我的植物朋友三年級(jí)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的植物朋友三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我的植物朋友三年級(jí)作文1
記得在我三歲的時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我出來(lái)散步。當(dāng)時(shí)是冬天,梅花開(kāi)得很旺盛。我一看見(jiàn)她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后,每年冬天,在經(jīng)過(guò)梅花樹(shù)時(shí),我都會(huì)停下來(lái)仔細(xì)觀察和愛(ài)護(hù)她,看著她綻放的花朵,聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。
梅花十分美麗,有著玫紅色的花瓣,梅花的花蕊是黃色的,站在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞,就會(huì)感覺(jué)十分沁人心脾,令人如癡如醉。
梅花的葉子是嫩綠色的,綠葉和紅花形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動(dòng)人了。
梅花的枝干又細(xì)又長(zhǎng),它承載著許多梅花的重量,真是十分了不起!
雪中的梅花更加美麗了,從古至今,有許多文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美她,像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”還有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領(lǐng)頭枝,萬(wàn)卉千花凍不知。”這些優(yōu)美的詩(shī)句都是有名的詩(shī)人贊美梅花的句子。由此可見(jiàn),梅花是多么的美麗!
梅花,你美麗動(dòng)人,你頂風(fēng)開(kāi)放。冬天,就能看見(jiàn)你在傲霜斗雪笑風(fēng)寒,雪中一點(diǎn)紅,你是我的好朋友,我要向你學(xué)習(xí)!
我的植物朋友三年級(jí)作文2
我家有一盆美麗的吊蘭,我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長(zhǎng)了不少了。往上長(zhǎng)的綠葉當(dāng)中,有幾片比較長(zhǎng),就像雞群中間有幾只長(zhǎng)頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長(zhǎng),是往斜下方長(zhǎng)的,像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門(mén)口,等客人來(lái)了就讓它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了就看看它碧綠碧綠的葉子,再聞聞它淡淡的清香,我會(huì)精神百倍。
我用媽媽的手機(jī)查了查,發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士,西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草,我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢!
聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),像吊蘭這樣的植物,只要把它的枝條剪一段下來(lái)插在土里,就會(huì)長(zhǎng)出一棵新的植物。悄悄告訴你,我這學(xué)期帶去教室的植物,就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來(lái)插在土里長(zhǎng)出來(lái)的呢!
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢?
我的植物朋友三年級(jí)作文3
春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,春姑娘提著小花籃來(lái)到了人間,大地一下子變得五彩繽紛。柳條碧綠碧綠的,桃花粉紅粉紅的,櫻花仿佛披上了一件粉紅的衣裳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花一朵挨著一朵,就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在比美呢,一朵比一朵嬌艷。又像是一片花的海洋,美麗極了!這樣美麗的景色徹底吸引了我,使我情不自禁地往前走去。
走近看,它們有的欣然怒放,金黃的花蕊探出好奇的腦袋張望美麗的世界;有的香氣撲鼻,都把花叢中勤勞的蜜蜂引來(lái)了;有的`還是花骨朵兒,就像一位位害羞的小姑娘,用粉紅的面紗遮住自己的臉龐。這時(shí)候,我又伸出小手好奇地去摸一摸櫻花的花瓣,是那么柔嫩、光滑,好像小朋友柔嫩的臉蛋,又像絲綢那么光滑。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花瓣兒翩翩起舞,就像一只只美麗的花蝴蝶。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是它們中的一員,站在枝頭,享受輕風(fēng)的和煦,陽(yáng)光的溫暖。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,隨風(fēng)飄落,跟著草坪姐姐一起嬉戲。
啊!多么美麗的櫻花!多么迷人的春天!
