有關(guān)一年級(jí)我的家作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)我的家作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)我的家作文 篇1
我只是一個(gè)出生于普通家庭的小孩,每天都過(guò)著同樣的生活。
可是我卻什么快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋(gè)為家勞累的爸爸,為我和妹妹操心,慈祥的媽媽?zhuān)鸵粋(gè)讓我整天哭笑不得的妹妹。這樣的家庭是多么的幸福啊!
可我卻是一個(gè)往往給這個(gè)幸福家庭帶來(lái)痛苦的害群之馬,爸爸為了我早出晚歸,媽媽為了我也去上班,最感動(dòng)的是不懂事的妹妹也為了我不去玩陪我讀書(shū)。
為了爸爸,媽媽和妹妹,也為了這個(gè)家庭我要努力讀書(shū)報(bào)答父母。
一年級(jí)我的家作文 篇2
我非常愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸媽媽。因?yàn)槊看紊。职謰寢尪急任疫要著急,媽媽日日夜夜守在我身邊,爸爸也是同樣如此。
我從小就愛(ài)哭,媽媽每天都寵我,生病時(shí),媽媽就會(huì)坐在我身邊一篇篇地讀故事給我聽(tīng),爸爸有時(shí)也會(huì)編故事哄我高興。
雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不經(jīng)常生病,但是,我能感受到爸爸媽媽有多著急,多難受。
在學(xué)習(xí)上,有時(shí),我會(huì)有一道或幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去“請(qǐng)教”爸爸,爸爸總是不厭其煩的講解,直到我懂了為止。媽媽每天陪我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)我家!
一年級(jí)我的家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)雖然不出名,但那里的風(fēng)景是最美的,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)吧!清晨霧水把整個(gè)街道都洗滌過(guò)了,呼吸著新鮮的空氣。掀起窗簾,眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,簡(jiǎn)直是迷人。鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱,蝴蝶在草叢中飛舞,魚(yú)兒在河里嬉戲打鬧。穿上鞋走出房間,去河里挑水煮飯。那里的水清澈見(jiàn)底,猶如酈道元眼中的水一般清澈。穿過(guò)小河便到了田野,一顆顆秧苗排的.整整齊齊,就像閱兵儀式一樣美。走過(guò)田野,便到了竹林。那里有鮮美脆口的竹筍,還有酸溜溜的野果。那里一到秋季就會(huì)看到枯黃的落葉,還有一群又一群的鳥(niǎo)兒在搬家。中午火熱的太陽(yáng)高高的掛在天空中,這是村里的百姓們也各自拿著刀具上山砍柴。上山的道路崎嶇且遙遠(yuǎn),上山有各種植物和昆蟲(chóng)。同時(shí)也生長(zhǎng)有各種名貴的藥材,這里的人們靠采藥為生。我們雖窮,但窮得有骨氣。傍晚,砍柴的人們背著各自的柴回家。每每砍柴回來(lái)他們都會(huì)喝一杯自己釀造的美酒,那個(gè)滋味簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。晚上,人們會(huì)聚集在院子里講關(guān)于自己在這一天發(fā)生的事。有時(shí)也會(huì)叫幾個(gè)人來(lái)打打牌,下下棋。人們很晚才回去睡覺(jué)。這就是我的家鄉(xiāng)。
一年級(jí)我的家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——臨海,人文歷史悠久。 臨海四面環(huán)山,一座座山手拉著手,肩并著肩 。
我的家鄉(xiāng)有美麗的江南長(zhǎng)城,圍繞著城市的西北面,就像巨龍守護(hù)著家鄉(xiāng)。還有古老的紫陽(yáng)街,那里有家鄉(xiāng)特色的風(fēng)味小吃,還有古色古香的建筑,可漂亮了!
城市里有美麗的東湖,里面有奇特的石板橋,漂亮的涼亭,動(dòng)物園,博物館——好玩極了!我熱愛(ài)我的家——臨海。
一年級(jí)我的家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在永嘉楠溪江畔,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)楠溪江。
楠溪江很大,像天空那么寬闊,清得能看見(jiàn)水里游動(dòng)的魚(yú),藍(lán)天上飄動(dòng)的云朵,河岸邊的綠樹(shù)紅花。
我們是那么的喜歡楠溪江,每天都有人過(guò)來(lái)游玩。特別是夏天,有很多人都慕名前來(lái),各色鮮艷的泳裝把楠溪江妝點(diǎn)得艷麗無(wú)比,快樂(lè)的歡笑聲讓楠溪江更添生機(jī)。除了游泳戲水,還有的人乘坐著竹筏順著緩緩的水流看灘頭。我們感覺(jué)不到水的流動(dòng),竹筏的行駛,仿佛一切都是靜止的。波光粼粼的水面上,只有遇見(jiàn)湍急的灘頭,流水嘩啦嘩啦地作響時(shí),才知道船在前進(jìn)。
我愛(ài)楠溪江,它就像一幅美麗的圖畫(huà)。
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