關(guān)于六年級(jí)感恩作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌的名字叫做感恩的心,而在這個(gè)世界上值得我們感恩的人有很多,但是其中,最值得我感恩的就是我的父母。
當(dāng)一個(gè)嬰兒“呱呱”落地的時(shí)候,父母就要開(kāi)始擔(dān)起一個(gè)小生命的任務(wù)。而他們用那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)哺育起我們的時(shí)候,心中就應(yīng)存起感恩之心。當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí),不禁想起了一句話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”而父母給我們帶來(lái)的滴水之恩,哦不,應(yīng)該是一片汪洋大海,我們又何以?xún)攬?bào)呢?
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母;讓我們學(xué)會(huì)感恩,因?yàn),這會(huì)使世界變得更美好!
“感恩的心,感謝命運(yùn);ㄩ_(kāi)花落我一樣,會(huì)珍惜!”
六年級(jí)感恩作文 篇2
在一間無(wú)人居住的房子的窗戶(hù)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒總是每日準(zhǔn)時(shí)光顧。這是一只蒼老的鳥(niǎo)兒,羽毛已經(jīng)稀疏、灰黃,嘴巴被歲月打磨得失去了光澤,琥珀色的眼睛已變得渾濁。而它嘴上銜著的鮮花,水靈靈的,散發(fā)出怡人的芳香,和這鳥(niǎo)兒顯得很不般配。
房子窗口,或是放著一朵粉紅色的五月玫瑰,或是放著一支凈白的蘭花,或是放著一束冷艷的臘梅。雖然房子已無(wú)人居住,飽經(jīng)風(fēng)霜,屋頂搖搖欲墜,但鳥(niǎo)兒天天來(lái)到這兒,在老舊的窗欞上放上鮮花,一年四季,天天如此,不曾斷過(guò)。
房子的主人是一位可愛(ài)善良的小女孩,幾年前,去了城市。而鳥(niǎo)兒適應(yīng)不了城市的環(huán)境,只能呆在這里,等待小姑娘的歸來(lái)。
離別那天,鳥(niǎo)兒記得,許多年前,也是這么一個(gè)夜晚,天空中下著紛紛小雪,因?yàn)樾量啻畛傻镍B(niǎo)窩被貪玩的孩子們端走了,它在草叢中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一雙汗津津、溫?zé)岬男∈州p輕托起了它,把它帶回了簡(jiǎn)陋卻不乏生活氣息的小房子。翅膀上的冰霜被輕輕拂去,溫暖亮堂的壁爐邊,是小女孩白皙的面孔。而現(xiàn)在,小女孩的身影由大變小,與純潔的白色融合,直至消失。
從此,也是像現(xiàn)在一樣,鳥(niǎo)兒天天為小女孩送花,和小女孩一起玩耍,為小女孩送去山中的野果,和小女孩左右相伴?煽鞓(lè)的日子并不長(zhǎng)久,小女孩要去城市上學(xué),鳥(niǎo)兒卻去不了。
鳥(niǎo)兒想到這兒,十分難受,要是自己是人該多好!要是城市的環(huán)境能好一點(diǎn)該多好!要是小女孩留下該多好!鳥(niǎo)兒已是風(fēng)燭殘年,在寒風(fēng)的阻力下努力飛翔,生命的火光似乎快要黯淡了,正在一寸一寸下降著。此時(shí)此刻,鳥(niǎo)兒多么想見(jiàn)一見(jiàn)女孩,昔日樂(lè)于助人的女孩。
它為女孩送去最后一支花,那是一支純白的康乃馨,它的花語(yǔ)是:純潔的友誼、真情、信念。在鳥(niǎo)兒傷感失望之時(shí),奇跡發(fā)生了,在它把花放在窗欞上的一霎那,它瞬間被一道白光所籠罩,良久,走出一個(gè)人來(lái)……原來(lái),鳥(niǎo)兒的花朵里蘊(yùn)含著它對(duì)小女孩的感恩之情,天天的感恩凝聚起來(lái),使鳥(niǎo)兒達(dá)成了夢(mèng)想,走向城市尋找女孩……
六年級(jí)感恩作文 篇3
人的一生總會(huì)碰到一些失落與挫折,但總會(huì)有人來(lái)幫助你。這時(shí),我們就要學(xué)會(huì)感恩。
有人說(shuō)"父母是孩子第一任老師"。沒(méi)錯(cuò),我們是生活在爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的溫馨家園,他們是最好的人,還為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們讓我們吃飽穿暖。
他們不畏嚴(yán)寒和酷暑,每天都很早起床,送我讀書(shū),接我回家。每當(dāng)學(xué)期開(kāi)學(xué)后無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,他們總是騎著自行車(chē)送我去上學(xué),雨披留給我穿,遮陽(yáng)帽給我戴。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的難題時(shí),爸爸總是耐心地教我。每當(dāng)大考來(lái)臨前,爸爸媽媽總不辭勞累地為我說(shuō)著題目。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我總是用一顆感恩的心來(lái)感謝父母,這是用他們的辛勤來(lái)培養(yǎng)我的結(jié)果。
說(shuō)起感恩,我就會(huì)唱起"世上只有媽媽好"這首歌,就像歌里唱的一樣:"有媽的孩子像塊兒寶。"我是要感謝命運(yùn),給了我這樣一對(duì)好父母。
同時(shí)更要感謝老師給了我希望。
