小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
我人生第一次軍訓(xùn)在五年級(jí)下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,我推著拉桿箱,向軍校出發(fā)了。
進(jìn)到軍校里一看,只有一塊大平地,后面只有幾排平房,還露出紅紅的磚塊。營(yíng)房里卻更破舊,只有8張雙層床,墻上臟兮兮的,廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪,鋪床單、套被套時(shí)真不方便,全部搞好就花了一個(gè)多小時(shí)。
出來(lái)的第一件事當(dāng)然是發(fā)迷彩服,帽子、上衣都褪色了,我的褲子竟然是開(kāi)襠的,還要穿4天呢!
訓(xùn)練的項(xiàng)目里,最累的要數(shù)站軍姿了。站的時(shí)候要做到昂首挺胸,脖子貼緊后衣領(lǐng),兩肩向后張,屁股撅起來(lái),雙手貼緊褲縫,膝蓋繃直,身體微向前傾,腳后跟離地。光是要求就這么多,一站就是半小時(shí),站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻,真想躺下睡一覺(jué)。
訓(xùn)練期間,我們還學(xué)習(xí)了“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才!”的口號(hào)和軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,每頓飯前都要又喊又唱地比音量,教官不滿意就不準(zhǔn)吃飯。好不容易進(jìn)了飯?zhí)茫得站著,教官說(shuō):“坐!”的時(shí)候要整齊、快速,否則就要起立重新來(lái)過(guò)。好不容易吃上飯了,一但有人講話,就要起立,站著吃飯。
睡覺(jué)雖說(shuō)是一天中最享福的時(shí)光,可是卻沒(méi)人睡的著。心里有太多太多的話要說(shuō),手電筒照亮了房間,竊竊私語(yǔ)聲、笑聲讓破舊的營(yíng)房充滿歡樂(lè)。
軍訓(xùn)不光有訓(xùn)練,還有看電影、聯(lián)歡晚會(huì)這些活動(dòng),放松了大家緊張的心情。
軍訓(xùn),是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花,而是一棵挺拔的青松,是一名優(yōu)秀的小軍人!
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
入營(yíng)儀式
我們的車駛?cè)霃V場(chǎng)后,同學(xué)們有序的下車。與各自中隊(duì)的教官見(jiàn)面,然后在老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下,步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng),參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,希望同學(xué)們能留下美好的記憶;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福,祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。
隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束,為期三天的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯,可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀!
制作航模。
午休過(guò)后,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料:20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開(kāi)白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。
第一步,做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來(lái),用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來(lái),箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個(gè)角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。
最后,把降落傘對(duì)折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。
第二天
當(dāng)次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求,然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀園,來(lái)到了迷你動(dòng)物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開(kāi)屏。隨后,我們來(lái)到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒(méi)白當(dāng)。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了,有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火,也拉開(kāi)了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報(bào)國(guó),月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會(huì)
