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    雨中五年級作文

    時間:2021-09-29 10:13:25 五年級 我要投稿

    精選雨中五年級作文匯編六篇

      在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的雨中五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選雨中五年級作文匯編六篇

    雨中五年級作文 篇1

      春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會兒笑,一會兒哭,天氣總是時好時壞。

      剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄著幾朵白云。第一節(jié)課時,天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節(jié)課,雨漸漸變大。去吃飯時,豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三四五年級放學(xué)的時間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著幾朵烏云,沒有剛到教室那晴空萬里,飄著白云的景象了。

      我望著窗外,皺起了眉頭,擔心這么大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的話,衣服準會像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼著用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著“滴答,滴答”地落到地上。

      到了家門口,我看見陳韻如的全身都濕透了,原來,她特意多給我撐一點……

      我心中,永遠想起了那把傘。

    雨中五年級作文 篇2

      雨,在下,在靜靜地下。窗外,無形中連成了透明的簾幕,滴嗒,當嬌滴滴的雨點觸碰到水面的那一刻,水花濺起,波光蕩漾,那水圈,正一圈一圈地沖外擴散;ò晟,偶爾有幾滴小水珠將花兒壓得彎了腰,然后才滑下花瓣,滿意地揚長而去。

      風猛烈的吹著。有幾名小孩在雨中嬉戲,而雨點們則俏皮的躲在他們的頭發(fā)里直到風吹著口哨把雨點趕走,雨點們才灰溜溜地跳下水面。彈指間,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他們已經(jīng)融為一體了。

      樹木長出嫩葉,葉子就像搖籃一樣,載著從天而降的雨寶寶,稍不留神,葉中的雨寶寶就滾了出去,順著樹皮,在土壤上安了家,轉(zhuǎn)眼間,又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。

      屋頂上,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的雨聲,從屋檐上悄無聲息地落到地面上,幾位沒帶傘的小學(xué)生,用手捂住頭,盡量不被雨淋到,可衣服卻仍然被淋得濕透……我站在窗臺邊,向下望,自備車、出租車的玻璃上,都蒙著厚厚的雨簾,越發(fā)朦朧。抬頭望去,雨仍在下,只不過似乎多了幾許倦怠。

    雨中五年級作文 篇3

      在記憶的長河里,總有一些事情能夠長久地溫暖著我們;蛟S只是一件微不足道的小事情,但只要回想起來就會讓人倍感幸福,讓人記憶猶新。

      那天我放學(xué)回家,出了擁擠的地鐵,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,而我卻沒有帶傘,這可怎么辦呢?我還要轉(zhuǎn)乘一趟公交車呢。我用手捂住頭,幾步跑到公交車站臺,卻發(fā)現(xiàn)站臺上沒有擋雨的棚子。

      公交車還沒有來,我身上已經(jīng)被雨淋濕了,我心急如焚,心里默默祈禱公交車快點來。這時,旁邊走過來一位叔叔,舉著一把傘,對我說:“小朋友,沒有帶傘嗎?快,到我的傘下來避避雨吧!”我很猶豫,因為我是這學(xué)期才開始獨自回家的,爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說話,要注意安全。萬一他是壞人呢?我還是小心點好。

      叔叔見我遲疑,好像看穿了我的心思,對我說:“小朋友,我不是壞人,要不然,我把傘給你,等你上車了再還給我好嗎?”說著,他就把傘遞給了我:“快,拿著,你看你都淋濕了!蔽翌D時一陣臉紅,接過傘:“謝謝叔叔,對不起,我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一個人回家就應(yīng)該小心一些,警惕一點,你做得很對!”

      這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車,他要坐的是專11路。在我們等車的過程中,他其實已經(jīng)錯過了兩趟車了,但他堅持陪我,一直等到我要乘坐的473路進站。當我上車把傘還給他時,他已經(jīng)被淋透了,雨水順著他的`臉往下淌,他沖我揮揮手:“注意安全啊,小朋友!”

      我的眼睛濕潤了,點點頭,隔著窗戶喊道:“謝謝您叔叔!”

      這件事雖然看起來微不足道,但我卻深受感動,也許人與人之間總會有一些“戒意”,但總有一些“善意”會消融我們心底的冰山,讓我們感到溫暖……

    雨中五年級作文 篇4

      窗外正下著瓢潑大雨,噼里啪啦打得窗戶直響,風呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個星期的雨,全部一下子倒光一樣,現(xiàn)在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚,因為今天上課來遲了,急急忙忙來到學(xué)校都忘了帶傘,我待會兒可怎么回去。〗K于下課了,看著同學(xué)們一個個陸續(xù)續(xù)的走出了校門。而我也只能望著外面下的大雨,心急如焚。

      學(xué)習委員張雪看到我站在門口,望著大雨出神,而且手上又沒有拿傘,關(guān)切的走過來問我“小貝,你是沒有帶傘嗎?”

