為燈光,雖無(wú)歌廳那般,但大自然的更絢爛,自然。自然之聲勾勒出春的本質(zhì),歌出春的靈魂……春的美,說(shuō)不完,訴不盡。

      東風(fēng)解凍,霧色遮峰,萬(wàn)物復(fù)蘇,草木萌動(dòng),春暖花開(kāi),鶯飛草長(zhǎng),春梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。

      春來(lái)也!

    初二寫景作文13

      校園的梅花尚在積雪中爭(zhēng)妍,春風(fēng)帶著希望的種子,早已在校園里盡情播撒。蒙蒙細(xì)雨似乎在告訴同學(xué)們:春姑娘來(lái)了!雨越下越大,浸潤(rùn)著校園那殘冬的氣息。

      看!操場(chǎng)上的櫻花,經(jīng)過(guò)雨水沖刷,猶如眼淚染了紅顏;粉里透白的瓣兒,薄如蟬翼,好似美人的肌膚,吹彈可破。細(xì)細(xì)一聞,她還帶著縷縷芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花仿佛一個(gè)嬌柔艷麗的美人,在百花叢中爭(zhēng)奇斗艷。她不是世俗里秀美的嬪妃,但她用那不被世俗玷污的暗香,在朦朦朧朧中展現(xiàn)著她的美。

      校園張開(kāi)雙臂,將春天的氣息攬入自己的懷抱。校園里的春天美麗極了,百花齊放!瞧!那待字閨中美人般的海棠花,剛剛冒出幼芽的枝葉,似那尚未出嫁的小家碧玉,為每個(gè)人展示著自己還未完全開(kāi)放的美;嫩綠的芽?jī)海诖河甑淖虧?rùn)下蓬勃生長(zhǎng);春風(fēng)輕輕拂過(guò)芽?jī)褐赡鄣哪橆a,使她那夢(mèng)又進(jìn)一步地成長(zhǎng)……

      校園的初春真美!太陽(yáng)花不敢落后,喝足了甘甜的春雨,伸著懶腰,爭(zhēng)先恐后地探出了頭,張望著尋找這初春校園的熱鬧?,繞著太陽(yáng)花,蝴蝶翩翩起舞,告知人們春天來(lái)了!

      一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!春天是人們的期望,春天是百花的期盼,春天是我們的希望……我們要在這美好的春光里努力學(xué)習(xí),像百花在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)一樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

    初二寫景作文14

      “一年之計(jì)在于春!贝禾焓歉挥猩Φ募竟(jié);春天是朝氣蓬勃的季節(jié);春天是令人心曠神怡的季節(jié)……春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái),一時(shí)間天地萬(wàn)物復(fù)蘇。

      走在公園的小路上,兩側(cè)干枯的草坪上有了一絲絲綠意,小草揉了揉朦朧的眼睛,靜悄悄地探出頭,看著這即將蘇醒的世界;▋洪L(zhǎng)出了一個(gè)小小的花骨朵,個(gè)個(gè)飽滿,蓄勢(shì)待發(fā)。這些新生命,點(diǎn)綴著干枯的草坪,準(zhǔn)備給草坪穿上一件色彩繽紛的盛裝。

      猛地抬頭,那棵已矗立幾十年的柳樹(shù)上竟有幾抹與眾不同的色彩。定睛一看,那是它新長(zhǎng)出的嫩芽,它們將會(huì)長(zhǎng)成一片片細(xì)長(zhǎng)的柳葉,它們將會(huì)使柳樹(shù)婀娜多姿,它們是柳樹(shù)的希望。

      “春風(fēng)惠萬(wàn)物。”春風(fēng)是春天必不可少的。它迎面吹來(lái),輕輕地?fù)崦业哪橆a,它攜著新鮮泥土的氣息、濕潤(rùn)的空氣與蓬勃的生命力在天地中飄蕩。輕輕地鼓舞著那些正在努力綻放的生物,使它們變得更加自信,更加自強(qiáng)。

      向遠(yuǎn)望去,河面上的冰一點(diǎn)一點(diǎn)地化開(kāi),河水猶如一面明鏡,凊澈見(jiàn)底。大山小心翼翼地脫下白色的棉衣,穿上五彩繽紛的盛裝。

      人們扛起農(nóng)耕工具,走進(jìn)田地。在溫暖的陽(yáng)光下,戴著草帽,脖子上搭著毛巾,為田地埋下希望的種子。

      春天是美麗的;春天是溫暖的;春天是頑強(qiáng)的;春天是朝氣蓬勃的;春天是充滿生命力的!

    初二寫景作文15

      這(人)世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無(wú)處不在……

      走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片紅(綠)中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

      走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。(她)那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方……一眨眼,秋姑娘的身影不見(jiàn)了,而她帶給我的涼意,至今仍存……

      我看著藍(lán)天白云,!那天是如此湛藍(lán),沒(méi)有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……

      走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚(棉)衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝……世間萬(wàn)物都在(因)秋姑娘的到來(lái)而變化著,發(fā)展著……

      感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜眨宄赫克{(lán)。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞……

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