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    六年級(jí)趣事作文

    時(shí)間:2021-09-23 12:19:43 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)趣事作文七篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于六年級(jí)趣事作文七篇

    六年級(jí)趣事作文 篇1

      傍晚,我正在書房里寫作業(yè),突然,一個(gè)念頭從我的腦子里冒了出來(lái):去跟爸爸媽媽一起玩猜謎語(yǔ)的游戲吧。想到這里,我大膽地從書房里走出來(lái),對(duì)著正在煮飯的媽媽和正在看電視的爸爸說(shuō)道:“爸爸媽媽,我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲吧。”

      看著我神秘兮兮的樣子,爸爸媽媽驚訝地問(wèn)我:“什么游戲?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

      我大聲對(duì)他們說(shuō):“猜謎語(yǔ)!

      “好呀!”爸爸和媽媽異口同聲地叫道。

      游戲開始了,我先出一謎面:“皇帝的新衣,打一個(gè)字!

      爸爸媽媽一聽(tīng)完,就異口同聲地回答我說(shuō):“襲!

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)爸爸媽媽豎起大拇指。

      輪到爸爸出題了:“二十四小時(shí),打一個(gè)字。”聽(tīng)完謎面,我腦筋來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,馬上回答說(shuō):“我知道了,是舊,新舊的舊!”

      爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,高興地贊了一聲:“兒子兒子你真棒!”我聽(tīng)了,不禁咧開嘴,笑了。

      該媽媽出題了,只見(jiàn)她笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)個(gè)難的,你們聽(tīng)好了:展翅凌空,打一個(gè)三國(guó)人物。”這個(gè)謎面可真奇怪,我和爸爸冥思苦想起來(lái)。我把手靠在臉上,盯著地上使勁地想。爸爸抓耳撓腮,左看看右瞧瞧,可就是想不出來(lái)。突然,爸爸眼睛一亮,他猛地抬起了頭,對(duì)媽媽激動(dòng)地說(shuō)道:“我知道了,我知道了,是張飛!”媽媽聽(tīng)完,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      可聰明的我不會(huì)輕易認(rèn)輸,我從椅子上跳起來(lái),大聲地說(shuō)道:“我也出一道難的!把冷粥拿去熱,猜一地名!卑职謰寢屄(tīng)完,也愣住了。爸爸撓撓后腦勺,盯著天花板看,媽媽把手放在腦門上轉(zhuǎn)圈。一分鐘,兩分鐘……爸爸媽媽遲遲沒(méi)有想出來(lái)。于是,我笑嘻嘻地告訴他們謎底:“把粥拿去熱,就是拿去溫,所以這個(gè)地名是溫州!彼麄兓腥淮笪虻嘏牧艘幌率,笑了。這時(shí),電飯煲發(fā)出“叮!钡穆曇,原來(lái)飯熟了。該吃飯了,我們愉快地結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

      今天這個(gè)游戲真有趣,它增加了我們家庭的快樂(lè),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些知識(shí),使我們一家人在一起開開心心的,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮。我非常喜歡這樣的游戲!

    六年級(jí)趣事作文 篇2

      夏夜,非常寧?kù)o,聽(tīng)蟬鳴叫的聲音;聽(tīng)小魚躍出水面的聲音;聽(tīng)小溪嘩嘩啦啦的流趟聲……都異常清晰,這時(shí)螃蟹要到淺水的石頭下涼快了,我們也要出動(dòng)捉螃蟹了。

      捉螃蟹的工具很簡(jiǎn)單:一個(gè)手電筒和一個(gè)裝螃蟹的小桶就OK了。記得有一次,晚上我約了哥哥捉螃蟹,那時(shí)正好小溪里的水漲了,而且水流的也很急,螃蟹們都上了岸,因?yàn)樵谒,就?huì)被急流的河水沖走,撞在亂石上了,不然就會(huì)被淹死的,所以它們可不想玩那種驚險(xiǎn)又刺激的“急流探險(xiǎn)”。我哥可是個(gè)捉螃蟹高手,他從不捉小螃蟹,他專捉“皇家蟹”,個(gè)很大都跟螃蟹王差不多。我們倆分工合作,他是專捉螃蟹的,我負(fù)責(zé)照螃蟹的,因?yàn)槲夷懽犹,沒(méi)膽伸手捉。