      聽到有人問我,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是張雪,哭喪的回道“對啊,今天來的太急了,沒有帶傘!現(xiàn)在下那么大的雨都沒辦法回去了,只能看一下待會雨有沒有停,等到雨小一點才能走了。”

      張雪略一思考后說“哎,你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎?而且我家比你近,是吧!這樣吧,我和你一起走回去,等到走到我家的時候,我再把傘借給你,你再回家不就可以了!睆堁榻鉀Q了這一個問題而感到高興,笑瞇瞇地對我說。

      我有些不太好意思,怕給他帶來麻煩,還有些猶豫的說“可是,這樣不太好吧!太麻煩你了!”

      張雪立即仗義地說“哎呀,有什么麻煩不麻煩的,我們可是同學(xué)。⊥瑢W(xué)之間就是要互相幫助的。∧銊e再猶豫不決了,快點吧!不然待會你回家可就太晚了。”

      最后,張雪和我同撐一把傘。到她家之后她就把傘借給了我,還叫我回去要小心一點。

    雨中五年級作文 篇5

      “轟隆隆”,又打雷了,我無奈地搖了搖頭,八月的天嘛,臺風天,不下雨才怪呢!可是我并沒有想到,這競是一場暴風雨!

      才兩分鐘的功夫而,窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍的英倫傘,走出了校門。

      隔得老遠就看見了一個熟悉的身影。我叫了一聲:“老松叔!”他緩緩地回過頭來“哎喲,是阿琦呀!來幫我把這孩子送到對面那輛大眾車里面喔!蔽覒(yīng)著:“好嘞,老松叔,你怎么也沒帶傘來。 八皇切,癡癡地傻笑,過了許久才回答:“我擔心你們這幫孩子呀!”

      我看見遠遠的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去,二話不說牽起他們的手,將他們送到了對岸。有一位家長急急忙忙地趕來,對我說:“謝謝啊!,我忘了把他們接走這一回事了!闭f完還塞給我50元的紙幣,我沒收,卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個兒子的手中。

      轉(zhuǎn)過頭,老松叔的背影令人驚嘆,昔日的風華已風消云散,取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手,那是歲月的痕跡,是無法抹去的傷。

      老松叔回過頭,執(zhí)意送我回家,在老松叔的背后,是人對人的一片真情。我趕上老松叔,對他說了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美麗地綻放了。

      這就是老松叔,一個樂于助人,在背后默默付出的人,他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。

    雨中五年級作文 篇6

      “沙沙沙”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,下著下著,我不禁回想起一年級時的那場大雨……

      那天早晨,雨下得出奇的大,我望著門外的雨,對哥哥說:“哥,雨下得那么大,要不還是別去上學(xué)了吧!”

      哥哥笑著說:“怎么?這點雨就把你嚇著了?不怕,我背你去就是了!”

      我一副不相信的樣子:“你行嗎?”

      哥哥笑了起來:“你才多大啊,我就背不起來了,別說你這么小,就是你七老八十了,你還是我的妹妹!”哥哥說著,將我背了起來,遞給我雨傘,一步一步地出了家門。

      雨仍然下著,像潑,像倒,我看了看哥哥,他的鞋子和褲腳早已被水滲透,衣服上也有一大片的水漬。我愣了愣,哥哥見我愣住了,道:“妹妹,你把雨傘往后挪挪,你的背要濕了!”我應(yīng)了一聲,手卻將雨傘向前挪去……

      到了學(xué)校,哥哥將我放下,看見我的背全濕了,生氣道:“我不是讓你把雨傘往后挪了嗎?你看看,你都淋濕了!”

      “可是,我擋住了,你怎么辦呢?”我問道。

      哥哥笑著摸了摸我的頭,說:”我是大人,淋濕了也不怕,你還小,淋濕了會感冒的!

      雨,仍然淅淅瀝瀝地下著,“你還小,淋濕了會感冒的!备绺绲穆曇舴路疬在耳邊,往事在我腦中揮之不去。日月如梭,時間點點滴滴過去,但是,那場雨,令我難以忘懷……

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