精選我的二年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起奧特曼，它是我最喜愛(ài)的玩具了。
它的眼睛紅紅的，身體壯壯的，真好看。它的肩膀上長(zhǎng)出像鋼盔一樣的角。手上有藍(lán)白兩種顏色組成。全身有白色藍(lán)色的粉色組成。白色象征著為了和平而戰(zhàn)斗，藍(lán)色象征著保護(hù)全宇宙的和平，粉色象征著它保護(hù)人類的責(zé)任。反正它還有很多我一下子說(shuō)不出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)。它是我心目中的偶像！
我的二年級(jí)作文 篇2
我今年9歲，還是個(gè)小女孩，卻特別期待自己快快長(zhǎng)大。等我到了20歲的時(shí)候，我會(huì)是什么樣子呢？我想一定很漂亮。
我想那時(shí)的我會(huì)是瘦瘦的，高高的個(gè)子，白白的皮膚，穿著一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛，一對(duì)小小的耳朵，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我會(huì)很多的特長(zhǎng)，打乒乓球，畫水粉畫，彈古箏，一手漂亮的毛筆字……
我考是上了英國(guó)的牛津大學(xué)，學(xué)習(xí)考古，探索人類的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家，作品《大頭瓜歷險(xiǎn)記》暢銷全球。
我真希望自己快快長(zhǎng)大，看一看自己是不是這個(gè)樣子。
我的二年級(jí)作文 篇3
�。∨瓮丫玫拇汗�(jié)終于來(lái)臨了， 伴隨著時(shí)鐘的敲響，��！盼望已久的春節(jié)終于來(lái)臨了， 伴隨著時(shí)鐘的敲響， 我們又迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。 我滿懷激動(dòng)地呼喊著："新年到了， 新年到了。" 我興奮地在家里來(lái)回跑著，控制不住自己的喜悅的心情。
過(guò)年前，我們朱家尖人家家戶戶都貼春聯(lián)， 還張燈結(jié)彩， 我們家也不例外。 一大早爸爸媽媽， 還有爺爺奶奶， 他們忙得不異樂(lè)乎。 只見(jiàn)媽媽利索地擦洗著桌椅， 門窗， 地板， 屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光， 銀光發(fā)亮， 最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的， 看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。 再看看爸爸， 小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門兩側(cè)的墻上， 不偏左不偏右， 更不斜， 爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)那可是一流的。 站在旁邊的我， 看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻了眼。 不一會(huì)兒， 家里就煥然一新。
啊，春節(jié)！美好的春節(jié)，快樂(lè)的春節(jié)，人人喜愛(ài)的'春節(jié)， 我眼中的春節(jié)， 我愛(ài)你��！
我的二年級(jí)作文 篇4
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小烏龜，它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，短短的小尾巴，非�？蓯�(ài)。我家里就有兩只小烏龜，它們是好伙伴，天天在一起玩。
烏龜是一種兩棲動(dòng)物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小烏龜放在地上，看它跑的快不快，我一拿它，它立刻縮回頭去，它可真膽小。我把它放在地上，他慢慢的向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把頭縮了回去，等了好一會(huì)，他才又慢慢的伸出了頭，往前爬。
我很喜歡小烏龜，我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持的精神，不能學(xué)習(xí)烏龜退縮的精神。
我的二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是我家的小狗，因?yàn)樗粊?lái)爸爸就在它脖子上系上一個(gè)小鈴鐺，一走路鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音，所以我們就給它起名叫“鈴鐺”。
鈴鐺長(zhǎng)得胖乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)毛茸茸的玩具。一雙圓溜溜的眼睛，總是東張張，西望望。每次我一出門，它就會(huì)跟著我，就像我的小跟班一樣。如果我把門鎖上不讓它跟著我，它便會(huì)趴在門上看著我一直走遠(yuǎn)。當(dāng)我拿著好吃的來(lái)到它面前的時(shí)候，它就會(huì)活蹦亂跳的跑過(guò)來(lái)，好像說(shuō)：“終于開飯了，快給我吃。”等我把食物放到它盤子里時(shí)，它就快速地吃起來(lái)，好像怕別人搶它的似的。真是一只既可愛(ài)又貪吃的小狗。