"老師是辛勤的園丁,她照亮別人,卻燃燒了自己。"我有這樣一位好老師,她唐會(huì)霞,是我們五年級(jí)的語(yǔ)文老師。
她是一位默默無(wú)聞的老師,別看她三十多歲,我們卻把她當(dāng)朋友看。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,我們可喜歡啦。
正是因?yàn)樗男燎诟牛虐盐覀冞@個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。臉上帶著甜甜的笑,可辦起事來(lái)卻十分投入。
也正是因?yàn)樗,這個(gè)辛勤的園丁,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打"小樹(shù)苗"培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。
唐老師,您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),一首歌能代表我對(duì)您的感謝。里面說(shuō)道:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"千言萬(wàn)語(yǔ)比不上我對(duì)您的尊敬,千言萬(wàn)語(yǔ),比不上您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù),但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓:"今天,我們邁開(kāi)結(jié)實(shí)的腳步,明天,我們托起祖國(guó)的'未來(lái)。"
感恩父母,感恩老師。
六年級(jí)感恩作文 篇4
不知道為,每次和父母作對(duì),我心中總有說(shuō)不出的苦,我是在母親的痛苦之中降臨,在父親無(wú)比慈愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),在父母慈祥的目光下長(zhǎng)大,父母是我的,離去了,我會(huì)怎么樣?處在叛逆期的我常常和父母吵架,可吵完之后,我總是躲在被窩中哭,想想,父母也很難受吧,感恩的心作文300。
說(shuō)說(shuō)我母親,禮拜5晚上,我和媽媽一起去外婆家里吃飯,吃著,吃著,媽媽突然冒出一句“你這次考試考的不好!想想的原因吧?”我只是不耐煩地說(shuō),“不數(shù)學(xué)語(yǔ)文考差了嗎,說(shuō)了多少次,數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)沒(méi)帶,語(yǔ)文不過(guò)是作文寫(xiě)差了嗎.”說(shuō)完,我便匆匆扒了兩口飯,而媽媽則是一直無(wú)語(yǔ)。吃完飯,我便去看電視了,媽媽在餐廳和外婆說(shuō):“這幾天‘小小’退步了啊,這趨勢(shì)下去,那就慘了!”外婆說(shuō):“沒(méi)事的,會(huì)進(jìn)步的!”我在門(mén)口大叫著:“別吵了!煩死了!”說(shuō)罷便把電視聲音調(diào)到最大!澳銈儫┎粺┌。 蔽矣盅a(bǔ)充到一句。隔著半遮半掩的門(mén),我看到媽媽和外婆坐著,沒(méi)再低語(yǔ)。
吃完飯,回家了,媽媽不知為,不再和我說(shuō)任何關(guān)于學(xué)習(xí)的事,我也一直沉默著,回到家,我直徑跑向我房間,關(guān)上門(mén),行筆如風(fēng),做起做也來(lái),做著,做著,我聽(tīng)到外面電視的聲音,我極其生氣地關(guān)上門(mén),故意把關(guān)門(mén)的聲音關(guān)得很想,媽媽好像知道了,馬上把電視的聲音調(diào)小,便做起做也來(lái),一作就作到九點(diǎn)半,快到睡覺(jué)的了,本以為媽媽會(huì)來(lái)叫我睡覺(jué),可是等了很長(zhǎng)都沒(méi)來(lái),我惱怒的開(kāi)開(kāi)門(mén),電視開(kāi)著,媽媽閉著眼,媽媽太累了,我的眼中淚,,我不會(huì)種掉淚,我機(jī)器人似的洗好臉,回房睡了。
“癢死了!”沒(méi)躺下一會(huì)兒,我便坐起來(lái),左撓撓,右撓撓,強(qiáng)忍著癢的折磨,睡下,可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng),我便又叫了起來(lái)。我打開(kāi)門(mén),拿好衣物,打算洗個(gè)澡,媽媽半坐半躺的坐在沙發(fā)上,媽媽我走了,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)“癢,洗個(gè)澡”媽媽“哦”了一聲,又扭過(guò)頭看電視,我氣沖沖地走進(jìn)浴室,洗了個(gè)澡……過(guò)了5分鐘,我走了,媽媽連句的話都沒(méi)說(shuō),我實(shí)在不了媽媽的,便把門(mén)重重地一關(guān),差點(diǎn)驚動(dòng)了在玩電腦的爸爸。
我突然想法,媽媽那有多好?哈哈,多么愚蠢,我知道,在生病時(shí),守護(hù)在你身邊的是媽媽?zhuān)幌掠陼r(shí),來(lái)送傘的媽媽?zhuān)瑤襾?lái)到世間的是媽媽?zhuān)钤缥蠢舷人サ膵寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)徊贿^(guò)是我的媽媽只會(huì)默默表達(dá)她的愛(ài),而不會(huì)用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),有人說(shuō),“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”,可在我的家庭里恰恰相反,——“父愛(ài)如水,母愛(ài)如山” 中 學(xué) 生 優(yōu)秀作文
