冬天的雪四年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的冬天的雪四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇1
又到了讓我喜愛(ài)又讓我討厭的季節(jié)了——冬季。為什么說(shuō)冬季是讓我喜愛(ài)又讓我討厭的季節(jié)呢！讓我喜愛(ài)它因?yàn)椋憾疚覀冇挚梢远蜒┤�、打雪仗了！讓我討厭它是因�(yàn)椋憾竞芾�，又不能穿美麗的短裙。可我還是喜愛(ài)它多一點(diǎn)，因?yàn)槲蚁矚g堆雪人、打雪仗。去年冬季的時(shí)候，那時(shí)候還沒(méi)有下雪，我和小伙伴們就很想快點(diǎn)下雪。第二天我剛剛醒來(lái)的時(shí)候，從窗戶(hù)往外一望，外面下著鵝毛般的大雪，大樹(shù)已經(jīng)披上了雪白的衣裝、房子穿上了潔白的外套﹑大地被純凈的雪花鋪上了一層厚厚的地毯。我趕緊穿上衣服到外面玩雪，我來(lái)到了門(mén)外，站在臺(tái)階上把手一伸，一片雪花落在了我的手中，漸漸融化了。
就在雪花落在我手中的那一瞬間，我就仔細(xì)觀察著，原來(lái)雪花就是一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，它不甜也不咸，是沒(méi)有味道的。中午十二點(diǎn)鐘，雪慢慢地停了，大樹(shù)、房子和土地上的衣裝、外套和地毯都漸漸的消失了。
我愛(ài)這冬季的雪，真希望下次還下一場(chǎng)大雪。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇2
等了一年之久的白雪終于來(lái)了，而且是最大的一次，可以說(shuō)是從早上一直下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能一直下那該多好�。�
今天早上，我們正在上著課，忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，接著就慢慢的下起了飄飄大雪，我們心想，等到我們下課了，又可以打雪仗了，叮鈴鈴下課了，我們飛快的跑出教室，拿起雪球打了起來(lái)，你一個(gè)我一個(gè)，大家都已成了白白的雪人，可是臉上卻還是笑容，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，忽然有一個(gè)同學(xué)打到了我的頭上，我順手抓起來(lái)一個(gè)雪球，也打到了他的頭上，我們都笑了，我們非常高興，因?yàn)檫@些雪可以讓我們打雪仗、堆雪人，我們已經(jīng)等這一天很久了，雖然我們滿(mǎn)身都是雪，可是我們的笑容是不會(huì)走開(kāi)的，我們也不會(huì)很生氣，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出氣、打架，叮鈴鈴放學(xué)了，我們玩到很晚才回到家，那些雪，真讓我們回味，這么美麗的雪，我多么希望天天下，這樣我們就可以天天歡樂(lè)了。
這就是我喜歡的冬天，也是大家喜歡的冬天，多么美�。∥視�(huì)常常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)白皚皚的雪。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇3
嚴(yán)冬的一個(gè)早晨，我推開(kāi)門(mén)一看，啊！真美呀！鋪天蓋地的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)給萬(wàn)物披上了潔白素裝。雪景真是令人陶醉
鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了一套潔白新衣。這時(shí)，我仿佛來(lái)到了神話中的仙堂。品光閃閃的小雪片兒在空中飛舞著，雪片愈來(lái)愈多，茫茫的布滿(mǎn)天空，向四處落下。給一條條小路鋪上銀白色的地毯。給松樹(shù)伯伯穿上了新年的禮服，玲瓏剔透，像是用白玉石雕刻的一樣。屋頂上積滿(mǎn)了厚厚的雪，給房子戴上了雪白的草帽。家家的窗戶(hù)上結(jié)上了一片片小冰花，閃閃發(fā)光，異常美麗。大雪仍舊下著，給萬(wàn)物都鑲上了銀邊；茫茫的雪海，一眼望不到邊，我望著這雪中美景，不由得贊嘆起來(lái)：��！這雪是那么純，那么美，下吧!下吧!下得越大越好！
這時(shí)，活潑可愛(ài)的孩子們，一邊唱著歡樂(lè)的歌兒，一邊做著他們喜愛(ài)的游戲：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰車(chē)、有的打雪仗、有的玩兒拉人比賽、還有的在雪地上追逐著。孩子唱呀！跳呀！笑呀！鬧呀！歌聲與笑聲在雪地里久久回蕩。
雪越下越大，皚皚的白雪覆蓋萬(wàn)物，整個(gè)世界都像籠罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是個(gè)豐收年。我仿佛看到一棵裸冬小麥，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕輕搖動(dòng)，盡情地吮吸著冬天的雪露，高興得搖頭晃腦。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇4
今天下了一場(chǎng)入冬后的第一場(chǎng)雪。
雪花漫天卷地落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會(huì)兒，大地一片雪白，好象整個(gè)世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
大人們，因?yàn)檫@場(chǎng)雪而恢復(fù)了童心。他們用手去刮雪，打雪仗�！芭�！啪！……”大家互相扔來(lái)扔去，傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。田園里、馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人，有幾輛汽車(chē)上也堆著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人，它們像衛(wèi)兵一樣，威武地站立在汽車(chē)頂上，招搖過(guò)市。
