梅花三年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的梅花三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花三年級(jí)作文 篇1
百合花、茉莉花、菊花、曇花、蓮花……大家都各有所愛(ài)。而我，只愛(ài)那頑強(qiáng)、樸素、永不放棄默默奉獻(xiàn)的梅花。
梅花，它在寒冷的冬天開(kāi)放。它用自己的生命在抗?fàn)�，而在抗�(fàn)幍臅r(shí)候也給我們帶來(lái)芳香，也不求別人的贊揚(yáng)，難道它不頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)嗎？
梅花，它有五片花瓣，花瓣邊緣是玫紅色，接近花蕊是粉紅色，雖然它并不是那么美麗，嬌艷，但是我依然喜愛(ài)它，愛(ài)它的樸素。
梅花，它在那大雪紛紛的夜里開(kāi)放了，大家都不知道它的存在，但它依然堅(jiān)持著。不久后，它的花瓣快凋謝了，可它仍不放棄展現(xiàn)著自己的美，哪怕只剩幾秒的停留時(shí)間，最后它還是凋謝了。它的尸體埋在那冰冷的雪地里，也許它落下了是一件好事，因?yàn)樾碌纳磳⒌絹?lái)；但也許是一件壞事，因?yàn)樗湎铝�，新的生命又將要�?jīng)歷頑強(qiáng)的拼搏才能獲取生命。不久后，那個(gè)新生命變成了小花，它生存下來(lái)了，我真替它高興，這就是它永不放棄的結(jié)果。
這就是我喜歡梅花的原因，它頑強(qiáng)，樸素，永不放棄，默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
梅花三年級(jí)作文 篇2
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，但這傲雪怒放的雪花，卻開(kāi)得這么艷麗，股股清香，沁人心脾。
這花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得遲，在同一顆梅樹(shù)上，花開(kāi)的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說(shuō)得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這不就是說(shuō)只有捱過(guò)寒冷冬季的梅花才開(kāi)得更加幽香嗎？
梅花三年級(jí)作文 篇3
梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷，也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花，但它卻是高風(fēng)亮節(jié)、獨(dú)立創(chuàng)新的象征，我被它那迷人的外表和內(nèi)在的氣質(zhì)所深深地吸引，它是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。不管是下雪，還是刮風(fēng)，它都是堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首詩(shī)來(lái)贊美，那就是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”詩(shī)人以他特有的角度來(lái)描繪梅花，在他的筆下，梅花是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么可愛(ài)！
我喜歡梅花，我真的好想把在雪中站著的梅花畫(huà)出來(lái)，可我卻畫(huà)不出來(lái)。我只能用這稚嫩的筆觸來(lái)描繪它。
梅花三年級(jí)作文 篇4
梅花都是在冬天開(kāi)放的，而別的花在春夏秋開(kāi)放，這說(shuō)明了梅花很熱愛(ài)生命。
春天把種子種在地里面，到了冬天，他會(huì)把石頭掀翻，在冰天雪地里傲然挺立。
一天我來(lái)到公園里，大部分的`花都死了，只有梅花和萬(wàn)年青在公園冰天雪地上生長(zhǎng)，這一朵花可真厲害。梅花在冬天里開(kāi)放，是因?yàn)樗軣釔?ài)生命，顯出了他高貴的身份，別得花在別的季節(jié)里開(kāi)放體現(xiàn)不出它們很熱愛(ài)生命。而我正要學(xué)習(xí)的不是梅花的品質(zhì)嗎。
上一年的時(shí)候，每一天我都在早上和爸爸一起早一點(diǎn)起床在公路上去晨跑，夏天的時(shí)候我們?cè)谖妩c(diǎn)的時(shí)候去晨跑，有一次我生病了就不想去了，到了冬天的時(shí)候下雪的時(shí)候我也不行去，我就騙爸爸說(shuō)：“今天外面太冷了，我不想出去了。”爸爸一定要我和他去，爸爸不在家的時(shí)候，我總是偷懶，爸爸問(wèn)我跑步了嗎，我就說(shuō)跑了。我不想跑步，因?yàn)榕懿胶芾�，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校也跑步，我總是跑，不偷懶，因?yàn)檫@樣才會(huì)鍛煉好身體。
梅花我要學(xué)習(xí)你的好品質(zhì)，讓我鍛煉我的身體，這樣我才算一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
梅花三年級(jí)作文 篇5
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開(kāi)得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得遲，在同一顆梅樹(shù)上，花開(kāi)的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說(shuō)得非常好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@不就是說(shuō)只有捱過(guò)寒冷冬季的梅花才開(kāi)得更加幽香嗎？
梅花三年級(jí)作文 篇6
梅花有著堅(jiān)忍不拔，不屈不饒，自強(qiáng)不息的精神。大多數(shù)花都是在春天開(kāi)的，可梅花卻獨(dú)有風(fēng)格，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，梅花就開(kāi)得愈是精神，愈秀氣，她的品質(zhì)激勵(lì)了我們一代又一代的中國(guó)人。
