【精選】初二寫(xiě)景作文集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的初二寫(xiě)景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二寫(xiě)景作文 篇1
我們的校園是多么美麗!看，校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
眼前著寬闊的草場(chǎng)，東西足有300米，南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場(chǎng)后面的四層工字樓，把大操場(chǎng)分成兩半，西邊是足球場(chǎng)，白色球門(mén)遙遙相望。
操場(chǎng)中間，還有兩棵大槐樹(shù)，它們枝葉茂密，就像一把傘，可以擋風(fēng)擋雨、遮太陽(yáng)同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲。我們走進(jìn)教室，那寬敞的教室，一下子吸引了我們的眼球。校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，還有
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)!
初二寫(xiě)景作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個(gè)地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來(lái)了。在天高云淡、艷陽(yáng)高照的一天，也就是20xx年10月4日這天，我和專(zhuān)業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們，在老師的帶領(lǐng)下，坐著大客車(chē)沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘，到達(dá)了我們的目的地——二段這個(gè)秋天的景物很美麗的地方。目的是通過(guò)實(shí)地的作文觀(guān)察和體驗(yàn)，寫(xiě)好秋天景物描寫(xiě)的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經(jīng)過(guò)的一路上，秋天的景物最著名的就是白樺樹(shù)。因?yàn)闃?shù)干特別白，白樺樹(shù)在山林中十分顯眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特別干凈，特別漂亮，使得秋天特別的美麗。老師說(shuō)，白樺樹(shù)是秋天的靈魂。秋天的松樹(shù)也很有特點(diǎn)，是讓人百思不得其/解的，你看，同樣都是松樹(shù)，那常青松一年四季都不落葉，在這有些涼爽的秋天里，似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然，一片片的，正是最好看的時(shí)候，在山上一片片的，金黃金黃的，落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想，說(shuō)秋天是金秋，也許就是因?yàn)橛心墙瘘S色的落葉松。美麗的秋天，缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車(chē)的地方有一條小河，蜿蜿蜒蜒，河邊的景物很美。我們下了一個(gè)土坡就來(lái)到了小河邊，往遠(yuǎn)看，河水映著各種景物的倒影，包括藍(lán)天、白云、大樹(shù)、荒草，好神奇呀;近處的河水反射著太陽(yáng)的光芒，白亮白亮的，特別刺眼;再看水底，特別清澈，陽(yáng)光透在沙子上，沙子上就有一張“金色的魚(yú)網(wǎng)”。在我們返回的路上，有一個(gè)地方的景物更美，一個(gè)很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中，在陽(yáng)光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū)，那些秋天的景物，山、水、樹(shù)、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我久久難忘。
啊，美麗的秋天。新新的秋天。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
初二寫(xiě)景作文 篇3
窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi)，窗外，在這一剎那間，忽都成了無(wú)邊的靜寂。
——題記
南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂(yōu)愁，欲語(yǔ)又停留。這是今年的第一場(chǎng)雪，在不負(fù)眾望下帶著一點(diǎn)點(diǎn)嬌羞翩翩爾來(lái)。窗外，晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤(pán)旋。風(fēng)寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻�？匆�(jiàn)的唯有一片純白，撒著萬(wàn)千光華，看得癡，看的醉……
到樓下，仿佛真的進(jìn)入“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的情境。樹(shù)上，屋頂上都披著薄薄的一層雪。因?yàn)椴艅傁乱粫?huì)兒，沒(méi)能看見(jiàn)那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。