      行動(dòng)開始,我拿著手電筒亂照一氣,我哥開玩笑,說(shuō):“你往樹上照什么呢,照猴子還是照蟬呢?應(yīng)該往石頭下照!蔽医拥矫,立刻服從,不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了螃蟹的聚集地——一塊大石塊兒下面,“哇!螃蟹開會(huì)呢!這么多!蔽覀z激動(dòng)不已,“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。”我哥下手拉出了一個(gè)大的,但這時(shí),全灘轟動(dòng)了,它們都起了警覺(jué),有的橫沖直撞,有的驚慌失措,有的想趁機(jī)跑掉?伤鼈兡芘艿侥膬喝ツ?旁邊都是水,反正都是一死,還不如乖乖的讓我們捉了。但現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單,他們都豎起了它們的防身武器——鉗子,直逼我們。我想:哈哈,以為這樣我們就怕了,治不了你們了?小樣,你們也太天真了吧,跟我斗,你們還嫩著呢!我拿出了我們的工具——夾子,我捏起一個(gè)就往桶里扔。當(dāng)然,哥哥可是直接下手抓,他不怕它們的鉗子,不一會(huì)兒,滿滿一小桶螃蟹出現(xiàn)在我們眼前,我把里面加了點(diǎn)水,以防它們死了。看著自己的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。

      有人喜歡那百花盛開的春天,有人喜歡那粉妝玉砌的'冬天,還有人喜歡那碩果累累的夏天,而我卻對(duì)那炎炎的夏天情有獨(dú)鐘,充滿憧憬。

    六年級(jí)趣事作文 篇3

      人生中最美好的時(shí)光便是童年,童年像一塊調(diào)色板,它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門,一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。

      有一年冬天,就在我喝水的時(shí)候,我的視線不經(jīng)意落在陽(yáng)臺(tái)上的植物上。“這么冷的天植物能受得了嗎?”這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了許多大大小小的問(wèn)號(hào)。突然,我靈機(jī)一動(dòng):“不如我拿溫水去澆那些小苗!闭f(shuō)干就干,我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗。當(dāng)時(shí),我心里還挺緊張的,但是為了看看結(jié)果,“試一下就行了。”我咬牙切齒地自言自語(yǔ)。我先用手觸摸一下葉子,葉子果然很冰涼,我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后,直接去看精彩的動(dòng)畫片了。第二天,“陳婕,你過(guò)來(lái)!卑职执舐暤暮暗。我像一匹小馬,“噠噠噠”跑過(guò)去,心里卻暗暗地想:我的小苗在我溫暖的澆灌下,一定又長(zhǎng)高了許多!誰(shuí)知,我剛跑到陽(yáng)臺(tái),只看見(jiàn)爸爸把圓臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,氣勢(shì)洶洶地指著那棵小苗:“怎么回事?”只見(jiàn)眼前的小苗,已經(jīng)焉了,一片聳拉的葉子,無(wú)力的在風(fēng)中搖晃,好像在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)救救我吧!”頓時(shí),我懵了,雖然外面的天氣還是風(fēng)和日麗的,但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了,便告訴我事情的“真相”:萬(wàn)事萬(wàn)物,都要按照自然規(guī)律生長(zhǎng),都要經(jīng)歷一年四季的磨煉,我們不能違背自然規(guī)律,這樣反而會(huì)造成適得其反的后果。此時(shí)的我恍然大悟:原來(lái)植物是不能澆溫水的啊!該經(jīng)歷寒冷的時(shí)候,還是要經(jīng)歷的,這樣才會(huì)有利于成長(zhǎng)。

      又是一年暑假,我感冒在家,爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了,只有我一個(gè)人在家。我覺(jué)得很無(wú)聊,東走走,西逛逛,走到魚缸前時(shí),我喂了一些魚料。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了,而是全部沉下水底。難道它們也感冒了?異想天開的我,便跑去拿感冒藥了,我把袋口打開,倒進(jìn)魚缸里了。只見(jiàn)小魚們?nèi)几∩蟻?lái),大口大口吐著泡泡,見(jiàn)小魚們?cè)凇俺浴彼,也沒(méi)在意小魚的死活,我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來(lái)了,姐姐走到魚缸面前,大聲喊道:“陳婕,你看你做的好事!魚都快死了,你到底放了什么進(jìn)去?”我趕快跑到魚缸面前,看見(jiàn)姐姐指著魚缸問(wèn)我。只見(jiàn)一條條小魚,翻白著肚皮,全部死翹翹了。我既驚訝,又傷心,卻又滿頭霧水,不知怎么回事,便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姐姐。姐姐聽(tīng)了哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“魚不能喂得太飽,太飽就會(huì)脹死。”通過(guò)這件事情,讓我知道,做什么事情都不能太過(guò)分,掌握尺度,適可而止。

      許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新,有的事我現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!