我的植物朋友三年級(jí)作文4
在我家的客廳里有一棵幸福樹(shù)。他很高,高得要頂?shù)教旎ò辶耍艽,大得要搶沙發(fā)的位置了,所以我給他取了個(gè)名字叫“大家伙”。
大家伙來(lái)到我家的第11天,終于長(zhǎng)出了第一片新葉,它就像嬰兒一樣頭再往外探,很想看看外面的世界。它長(zhǎng)在樹(shù)的最高處,探出了頭,看今天天氣好不好,他黃中帶綠,小小的,真是可愛(ài)的小家伙。
我在樹(shù)下看書(shū),樹(shù)好像也在看我的書(shū),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在說(shuō):“好,好看!眲e人家的幸福樹(shù)很多都死了,而我們家的生命力很頑強(qiáng),沒(méi)澆水的時(shí)候,葉子都耷拉著腦袋,我趕緊給它澆水,手負(fù)責(zé)倒水,腳負(fù)責(zé)跑,水通通倒進(jìn)他的嘴里,過(guò)了一天,他們就變得生龍活虎了,我給它澆太多水,他還會(huì)把多的水吐出來(lái),吐到盤(pán)子里,好像在說(shuō):“你要把我淹死?”
大家伙和我是朋友,永遠(yuǎn)都不分離。
我的植物朋友三年級(jí)作文5
我家里有一盆可愛(ài)的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛(ài)極了。
肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來(lái)圓滾滾的葉子可以依附在莖上,好像在他們和你玩捉迷藏。
我很愛(ài)護(hù)這盆多肉,天天給它進(jìn)行澆水,讓他曬太陽(yáng),像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水,突然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來(lái)我們問(wèn)了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說(shuō)的多曬太陽(yáng)少澆水,果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿了。看到多肉植物通過(guò)這么一種頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!
我的植物朋友三年級(jí)作文6
我有一盆可愛(ài)的植物朋友,名叫枇杷樹(shù)。
小枇杷樹(shù)現(xiàn)在只有五六厘米高,長(zhǎng)著四片碧綠的葉子,上面布滿纖細(xì)的絨毛,摸上去軟軟的,像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃嫩黃的小芽,看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺(tái)中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的,看上去很鋒利的樣子。
枇杷樹(shù)喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的地方,利于生長(zhǎng),秋末冬初開(kāi)花,春天初夏結(jié)果。果實(shí)分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹(shù)全身都是寶,果實(shí)有潤(rùn)肺、止咳的作用;它的種子可以釀酒;枇杷葉和樹(shù)根用水煮,可以預(yù)防感冒,在醫(yī)生的眼里,枇杷樹(shù)是一種很好的藥材。枇杷樹(shù)很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲(chóng),所以我們要經(jīng)常觀察,防止生病。
我的枇杷樹(shù)現(xiàn)在還是一棵小幼苗,以后我會(huì)好好地照顧它,等他開(kāi)花結(jié)果,就有鮮美的枇杷可以吃了,想想多美。
我的植物朋友三年級(jí)作文7
它的顏色由白到淡黃,花瓣兒長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的,像波浪卷一樣。早上,它張開(kāi)花苞散發(fā)它那迷人的清香。中午,它慢慢合攏,迷人的芳香也慢慢散去。晚上,是它氣味最濃的時(shí)候,這種芬香,陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的植物朋友——鳳仙花。
鳳仙花之所以有這個(gè)名字,是因?yàn)樗幕^、翅、尾翹起來(lái)的形狀是鳳狀。春天,它長(zhǎng)出了小小的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘。夏天,有的鳳仙花還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,有的已經(jīng)全展開(kāi)了,宛如仙女一樣亭亭玉立站在葉子上,美貌驚人,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,看起來(lái)像馬上要撐開(kāi)的雨傘一樣,真漂亮呀!這時(shí)候,輕風(fēng)微微的吹著,鳳仙花就像一位位身穿漂亮舞裙的姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞起來(lái)。秋天,它結(jié)束了它的生命,慢慢枯死了。
我真喜歡我的植物朋友——鳳仙花
我的植物朋友三年級(jí)作文8
我有一個(gè)植物朋友,它就是水仙花。我可喜歡它了。