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多,明白了很多道理。如:團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母……
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)的第一天 今天,我們懷著緊張、愉快的心情來(lái)到了佛山市中小學(xué)生德育基地。
來(lái)到了德育基地,我們聽(tīng)了教官的命令后,就拿著迷彩服急匆匆地跑上樓梯找宿舍。
進(jìn)宿舍后,我們的行李扔得滿床、滿地都是的,就像一個(gè)垃圾堆。我們立刻換上迷彩服,但是連鞋帶、腰帶都沒(méi)系好,真是丟人!班健碧(hào)聲響起來(lái)了,我們不管三七二十一就沖下去了。
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳邊。哦,原來(lái)同學(xué)們?cè)谛ΑD闱,有的同學(xué)未穿好鞋,有的扣錯(cuò)了紐扣,有的甚至穿反了褲子。真是笑壞人了!傲⒄币宦暫榱恋穆曇舭盐覀儑槈牧。教官教了我們一些基本知識(shí)后,就進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。開(kāi)營(yíng)儀式上,大家都坐得好好的,生怕教官罰。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,我們拿好餐具進(jìn)入飯?zhí)贸燥埩。在吃飯期間,大家都不許說(shuō)話,誰(shuí)說(shuō)話就要被教官批評(píng)啦。唉!真是多規(guī)矩。吃飯后,我們便咕碌碌地睡起大覺(jué)來(lái)。
第一天的上午就這樣結(jié)束了。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
為期五天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了軍營(yíng)。這次軍訓(xùn)也讓我受益匪淺,懂得了很多東西,也深深地體會(huì)了許多。
我初來(lái)乍到時(shí),還是家里的小公主,什么也不會(huì)干,什么也不會(huì)做在家里都是爸爸媽媽幫我的。這次出來(lái)軍訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有爸爸媽媽也沒(méi)關(guān)系,我自己依然可以,不僅自己在外面睡覺(jué),還學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了疊被子,還像模像樣的呢!看來(lái)是爸爸媽媽太寵愛(ài)我了,我本是一只雛鷹,需要在廣闊的藍(lán)天中翱翔,可他們卻把我當(dāng)做了溫室里的花朵,我不需要這樣細(xì)心的呵護(hù),我需要獨(dú)立,這樣才能在以后的道路上走得更好。
剛來(lái)軍營(yíng)時(shí),我們的隊(duì)伍懶懶散散,大家都是你講你的,我玩我的;排隊(duì)的時(shí)候慢吞吞的;唱歌時(shí)的聲音也不齊。因此,有很多同學(xué)被教官批評(píng),被教官懲罰。瞧那些訓(xùn)練的軍人,他們的隊(duì)伍多么齊,喊得聲音多么有力,我們和他們根本比也不能比。在站軍姿時(shí),只要有一個(gè)人動(dòng)了,就要多站一分鐘;在吃飯時(shí),只要發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,讓教官有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意,大家就都不允許開(kāi)飯;唱歌時(shí)只要聲音不齊,聲音不響,就要重唱,因此有很多人的嗓子都又啞又疼,說(shuō)不出話來(lái),我也是其中的一個(gè)。雖然只有短暫的幾天,但讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,慢慢的,我們變得齊心協(xié)力,勁兒都往一處使了。大家好像由四個(gè)班變成了一個(gè)班集體,由一個(gè)年級(jí)變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,軍訓(xùn)也遵守著這樣的原則。還在家里時(shí),我的東西都是隨便亂放的,每天不是作業(yè)本找不到了,就是筆丟了,邋邋遢遢的。但在軍訓(xùn)的生活中和軍訓(xùn)過(guò)后,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。在軍營(yíng)里時(shí),規(guī)矩是必不可少的:被子要疊好,床單要整平,洗漱用品要擺放好,就連行李背包也要放到指定的位置,放整齊;衣服也是這樣,臟了、破了都要穿戴在身上,除非是你破的不能再穿了,才允許換上自己的衣服,不容有一絲紕漏。而這些,都是我以前不太重視的,以為什么東西只要隨便放放就可以了,但現(xiàn)在,我改變了自己的`觀點(diǎn),這讓我懂得了遵規(guī)守紀(jì)在一個(gè)集體中是多么重要。
軍訓(xùn)磨練我們的意志,軍訓(xùn)鍛煉我們的體能,軍訓(xùn)讓我們獨(dú)立生存,軍訓(xùn)讓我們團(tuán)結(jié)一致。軍訓(xùn),一個(gè)累并快樂(lè)著的,而且是必不可少的項(xiàng)目。我愛(ài)你,軍訓(xùn)!
