【實(shí)用】新鮮事五年級作文匯總8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新鮮事五年級作文 篇1

　　“新鮮！新鮮！真新鮮！”你們知道什么事兒這么新鮮嗎？哈哈！

　　與姑姑相處了十幾年，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)姑姑還不會網(wǎng)購。所以我決定來教姑姑網(wǎng)購。

　　上午，我與爺爺來到了姑姑家，姑姑早已準(zhǔn)備好電腦，等著我的到來。我打開了網(wǎng)頁，打上淘寶的字樣，然后打開淘寶，登上姑姑注冊的賬號，接著就可以挑選自己喜歡的`商品了。姑姑挑了半天，終于挑中了一件商品——圍巾。我點(diǎn)了一下購買，然后說：“你看，要先點(diǎn)一下購買”。姑姑點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里不停地說：“點(diǎn)購買，點(diǎn)購買�！彼�生怕給忘了。我又點(diǎn)了一下姑姑喜歡的顏色，然后說：“從這兒挑選顏色�！惫霉脝枺骸叭我膺x一個(gè)我喜歡的都行，對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又點(diǎn)了一下網(wǎng)上銀行卡——浦發(fā)銀行。說：“點(diǎn)一下網(wǎng)上銀行卡才能支付�！惫霉寐犃苏f：“哦——知道了，我叫你姐姐教，但是她嫌煩，一直都不肯。”后來我又點(diǎn)了一下收貨地址，輸入了姑姑家的地址。最后確認(rèn)支付，我說；“這樣就可以了，其實(shí)很簡單的，要不是媽媽一直網(wǎng)購，我一直看，恐怕我現(xiàn)在也不會�！惫霉眯χ�說：“真夠簡單的，我到現(xiàn)在才知道！”我不放心，又讓姑姑挑選一件商品，試著自己購買，沒想到竟然很順利，我終于放心了。

　　我突然發(fā)現(xiàn)：自己沒嘗試過的事情，有難有易，如果你不嘗試又怎能知道它是難還是易呢？

新鮮事五年級作文 篇2

　　每一天，校園里都會發(fā)生許許多多的新鮮事。可今天的新鮮事很特別。

　　10月21日下午兩點(diǎn)半，四至六年級的所有學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)在操場集合，我們學(xué)校首次召開了主題大隊(duì)會。主題大隊(duì)會的節(jié)目很多，有話劇，有合唱，還有朗誦等等。一開始，所有學(xué)生齊聲合唱了《少先隊(duì)隊(duì)歌》，接下來大家異口同聲的朗誦了小學(xué)生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮，響徹了整個(gè)校園，那場面真是壯觀呀！

　　我們合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)表演了節(jié)目《我們要陽光》，我是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。候場時(shí)，看見電視臺的叔叔扛著攝像機(jī)，想象著自己上電視的情景，我是又興奮又緊張。在臺上，看著下面黑壓壓的一片，我的心都要提到嗓子眼里了，生怕自己一個(gè)動作的失誤，導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形的`混亂，所以我跳得特別認(rèn)真，不敢有一絲的心不在焉。節(jié)目結(jié)束，場下掌聲雷動，我們獲得了成功！大家高興地歡呼雀躍。

　　每天校園里都有說不完的新鮮事，今天我就先給大家介紹到這里，以后有時(shí)間我再一一細(xì)說吧！

新鮮事五年級作文 篇3

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開始熱鬧的玩耍！看看校園吧！一年級的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他們玩老鷹抓小雞，有的小朋友自己在操場上練爬樹！

　　二年級和三年級的同學(xué)們正在比賽跳繩呢，不管男生女生都跳的滿頭大汗的，有的.同學(xué)跳的太慢了急的抓耳撓腮的！五年級和六年級的哥哥姐姐們更是熱火朝天，只見他們正在玩扔沙包的游戲，個(gè)個(gè)都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的跑來跑去！我們班也不會甘敗下風(fēng)，更是別有一番風(fēng)味！只見我們班的男生分成了兩波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩貼燒餅！說說捉迷藏吧！

　　李佳克躲在了一棵大樹后面，由于藏不夠隱蔽，沒過幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來！李炅炅高興的捧腹大笑說：“你居然輸?shù)倪@么快！難道是因?yàn)槟强脴洳粔虼髥�？”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來！“叮鈴鈴”上課了，快回教室！真是有趣的課間活動！

新鮮事五年級作文 篇4

　　嘿，告訴你一件新鮮事：我們學(xué)校的老師也要寫‘作業(yè)’!

