五年級(jí)春雨作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)春雨作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)春雨作文 篇1
今天，我們正在演練火災(zāi)逃生的時(shí)候，吹來(lái)了一絲涼風(fēng)，樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。天，陰沉沉的壓了下來(lái)，像要把整個(gè)城市給吃掉似的。突然雷聲大作，下起了蒙蒙細(xì)雨，春雨像小精靈一樣在雨傘上彈琴，春雨灑在田野里，麥苗在大口大口地喝水，麥苗好像一個(gè)冬天沒(méi)喝過(guò)水似的，春雨灑在小溪里，小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的搶水喝，喝完水后便跳起舞蹈來(lái)，就像一個(gè)個(gè)水中仙子一樣。
漸漸的，漸漸的雨小了，雷聲也小了，打開(kāi)窗戶(hù)。清新的空氣迎面撲來(lái)，我感覺(jué)到春的氣息在跳躍，在膨脹。
雨后的一切煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
五年級(jí)春雨作文 篇2
“氣死了，這煩人的雨啥時(shí)候停！”我又在抱怨了，從初春就下到現(xiàn)在，到底讓不讓人活。
“煩死了，煩死了！作業(yè)寫(xiě)完了，我能做些什么？跟“童鞋”們踢毯子？還是看書(shū)，說(shuō)實(shí)話我不愛(ài)做女生的活動(dòng)，我愛(ài)和男生一樣在操場(chǎng)上跑，喜歡自由，可是現(xiàn)在要是我在操場(chǎng)奔跑的話，恐怕要我變成落湯雞了！被人稱(chēng)為瘋子。
哼！這說(shuō)來(lái)說(shuō)去都怪老天爺。
“誰(shuí)去玩沖城，停雨了！”同學(xué)們興高采烈的說(shuō)道，“我去我去，我歡悅道，再不出去走走，都要發(fā)霉了”
過(guò)了一會(huì)，操場(chǎng)上就有許多“童鞋”在嬉嬉玩耍，可好景不長(zhǎng)“滴，滴，滴，嘩，嘩。”老一似乎哭不夠似的，又哭了，要是讓我知道是
誰(shuí)惹老天這么“傷心”，我一定去叫他住嘴。“哼，愛(ài)哭鬼，又哭了，害得我又玩不了。”我生氣地向老天爺指罵。可老天好似不服氣哭的聲音更大了，看，雷公電母也來(lái)安慰他了。
雖然三月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變，可是她總是哭長(zhǎng)著臉，誰(shuí)會(huì)喜愛(ài)它呢？或許小草會(huì)喜歡它，在春雨的撫摸下它挖出了腦袋，穿上了新衣服或許花替喜歡它；在春雨的滋潤(rùn)下，小花綻開(kāi)了它
一生中最美麗的笑容；或許萬(wàn)物會(huì)喜歡它，它帶給大家新的生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇了，河水解冰了，一切更美了。
“轟隆隆”咦？又打雷了，莫非是愛(ài)哭鬼又哭了。
五年級(jí)春雨作文 篇3
每當(dāng)春雨在淅瀝瀝作響時(shí)，我眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)面：雨過(guò)天晴，春天的腳印遍部每一個(gè)角落，一株株青草在土中萌動(dòng)不安，一個(gè)個(gè)鉆出土壤，露出了小腦袋，久久地，甜甜地笑著，讓人一望便有好心情�。』▋阂呀�(jīng)開(kāi)過(guò)，一場(chǎng)雨過(guò)后，花瓣落了一地，小狗軟乎的小肉爪子踩上去，立刻漾起了一陣芬芳。
可今年，春雨連綿不斷，讓我感受到一絲絲涼意，讓我感受不到春天應(yīng)有的溫暖，但今年的雨卻別有一番情趣，它們忽大忽小，讓人眼花了，眼酸了，它們又如銀絲編織的巨網(wǎng)，又如天女灑下的白花，還如天上卷起了一陣玉屑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)了�；▋阂参词艿礁姓�，雖然露出了腦袋卻不肯出來(lái)，就像小姑娘在撒嬌一般，非要賴(lài)到太陽(yáng)出來(lái)為止。
雨點(diǎn)打在地上就像奏響了小鼓，讓我倍感親切，濺起的一朵朵水花，交織著一件花和雨的衣裳，交織著一曲清新的交響樂(lè)，雖然沒(méi)有小草嫩嫩的臉兒，卻給人帶來(lái)了一種前所未有的體驗(yàn)?zāi)�！春天躲在角落里不愿出�?lái)，讓我們把她給鬧醒吧！這樣，屬于我們的春景就能盡快瞅見(jiàn)了!