梅花被譽(yù)為花魁。梅花冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐艷、凌寒飄香。雖不及牡丹高貴、芍藥妖嬈、玫瑰艷麗，但她卻有著自己的氣節(jié)。梅花香氣撲鼻，那種香，幽幽的，遠(yuǎn)近能聞，然而摘下一朵又似聞不出。梅花香氣能沁人心脾，使人經(jīng)久不忘。到了百花齊放的季節(jié)，梅花卻悄悄凋謝了。梅花剛毅而不來(lái)張揚(yáng)，梅花引領(lǐng)了春天卻含而不露的精神，讓無(wú)數(shù)的人為之傾倒。
我喜愛(ài)梅花，喜愛(ài)她的美麗動(dòng)人，喜愛(ài)她的香氣撲鼻，更喜愛(ài)她的高風(fēng)亮節(jié)！
梅花三年級(jí)作文 篇7
初春是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。我聽(tīng)說(shuō)這幾天梅園公園里開(kāi)滿了梅花，可漂亮了。我旱就想去一飽眼福了。今天是星期六，陽(yáng)光明媚，爸媽正好休息，所以我一旱起來(lái)便纏著爸爸，讓他帶我去梅園公園。爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們一家開(kāi)車(chē)很快來(lái)到了目的地——梅園公園。走到梅園公園的正門(mén)前，我不禁“哇！”地叫起來(lái)。因?yàn)槟抢锏木吧珜?shí)在太美了！只見(jiàn)門(mén)前的花壇里的樹(shù)上開(kāi)滿了紅色的梅花。這幾棵樹(shù)的樹(shù)干比較粗，樹(shù)枝向四周展開(kāi)，它們相互交錯(cuò)著。樹(shù)枝上還有數(shù)不清的梅花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全展開(kāi)了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)花朵的顏色雖然都是紅色的，但是又有些不一樣：它還是花骨朵的時(shí)候顏色最深，含苞欲放的時(shí)候顏色變淺了一些，花朵全部張開(kāi)的時(shí)候顏色最淡，好神奇�。�
欣賞完這些，我迫不及待地走進(jìn)了梅園公園里。沿著一條小路往前走，發(fā)現(xiàn)路兩邊開(kāi)滿了梅花，有紅的、白的、黃的、粉的……各種各樣。繼續(xù)往前走，來(lái)到了一個(gè)小山坡上。站在小山坡上，我往下一看，只見(jiàn)四周都是梅樹(shù)，我們被花海包圍了！你瞧這下可忙壞了小蜜蜂，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，還有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去，好像它們也被這美麗的景色給迷住了。春風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣飄落下來(lái)，好像仙子在空中跳舞。
接著，我們走下了山坡，來(lái)到小河邊。只見(jiàn)清澈的河面上零零落落地漂著幾片花瓣。我想：哦，梅花仙子也許要去旅行了。
�。∶穲@公園真美，梅花盛開(kāi)的梅園公園更美！
梅花三年級(jí)作文 篇8
我并不喜歡清香的蘭花，經(jīng)久不衰的太陽(yáng)花，出淤泥而不染的荷花，唯獨(dú)喜歡那梅花。我家養(yǎng)了一盆梅花。梅花剛來(lái)我們家的時(shí)候，只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……我的梅花總不見(jiàn)長(zhǎng)。我生氣了，把它扔在陽(yáng)臺(tái)外面：讓它自生自滅去吧！
梅花，在我的的記憶中漸漸抹去了……有一天下了大雪。我看見(jiàn)鄰居抱了一盆花回來(lái)，我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，嚇了一跳：一個(gè)碩大的白怪物！我輕輕拂去上面的雪，哇！我吃驚得說(shuō)不出話來(lái)——我的梅花開(kāi)了！那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的梅花竟有如此頑強(qiáng)的毅力。“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)�！惫湃说脑�(shī)句充分展現(xiàn)了風(fēng)雪中的梅花的品格。梅花，給我上了一生中最重要的一課：毅力，是磨練出來(lái)的。頑強(qiáng)的人，是在風(fēng)雪中長(zhǎng)大的。
大紅大紫的牡丹，鮮艷的月季，香氣宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香來(lái)包裝自己。而風(fēng)雪中的梅花，是用內(nèi)在的品質(zhì)展示自己。梅花的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，向大自然挑戰(zhàn)！我喜歡梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇9
我不由得停住了腳步。
我本無(wú)心來(lái)到這里，并沒(méi)有想到能撞見(jiàn)這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹(shù)，挺立的站在那兒。
梅花白里透紅，或仰，或傾，或語(yǔ)，總之奇姿異態(tài)，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推著擠著，冷艷中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中，我穿著厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服里鉆。在春天的時(shí)候，這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好，而現(xiàn)在，只有梅花傲然地挺立著，梅花便象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈。那雪雖白，卻如同詩(shī)人盧梅坡所說(shuō)“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進(jìn)梅樹(shù)，空氣里飄著一股淡淡的香氣，這就是古人說(shuō)的“暗香”。這詩(shī)和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花，象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
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