在夢(mèng)中，曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)你，爾今一見(jiàn)，令人銷(xiāo)魂。凝眸上，映見(jiàn)的唯有你，那舞動(dòng)的精靈，驅(qū)趕著黑暗，帶來(lái)圣潔的光華，使人心靈得以?xún)艋?/p>
銀白的雪光中，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小孩，映著雪光，吃力的看書(shū)上的字，不時(shí)發(fā)出一句驚呼，一個(gè)皺眉，一個(gè)沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補(bǔ)��；看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉；看到了他眼中閃爍的無(wú)法言喻的堅(jiān)定；看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？
像雪一般一步一步的凝結(jié)，只為讓人們能看到這如夢(mèng)如幻的雪景，鏡頭不停地轉(zhuǎn)換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……
“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚(yáng)威呢！
望著雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊(duì)伍。
紛飛的雪笑著飄下，望著我們仿佛也留連。
初二寫(xiě)景作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下著，打破了夜空的沉寂。葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，為這個(gè)昏暗的世界增添了一絲光彩。
一滴雨水打在我滾燙的額頭上，浸到心里，掀起層層波浪，思緒被激起！
同一個(gè)下雨天，同樣是冰涼的夜晚，我在等待著你�！敖▋海杏X(jué)怎么樣了，”還發(fā)燒嗎？”你終于來(lái)了，“你只要一發(fā)燒就得掛水，小時(shí)候就是這樣！”“你哪來(lái)那么多話(huà)啊？怎么這時(shí)才來(lái)��？快走吧！”我把怒氣一股腦兒發(fā)給了你。
坐在你的車(chē)子上雖有些舒適，但無(wú)聊的氣氛足以讓我窒息。“你不能今晚先吃藥將就將就，明天放學(xué)坐校車(chē)回家嗎？”你突然來(lái)了一句。我震驚了，往日那么疼愛(ài)我的你今天怎么說(shuō)出了這樣的話(huà)？拿到你不疼愛(ài)我了嗎？我憤怒地說(shuō)道“如果夜里我又發(fā)燒了怎么辦？你不知道我只要一發(fā)燒就必須掛水嗎？如果明天還下雨怎么辦？現(xiàn)在回家還不是一樣嗎？”我的語(yǔ)氣似乎有一點(diǎn)重，你很久沒(méi)說(shuō)話(huà)�！霸趺茨芤粯幽�，這么遠(yuǎn)的路我還要跑一趟，天還下著雨。電動(dòng)車(chē)還沒(méi)沖滿(mǎn)電我就來(lái)了，聽(tīng)到你發(fā)燒了我多么著急！”你并沒(méi)有生氣，而是很溫和地說(shuō)。你的話(huà)像一顆顆子彈，穿透了我的心，心臟劇痛，我只想到了自己，卻忘記了你。后面的話(huà)我一聽(tīng)不進(jìn)去了，我想到了往事！
小時(shí)候家里窮，每一次我發(fā)燒了，都是您背著我去醫(yī)院，坐在您的背上我感到很溫暖�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，而忘卻忽視了您。記得那天，我正在玩電腦，聽(tīng)到您打了一個(gè)噴嚏，頭也沒(méi)回，只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句“嗎，天涼了，多穿點(diǎn)衣服啊。”而就是這就話(huà)讓您很高興，笑著說(shuō)“兒子懂事了啊！”呆笨的母親啊！難道一句話(huà)就能讓您那么高興嗎？善良的母親�。‰y道您就那么容易被騙嗎？想到這里，我的淚不禁流了下來(lái)。
一路上明亮的燈光照在我們身上，就像您對(duì)我的愛(ài)一樣，使我在著冰涼的夜晚仍感受到溫暖。透過(guò)模糊的雨簾，我看到了您的頭上又增添了許多白發(fā)，您蒼老的背影讓我心動(dòng)，母親啊，您的臉上是否又多了幾道皺紋？您的背是否又駝了許多？多么想說(shuō)聲“對(duì)不起”，可話(huà)到嘴邊又被咽了下去。
向您說(shuō)的那樣，車(chē)子沒(méi)電了，走在泥濘不堪而且又昏暗的小路上，您還讓我跟著您的腳印走下去，不要踩進(jìn)水溝里。哎，偉大的母親那！
時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，夜更深了，雨下得更大了！
不知何時(shí)我躺在了床上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，頭暈暈的，依稀看到您勞累的身影，都么想喊一聲“媽”啊，可我實(shí)在太暈了，又睡著了�。�
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒噤，回過(guò)頭來(lái)，身上多了一件大衣，您正端著一杯茶向我走來(lái)，“建兒，進(jìn)屋吧，喝杯熱茶暖暖身子，別著涼了�！薄芭�！媽?zhuān) 睖I眼又模糊了！
母親��！還能怎么來(lái)形容您那�！疤焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蔽蚁氲搅吮牡男≡�(shī)，“母親�。∑部茨愕膽n(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你才是我靈魂的安頓�！蹦赣H��！在這冰冷的夜晚，身體是冰的，但心一定不會(huì)冰。
初二寫(xiě)景作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。