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“磨礪教育,鍛煉有強(qiáng)度人生”為主題的校外實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)在:龍崗區(qū)橫崗深圳市青少年活動(dòng)基地。進(jìn)行軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)讓我感觸很深。
星期天早上我們懷著對(duì)軍訓(xùn)的激動(dòng)心情來(lái)到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地。當(dāng)我們領(lǐng)到迷彩服時(shí),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。然而,第一個(gè)項(xiàng)目——站軍姿就讓我們感受到軍隊(duì)里的辛苦?,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,雙腳成60度,手指并攏,中指貼褲中線,原地不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,有些同學(xué)開(kāi)始堅(jiān)持不住了,左搖右擺的結(jié)果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓(xùn)練。一個(gè)上午下來(lái),個(gè)個(gè)都累趴下了。
好不容易盼到吃飯的時(shí)間,以為可以好好地吃上一頓了,但是每想到吃飯還要聽(tīng)命令,叫坐才能坐,叫吃才能吃,而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農(nóng)》。在瑯瑯的詩(shī)聲中總算開(kāi)始吃飯了。
最難忘的是星期五那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,即將離去的我們見(jiàn)到自己的家長(zhǎng)的時(shí)候個(gè)個(gè)都哭了起來(lái)。大家平時(shí)在家可都是小皇帝、小祖宗可從來(lái)沒(méi)有吃到這種苦,而在著三天卻讓我們感受到軍隊(duì)里的嚴(yán)酷,一言一行,一舉一動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律約束著我們。既有感動(dòng)、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢?
這次軍訓(xùn),讓這些平日里過(guò)慣了舒適生活的我們體驗(yàn)了軍隊(duì)里的艱苦的生活。難怪說(shuō)逆境中磨練人的意志。團(tuán)隊(duì)精神也深入了我的腦海。軍訓(xùn),成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)催化劑。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
星期三到了,我們學(xué)校讓我們?nèi)⒓右淮诬娪?xùn)也叫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這一次軍訓(xùn)的時(shí)間在3月11日至3月14日,活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地。
到了活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地,教官教我們?cè)鯓哟┥弦惶拙赖拿圆史。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)軍營(yíng)里的一名小戰(zhàn)士。換好了服裝,教官就開(kāi)始教我們站軍姿是怎么站的,原來(lái)軍姿的雙腳是一個(gè)60度的角,雙手并攏展開(kāi),貼在褲線兩邊。
中午到了,該吃中飯了,教官把我們領(lǐng)到餐廳門口說(shuō):“只要進(jìn)了餐廳,你就從一個(gè)戰(zhàn)士變成了一個(gè)啞巴,否則你們就沒(méi)得吃飯了!蔽覀儌(gè)個(gè)說(shuō):“知道了。”然后就陸續(xù)的進(jìn)了餐廳。進(jìn)了餐廳后,我還是聽(tīng)見(jiàn)了一些人在講話,教官就讓我們?cè)诓蛷d里站著。大約站了半個(gè)小時(shí),教官才讓我們吃飯。
到了晚上四點(diǎn)左右,我們就開(kāi)始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說(shuō):“吃飯的規(guī)矩還是一樣的,不能講話。”這一次沒(méi)有一個(gè)人講話了,好像一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。應(yīng)該是受了中午的教訓(xùn)吧!
就這樣,我們?cè)谲姞I(yíng)里過(guò)了兩天。到了第三天,也就是最后一天也是最有意義的一天。因?yàn)樵诮Y(jié)營(yíng)儀式上,教官的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來(lái)了宋老師,宋老師在每個(gè)班里選出了兩領(lǐng)袖來(lái)為我們接受到錯(cuò)的懲罰也就是錯(cuò)的責(zé)任,我們個(gè)個(gè)都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。
你們說(shuō)這樣的軍訓(xùn)有意義嗎?我覺(jué)得太有意義了。你們說(shuō)呢?