    六年級(jí)趣事作文 篇4

      每當(dāng)我經(jīng)過(guò)超市門口時(shí),聽(tīng)見(jiàn)樹葉掉落時(shí)“嘩啦嘩啦”的聲音,我便回想起了那件在秋天里發(fā)生的一件“傻”事。

      那是在一個(gè)秋天里發(fā)生的,那時(shí)我大約有四、五歲了吧,和媽媽一起去超市買東西,買完后,準(zhǔn)備回家,這時(shí),我看到了一個(gè)小孩子,捧著一瓶黑乎乎的東西在喝,我心想:什么水是黑的呢?咦!臟水!不好!這時(shí),我拉起媽媽的手著急地說(shuō):“媽媽媽媽,那個(gè)小朋友在喝臟水!媽媽媽媽,你快去勸勸他!”媽媽驚奇地扭過(guò)頭去,看到了那個(gè)小朋友,笑著對(duì)我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,我還以為是什么呢!那個(gè)不是臟水,是可樂(lè),可樂(lè)是一種飲料,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,又把目光轉(zhuǎn)向了小朋友的身上!巴郏】此鹊煤芎煤鹊臉幼,我也想喝!”這個(gè)念頭在我的心里油然生起。我忍不住美食的誘惑,拉起媽媽的手,央求媽媽也給我買一瓶,可媽媽說(shuō)可樂(lè)對(duì)小孩子的身體不好,一想起喝完后就要打針吃藥,我就嚇得渾身哆嗦!連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽,我不要了,我們回家吧!”然后媽媽就拉起我的小手回家了。

      回家以后,我越想越不對(duì)勁,媽媽不會(huì)是為了省錢,故意編出來(lái)嚇我的吧!于是我趁媽媽午睡的時(shí)候,想從家里找找,說(shuō)不定家里就有!首先我先去廚房找,我左翻翻,右找找,還是沒(méi)有找到!正當(dāng)我快要?dú)怵H的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)桌子上有一瓶黑乎乎的東西,不會(huì)是可樂(lè)吧?先嘗嘗再說(shuō)!我打開蓋子,抓起瓶子就往嘴里倒,剛一入口,好咸!又“哇”地一聲全吐出來(lái),我自己嘀咕道:“怪不得媽媽不讓我喝可樂(lè)!”我用舌頭舔了一下嘴上的“可樂(lè)”,“咦?還挺好喝的嘛!”于是,我又拿起瓶子,輕輕地往嘴里倒,慢慢地品味!百毁,你在干什么呢?那是醬油啊,不能喝!”我扭過(guò)頭一看,是媽媽,說(shuō)著媽媽還拍著我的后背讓我吐出來(lái),接著又說(shuō):“你以后要是想喝可樂(lè),媽媽給你買便是了!”哈哈,因“禍”得福,從此以后,只要我想喝可樂(lè),媽媽就買給我。

      我的這件秋日趣事是不是很有趣?至今回想起來(lái),我還覺(jué)得回味無(wú)窮呢!

    六年級(jí)趣事作文 篇5

      時(shí)光像個(gè)調(diào)皮的小孩,一不留神就想從我們眼皮底下悄悄溜走。這不,如今我們都六年級(jí)了;厥淄,那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊繚繞,其中,最有趣的就是和小伙伴們一起抓魚蝦了。

      奶奶家的后門前有一條小溪,小時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@條小溪里游泳、玩水、打鬧。小溪里的魚也特別多,有小鯽魚,小昂刺,小泥鰍……到了夏天,還有小龍蝦。

