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    我的二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-18 18:24:29 二年級(jí) 我要投稿

    我的二年級(jí)作文匯編五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的二年級(jí)作文匯編五篇

    我的二年級(jí)作文 篇1

      我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的青蛙做的,顏色是綠色的。他的眼睛很像兩顆小珠子,四條腿像四根小拇指。

      為什么要叫跳跳蛙呢?因?yàn)樗赃呌幸粋(gè)轉(zhuǎn)軸,只要轉(zhuǎn)動(dòng)它,跳跳蛙就開始跳了。跳跳蛙的身子是空的,所以跳起來(lái)很方便。

      有時(shí),我還會(huì)讓跳跳蛙倒立幾分鐘,為什么只能倒立幾分鐘呢?因?yàn)槲遗绿軙?huì)頭昏眼花。

      他有時(shí)候會(huì)跳出一個(gè)三角形和圓形,有時(shí)候跳出一個(gè)正方形。我猜他也可能在說(shuō):“我就喜歡一直跳,看你拿我怎么招!蔽疫以為他在笑話我呢,那我可要被氣死了啦!

    我的二年級(jí)作文 篇2

      別看我是個(gè)小女孩,可媽媽說(shuō)我比男孩子還淘氣。

      今天,媽媽有事要去銀行,我也要跟著去。媽媽沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。我可是一個(gè)隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)玩的道具的人。我在中國(guó)銀行的大廳里發(fā)現(xiàn)了里面的椅子會(huì)轉(zhuǎn)圈,于是就爬了上去,搖頭晃腦地轉(zhuǎn) 了幾圈。在郵政儲(chǔ)蓄的門口,我發(fā)現(xiàn)門口“禁止泊車”的牌子上居然懸掛著大石頭,就很好奇地抱起來(lái)玩了玩。在農(nóng)業(yè)銀行的大廳里,我可是發(fā)現(xiàn)了十分有趣的東西。那里面用來(lái)提醒人們排隊(duì)的護(hù)欄竟 然能夠取掉,我立馬把掛在上面的鉤子給拿下來(lái)了,然后我又異想天開地想從上面跨過(guò)去,結(jié)果由于我的個(gè)子太矮,跨到上面怎么也過(guò)不去,也下不來(lái)了。最后把我急得哭了起來(lái)。媽媽趕緊過(guò)來(lái)把我救 了下來(lái),這才算完事。否則,我指不定還會(huì)想出什么更高明的玩法呢!

    我的二年級(jí)作文 篇3

      我尊敬的人,很有愛(ài)心。

      從20xx年5月的時(shí)候,我的媽媽的第三個(gè)哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在家了。卻又來(lái)了個(gè)姐姐,怎么照顧得過(guò)來(lái)呀!但她——我尊敬的人卻無(wú)私地把愛(ài)分給每個(gè)人,又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒(méi)有點(diǎn)空閑的時(shí)間。

      我尊敬的人,很像個(gè)小孩。

      天,我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來(lái)?yè)衔野W癢,讓我笑聲連天,和我玩來(lái)玩去,直玩到下車。

      我尊敬的人,也很嚴(yán)厲。

      每次如果我犯了錯(cuò),她——我尊敬的人會(huì)用言語(yǔ)或用行動(dòng)來(lái)讓我印象深刻,不再犯同類的錯(cuò)誤。有天,我上課時(shí)講小話,被老師點(diǎn)名批評(píng)。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的.人讓我面對(duì)墻站了個(gè)小時(shí),讓我反思,讓我哭。等個(gè)小時(shí)過(guò)了,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我:“下次上課說(shuō)話怎么辦?”我說(shuō):“不知道!”媽媽就讓我回去寫份保證書,如果再上課講話就怎么怎么,才讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回家。

      我尊敬的人也很有責(zé)任心。

      次,我在家里發(fā)燒了,溫度很高。遠(yuǎn)在廣東的她聽到這消息后,急忙坐飛機(jī)趕了回來(lái)。凌晨1點(diǎn)出門買藥給我吃,帶我去看病、打針。

      我尊敬的人有濃密的愛(ài)。

      天,天上下起了狂風(fēng)暴雨,但正逢放學(xué)時(shí)間。她來(lái)接我,她沒(méi)帶傘,但地下全是水。她無(wú)奈,就直接把我背著,把她的衣服給我;丶液,她感冒了,卻默默無(wú)聞,也不讓我們知道。

      我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。

    我的二年級(jí)作文 篇4

      我眼中的秋天是金黃色的,我去小區(qū)里玩,到處都能看見金黃色的落葉。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)榍锾焖疃啵喝A秋實(shí),表示秋天是個(gè)結(jié)果實(shí)的季節(jié),有紅紅的蘋果、黃黃的梨、青青的橘子……田野里,稻海翻起金黃的波浪,風(fēng)一吹,他們就在點(diǎn)頭微笑。我喜歡秋天美麗的景色。

    我的二年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說(shuō)謎語(yǔ)……那時(shí),我只懂一點(diǎn),但很喜歡聽,我覺(jué)得會(huì)讀書很開心。

      一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來(lái)認(rèn)識(shí),漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問(wèn)我想去哪里玩,我都說(shuō)去書店看書。有一次,我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說(shuō):“書,書,我要書!眿寢屨f(shuō):“可以”于是,我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺(jué)了,到了,晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

      我為什么要讀書,因?yàn)槲抑溃鹤x的書,才能進(jìn)入知識(shí)的大門,才能領(lǐng)略知識(shí)的味道,才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……

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