水仙花是一種石蒜科草本植物。它的莖和大蒜一樣白白胖胖的,非?蓯(ài)。水仙花的葉子又細(xì)又長(zhǎng),葉子的顏色是從嫩綠到淺綠再到碧綠的。水仙花的花瓣雪白雪白的,金黃色的花蕊像一頂小帽子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的水仙花就像一位穿著白裙子戴著黃帽子的小姑娘。
盛開(kāi)的水仙花姿態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣、有的花瓣全伸展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花蕊,有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要破裂似的。
閉上眼睛仔細(xì)聞著水仙花的香味,我忽然覺(jué)得自己就是一朵水仙花,穿著雪白的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,小蜜蜂“嗡嗡”的飛過(guò)來(lái)采蜜,小蝴蝶也飛到我的花朵上休憩。
啊!我愛(ài)這既美麗又能給人帶來(lái)溫馨的水仙花。
我的植物朋友三年級(jí)作文9
我有一個(gè)植物朋友,它的學(xué)名叫“風(fēng)信子”。我叫它“會(huì)開(kāi)花的洋蔥”,因?yàn)樗那o看起來(lái)像一個(gè)紫色的洋蔥。
我的植物朋友風(fēng)信子在還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,它的莖呈球形,球形的莖下長(zhǎng)出了一大把長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的根,像一把白色的大刷子。
過(guò)了一段時(shí)間,風(fēng)信子長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,它的葉子呈長(zhǎng)條形,就像大蒜苗一樣。葉子的頂端尖尖的,像我們的小手指尖。葉子的肉厚厚的,用手摸上去很厚實(shí)。葉脈呈深綠色,上面的許多豎條紋。葉柄為淺綠色,稍微帶了一點(diǎn)兒黃色。
我的風(fēng)信子開(kāi)的是紫色的花,綠葉的中央冒出一根粗粗的柱子,一朵朵紫色的花把柱子的頂端團(tuán)團(tuán)圍住。這些花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,一到早晨,就朝著四面八方叫著:“起床啦!起床啦!我的小主人,起床啦!太陽(yáng)曬屁股啦!“我睜開(kāi)矇眬的睡眼,聞到一股濃濃的花香味,原來(lái)是我風(fēng)信子正在用香味催我起床呢!
我的植物朋友就是這么奇妙,你喜歡嗎?
我的植物朋友三年級(jí)作文10
我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對(duì)它愛(ài)不釋“眼”。
我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的,像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來(lái),有粗有細(xì)。飽滿的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽(yáng)光充足的地方生活,耐干旱,但不耐澇,所以在給它澆水時(shí)要適量。
觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時(shí)常忍不住將自己想象成其中的一片葉子,穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨天的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!
金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的花語(yǔ)也不錯(cuò),代表高貴、幸福,永結(jié)同心,血脈相連。
這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還為我們的校園生活增添了不少情趣。
我的植物朋友三年級(jí)作文11
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花也不落后,她像一位美麗的仙女在風(fēng)中搖曳生姿。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。在生機(jī)勃勃的春天里,桃花隨處可見(jiàn)。
你看,在公路兩旁,有的桃花還沒(méi)有開(kāi)放,只是花骨朵兒,那些花骨朵兒圓圓的,像一粒粒的珍珠,小巧可愛(ài)。有的花骨朵飽脹的馬上要破裂似的。這些花骨朵有的是白色的、有的是紅色的、還有的是粉紅色的。雖然桃花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),但是我就覺(jué)得很美。
你看,在扶溝人工湖的桃花島上,有很多很多的桃花兒,就像是一片花的海洋。這里的桃花迎風(fēng)怒放,那美麗的桃花瓣兒,紅的似火、粉的似霞、白的如雪,引來(lái)了許多蝴蝶在這里翩翩起舞,蜜蜂也趕來(lái)采蜜。
桃花聞起來(lái)有一種淡淡的香味兒,很多人都在這里看桃花。人們和桃花一起拍照,我要告訴人們桃花很美麗,但是不要去采摘桃花。
桃花的花瓣曬干以后,不但還可以做桃花餅,而且可以泡水喝。
我愛(ài)桃花,希望桃花常開(kāi)不敗。
我的植物朋友三年級(jí)作文12
在外公外婆家的陽(yáng)臺(tái)上,有兩盆月季花。
月季花長(zhǎng)得很像玫瑰,花瓣一片一片的,一個(gè)挨著一個(gè),從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣,月季花的花瓣好薄。『孟褫p輕一碰就會(huì)破裂似的。