狗是人類最忠實(shí)的朋友，它要是認(rèn)定了主人，就一生忠于主人。所以我們也將小狗當(dāng)成我們的朋友愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
我最喜歡我家的小狗。
我的二年級(jí)作文 篇6
別看我是個(gè)小女孩，可媽媽說(shuō)我比男孩子還淘氣。
今天，媽媽有事要去銀行，我也要跟著去。媽媽沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。我可是一個(gè)隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)玩的道具的人。我在中國(guó)銀行的大廳里發(fā)現(xiàn)了里面的椅子會(huì)轉(zhuǎn)圈，于是就爬了上去，搖頭晃腦地轉(zhuǎn) 了幾圈。在郵政儲(chǔ)蓄的門口，我發(fā)現(xiàn)門口“禁止泊車”的牌子上居然懸掛著大石頭，就很好奇地抱起來(lái)玩了玩。在農(nóng)業(yè)銀行的大廳里，我可是發(fā)現(xiàn)了十分有趣的東西。那里面用來(lái)提醒人們排隊(duì)的護(hù)欄竟 然能夠取掉，我立馬把掛在上面的鉤子給拿下來(lái)了，然后我又異想天開地想從上面跨過(guò)去，結(jié)果由于我的個(gè)子太矮，跨到上面怎么也過(guò)不去，也下不來(lái)了。最后把我急得哭了起來(lái)。媽媽趕緊過(guò)來(lái)把我救 了下來(lái)，這才算完事。否則，我指不定還會(huì)想出什么更高明的玩法呢！
我的二年級(jí)作文 篇7
他有一個(gè)大大的鼻子，胖胖的身子，大大的頭，雪亮的眼睛。
他很喜歡溜冰，溜的好厲害，我最想跟他去溜冰的。
他上課有時(shí)會(huì)發(fā)呆，寫作業(yè)比較慢，不過(guò)寫的好漂亮。他很愛(ài)干凈的看到那里有垃圾他會(huì)撿來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，所以他當(dāng)上了衛(wèi)生組長(zhǎng)。
你們應(yīng)該不知道他是誰(shuí)吧！他就是我的哥哥。
我的二年級(jí)作文 篇8
雖然我才八歲，但我經(jīng)常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現(xiàn)在正在干什么呢？學(xué)習(xí)好不好呢？這時(shí)，電腦上冒出了一段字：想見(jiàn)到十年后的你嗎？來(lái)樂(lè)奇玩具店購(gòu)買時(shí)空穿越鏡，就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!事不宜遲，趕快行動(dòng)吧！哇塞，居然美夢(mèng)成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂(lè)奇玩具店，店主看了看我，說(shuō)：你是來(lái)買時(shí)空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個(gè)送你吧。店主交給我一個(gè)小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來(lái)一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來(lái)是說(shuō)明書。我照著說(shuō)明書上說(shuō)的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿著鏡子，掉進(jìn)了一所學(xué)校，我一看，原來(lái)是師大附中，我想：難道成功了？還沒(méi)來(lái)得及多想，我抬頭一看，一個(gè)很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？
她拉著我跑到了小樹叢里，她問(wèn)我：你是十年前的我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說(shuō)你要來(lái)。我亮出手機(jī)，竟然是iPhone15!我問(wèn)：多少錢？我笑了笑，說(shuō)：才三十。我故作淡定，問(wèn)：你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)？不知道，應(yīng)該是重點(diǎn)吧，我說(shuō)。
正想和我多聊一會(huì)兒，可是我的鏡子反射出來(lái)一句話：時(shí)間到了。于是，我只好依依不舍地對(duì)我說(shuō)：那好吧，祝你成功。再見(jiàn)！
我想：十年后的我可能也會(huì)寫一篇十年前的我的作文呢！我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力，不然到時(shí)候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲！我會(huì)努力按照十年后我的樣子來(lái)一步步塑造不斷成長(zhǎng)中的現(xiàn)實(shí)存在的我。
我的二年級(jí)作文 篇9
今天早晨，我用50顆☆換成媽媽的10元錢。
我拿著這珍貴的10元錢來(lái)到了小區(qū)門口的一個(gè)賣玩具的小店。這個(gè)小店里有我喜歡的一把龍槍。龍槍的身上盤繞著一條金黃色的龍，龍的兩只腳剛好趴在槍把上，可酷了。我很喜歡它，早就想買它了�？墒牵疑洗沃挥�4元錢，根本沒(méi)辦法買。今天，終于攢足了50顆☆，這50顆☆可是我洗了很多碗、寫好很多字、掃了很多地得來(lái)的。
我抱著這心愛(ài)的龍槍，高高興興地淋著毛毛細(xì)雨回了家。
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