小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著晶瑩的雪花，紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。
雪，你是冬天的使者，是快樂(lè)的使者，也是幸福的使者！
冬天的雪四年級(jí)作文 篇5
一年四季各有各的美麗，各有各的獨(dú)特風(fēng)景，但是我最喜歡的就是冬天了！因?yàn)槎焓悄菢拥膶庫(kù)o安詳，因?yàn)槎煊心敲利惖难┚埃?/p>
早晨，我聽(tīng)到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來(lái)，我走到窗前把窗簾拉開(kāi)，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹(shù)上白了，整個(gè)世界都白了，簡(jiǎn)直就和白雪王國(guó)沒(méi)有什么區(qū)別了。俗話說(shuō)得好冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病。亮亮心想：我也應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)了。
于是她對(duì)媽媽說(shuō)：外面出去拍雪景吧！媽媽說(shuō)這個(gè)建議不錯(cuò)，走！來(lái)到公園，亮亮選了一個(gè)人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門(mén)，鏡頭里的亮亮不見(jiàn)了，媽媽自言自語(yǔ)：這孩子剛才還說(shuō)要拍雪景，現(xiàn)在怎么又跑了？原來(lái)遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：多勇敢的孩子呀，不哭，我?guī)阏覌寢屓�。媽媽看到眼前的一幕，咔嚓用相機(jī)拍了下來(lái)。這時(shí)，男孩的媽媽趕來(lái)也被感動(dòng)了。
啊，這雪景多么地美麗��！我愛(ài)冬天這美麗的雪景！
冬天的雪四年級(jí)作文 篇6
冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機(jī)，邊觀察邊學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，效果最好。
雪中觀察一一展開(kāi)想象
天空剛開(kāi)始下雪的時(shí)候，雪花是什么樣子？雪下大了，雪花又是什么樣子？展開(kāi)想象，用“雪花怎么樣，像什么”的句子來(lái)描寫(xiě)，把你眼中的雪花描寫(xiě)出來(lái)。
我們來(lái)讀讀下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來(lái)。剛開(kāi)始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會(huì)兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞，像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。
雪后觀察——注意變化
雪后的景色與平時(shí)有什么不一樣，觀察房子、樹(shù)木、馬路、汽車(chē)等景物，發(fā)生了什么變化，用上形象的語(yǔ)言，分別加以描述。
讀讀下面的句子：
漸漸地，雪悄無(wú)聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了銀色的花朵，馬路換上了一張白床單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車(chē)像穿著白襯衣的小甲蟲(chóng)。
小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫(xiě)下來(lái)吧！
寫(xiě)滑旱冰
小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的時(shí)候，注意從下面兩個(gè)方面觀察和體驗(yàn)，然后寫(xiě)下來(lái)，一定很有趣。
第一個(gè)方面：場(chǎng)面描寫(xiě)
蹬上漂亮的旱冰鞋，走進(jìn)旱冰場(chǎng)，首先映入眼簾的就是快樂(lè)的滑冰場(chǎng)面，這時(shí)可以用上“有的……有的……”句式來(lái)表達(dá)，當(dāng)然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點(diǎn)不同角度來(lái)表達(dá)。
下面的句子就是場(chǎng)面描寫(xiě)，寫(xiě)出了滑冰的愜意。
這里人山人海，大家都穿著滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過(guò)，有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)，有的像魚(yú)兒悠閑地穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去……
第二個(gè)方面：動(dòng)作描寫(xiě)
學(xué)滑冰得會(huì)身體和腳協(xié)調(diào)配合，所以，在寫(xiě)滑冰的時(shí)候，寫(xiě)寫(xiě)這些肢體配合的動(dòng)作，用一連串動(dòng)詞把自己滑冰的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)。
看看下面的動(dòng)作描寫(xiě)：