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),今天下午幾乎都是隊(duì)列訓(xùn)練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過(guò),,值得一提的是,我們發(fā)現(xiàn)了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。
“錢氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導(dǎo)彈之父”的錢奕霖。他走路時(shí)同手同腳,據(jù)他自己承認(rèn),他自從幼兒園開(kāi)始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說(shuō)同手同腳走很舒服。
“孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書(shū)揚(yáng)。他走起路來(lái)一搖一擺,有時(shí)還同手同腳,像小鴨子似的。
“楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。
今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
我和同學(xué)在植物園里的雨花營(yíng)地經(jīng)過(guò)了四天三晚的軍訓(xùn)生活,在這四天里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)等等,這樣的生活真令我難忘。
到了學(xué)校,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們就出發(fā)了。在車上,因?yàn)槲业谋嘲罅,所以我只能坐一點(diǎn)位置,過(guò)了二十分鐘,我們終于到達(dá)了目的地——雨花營(yíng)地。一下車,我們就穿好軍衣,開(kāi)始了升旗儀式。于是,第一天過(guò)去了。
第二天來(lái)了我們洗漱完,就去吃早飯了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出房間,站在操場(chǎng)上,等待教官宣布去吃早餐。那個(gè)餐廳的名字很特別,叫雷鋒餐廳。我們走進(jìn)餐廳,就開(kāi)始吃飯,而且吃飯不能說(shuō)話。
吃完了早飯,我們出了雨花營(yíng)地,來(lái)到了植物園里游覽,來(lái)到了一片竹林里面,聽(tīng)著我們四連蔡教官講著竹子可以干什么,竹筍什么時(shí)候成熟的,過(guò)了十分鐘,我們踏著腳步走回了營(yíng)地,不知不覺(jué)又吃了中飯了······
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四天三晚的軍訓(xùn)生活,很多同學(xué)舍不得教官,舍不得飯菜,舍不得雨花營(yíng)地。再見(jiàn)了雨花營(yíng)地,再見(jiàn)了教官,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
這是我們軍訓(xùn)的第二天了。
早上六點(diǎn)三十分,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服,在外面集合。太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái),外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈,跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非?,不到五分鐘就全部完成了。
接下來(lái),我在食堂口排隊(duì),等待用餐,等餐桌長(zhǎng)出來(lái)了,我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國(guó)旗式。然后,我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備翻越障礙。
終于輪到我們了,第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過(guò)后,就讓我們來(lái)做,大部分同學(xué)都做錯(cuò)了。輪到我的時(shí)候,我有些緊張,怕自己做錯(cuò),雖然我很認(rèn)真、很小心,可惜我還是做錯(cuò)了。第二個(gè)障礙是木墻,翻木墻,很好這次我沒(méi)有做錯(cuò),我非常高興。第三個(gè)項(xiàng)目是過(guò)獨(dú)木橋,教官讓我們“外八字”走過(guò)去,開(kāi)始我走得不錯(cuò),只是在跳下來(lái)的時(shí)候出錯(cuò)了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng),要趴在沙子上面 ,結(jié)果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。
這一天,我們過(guò)得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇10
火熱的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲(chóng)子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。
站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態(tài):抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力的時(shí)候,但也是最難忍的時(shí)候。每次站軍姿短則5分鐘,長(zhǎng)則30多分鐘。每次長(zhǎng)時(shí)間站軍姿都可以感覺(jué)到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù),因?yàn)槲覀兪菗碛胁磺沽旱凝埖膫魅、是祖?guó)未來(lái)的棟梁。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。
軍隊(duì)是有紀(jì)律的地方,吃飯也要遵守紀(jì)律地吃:沒(méi)讓你坐下就不能坐下,沒(méi)讓你吃就不能動(dòng)筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。
最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個(gè)個(gè)打靶的動(dòng)作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸!我感覺(jué)我們像是真的在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)家,前方不是木板而是日本兵。據(jù)說(shuō):不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的,只有運(yùn)氣好才能見(jiàn)著真槍呢!
軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個(gè)字的非凡意義。站軍姿時(shí)想家,吃飯是想家,睡覺(jué)時(shí)想家……想家中的親人,想家中的溫暖和閑適。現(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。
走到鏡前,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì):黝黑的皮膚、灼灼的堅(jiān)定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來(lái)也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅(jiān)強(qiáng)是土壤,汗水是雨水和陽(yáng)光。
在歡送解放軍時(shí),大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒(méi)流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會(huì)覺(jué)得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!
我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。
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