五年級(jí)春雨作文 篇4
有這么一群人，他們?nèi)绱河�，從空中落下，澆灌著小苗，讓小苗成長(zhǎng)為大樹(shù)，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們?nèi)缏淙~，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)為高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們?nèi)绻麑?shí)，長(zhǎng)在樹(shù)枝之上，讓人們?nèi)ゲ墒�，而同時(shí)，他們也在人們的腸道里消散這群人，他們甘于無(wú)私奉獻(xiàn)，他們把他們所知道的知識(shí)全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的冷臉�？伤麄儚牟挥�(jì)較，只為讓人們不成無(wú)用之人，這群人，就是教師，這里面的一人，就是我們的于老師。
曾今，在細(xì)細(xì)的春雨中，我看見(jiàn)了一個(gè)很朦朧的身影，那是我們的于老師，可是跑過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)不是，在那時(shí)，在那細(xì)細(xì)的春雨中，我似乎明白了些什么
于老師教了我們五年，我在這十年的生活中，仿佛于老師是對(duì)我們最親的，她關(guān)愛(ài)我們，關(guān)心我們，平時(shí)，于老師對(duì)我們不算很?chē)?yán)，犯錯(cuò)時(shí)也不會(huì)給太大的懲罰，她是一個(gè)理解我們的老師，在教師這個(gè)詞中，我最先想到的便是于老師。于老師，這是個(gè)多么美麗的稱(chēng)呼，于老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗，讓我們從小苗慢慢的長(zhǎng)成大樹(shù)，而老師呢？她在泥土中最后看了一眼成長(zhǎng)成大樹(shù)的小苗，在泥土中漸漸的消散了。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這句詩(shī)，雖然是在寫(xiě)春雨，但是她同時(shí)表達(dá)的，不正是和春雨一樣的老師嗎？
五年級(jí)春雨作文 篇5
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春天的使者----春雨,又開(kāi)始了她的演奏。蒙蒙的細(xì)雨飄飄悠悠的落下來(lái),落在窗戶(hù)上,又細(xì)又長(zhǎng),就像一條條細(xì)絲,給窗戶(hù)蒙上一層晶瑩剔透的面紗。落在桃林里,喚起了桃樹(shù)的笑臉,飄在柳樹(shù)上,染綠了柳條.......
你瞧,那雨中的小花,個(gè)個(gè)迎著春雨綻開(kāi)了笑臉,繽紛的小花朵朵都精神飽滿(mǎn),吮吸著春天的甘露,在春雨的`滋潤(rùn)下,爭(zhēng)芳斗艷。
再瞅瞅那池塘邊的柳樹(shù),個(gè)個(gè)高大挺秀,又細(xì)又長(zhǎng)的柳條被頑皮的春風(fēng)吹得蕩來(lái)蕩去,在春雨中顯得更加嫩綠。好像可愛(ài)活潑的小姑娘在春雨中翩翩起舞,向人們展現(xiàn)她那婀娜的舞姿,妖嬈的身材。
看那遠(yuǎn)處綠油油的一片,走進(jìn)一看,原來(lái)是郁郁蔥蔥的小草在汲取春雨的營(yíng)養(yǎng),頂著春雨茁壯成長(zhǎng)。你們瞧,那小草棵棵挺起了腰板,精神抖擻好像在等待著風(fēng)雨的考驗(yàn)。
在蕩漾著微波的池塘中,池塘守衛(wèi)者----青蛙。隨著春雨的伴奏,“呱、呱、呱”地開(kāi)始了演唱,給七彩的春天添上了華麗的一筆!
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨還在下,桃園里,桃花開(kāi)得更嬌艷了,柳樹(shù)的舞姿更美了,青蛙的歌聲更清脆了......
