精選課間活動(dòng)二年級(jí)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)沸騰了!
在足球場(chǎng)地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員靈活地把球運(yùn)到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門員見球來(lái)了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門?幢荣惖耐瑢W(xué)也歡呼起來(lái)“勝利了!勝利了!”
看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個(gè)女生各拿著一根長(zhǎng)跳繩的一端,其余的女生排著隊(duì),等著跳,兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著,跳過(guò)去的女生站到后面再排隊(duì)接著跳,沒(méi)有跳過(guò)去的,就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!
我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機(jī)抓住了一只小雞!耙!我羸了!”我高興地喊起來(lái)。
課間活動(dòng)真是精彩、有趣!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂(lè)的海洋!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2
雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕、歡樂(lè),當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場(chǎng)上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說(shuō):“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來(lái),抓到后面的'一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來(lái)祝賀那位同學(xué)。
游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3
“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。
我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說(shuō)過(guò):做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢(shì),然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4
下午,大課間活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在玩跳繩,兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩,當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候,腳再一跳,就這樣,一個(gè)接一個(gè),就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學(xué)在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的時(shí)候,再用腳往上一踢,這時(shí),毽子就像快樂(lè)的小鳥在飛翔。
還有玩拔河的同學(xué)呢!他們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,裁判員手上拿著一面紅旗,同學(xué)們分成了兩隊(duì),每隊(duì)有三人,裁判員一聲令下,兩隊(duì)頓時(shí)使出了全身力氣拔了起來(lái),你不讓我,我不讓你,比賽很激烈,。〈笳n間活動(dòng)真快樂(lè)。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5
看!那是什么那么精彩?哦,原來(lái)是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。
因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影,所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后,終于到稍微放松的時(shí)刻——玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè),后來(lái)踢著踢著,練熟了之后,終于能夠踢三到五個(gè)了。
放松時(shí)刻結(jié)束之后,二到六年級(jí)的同學(xué)開始跳扇子舞。只見三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前,做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開,我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作?蓧延^了!跳完后,三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開隊(duì)伍,讓二,六年級(jí)沖上來(lái)做統(tǒng)一的動(dòng)作。
大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過(guò),你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么,因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間,所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走著瞧吧!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇6
今天第二節(jié)課下課時(shí),我們開展了陽(yáng)光大課間活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。
跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開始跳,最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個(gè),還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí),希望下次會(huì)更好。我很期待下一次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)。
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