      吃過(guò)飯的午后,大家都帶上漁網(wǎng)、小竹籃和水桶,三五成群的走到小溪邊開始比賽抓魚。我們卷起了袖子和褲子,脫掉鞋子,打著赤腳,躡手躡腳的走進(jìn)溪中,生怕驚動(dòng)嚇跑了小魚;雷雷卻故意丟塊石頭到水中,把水花濺到大家身上,惹得我們向他開戰(zhàn)……玩了一會(huì),大家才紛紛拿出了裝備,開始捕魚。我緊盯著水底,水草、小石子、鵝卵石組成了一個(gè)水底世界,好一條小鯽魚,看它在水里游來(lái)游去……我站在水里一動(dòng)不動(dòng),它居然慢慢向我游了過(guò)來(lái),當(dāng)它游到我身邊時(shí),我一把抓過(guò)去,抓到了它的小尾巴,可這魚兒滑溜溜的,沒(méi)等我把它擰出水面,就扭扭身體逃走了。看來(lái),還得用籃子來(lái)舀啊。這次,我看到了兩條魚游在一起,眼疾手快的一個(gè)籃子扣下去,真的就把這兩條魚給撈出來(lái)了,然后爬上岸放進(jìn)溪邊的小桶里……我看雷雷,他專門捉躲在石頭里的魚,指揮著小胖搬這個(gè)石頭、搬那個(gè)石頭,然后拿好漁網(wǎng)等待著逃跑的小魚,這個(gè)方法也很管用,我看他們的水桶了也放了好幾條抓到的小魚……最后,大家上岸曬曬太陽(yáng),比比誰(shuí)捉的魚大,都滿意地帶著工具和魚兒回家了;氐郊依铮疫得意跟爸爸媽媽說(shuō):“晚上把魚也燒進(jìn)去哦!”

      可惜,這條小溪的污染越來(lái)越嚴(yán)重了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有小魚在溪里生活了。希望大家有環(huán)保意識(shí),把小溪重新治理好,讓魚兒們從新在這里安家。童年的趣事可以繼續(xù)在這里上演。

    六年級(jí)趣事作文 篇6

      書,這個(gè)隨處可見(jiàn)的物品在人類社會(huì)中發(fā)揮著重要作用,許多名人都是因?yàn)闀擅麄儛?ài)好書,我也一樣。在讀書過(guò)程中,一件件有趣的事接連不斷,有一件事在我拿起書時(shí)總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。

      我迷上了一本書,名叫《魔法誘惑》里面講的全是有趣的魔術(shù)?蓻](méi)到手、整的我睡不著,吃不下。媽媽也想給我買,可一看價(jià)格,天價(jià)讓我媽媽有些舍不得,于是媽媽下了一條命令:做五次家務(wù)就可以買這本書。我欣喜若狂《魔法誘惑》有著落了!

      連著做了四次家務(wù)非常辛苦。還有一次,我為自己鼓勵(lì)著準(zhǔn)備干完最后一次。天不由我。》试頉](méi)了,這猶如晴天霹靂,沒(méi)了肥皂就代表我做不了最后一次,沒(méi)了《魔法誘惑》,完了!媽媽說(shuō):“去買一塊唄”我裝著乞求的樣子向媽媽要錢,媽媽卻無(wú)情的說(shuō):“用自己的零花錢!"沒(méi)辦法!拼了!我拿自己的零花錢買了一塊“昂貴”的肥皂,做完了最后一次家務(wù)。媽媽信守承諾下午就買了那本我朝思暮想的《魔法誘惑》,我高興地一蹦三尺,興奮得不得了。

      今天我的《魔法誘惑》藏在書柜的一個(gè)角落里,雖說(shuō)看完了,可我怎么也變不來(lái),看來(lái)我不適合變魔術(shù),算了,我還是專心學(xué)習(xí)吧!

    六年級(jí)趣事作文 篇7

      我現(xiàn)在已經(jīng)11歲,雖然童年已經(jīng)悄悄地溜走很久了,但是有些童年趣事,還是經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。

      記得小時(shí)候,常聽(tīng)大人說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦菚r(shí)候的我還不懂這個(gè)意思,以為種什么就會(huì)得到什么。有一天,我突發(fā)奇想:我種錢就能有錢了。于是我開始幻想起來(lái):有了錢之后,我就有吃不完的零食,玩不完的玩具……幻想了一段時(shí)間后,

      我拿出了5元私房錢,又找了一個(gè)空花盆,到花園弄了一些土,把5元錢埋了進(jìn)去,然后又把那個(gè)花盆放到了我臥室的陽(yáng)臺(tái)上,天天給它澆水施肥,希望它快點(diǎn)長(zhǎng)出“搖錢樹”。兩個(gè)星期后,我去看花盆,還是老樣子,我有點(diǎn)納悶了:難道大人說(shuō)的是騙小孩的。于是我便端著花盆去問(wèn)媽媽,媽媽知道后,一邊笑一邊說(shuō):“傻小子,你是種不出錢的,只有種植物或農(nóng)作物才會(huì)種什么得什么!蔽衣(tīng)了之后,猶如晴天霹靂一樣,花盆都掉地上了。

      每當(dāng)想這件事,我總會(huì)不由自主的笑,笑從前的自己那么傻。

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