【推薦】五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇1
昨天，我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)，非常開心。
我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎？
首先，我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦？怎么沒動(dòng)靜呀！然后我再連續(xù)入了5勺鹽，鹽進(jìn)入水的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了！可是很快的雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上，再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想：等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來(lái)呀，要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中……��！雞蛋終于浮起來(lái)了，而且還露出了一個(gè)小“頭”呢！我高興極了：“爸爸媽媽！快來(lái)看呀，我成功了！”爸爸媽媽跑來(lái)一看，異口同聲說(shuō)：“兒子，你真棒！”
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀！
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇2
昨天下午，我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)到了家。吃完飯，我走到媽媽跟前說(shuō)：“老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要把雞蛋泡到醋里�！眿寢屢宦�，十分支持。
實(shí)驗(yàn)開始了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，顯得手忙腳亂，不停地對(duì)著媽媽喊：“媽媽，拿來(lái)一個(gè)生雞蛋，找來(lái)一個(gè)瓶子，再拿來(lái)一壺醋�！笨蓩寢尣⒉慌浜希屛易约喝プ�，我只好慢慢進(jìn)行。我先拿來(lái)雞蛋，放進(jìn)瓶子里，又把醋倒進(jìn)瓶子，直到醋把雞蛋淹沒了，才停止。
一切完成后，我就去玩了。第二天，我寫完作業(yè)，便拿起一本書看了起來(lái)。這時(shí)我看到書里講的一故事，又由這個(gè)故事的主人公想到了一部電影，里面講的是一個(gè)二十一歲的人，他的媽媽早早的就去世了，那個(gè)人得過(guò)一種病，什么也不會(huì)做，連打雞蛋也不會(huì)了……
看到這里，我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋，咦？不知道雞蛋現(xiàn)在是什么狀況？我急忙跑到廚房，找到那個(gè)瓶子，打開瓶蓋，頓時(shí)聞到了醋濃烈的酸味，我瞪大眼晴一看，雞蛋竟然變成了黑色。但實(shí)驗(yàn)有期限，我也只好過(guò)一個(gè)星期再打開瓶蓋看一看嘍！
聽我們班同學(xué)說(shuō)，泡一個(gè)星期，拿出來(lái)，往地上扔，雞蛋是不會(huì)碎的，我期待著自己的實(shí)驗(yàn)成功。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇3
直到有一天，爸爸問(wèn)我：“你喜歡科學(xué)嗎？”“哎！”我一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，“嗯，不討厭，也不喜歡�！蔽倚Φ馈�
“那我們做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。”爸爸說(shuō)著拿出一張有許多小孔的紙片，蓋在裝滿水的瓶子口上�！暗t祎，如果我將這個(gè)瓶子倒過(guò)來(lái)，你認(rèn)為會(huì)發(fā)生什么？”“當(dāng)然是水漏出來(lái)咯�！蔽也恍嫉幕卮��！耙俏易プ〖埰�？”“那水就從小孔里流出來(lái)唄。”“那請(qǐng)你說(shuō)出你這樣想的原因�！薄斑@還用得著說(shuō)原因嗎？你看看這紙這么薄上面還有孔，水怎么可能不流出來(lái)呢�！蔽依硭�(dāng)然地說(shuō)。“哦，不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦，只要真實(shí)體驗(yàn)了才會(huì)知道�！卑职终f(shuō)著用手壓著紙片，將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下，“看好了�！卑职謱⑹州p輕移開�！凹�、紙、它、它、水、水、水、這、這……？”我驚訝地望著依然蓋住瓶口的紙片，“紙它竟然沒有掉，水竟然也沒能留出來(lái)，這怎么可能�。俊薄暗陀锌赡�.”爸爸笑著說(shuō)道�！昂脜柡Π�！真象魔術(shù)一樣�。 蔽也豢伤甲h的'望著紙片�！暗g(shù)是使用小道具騙人的，但這是真的哦，只是用了些科學(xué)原理而已�！薄翱茖W(xué)原理？”“沒錯(cuò)，薄紙片能托住瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簩?duì)在瓶口的紙產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤∧�，水就不�?huì)漏出來(lái)�！薄巴�！原來(lái)是這樣啊，我也要試一試�！蔽也唤械�。
從此，我愛上了科學(xué)，這個(gè)經(jīng)常讓我獲得知識(shí)，經(jīng)常讓我發(fā)出感嘆，經(jīng)常讓我充滿好奇，疑惑的有趣神奇的科學(xué)！
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇4
紅色，黃色，藍(lán)色，讓我們感到三種顏色和在一起會(huì)變色，雞蛋我們握在手里不會(huì)破，在水里放鹽會(huì)使雞蛋浮起來(lái)，于是，我們今天做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫：大胃王杯子。
實(shí)驗(yàn)前，要準(zhǔn)備的東西有：一個(gè)杯子，曲別針，還有一瓶子水。把水倒入杯子里，老師還時(shí)不時(shí)問(wèn)：滿了嗎？滿了嗎？只見有的同學(xué)說(shuō)滿了，有的說(shuō)沒滿，可是最后老師把水倒?jié)M了。
老師讓同學(xué)們猜放幾枚曲別針?biāo)艜?huì)滿出來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌的議論，有的說(shuō)一枚，有的說(shuō)五枚，有的同學(xué)甚至說(shuō)二十枚，可是，有位同學(xué)非常夸張的說(shuō)了一百枚，同學(xué)們到暈了！
實(shí)驗(yàn)開始了，老師讓同學(xué)們放曲別針到杯子里，放一枚，水動(dòng)了一下，真的放到十五枚，水冒泡了，然后大家接著放，二十，三十，四十，八十，九十同學(xué)們都非常的興奮，同學(xué)們都屏住呼吸，睜大眼睛，放到了一百枚，同學(xué)們才開始說(shuō)是不是老師做了什么手腳，老師說(shuō)，你們不相信，我現(xiàn)在再放三十枚給你們看看，說(shuō)著又放了三十枚，結(jié)果水一下鼓起來(lái)了，不過(guò)還是沒有漫出來(lái)，這是怎么回事了？
于是老師公布了答案，我們也知道我們就像水和水杯子，曲別針一樣，我們的知識(shí)都是需要學(xué)無(wú)止境的！
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