我的三年級(jí)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
我的三年級(jí)作文 篇1
在我年少的時(shí)候，每一次收看電視卡通片時(shí)，都傳來(lái)一陣耳熟能詳?shù)母杪暎骸岸呃睞夢(mèng)，哆啦A夢(mèng)，快樂(lè)度過(guò)每一天……”，我想必大家已經(jīng)猜出來(lái)了，這首歌就是哆啦A夢(mèng)主角的動(dòng)畫片主題曲，每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的旋律，總讓人為之興奮、激動(dòng)。
這個(gè)為人熟悉，外形有趣的哆啦A夢(mèng)很久以前已經(jīng)來(lái)到中國(guó)，風(fēng)靡萬(wàn)千小朋友，就連我也十分喜歡它呢！這個(gè)哆啦A夢(mèng)是一個(gè)21世紀(jì)的最新產(chǎn)品，他雖然是一只機(jī)器貓，但是他卻很怕老鼠，和人類有共同的特征：有著一雙像芝麻綠豆般大小的眼睛，一張大大的嘴巴，一雙胖胖、軟綿綿的小手，手掌九像一個(gè)圓球，頭簡(jiǎn)直就像一只“銅燒餅”那樣大。因此，他特別喜歡愛吃銅燒餅，常常因?yàn)橐恢弧般~燒餅”和他的主人及好朋友——野比大雄鬧矛盾�？墒�，他卻有一只萬(wàn)能口袋有很多法寶：那“隨意門”、那能隱身的“隱身衣”，那能超越未來(lái)的“時(shí)空隧道”……還有對(duì)自己有害的法寶：比如說(shuō)自己打自己的“拳還擊”，有一打開就下雨的“神奇雨傘”……總之，一句話，他的法寶讓人如數(shù)家珍，六天六夜也說(shuō)不完！
哆啦A夢(mèng)性格直爽，善解人意，樂(lè)于助人。自己的朋友——大雄被福安欺負(fù)時(shí)，哆啦A夢(mèng)伸出援助之手，拿出法寶，來(lái)幫助大雄。當(dāng)大雄被技安嘲笑時(shí)，哆啦A夢(mèng)也用法寶幫助大雄。當(dāng)還用法寶一起外出歷險(xiǎn)，那一幕幕驚險(xiǎn)的畫面，有趣的表情，制作了一本本有驚險(xiǎn)有趣的漫畫。
哆啦A夢(mèng)可愛性格開朗，而且他的故事，也十分有趣。因?yàn)槎呃睞夢(mèng)的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了，我仍然喜歡哆啦A夢(mèng)呢！
我的三年級(jí)作文 篇2
我的名字叫邢儉，今年十歲了，在柳城小學(xué)三年級(jí)五班上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙黑亮黑亮的眼睛，臉長(zhǎng)得像圓圓的蘋果，粗粗的眉毛，高高的鼻子，下面是薄薄的嘴唇。
我很愛笑。我是家里的愛笑王。有一次媽媽把紅糖水當(dāng)成了鴨血，媽媽嚇得叫了起來(lái)。我一邊笑一邊說(shuō)：“這是一碗紅糖水啦”。媽媽生氣地說(shuō)：“我都嚇成這樣了，你還笑�！�
我的愛好是打籃球，我有空的時(shí)候，都會(huì)去武榮公園打籃球。我生日的時(shí)候，媽媽大方的說(shuō)：“你想要什么禮物，我都滿足你。”我激動(dòng)的說(shuō)：“我想要一個(gè)又黑又紅的籃球，最好是斯伯丁這個(gè)品牌的籃球。”媽媽真的給我買了一個(gè)籃球，拿到籃球時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我和媽媽一起去打籃球，我越打越起勁。我媽媽都打不過(guò)我。我希望長(zhǎng)大以后像姚明一樣，在NBA打籃球。這就是愛打籃球的`我。
你們想和這樣的我交朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)堅(jiān)持不懈、勇敢、聰明又沉著冷靜的小學(xué)生，我的堅(jiān)持不懈就是從一件事體現(xiàn)出來(lái)的。