　　這學(xué)期，老師的作業(yè)還真不少呢，每天要寫8個(gè)粉筆字，30個(gè)毛筆字，100個(gè)鋼筆字，還要畫兩幅簡筆畫�！白鳂I(yè)‘雖然挺多，但老師們都毫不馬虎，認(rèn)真完成。

　　就拿練粉筆字來說吧。在我們學(xué)校辦公樓第一層走廊的墻壁上釘了兩塊長長的大黑板，這是專門供老師練粉筆字的。每天上午的課間，我們都能看到一大群老師在黑板前一筆一畫地練著粉筆字。一天上午下了第一節(jié)課，我特意來到辦公樓前看老師們練字。只見書法老師刑銳龍拿起粉筆，在編號是“14”的方格內(nèi)寫了“百年大計(jì)，教育為本”8個(gè)字，他真不愧是書法老師，這8個(gè)字一氣呵成，剛勁有力，嬴來了旁邊老師的'嘖嘖稱贊。再瞧，教我們班語文的吳老師，他左手拿著黑板檫，右手拿著一支粉筆，在編號為“5”的方格里寫了“教書育人，為人師表”8個(gè)柳體字。寫完后，吳老師退了幾步，左瞧瞧，右看看，仔細(xì)地檢查著自己寫的字。他發(fā)現(xiàn)“教”字寫“肥”了，就趕緊擦掉，重新寫過，可是這個(gè)“教”字又太“瘦”了，吳老師毫不灰心，擦掉再寫。就這樣，他寫了擦，擦了又寫。直到自己完全滿意，才放心地走開了。

　　嗬，還真靈!自從做這些“作業(yè)”以來，老師的板書工整多了，我們吳老師說是“練走了龍飛鳳舞，練來了工整清秀�！逼鋵�(shí)，我們都懂得，老師練的每一個(gè)字，畫的每一幅簡筆畫都溶進(jìn)了他們對我們這些祖國花朵深深的愛!

新鮮事五年級作文 篇5

　　十月，我們學(xué)校組織評選“文明之星”活動，平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事，原來臟兮兮的垃圾箱變的干凈了，學(xué)校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭取得到學(xué)校頒發(fā)的獎狀。

　　以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋，由于它們的`存在，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加分�？蛇@些衛(wèi)生死角總是很少有人過問，只有少數(shù)同學(xué)主動把它們撿起來。再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗�是裝垃圾的，更因?yàn)槊看谓?jīng)過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。

　　自從開展了評比“文明之星”的活動，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。

　　我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí)，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

新鮮事五年級作文 篇6

　　今天開少先隊(duì)大隊(duì)會，但是這次隊(duì)會與以往可不一樣。吳主任說了，這次我們要迎接別的學(xué)校的老師和教委的領(lǐng)導(dǎo)，隊(duì)會的名字就叫“德潤童心好習(xí)慣伴我行”。

　　為了這一天，我們“旗語隊(duì)”兩周前就開始選人、排隊(duì)、訓(xùn)練。我們第一排十個(gè)人還被拉到電教室里熟悉音樂，練到五點(diǎn)半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認(rèn)真，不論是老師還是同學(xué)，沒有一個(gè)人叫苦叫累的。我們心里只有一個(gè)信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢！一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報(bào)數(shù)的，獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的，大家擰成一股繩，加班加點(diǎn)的練。為了這一天，為了展現(xiàn)我們南陽路第二小學(xué)昂揚(yáng)奮發(fā)的面貌，我們辛苦并快樂著！

　　這一天終于到了，學(xué)校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內(nèi)容哦�。┭b飾在廣告板上。我們看著開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！

　　而我們呢？隊(duì)員們有的休息，有的做著準(zhǔn)備工作，還有的依然在訓(xùn)練。我們“旗語隊(duì)”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。

　　開始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的`走到場地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開，“準(zhǔn)備”！一聲令下，全體蹲下�！班帧�—嘀——嘀”，表演開始了，我們做著標(biāo)準(zhǔn)的動作，整齊劃一。當(dāng)我們做到第五節(jié)時(shí)，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結(jié)束時(shí)，我們喊著“一二一”離場，并回到位子上觀看其他隊(duì)伍的表演。

　　下一個(gè)是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點(diǎn)也不比我們五六年級的“旗語隊(duì)”差，最后他們呈蓮花形結(jié)束，很有意思。