跟著他人學(xué)：哥哥一邊教我，一邊做示范：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動(dòng)，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點(diǎn)滑冰的架式！
自己練習(xí)滑：剛開(kāi)始我拖著沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動(dòng)，練了一會(huì)兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟著滑出第二步，兩只手左右擺動(dòng)。停止的時(shí)候雙腳并攏，身體就站住了。
當(dāng)然，在運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)滑冰過(guò)程的時(shí)候，還要寫(xiě)上自己滑冰的感覺(jué)，把開(kāi)心的心情寫(xiě)出來(lái)。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇7
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有是快樂(lè)的。 下課了，我從窗外看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪，大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾；雪落在樹(shù)上像綴滿(mǎn)了銀色的小花；雪落在汽車(chē)上像一個(gè)……
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有是快樂(lè)的'。
下課了，我從窗外看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪，大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾；雪落在樹(shù)上像綴滿(mǎn)了銀色的小花；雪落在汽車(chē)上像一個(gè)個(gè)面包，整個(gè)世界冰天雪地，白茫茫的一片，看到這美麗的情景，我和段雨晴再也按捺不住激動(dòng)的心情，情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景，小草凍得直哆嗦；小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了；只有遠(yuǎn)處那樹(shù)木依然筆直地站在那里
看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一個(gè)雪球朝段雨晴扔去，可惡，段雨晴像猴子敏捷接單的躲開(kāi)了我的攻擊，她也不甘示弱，立即抓起兩個(gè)雪球朝我扔來(lái)，我飛塊的躲到綠化后面，用綠化做掩護(hù)躲開(kāi)了他的攻擊。真我不注意，狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來(lái)。啪，一下子擊中了我的臉，我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見(jiàn)此情景不禁哈哈大笑起來(lái)。我火冒三丈立即抓起兩個(gè)雪球朝她扔去，段雨晴看見(jiàn)旁邊有個(gè)垃圾桶就躲到垃圾桶后面去，躲開(kāi)了我的攻擊。就這樣，我們你追我趕你躲我閃。我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
在我印象當(dāng)中冬天是美麗的，冬天有時(shí)快樂(lè)的。我愛(ài)冬天的雪。
冬天的雪四年級(jí)作文 篇8
冬，悄然經(jīng)過(guò)我的窗前，帶過(guò)幾片晶瑩的雪花在窗前劃出了一道道優(yōu)美的弧線。
冬天到了，我期盼已久的雪終于下了。我約上了三五好友一起堆雪人，打雪仗。我們你來(lái)我往，打得不亦樂(lè)乎。我抓起一團(tuán)厚厚的雪，使勁地朝小伙伴砸去，“啪”地一聲，小伙伴被我砸中了，他也不甘示弱也抓起一片雪朝我回?fù)�，整片雪地上都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，而冬，似乎也被我們這情愫渲染，賣(mài)力地下起了雪花�！把┗�！”我們一個(gè)個(gè)驚奇地大喊起來(lái)，一片片晶瑩的雪花在冬日的暖陽(yáng)下閃閃發(fā)光，好似一只只冰蝴蝶在空中不斷揮舞著翅膀，又好似一位位身著白色衣裙的仙女飛落人間，我急忙跑過(guò)去，伸出稚嫩的手掌，將一片片雪花小心翼翼地收藏起來(lái)，可仙女是向往自由的，她們?cè)趺磿?huì)被束縛呢？它們?cè)谖艺崎g，悄然化作了一滴滴清澈的雪槳，雪槳清澈映出了我和伙伴們童時(shí)天真的面龐。
冬天的雪又是那么美好，在一片白茫茫之中，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一抹抹鮮紅，那是什么？沒(méi)錯(cuò)，在這樣的寒冬，我們用煙花爆竹給這寒冬增添了不少暖色，增添了許多生機(jī)。是的，冬天和新年都是相伴在一起的，而雪就像是來(lái)自上天的禮物，要給我們驚喜。在一陣陣煙花爆竹聲中，賞著這安謐美麗的雪景，實(shí)在是享受至極。
可冬日常來(lái)，但雪不再，就像我的童年也在這歲月靜好之中悄然消失了。我蒙著臉和小伙伴們?cè)谘┲凶矫圆氐膱?chǎng)景還歷歷在目，可一當(dāng)我睜開(kāi)眼，熟悉的面龐卻都早已消失不見(jiàn)了。直到這一刻，我才幡然醒悟，我的童年不再了。我長(zhǎng)大了，我收起了以前的童心，以前有趣的游戲在我看來(lái)卻又略顯幼稚。但是成長(zhǎng)的腳步卻總不停下。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。因?yàn)槎斓难⿰A雜著我兒時(shí)最美麗的記憶。明天還會(huì)下雪嗎？我不知道，但是我努力成長(zhǎng)的步伐卻也不會(huì)停下。
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