在我七歲那年，我看到有些小學(xué)生滑滑板滑得很快，所以我決定要練會(huì)滑板。我仔細(xì)地看了看滑板，可是，怎么才能上板呢？在媽媽的幫助下，終于上了滑板，可是我剛上板，就因?yàn)樯眢w不平衡而摔下來(lái)，我又不停地上來(lái)、下去，上來(lái)、下去。我突然想到了一個(gè)絕妙的辦法，用手扶著墻來(lái)練習(xí)，很快，我便學(xué)會(huì)了上板、下板、滑滑板了。我又決定挑戰(zhàn)更高的難度，比如說(shuō)，從別人手中接過(guò)東西、邊吃東西邊滑滑板等。讓我最難忘的一次經(jīng)歷，我在滑滑板的時(shí)候有一條下坡路，我直線滑了下去，因?yàn)樘�，我突然從滑板上摔了下�?lái)，滑板被一塊石頭擋住了，我的帽子也掉到地上了，腿也摔破了，停了好幾個(gè)星期都沒(méi)出去。腿剛好我就跑下樓，又開始滑我的滑板了，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我不敢在下坡時(shí)滑得太快了，但是我想感受極限速度，我便雙腿一抖，把速度加快了好幾倍，那真是太爽了，可是，又因?yàn)樗俣冗^(guò)快，滑板飛快向前沖去，我跳下板來(lái)，滑板一直沖到沙坑才停了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期，我又練會(huì)了一些有難度的動(dòng)作，而我會(huì)堅(jiān)持不懈地繼續(xù)練習(xí)。
我不但鍛煉了身體，還從這件事上體現(xiàn)了我的堅(jiān)持不懈。
我的三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，而且每一面的性格都是不一樣的。我是一個(gè)普通到不能再普通的女孩，我也有我自己獨(dú)特的性格，活潑、內(nèi)向、搞笑、善良……要想了解我，就需要先知道我的性格。
在我的朋友面前，我是一個(gè)活潑、開朗的人。和她們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候我總覺(jué)得非常開心，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的非常非常的快。我在朋友面前總是小心謹(jǐn)慎的，生怕說(shuō)了一句讓她們不高興的話就會(huì)和她們絕裂。當(dāng)我的朋友開心時(shí)我會(huì)和她一起開心，當(dāng)我的朋友難過(guò)時(shí)我會(huì)和她一起難過(guò)，并給予她安慰。這就是朋友之間的友誼，這種友誼是不能用任何東西開衡量、替代的。
在課堂上我是一個(gè)比較內(nèi)向的人。每當(dāng)老師講題時(shí)，我都不敢于表達(dá)自己的想法，因?yàn)樯禄卮疱e(cuò)誤，招開的只有同學(xué)們那一陣的哄堂大笑。在平時(shí)我是一個(gè)非常搞笑的人。每次和朋友們玩耍時(shí)，也許我說(shuō)的一句話或是一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓她們哈哈大笑。如果我的一言一行會(huì)讓朋友們開心，那我寧愿每天都這樣。
我還是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。記得有一次和朋友玩游戲時(shí)，那個(gè)抓的人明明都沒(méi)有摸住我，但她說(shuō)她就是摸著了。但是連我自己己都沒(méi)有感覺(jué)得到，我和抓的那個(gè)人吵了起來(lái)。你們是不是覺(jué)得我很小心眼，為了一個(gè)游戲和好朋友吵架。如果換作是你，你會(huì)怎么辦呢？
不一樣的我，隨著時(shí)間不斷的變化，我從原本那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂事成熟的人。跟隨時(shí)間的腳步，我還會(huì)不斷的進(jìn)步、提升，超越現(xiàn)在的我，變的更好。
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