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    期中考試后作文

    時(shí)間:2024-05-22 19:58:32 中考 我要投稿

    有關(guān)期中考試后作文(通用40篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)期中考試后作文(通用40篇)

      期中考試后作文 篇1

      剛剛期中考試完畢,等幾門課的成績出來時(shí),就讓我大吃一驚。完了,一種不祥的預(yù)感油然而生,回家一定要卷起一場軒然大波了。唉,沒辦法了,只能回家挨罵了。我已經(jīng)對成績大體有所了解了,回家就等挨批了。

      都怪這次理科考得太差了,不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了。凌楓,我覺得這次你都能和我一個(gè)水平了……唉,知夏,還說呢,我的語文作文都沒寫完呢……趕是趕不上你了。不過昊軒,蕭何他們和你應(yīng)該不相上下,這次他們考的都相當(dāng)好。咱班前十我這次落下來了,沒希望了。我只能唉聲嘆氣。

      蕭何,你總分多少?”“三個(gè)4”蕭何回答說:“完了,咱倆只差1分啊!我竟然不敢相信。”“知夏,你多少分。俊笔捄螁栁,443唄,你多厲害啊,是吧。我用一種仇恨的眼光看著她。

      姐。不就1分嗎?至于嗎?你們前十名的位子都坐了3年多了,“讓我們做做還不行嗎?”行,你繼續(xù)做,下次考試把你攆下來。等著瞧,哼,我簡直氣到爆了,哈哈,昊軒比蕭何多2分,笑什么笑,下次也把你一起趕下來。我說,然后昊軒便不再言語,一幅遵從的樣子。

      慢慢地,時(shí)間又過去了一天,下午回到家,我做賊心虛了,一切順著父母的一切意愿走!翱嫉脑趺礃樱俊蹦赣H的臉板得有點(diǎn)怕人,我被嚇得都不敢回答了,“啊,還行!泵看慰荚嚩颊f還行,等成績單發(fā)下來時(shí)就會一塌糊涂了,我只好撒謊說還不知道。

      說說我的母親吧,她是剛?cè)岵⒓娴哪赣H,該疼我的時(shí)候就疼,該嚴(yán)格的時(shí)候就嚴(yán)格,可以說算一位好媽媽了吧。母親沒上過幾年學(xué),大字不識幾個(gè),雖然只知道讓我們好好學(xué)習(xí),但她根本理解不到我們有多努力,困難又是多努力的阻礙我們,所以如果我考不好,她只會說:“自己不努力,哪有什么好成績。膩眢w會不到我的處境。

      于是我匆匆忙忙地吃完飯,便回屋做作業(yè)去了。盡管自己心中裝滿了諸多恐懼,但還是盡量讓自己鎮(zhèn)定下來。

      直到成績發(fā)下來的`那一刻才發(fā)覺一切都是真的,不是空穴來風(fēng)。

      我再也忍不住了,被莫然拉出了走廊,把自己放開讓自己大哭了一場,靠在莫然的懷里,讓自己卸下那沉重的包袱,得到真正的釋放,也許積累的壓力太大,我第一次在學(xué)?蕹隽寺。那天的下午,我一輩子都會記住。

      星期五的中午我值日,剛拿起掃帚便被老板叫出去談話。其實(shí)我自己去找過他,但他沒在辦公室里,我早就猜到班主任一定會找我的,因?yàn)槲业某煽兿陆盗,基本上其他同學(xué)都有進(jìn)步,而我卻往回倒。

      “你這次考得不好知道了吧,其實(shí)沒關(guān)系,只是一次考試而已,又不是中考,別太在意。物理化學(xué)不行,那就在這方面用功多努力,上課把老師講得弄明白,然后課下自己復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),就一定會取得好成績的,你有什么想法,說說吧!崩习逭f。

      “其實(shí)有的題都會做,只是計(jì)算錯(cuò)了而已,考成這個(gè)樣,我害怕……”話音未落,老板就說:“害怕什么,不需要害怕,你就是太懂事了,不需要那么聽話,不需要給自己太多壓力,要學(xué)會放下,你不應(yīng)該考慮家庭,家里的一切事情與你無關(guān),你只要管好學(xué)習(xí)就OK了!甭牭肋@,我不覺流下了眼淚。

      “其實(shí)你的能力很強(qiáng),只是未發(fā)掘出來……你有一個(gè)妹妹,就應(yīng)該給她代好頭,做個(gè)好榜樣。你現(xiàn)在可能對家庭有什么抱怨,當(dāng)你真正長大后,你就會感謝這個(gè)環(huán)境,感謝這個(gè)家庭所給予你的幸與不幸!崩蠋熣f到這,我想到了一段話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身……”想到這里,我的心里忽然有了勇氣。

      期中考試后作文 篇2

      文試卷在今天發(fā)了下來,本以為自己能考班上前五名?墒恰獏s僅僅得了第11名!

