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    六年級(jí)看圖作文300字

    時(shí)間:2021-10-06 14:54:02 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)看圖作文300字5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)看圖作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級(jí)看圖作文300字5篇

    六年級(jí)看圖作文300字 篇1

      今天的天氣可真好呀!熱情的太陽公公笑紅了臉,小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了,遠(yuǎn)處綠樹成蔭,還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開著五顏六色的小花,草地上還長(zhǎng)著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的小河。

      小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩,可是只有兩個(gè)人怎么辦呢?聰明的小猴想出了一個(gè)好辦法,就是把繩子的一頭系在樹上,兩個(gè)人就可以輪著玩了。正玩得高興時(shí),河的對(duì)岸來了她們的好朋友小兔。小兔說:“我也想跳大繩!毙『镒雍托∝i說:“好!歡迎你參加,正好少一個(gè)!笨墒切⊥米硬桓疫^河,這可怎么辦呢?

      聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個(gè)好般法。就是在河的中間搭一塊木板,這樣小兔就可以過來了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間,小兔高高興興的走到了河對(duì)岸。

      小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊葥u繩,讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻(gè)玩的很高興、很開心。

      這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心,還有喜歡幫助有困難的人。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇2

      周末的一個(gè)下午,東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

      這個(gè)時(shí)候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺(tái)上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評(píng)他們?cè)趺茨茉谛^(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎么辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個(gè)花盆給老奶奶。

      后來,東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對(duì)老奶奶說:“奶奶,對(duì)不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的!崩夏棠探舆^花盆說:“沒關(guān)系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇3

      地球不只是屬于我的,也是大家的。地球是讓大家去愛護(hù)的,而不是浪費(fèi)的。下面我跟你們講個(gè)小故事。

      有兩個(gè)池塘,一個(gè)非常干凈,另一個(gè)卻全是污水。里面有許多只小青蛙,有一天,在那個(gè)全是污水的池塘里,跳出了兩只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨說:“哎呀!我們的池塘怎么全是污水啊!這讓我們?cè)趺瓷畎?”“再看看隔壁的池塘,多干凈啊!”說完,它們受不了這污水的味道,就走了。過了好幾天,池塘里的水不但沒變化,反而更嚴(yán)重了。池面漂浮著許多垃圾,許多青蛙都被熏死了。

      讀完這故事,我真想說:“人類啊!你們?yōu)槭裁匆牙鴣G在河里呢?為什么不把垃圾丟在垃圾桶里,垃圾桶就在前方,難道多走幾步會(huì)很辛苦嗎?小青蛙也是動(dòng)物,動(dòng)物也是有生命的`,就因?yàn)槟銈兊碾S手一丟,它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想,降臨在動(dòng)物身上的災(zāi)難,也有可能降臨到人類身上!

      人類也是屬于地球的,如果我們不珍惜自然資源,隨意毀壞自然資源;不懂得環(huán)保,那么地球的資源都會(huì)枯竭。所以我們要珍惜自然資源,愛護(hù)地球!讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇4

      一天,陽光燦爛,萬里無云,小猴高高興興地下山去玩。

      走著走著,它看見一棵高高的桃樹,上面結(jié)滿了又香又甜的桃子,小猴饞得直流口水,連忙飛快地爬上去,摘了很多桃子下來,想帶回家和媽媽一起吃?墒翘易犹嗔耍飱A,手里拿,捧了這個(gè)又丟了那個(gè),它急得抓耳撓腮,滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想,絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家,急得像熱鍋上的螞蟻。

      這個(gè)時(shí)候小兔拎著一籃青草走過來,它看著萬分沮喪的小猴說:“你怎么了?”小猴著急地說“我想把這些桃子都帶回家,你能幫幫我嗎?”小兔想了想,二話沒說,遞過籃子,解下腰帶,小猴莫名其妙的看著小兔,小兔說:“還愣著干什么?快把籃子里的草拿出來幫我用腰帶綁住,然后把你的桃子裝進(jìn)籃子里,不就可以輕而易舉地拿回家了嗎?”

      小猴小心翼翼地把桃子裝進(jìn)籃子里,感激地對(duì)小兔說:“謝謝你,送給你幾個(gè)桃子吧!”小兔笑呵呵地說:“不用謝,我們不喜歡吃桃子,我們只喜歡吃青草與蘿卜,你趕快拎著桃子回家吧!”

      小猴揮手與小兔再見,拎著桃子興高采烈得回家了。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇5

      寒風(fēng)凜冽的冬天里,站臺(tái)上的人特別多,因?yàn)檫@是大年初六;在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫著“母子上車處”,這是為了方便母子上車,才設(shè)立的?墒悄,我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景:

      在“母子上車處”旁,有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面,很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子,我看見這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的,從哪兒看都像是知識(shí)分子。

      一個(gè)人穿著貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的經(jīng)理,顯然是假的文盲。

      一個(gè)人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認(rèn)識(shí)‘母子上車處’這幾個(gè)大字。

      另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多么的冷,因?yàn)樗诎l(fā)抖!

      我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個(gè)不懂人情,不懂規(guī)則,為自己的利益,不顧別人的人。但是,我在這里主要是想說:“我們不應(yīng)該為了自己的方便,而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則,遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則。”

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