五年級(jí)春雨作文 篇6
春雨滴滴答答如小女孩彈奏的鋼琴聲一樣動(dòng)聽(tīng)，濃密的春雨又細(xì)又粗，細(xì)得像花針，粗得如牛毛。
只聽(tīng)見(jiàn)''嗒嗒''幾聲，一個(gè)穿著黑色名牌大皮鞋，身穿黃色匹克，手上的黑色手表閃閃發(fā)亮，頭發(fā)染的又黑又黃的大哥哥走在大街上。''哎呀，我的雨傘哪去了?孩子還一個(gè)人在家睡覺(jué)呢''一個(gè)急的暈頭轉(zhuǎn)向的老奶奶在超市門(mén)口走來(lái)走去。大哥哥見(jiàn)老奶奶挺著急的，于是走到超市門(mén)口，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您是不是很著急，您家在哪?我送你回去吧!老奶奶見(jiàn)這位小伙子穿的不太普通，便迅速謝絕了，可在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小伙子手上的雨傘是自己的那把，馬上搶過(guò)來(lái)對(duì)小伙子狠狠的大罵：好啊，你這個(gè)小伙子拿了我的傘不還給我，還故意裝好心來(lái)送我回家，我看你這身打扮也不像個(gè)好人!老奶奶的叫罵聲被許多路人看到，有的幫老奶奶一起罵，有的就在偷偷議論，小伙子連忙解釋:這傘真的是我自己的''可老奶奶總是不聽(tīng)小伙子的解釋?zhuān)夏棠痰某臭[聲傳到售貨店，售貨員見(jiàn)老奶奶還沒(méi)走連忙把老奶奶的雨傘還給老奶奶，老奶奶糊涂了，分不出哪把是自己的雨傘，售貨員笑了笑說(shuō)：老人家你搞錯(cuò)了，這把才是您的雨傘您放在我們店忘記拿了，我們本來(lái)打算在碰見(jiàn)您在把雨傘還給你，沒(méi)想到您還在這''，老奶奶瞬間臉漲的通紅，馬上對(duì)小伙子說(shuō)：你看我這老糊涂的，還錯(cuò)怪了你，真是對(duì)不起了。''沒(méi)關(guān)系，我覺(jué)得我自己這身衣服一定會(huì)有人懷疑的。''小伙子說(shuō)完�？纯词稚系谋�，不好7：30了，我先走了，老奶奶''。人們望著小伙子離開(kāi)的背影，人人都為他豎起了大拇指。
春雨仍然下著，可在這春雨一樣的事情中，也有著春雨一下心胸曠闊的人。
五年級(jí)春雨作文 篇7
春雨是春天的象征，春雨是春天的信封。
每當(dāng)春天到來(lái)，春雨就會(huì)來(lái)報(bào)信。你看，細(xì)小的雨珠從空中落下，躺在花瓣上，睡在小草間，鉆進(jìn)泥土里，舞在柳葉上。她們?cè)谕嫠�，她們�(cè)跉g唱，她們?cè)谖璧�，她們�(cè)跒榇禾炀幙椧皇讱g快的交響曲！你聽(tīng)，“叮咚、叮咚、叮咚”，這是一首春天的曲子，一首快樂(lè)的曲子！雨漸漸大了，雨珠一個(gè)一個(gè)地迫不及待地落了下來(lái)，就像春姑娘家門(mén)前的珍珠簾，一串串的，晶瑩剔透。
我想，春雨應(yīng)該是五彩繽紛的，像彩虹般絢麗多彩。不信你看一看，山綠了嗎？溪水清了嗎？柳芽嫩了嗎？花兒艷了嗎？小草碧了嗎？天空藍(lán)了嗎？
春雨到了，大家趕緊為春天準(zhǔn)備禮物�；ǘ湟徒o春天紅色，蝴蝶要送給春天橙色，蜜蜂要送給春天黃色，小草要送給春天綠色，柳芽要送給春天青色，天空要送給春天藍(lán)色，彩虹要送給春天紫色。
春雨是春天的使者，是她給了春天勃勃生機(jī)和絢麗多彩，我喜歡這美麗的春雨。
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