我漫步于校園，不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。那兒盆口粗的褐色樹(shù)干，筆直筆直的。在陽(yáng)光的.照耀下，樹(shù)上的花兒仿佛抹上了一層油，光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風(fēng)搖擺，好似一團(tuán)燃燒的火焰，炫耀著它們嬌美的容顏。
中午，火熱的太陽(yáng)烘烤著大地�；▋翰辉倜利悾辉偕鷻C(jī)勃勃，也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣，潤(rùn)出一片風(fēng)采。它們的花瓣錯(cuò)得整齊呆板，紙剪出來(lái)似的。
夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀，我抬頭仰望天空。只見(jiàn)細(xì)雨從天空票飄落，如薄霧般的“小雪”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，然而，與雪不同的是，它是透明而晶瑩的。
微風(fēng)夾帶著花的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾。哦，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的花兒在招搖過(guò)市！在微風(fēng)的吹拂下，樹(shù)上的花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上盤(pán)旋落落下。
落花與細(xì)雨相映襯，這場(chǎng)景，無(wú)疑是悲涼的點(diǎn)綴，縷縷憂(yōu)傷從我的心頭滑過(guò)。
秋天欠缺春季的勃勃生機(jī)。
秋天缺少冬季的粉妝玉砌。
秋天缺乏夏季生活的充實(shí)。
但對(duì)于看慣喜劇的我，秋季與眾不同的凄美成了侈奢品。如若沒(méi)有她帶來(lái)凄美，又怎會(huì)襯托出冬天的粉妝玉砌呢？
我手托下巴，望得出神——皎潔的月光灑滿(mǎn)現(xiàn)場(chǎng)，風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙伴唱。主角樹(shù)葉莊重地出場(chǎng)了，她的臉上抹了一層粉色的胭脂，打扮得花枝招展的。她扭動(dòng)著身驅(qū)，在空中飛舞著……
我想：這該是個(gè)多么詩(shī)情畫(huà)意的境界呀！
初二寫(xiě)景作文 篇6
菊花已凋落，黃葉已飄零。細(xì)雨斜斜，像花針，似牛毛，若銀針，交織出了深秋的網(wǎng)。秋天的雨，融合了春雨的細(xì)無(wú)聲，也多了一份對(duì)流逝時(shí)間的無(wú)奈和屬于秋季的凄涼。
銀杏樹(shù)黃了。漫步在小路上，不經(jīng)意的抬頭，原來(lái)一向毫不起眼的銀杏，在這時(shí)竟可以如此絢麗奪目，如此的耀眼！滿(mǎn)樹(shù)黃葉，如群群棲息在枝干上的黃蝶，又似萬(wàn)縷的陽(yáng)光，構(gòu)成了秋日的驕陽(yáng)！
紅楓似火，在秋雨的洗滌下，變得亮澤，變得更加鮮艷，像是血液，在燃燒，燃燒……是啊，紅葉的壽命已到盡頭，為何不轟轟烈烈……
冰涼的細(xì)雨，漫天的黃葉，妖艷的紅楓，成為秋天特有的畫(huà)卷。
初二寫(xiě)景作文 篇7
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
我愛(ài)明凈遼闊的秋，更愛(ài)秋天那金黃的落葉。
我慢悠悠地漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，為我?guī)ё吡讼娜盏难谉�，帶�?lái)了秋天的涼爽。
一個(gè)個(gè)翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我?guī)нM(jìn)了秋葉的王國(guó)。
瞧！那地上層層疊疊的落葉，有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。
抬起腳，輕輕地踩上去，軟軟的，那一疊疊落葉沙沙直響，就猶如給寧?kù)o的秋奏上了一首秋的樂(lè)曲。
我彎下腰，輕輕地拾起了一片梧桐葉，那枯黃枯黃的葉子，好像一張大大的手掌。
那寬大的“手掌”上，布滿(mǎn)了縱橫交錯(cuò)的紋路，構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。
遠(yuǎn)處，成千上萬(wàn)的楓葉為迎接秋姑娘的到來(lái)，拍紅了手掌。
我放眼眺望，楓葉似熊熊燃燒的火焰，紅燦燦的，映紅了天；又如燦爛的朝霞，給冷清的秋天帶來(lái)了絲絲暖意。
這不就是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？
正當(dāng)我陶醉于楓葉的美景時(shí)，一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看！金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子，隨風(fēng)搖曳，上面還有點(diǎn)點(diǎn)綠色。
這該不會(huì)是秋姑娘著色時(shí)不小心灑上去的吧？它們正在為寧?kù)o的秋表演舞蹈呢，你看：它們飄來(lái)又飄去，一會(huì)兒輕輕地落到地上，一會(huì)兒又慢慢的飄了起來(lái)，偶爾還在空中打幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
掛林風(fēng)景異，秋似洛陽(yáng)春。
這金黃、火紅更染出了秋天獨(dú)特的繽紛色彩，這一點(diǎn)兒也不比生機(jī)勃勃的春天遜色！
又有一片樹(shù)葉落了下來(lái)，我輕輕地?fù)炱穑瑠A在書(shū)中，默默地等待著下一個(gè)金秋的來(lái)臨……
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