　　最后一個(gè)是三四年級的課堂四十分鐘展示。聽！上課鈴聲響了，只見同學(xué)們讀書的，寫字的，一絲不茍！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個(gè)個(gè)開開心心，忙得不亦樂乎！他們表演出了我們上下課時(shí)的真實(shí)情景，太有意思了！

　　放學(xué)時(shí)，我覺得很輕松，兩周來付出的汗水得到了收獲，我們?yōu)榇烁冻龅呐�力，值了�?/p>

新鮮事五年級作文 篇7

　　所謂新鮮事，就一定是沒有見過的事情。究竟發(fā)生了什么驚天動地的事，看看下面我的敘述你就知道了。

　　一天上午,我們班正在上體育課，我看到有許多別的班的同學(xué)趴在走廊的欄桿上指指點(diǎn)點(diǎn)的，使我很好奇。但我壓抑著自己好奇的心情,好容易等到了下課，我才能跑出教室看個(gè)究竟。原來，校園里的一棵銀杏樹上有一個(gè)馬蜂窩，好多同學(xué)在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看，我隨著他們的目光看去，果然看到了一個(gè)網(wǎng)球那么大的馬蜂窩。到了第二天早晨，我又聽見同學(xué)說，樹上又有了一個(gè)馬蜂窩。原來，那個(gè)馬蜂窩在后邊的那棵銀杏樹上。這下可好了，馬蜂窩的一家都搬過來了，它們在學(xué)校里胡作非為。大集合時(shí)，跑出來一只馬蜂把大家都嚇的心神不定，生怕馬蜂蟄著自己。做課間操時(shí)，突然，跑來一只馬蜂，那只馬蜂飛得很低，不幸死在了李威的腳下，活該，誰讓它出窩找事呢。第三天的下午放學(xué)，有幾個(gè)六年級的大哥哥拿著水瓶正在準(zhǔn)備把馬蜂窩砸下來，（盡管邱老師多次強(qiáng)調(diào)不讓砸馬蜂窩，可他們不聽。）可命中率不高，回回砸不中，把瓶子都快摔爛了，就是砸不中。這幾個(gè)大哥哥非常執(zhí)著，不達(dá)目的不肯放棄。突然，聽到“嘭’’的'一聲，隨后，就是一陣歡呼聲，原來那個(gè)堅(jiān)定的馬蜂窩，終于被砸了下來。從此，校園里過著安寧的生活。

　　以上就是我們校園里的新鮮事，怎么樣校園里有馬蜂窩的事還是頭一回聽說吧。砸馬蜂窩的事也很新鮮吧，把馬蜂踩死在腳下也很特別吧。但是我想提醒大家砸馬蜂窩、踩馬蜂這樣的事太危險(xiǎn)了，大家千萬不要在做這樣的傻事了。

新鮮事五年級作文 篇8

　　“特大新聞，特大新聞！”，星期一的早上，剛走到樓梯上，我就聽見了同學(xué)們的大喊聲，覺得挺奇怪的。發(fā)生了什么事呢？為了弄個(gè)明白，我便疾步向教室走去。

　　走進(jìn)教室，我也忍不住大叫了 一聲:“哇，好漂亮啊!”猜猜，我看見了什么?原來呀！在我們的教室后面安裝了一個(gè)立體的大空調(diào)。這個(gè)空調(diào)是乳白色的，仔細(xì)一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個(gè)大將士一樣，豎立在那里時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們大家服務(wù)。以后終于可以享受冬暖夏涼的'學(xué)習(xí)生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個(gè)大網(wǎng)。我猜這應(yīng)該是防盜網(wǎng)吧!我想學(xué)校安裝防盜網(wǎng)應(yīng)該有兩個(gè)好處：一、防止小偷到我們學(xué)校偷東西。二、是為了我們學(xué)生的安全。比如：擦窗戶時(shí)防止發(fā)生意外情況……。接著往南邊望，教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍(lán)色的，圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著，在藍(lán)天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當(dāng)窗簾放下來的時(shí)候，坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風(fēng)景，或在大海里游泳，舒服極了！

　　僅僅過了一個(gè)星期天的時(shí)間，我們的學(xué)校就發(fā)生了這么大的變化：教室的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美了！學(xué)習(xí)條件更好了！這充分說明了國家對教育的重視，對我們下一代的關(guān)心。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我相信：隨著國家更加的富強(qiáng)，更多更好的新鮮事會在我們學(xué)校悄然發(fā)生！

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