小學(xué)四年級(jí)夏天作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1
春姑娘悄悄地走了，熱情似火的夏天來(lái)了！
瞧！樹(shù)上，知了嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，太陽(yáng)火辣辣烤著大地。小河里，魚(yú)兒吐起了小泡泡，忽大忽�。粫r(shí)而冒上來(lái)幾個(gè)；時(shí)而又冒出來(lái)一個(gè)，像一串串珍珠漂在水中，又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閑地曬太陽(yáng)，小蝦在水里悠悠的散步。
瞧！空中，鳥(niǎo)兒展翅飛翔；蝴蝶在跳舞，忽上忽下，忽左忽右，一眨眼不見(jiàn)了，又一眨眼，前邊的花叢中出現(xiàn)了它的身影。樹(shù)下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲，拿著把扇子說(shuō)東道西。游泳池里，老老小小，男男女女，都在暢快的游泳，就像一條條歡快的小魚(yú)。
吃完晚飯，轟隆隆的雷聲一陣又一陣，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個(gè)“落湯雞”。不久，雷雨停了，沉悶的空氣中帶著一絲絲清涼和清新。河邊的大樹(shù)下坐滿乘涼的人；馬路邊的.小樹(shù)都挺直了腰；小花們競(jìng)相開(kāi)放；草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬(wàn)物一派生機(jī)勃勃的景象。
熱情似火的夏天饋贈(zèng)給人們很多禮物：又甜又多汁的西瓜，紅通通的桃子，黃色的小燈籠——犁頭，還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛(ài)哦！�。∠奶焓嵌嗝疵篮�！我喜歡這個(gè)美麗的夏天。你們呢？
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2
今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開(kāi)空調(diào)制冷，打開(kāi)電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹(shù)蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無(wú)力地低下了頭。
可是，農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通。我覺(jué)得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來(lái)，他們是為了我們能夠吃好穿暖。過(guò)上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作。啊，多可愛(ài)的人��！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生，現(xiàn)在過(guò)著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái)，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。
同時(shí)，把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、停。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3
一個(gè)夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘涼，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲(chóng)子，我一看原來(lái)是螢火蟲(chóng)，我就問(wèn)：“螢火蟲(chóng)，你在干嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲(chóng)回答，說(shuō)完螢火蟲(chóng)就去找朋友了。
它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見(jiàn)前面有一群小螞蟻，就飛過(guò)去問(wèn)道：“小螞蟻，你愿意做我的好朋友嗎？”螞蟻說(shuō)：“我愿意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢�！闭f(shuō)完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂，它就問(wèn)：“你愿意做我的好朋友嗎？”蟑螂說(shuō)：“我愿意，我愿意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說(shuō)：“不行，我還要找我的好朋友呢�！�
就這樣，它一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理：如果你和別人做朋友，別人有什么困難，你就應(yīng)該幫助。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4
夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了，她哪都去過(guò)，去過(guò)南極，去過(guò)大海，還去過(guò)北極呢！
夏風(fēng)姑娘通過(guò)旅游，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
夏天來(lái)了，夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來(lái)到了廚房，她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈，裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔，噢，小豬流口水，可愛(ài)的小豬“哼哼”叫：“我餓，我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。
夏風(fēng)姑娘來(lái)到花園，她在花瓣打個(gè)滾，夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子，隨著夏風(fēng)姑娘去了。
夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林，她給鳥(niǎo)兒帶來(lái)了好消息：森林里真美妙�。▲B(niǎo)兒們接到夏風(fēng)的信，都跑到森林里安家。鳥(niǎo)兒樂(lè)得嘰嘰喳喳叫，夏風(fēng)帶著鳥(niǎo)兒的快樂(lè)繼續(xù)旅行……
夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊，夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子，親親小男孩的臉，男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑，夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎？
夏風(fēng)姑娘去全世界旅行，她帶著香味，攜著花香，親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說(shuō)誰(shuí)能不喜歡夏風(fēng)呢？
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5
夏天夏天，一個(gè)熱鬧的季節(jié)：夏天，一個(gè)愉快的季節(jié)；夏天，一個(gè)炙熱的季節(jié)……夏天多么美好！多么快樂(lè)呀！這天，我和老弟去游泳一切準(zhǔn)備好后，出發(fā)了！在車(chē)上，我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶；飄動(dòng)的紅旗；夏天的美景全收眼底。車(chē)停了，我倆快步走進(jìn)游泳館，換好了“裝備”迫不及待的沖進(jìn)水池，享受清涼的池水，。這時(shí)我隱約聽(tīng)到有人喊我，我猛地一回頭，原來(lái)時(shí)他們呀！我說(shuō)：“來(lái)了！”他們是我的好朋友，當(dāng)我靠進(jìn)他們時(shí)，突然水花“吞沒(méi)”了我的臉，我說(shuō)：“干嘛呀！”“來(lái)打水仗呀！””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害！”于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。他們現(xiàn)發(fā)動(dòng)攻擊，我趕緊把頭埋進(jìn)水里，我再想二打一是不公平的，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了他們的弱點(diǎn)，就是水花打的不遠(yuǎn)，而我的水花是比“三千尺”還遠(yuǎn)！所以我使用我的“B計(jì)劃”遠(yuǎn)處攻擊。我在遠(yuǎn)處用吃奶的勁一打，真是“海嘯”水花飛濺，（希望他們不要成為難民）我抓住機(jī)會(huì)，把他倆的頭壓進(jìn)水里，說(shuō)：“服不服！”“服！”怎么樣，夏天多么好玩，不要每天躲在家里吹空調(diào)，多出來(lái)運(yùn)動(dòng)，是很好玩的！
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