“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無(wú)比親切。是啊,感恩,一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過(guò)腳嗎?”青年很茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來(lái)!鼻嗄臧偎疾坏闷浣,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿(mǎn)是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來(lái)到老板面前,老板還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)他,他就鄭重的對(duì)老板說(shuō):“老板,謝謝你!我終于明白了:一個(gè)人要懂得感恩。”老板聽(tīng)了,笑著說(shuō):“年輕人,你被聘用了,一個(gè)真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來(lái),懂得感恩是多么重要,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人
其實(shí),感恩也就在我們身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié),許多孩子都會(huì)為自己的父母送上節(jié)日的祝福;每到教師節(jié),學(xué)生們都會(huì)捧著一束鮮花,送給老師。這些,難道不是感恩嗎?有些時(shí)候,感恩是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的,它是任何東西也無(wú)法衡量的。一句輕聲的問(wèn)候,一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。
六年級(jí)感恩作文 篇5
人們把老師比作紅燭,照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽(yáng)光,引導(dǎo)我們走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生道路上。一眨眼,小學(xué)六年即將過(guò)去了,回顧過(guò)去,此時(shí)此刻我還沉浸在施老師的課堂中,因?yàn)槲彝涣死蠋燂L(fēng)趣幽默,忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。
記得在上個(gè)學(xué)期,我的家里買(mǎi)了電腦又裝了寬帶,那幾天,我沉迷在電腦之中。每當(dāng)我作業(yè)做到一半時(shí),心里總想著電腦中的種種游戲,便找到了各種各樣的借口,打開(kāi)電腦,盡情地玩起來(lái)。第二天早晨,我懷著惴惴不安的心情來(lái)到班上,一次又一次地蒙混過(guò)去,一次又一次的情景再現(xiàn)。直到那一次,我作業(yè)完全空白,被您發(fā)現(xiàn)了,您先把我叫了出去,問(wèn)清楚了原因。您又對(duì)我講了許許多多深刻的道理,“你現(xiàn)在沉迷電腦以后,將來(lái)怎么辦”“現(xiàn)在理應(yīng)好好讀書(shū),將來(lái)才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中,從此,我便沒(méi)有再犯這樣的事件。是您,把我從萬(wàn)丈深淵中救了出來(lái)。
自從我們跟著您這個(gè)班,您總是每天對(duì)這個(gè)班費(fèi)盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所,本是臭哄哄的,但在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們經(jīng)常打掃,清潔廁所中的異味、污垢都沒(méi)有了,每每星期一,劉副校長(zhǎng)總在大會(huì)上夸我們班的衛(wèi)生區(qū)——女生廁所掃得非常干凈,而且沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的異味。這都要?dú)w功 于施 老師。班級(jí)門(mén)前的瓷磚地板上,每天都是一塵不染,很多老師經(jīng)過(guò)我們班的門(mén)口,總是夸獎(jiǎng)幾句,我們的施老師不愧是個(gè)教學(xué)管理的強(qiáng)手。
每每我看見(jiàn)老師那慈祥的面孔,聽(tīng)著她那幽默風(fēng)趣,惟妙惟肖的課,我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師,感謝老師教育了我,引領(lǐng)我們這個(gè)班級(jí)成了一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。
有人說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!笔前!是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹(shù)苗,如今正茁壯成長(zhǎng)。
我發(fā)自?xún)?nèi)心向老師說(shuō)聲:“老師謝謝您!”
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