實(shí)用的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
有一天，逗號(hào)，句號(hào)，感嘆號(hào)，問(wèn)號(hào)，省略號(hào)等符號(hào)聚在小主人里爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
逗號(hào)首先跳出來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒(méi)有我，就沒(méi)有停頓，句子就會(huì)有歧義，讀起來(lái)也很辛苦�！�
句號(hào)反駁它說(shuō)：“如果沒(méi)有我，一句話就不完整，寫到最后如果沒(méi)有我出來(lái)做總結(jié)的話，那樣的文章不算文章�！�
感嘆號(hào)也不甘示弱地說(shuō)：“你們都毫無(wú)色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因?yàn)槲业母星樽钬S富了，你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大�！�
問(wèn)號(hào)說(shuō)：“你們那有什么了不起的？人們要進(jìn)步，就要不斷提出問(wèn)題。要提問(wèn)就需要我的'幫助，要不他們什么也做不了。我的本領(lǐng)最大了�！�
它們就這樣爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不認(rèn)輸，后來(lái)它們決定去問(wèn)小主人，跟他說(shuō)明情況，小主人笑笑說(shuō)：“其實(shí)你們誰(shuí)都那么重要，誰(shuí)都是不可缺少的，你們只有分工合作，團(tuán)結(jié)一致，才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭(zhēng)吵是沒(méi)有意義的�！�
符號(hào)們聽了都很慚愧。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
今天我和同學(xué)吵架，并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好，我嫉妒她。中午，我們一起進(jìn)入課室擺桌椅時(shí)，我不小心把她的發(fā)夾弄斷了。她卻大聲地說(shuō)：“干嘛把我的發(fā)夾弄斷！”“我又不是故意的�！蔽艺f(shuō)。“你是故意的！她氣乎乎地說(shuō)。
我們?cè)跀[桌椅時(shí)，本來(lái)她想來(lái)一個(gè)"搞笑動(dòng)作"給大家解解悶。當(dāng)我把桌椅向后推時(shí)，她卻手里拿著發(fā)夾抱住我不讓我把桌椅往后推，結(jié)果不小心把發(fā)夾弄斷了。
最后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，一句話也不講了。同學(xué)們也不知道如何安慰我們倆個(gè)。我心里卻想：哼，學(xué)習(xí)比我好就可以大大聲聲地講話。但最后還是她向我認(rèn)錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)也說(shuō)了對(duì)不起。
可后來(lái)，我讀了15課《爭(zhēng)吵》以后來(lái)，卻感到自己也有做得不對(duì)的地方。是我錯(cuò)了，但我卻沒(méi)有勇氣主動(dòng)請(qǐng)她原諒，而是一個(gè)比我高尚的朋友要我原諒她。
唉，我真后悔。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
有一天，我和我的同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。
某一天下課的時(shí)候，我和劉昀衡、李明輝、李競(jìng)輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”，劉昀衡當(dāng)“貓”；李競(jìng)輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”，后來(lái)我被抓著了，劉昀衡就變回了“老鼠”，我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著，我卻看見李競(jìng)輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板，然后又把另一只鞋子扔在走廊上，之后李競(jìng)輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻覺得這種行為不禮貌，竟然在學(xué)校里這么做，太讓人不舒服了！我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，就沖上去抓了李競(jìng)輝，但李競(jìng)輝說(shuō)：“這樣不可以抓的�！蔽曳磫�(wèn)：“哪個(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規(guī)定的？！”李競(jìng)輝回答說(shuō)：“現(xiàn)在就建成的，就是這個(gè)新的規(guī)定！”李明輝看到我們倆在“爭(zhēng)吵”，立刻跑過(guò)來(lái)看看是什么問(wèn)題導(dǎo)致我和李競(jìng)輝的“爭(zhēng)吵”。見到李明輝來(lái)了，劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競(jìng)輝的事情講給他們倆聽，劉昀衡一聽完就說(shuō)：“可以這樣��！你不懂，好不好？！”他的聲音大得要命，我的耳朵都快被震聾了！我心想：這么沒(méi)素質(zhì)的行為你也支持他？！李明輝也支持李競(jìng)輝的說(shuō)法，還為李競(jìng)輝主持公道！
我一氣之下跑到課室里望著其他同桌開開心心地玩著有趣的游戲，只有我們發(fā)生爭(zhēng)吵 ，要是讓全班同桌知道了話就很沒(méi)有面子。
我也希望我和李競(jìng)輝和李明輝的矛盾盡快解決，讓我們做回從前的那個(gè)好朋友吧。
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