晴天時(shí),陽(yáng)光照射著這些月季,花瓣有點(diǎn)透明的感覺(jué),美麗極了!花朵被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,美得就像花中皇后。其實(shí),它就是花中皇后。在我眼里那開(kāi)得很大很圓的洋牡丹,那又美又紅的玫瑰,那又小巧又香的桂花都比不過(guò)樸素的月季花。
下雨時(shí),雨水一滴一滴地打著,小水珠牢牢地粘在花瓣上,想跟月季花玩一會(huì)兒。兩滴小水珠想成為朋友,就合二為一了。有時(shí)候,小水珠會(huì)重重地打一下月季花,可花卻很堅(jiān)強(qiáng),挺直了腰桿,站在那兒。
亂風(fēng)的時(shí)候很冷,我去看一看它。哇!月季花在大冬天都盛開(kāi)著,而且還沒(méi)有枯萎,傲然挺立在大風(fēng)之中。我上網(wǎng)一查,哦!原來(lái)它花開(kāi)四季,月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。
我的朋友——月季花,它不但不需要我的關(guān)心,反而自己能克服困難。
我的植物朋友三年級(jí)作文13
每天早上起床后,我都會(huì)去看看我家的含羞草,晚上放學(xué)也一樣。
有一天傍晚,夕陽(yáng)照在含羞草上,含羞草就像鍍上了一層金黃。我來(lái)到含羞草跟前,手指輕輕撫摸它的葉片時(shí),它的葉片就自然地合攏在了一起,像在說(shuō):“別碰我,別碰我,我很害羞的!碑(dāng)我給它澆水的時(shí)候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里還嘟囔著“多來(lái)點(diǎn)兒,多來(lái)點(diǎn)兒”。于是,我每次都給它澆了很多水。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,它總是陪著我,我也覺(jué)得它一直在對(duì)我說(shuō):“有我,你就不會(huì)孤單……”
我還記得媽媽剛把它抱回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)樣一棵含羞草吧!”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想養(yǎng),因?yàn)橹参锊缓灭B(yǎng),而且我不能按時(shí)澆水,也不能保證每天讓它曬太陽(yáng)。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了信心。
現(xiàn)在,含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。
我的植物朋友三年級(jí)作文14
們家這個(gè)美麗的大花壇中有很多美麗的花朵,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷,美不勝收!但我最喜歡的還是綠蘿。
綠蘿剛長(zhǎng)出幼苗時(shí),葉子是卷曲的,長(zhǎng)大后葉子會(huì)變成心形。后來(lái),枝條一節(jié)一節(jié)的成長(zhǎng)。從遠(yuǎn)看它像少女的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中翩翩起舞;近看它的枝葉挨挨擠擠的,像一個(gè)大圓盤(pán);從上看,它像一個(gè)綠色的大蘑菇;從下看,它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟,像棉花那樣輕輕柔柔的!
聽(tīng)媽媽說(shuō)綠蘿沒(méi)有水也可以存活,可是好奇心讓我決定看個(gè)究竟。一次,我一周沒(méi)給綠蘿澆水,結(jié)果一看,它仍然很茂盛,我驚奇地問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“綠蘿的根部?jī)?chǔ)存著水,只要花葉一缺水,根部就會(huì)及時(shí)輸送水源,共度難關(guān)!甭(tīng)了媽媽的說(shuō)明,我感覺(jué)綠蘿的生命真頑強(qiáng)!它們明白困難時(shí)要互相幫助,這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
睡夢(mèng)中我似乎看見(jiàn)我和綠蘿朋友一起舞蹈,不光是我們,旁邊的一草一木都在舞動(dòng)。風(fēng)吹來(lái),那感覺(jué)輕輕柔柔的;陽(yáng)光下,我們對(duì)著太陽(yáng)微笑;春雨中,我們合著春雨歡唱;秋風(fēng)中,我們望著落葉飛舞……
過(guò)了許久,我才想起我不是綠蘿,我是養(yǎng)綠蘿的人。
綠蘿,我喜歡你,你為我們的生活增添了美麗。
我的植物朋友三年級(jí)作文15
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹(shù)邊跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了;ò臧ぐD擠的,像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花粉,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè),螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我搬東西的樂(lè)趣……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
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