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    仙人掌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-09 19:42:23 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】仙人掌三年級(jí)作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的仙人掌三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】仙人掌三年級(jí)作文3篇

    仙人掌三年級(jí)作文 篇1

      仙人掌生活在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠里,仙人掌就是沙漠的大主人。

      四年前,不知媽媽從哪里帶來(lái)了一片深綠色的東西,那是什么?我一把抓上去,好疼呀!我手上扎滿了小刺,哦!原來(lái)是仙人掌。仙人掌看著我扎傷的手說(shuō):“知道了我的厲害了吧!”我好奇的問(wèn)媽媽“仙人掌有什么厲害?”媽媽笑著一句一句地對(duì)我說(shuō)……“媽媽,你拿一片葉子也活不了?”媽媽說(shuō):“仙人掌沒(méi)有根也可以生活,要少澆水!

      我們把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光撫摸著它。冬天的時(shí)候,就把仙人掌搬到客廳里。每到春天,它就長(zhǎng)出新的葉子?粗扇苏埔惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,差不多有我的小半個(gè)身子高。我有一次在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到了葉子就是仙人掌的莖,仙人掌的刺就是它的葉,它的莖里面存著很多水,所以仙人掌很耐旱。

      我天天照顧著我的仙人掌,它成了我最好的朋友,我和它一起長(zhǎng)大。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇2

      后院的寬土圍墻上,有一盆仙人掌。

      長(zhǎng)而刺的尖,令人毛骨悚然,歲月的長(zhǎng)久讓它失去了青蔥,一道道褐色的疤痕留在了它的臉上,卻掩不住它的威嚴(yán)和挺拔。

      春天,仙人掌伸出了幾對(duì)嫩綠的手掌,與原本的墨綠色相映,就如一個(gè)綠皮膚的小人兒穿上了一件深綠色的小馬甲,新長(zhǎng)出的葉子嫩嫩的,那小刺兒也軟軟的,完全沒(méi)有舊葉的鋒利,倒像一個(gè)弱不禁風(fēng)的`幼兒,令我憐愛(ài)。

      暑假里的人們,在空調(diào)房里度日熬夏。除了那鳴叫的知了,除了那殘敗的枯草,到處都是火熱的色彩。透過(guò)窗簾的一點(diǎn)點(diǎn)余角,在熱氣騰騰的后院,我似乎看到了點(diǎn)點(diǎn)綠色,那是什么?。∈窍扇苏,在萬(wàn)物昏昏欲睡的季節(jié),他卻如一位軍人,一動(dòng)不動(dòng)地屹立在圍墻上,百花枯黃之際,它不僅不肯退縮,反而在灼熱的陽(yáng)光照耀下,蹦出了幾朵紫色的花苞,花苞中透出點(diǎn)點(diǎn)金黃,像是要迫不及待地開(kāi)放。仙人掌頭上頂著毒辣的陽(yáng)光,腳下踩的干裂的土壤,卻不與惡劣的環(huán)境,反而越戰(zhàn)越勇,頑強(qiáng)向上。

      到了入秋時(shí)節(jié),百花剛剛度過(guò)炎夏,卻又迎來(lái)了凋零。在荷花瓣離開(kāi)母親哭泣時(shí),當(dāng)柳樹(shù)拋棄孩子而惋惜時(shí),卻有隱士孕育了新的美麗,仙人掌的花經(jīng)過(guò)酷暑的考驗(yàn),終于開(kāi)放了金黃的花朵,仙人掌的花瓣有五六層,富貴而不柔媚,花朵像黃金一樣美麗,燦爛而不妖艷。這風(fēng)度實(shí)可與菊花相媲美,與蓮花相并論,又兼?zhèn)淞司丈徶L(zhǎng),而舍去了菊蓮之短。

      我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的堅(jiān)定,更愛(ài)它的執(zhí)著。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇3

      我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

      仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺,看上去好像一個(gè)威猛的勇士。

      仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽(tīng)后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無(wú)比。沒(méi)過(guò)兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒(méi)有死掉,反而活得更好了。

      仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過(guò)一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來(lái)一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒(méi)死。

      我心想:沒(méi)想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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