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    五年級敘事作文

    時間:2021-09-22 10:06:47 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級敘事作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級敘事作文4篇

    五年級敘事作文 篇1

      人生中,常常會遇到一些令自己感動的事情,可是,這件事才是最令我感動的。

      有一天,我突然就睡不著了,看了看時間,竟然才五點半,這時,隱隱的傳來一陣又一陣的“刷刷,刷刷”的聲音,我透過玻璃窗,朝大街上望去。頓時,我的眼睛濕潤了——一名衣衫襤褸的清潔工正清掃著馬路,就是這樣一名普普通通的清潔工,讓每一天的馬路都變得干干凈凈。

      才五點半,就有一名清潔工出來掃大街了。

      六點了,許多人還沒有克服自己的睡意,醒來的人也只是勉強地睜開自己的眼睛,而這位清潔工可不同,他早已經(jīng)克服了自己的睡意了,天還不怎么亮,他卻不止工作了這短短的半個小時了。而他只是為了城市變得更加的干凈!

      太陽一蹦一跳,跳上了半空中,此時已經(jīng)六點半了,這一名清潔工掃了半條街了。

      七點了,七點半了,八點了。爸爸媽媽醒了,我們?nèi)乙黄鹑ネ,走了許多條街,全都干干凈凈的,爸爸媽媽卻沒有感到什么奇怪的,我給爸爸媽媽講起了這件事情,沒想到,爸爸媽媽也被感動了。

      這是一名普通的清潔工,但他也不普通,他每天早起,讓城市變得干凈;這只是一名普通的清潔工,但他很特別。他所做的,讓我感動。

    五年級敘事作文 篇2

      高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。我也是這么認為的,因為讀書能帶給我們知識和快樂。

      書籍對于我們來說是密不可分的,它就像食物、水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾說過:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。的確,書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書的好詞好句,不會體會書中的知識。因此,我感到從書中獲得的知識極其少。這使我的語文成績并不理想。后來一次機會,讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基讀書的態(tài)度時才知道了原因。這本書告訴我,讀書不能太盲目,要細細品味。

      書是知識的源泉,我們應(yīng)該多都書。讀好書,那么你就會體會到書帶給你無限的樂趣。

      書像一縷陽光,帶給我們許多光明,書是一片大海,里面有許多生命之源,書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。

      像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷了,我每憶及少年時代,都書就不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時的讀書恰是一副流光溢彩的.畫頁,也似一闋跳躍著歡樂的音符奏起的樂章。

      書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)精神的食糧,讀書就是打開這寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。新的知識,有趣的故事,美麗的詩歌都能帶給我們快樂安詳。

      我們寂寞時,可以從書中得到安慰,有疑難時可以從書中得到答案。讀書是生活中的一部分,我們由讀書可以獲得更多寶貴的知識,我讀書,我快樂!

    五年級敘事作文 篇3

      每個人都有童年,我的童年也是豐富多彩的。

      看到這張照片,我就想起了那時候的情景。記得那天,爸爸媽媽帶我到廣場上去放風(fēng)箏。來到廣場上,爸爸讓我把線軸拿著,他拉著線,把風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏越飛越高,我高興地手舞足蹈,對媽媽說:“看!多高!”媽媽笑著回答:“高!高!”忽然,風(fēng)箏開始向下掉,爸爸趕緊拉扯風(fēng)箏線,我也學(xué)著爸爸的樣子做起來,我想:動作幅度大些應(yīng)該就可以讓風(fēng)箏飛得更高吧。于是,我便手拿著線軸,一會兒站起來,把線軸舉過頭頂;一會兒又蹲下,把線軸放在地上,可風(fēng)箏依舊落了下來。爸爸媽媽看見我的動作,被逗笑得合不攏嘴。

      忽然,我看見草地上有一個水籠頭,那時的我并不知道這個水籠頭只能用鑰匙打開。我把水籠頭晃來晃去,就是不見水流出來,看到水籠頭不出水,我又向廣場的另一邊跑去。突然,河對面的大鐘響了起來:“當(dāng)當(dāng)······”我又趕緊往回跑。邊跑邊喊:“媽媽!現(xiàn)在幾點啦?”我跑到媽媽面前時,媽媽笑著說:“你聽一聽,鐘敲了幾下就是幾點了!薄暗降讕c了啊?”我問道。“16點了。”爸爸把手機上的時間報給了我。我疑惑地問:“16點又是幾點?”“16點就是4點!眿寢尰貞(yīng)道,“我們回家吧!薄班!”我點頭同意。

      童年的往事是那么讓人難以忘懷啊!

    五年級敘事作文 篇4

      今天,外婆家要包粽子。媽媽去幫忙,我也跟著去湊熱鬧。但是包粽子真的很難,怎么也學(xué)不好,只好把媽媽包粽子的過程寫下來。

      首先是選粽葉,不能有破損。先把兩張粽葉疊在一起,然后對折,接著放第一層糯米,放一塊肉,可以是火腿或是咸肉,再放第二層糯米把肉蓋住,按緊。然后用粽葉裹好,最后是用線把粽子扎好。這一切都完成了,就是最后一步,煮粽子。

      看著這些環(huán)節(jié),我覺得太復(fù)雜了,所以沒敢嘗試。但是,看著媽媽包我也看得津津有味。我還編了一首兒歌:

      包粽子,真有趣;

      選粽葉,要精細;

      兩張葉,疊一起;

      折疊法,好難記;

      放糯米,往里推;

      放肉塊,要選小;

      再放米,把肉蓋;

      包裹住,要按緊;

      裹粽子,要扎緊;

      照著做,真有趣!

      包粽子還是挺有趣的,下次有機會一定要親自嘗試一下。

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