      看著自己的成績,心頓時(shí)變得“難受”起來;叵肫甬(dāng)初單元測試的成績,那個(gè)時(shí)候雖然僅僅只考了九十分,可是卻是全班第一名!可是這一次考試竟然是十一名!成績下滑了!以前我的填空題基本上全做對,但這一次我填空題扣分最重 。我想這是我平時(shí)不注意課后詞,不愛看書的后果。

      不過,這次作文僅扣了0.5分。這是我作文扣分最少的一次了。

      看著這些,我心想:“我這次怎么考成這個(gè)樣子!太不應(yīng)該了!都怨自己的疏忽下次不能再這樣了!一定要考好,我一定要考個(gè)好成績。當(dāng)然我也不能因?yàn)檫@次的`失利而永遠(yuǎn)地“后退”下去,我要吸取這次的教訓(xùn),讓這種的“低級”錯(cuò)誤不再發(fā)生!

      我回到家,把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽說:“這次考試沒考好,沒關(guān)系,只要期末考試考好就行啦!

      聽了媽媽的這一番話,我相信,期末考試的時(shí)候,一定能考出非常好的名次。

      期中考試后作文 篇3

      期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

      經(jīng)過了這次期中考試,我明白了:我們不僅要學(xué)好現(xiàn)在的知識,還要復(fù)習(xí)原來學(xué)過的'舊知識?鬃釉(jīng)說過一句話:溫故而知新。是!我們應(yīng)該經(jīng)常抽出一些時(shí)間來復(fù)習(xí)原來學(xué)過了的知識,復(fù)習(xí)原來學(xué)過的課文。就像這次語文考試,有很多高分題目都是上個(gè)學(xué)期的知識,我絞盡腦汁才寫完了其中的85%。比如說魯迅在《自嘲》中寫下的一句話:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。我思考了10多分鐘才想到了這句話。

      而且,我們不能死記硬背,要有方法,并且我們還要靈活運(yùn)用學(xué)過的知識,只有把知識牢記在心,這樣才能利于考試。考試其實(shí)并不可怕,我們應(yīng)該去勇敢的面對。考試前更不可以臨時(shí)抱佛腳,菩薩保佑更加行不通,要腳踏實(shí)地,才能考出理想的成績!讓老師和父母省心!但是要想考好,還得自己慢慢積累知識,反復(fù)推敲,時(shí)間長了,你的知識也就豐富了。

      考試其實(shí)就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗與成功的洗禮,得到了磨練,這正是我們最大的收獲。

      期中考試后作文 篇4

      讓我歡喜讓我憂的11月3日可總算過去了,期中考試終于告一段落了。

      11月3日黑色星期三,我們迎來了令人坐立不安的期中考試,當(dāng)天臨近放學(xué)時(shí),有的同學(xué)信心十足;有的同學(xué)心神不定滿臉緊張;有的同學(xué)特別放松,我想此人早以將成績好壞置之度外了吧!還有另外一種人,比如我,純屬樂天派,緊張時(shí)就愛笑,表面看上去挺平靜的,可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數(shù)學(xué)考砸了,揣著忐忑不安的心過了一個(gè)晚上。

      11月4日星期四,空氣格外清新,天空格外藍(lán),小草格外綠,可這絲毫沒有搬走我心中的石頭。來到教室,同學(xué)們還沉浸在緊張的氣氛中,三五成群的還在談?wù)摽荚嚕乙廊灰粡埿δ。大概早上七點(diǎn)四十五分,數(shù)學(xué)老師手捧一沓試卷首先走入教室,之前吵鬧的教室突然安靜下來,空氣似乎凝結(jié)了。有的同學(xué)面部表情突然凍住了;有的同學(xué)暗自祈禱;有的滿臉驚愕。我將頭埋入手中,猶如等待命運(yùn)的審判,直到——“唐萌83分”。上帝保佑,還好比我預(yù)料的.稍微好點(diǎn)。就一個(gè)上午,所有同學(xué)都經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣復(fù)雜的滋味。我的語文和英語成績還馬馬虎虎,可面對數(shù)學(xué)成績,真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料,三張?jiān)嚲矶家议L簽名。心中哪是十五個(gè)水桶,簡直是一百五十個(gè)水桶!

      還好,事情最后還是有了著落,爸爸在幫我分析完試卷后簽了名,不過下半學(xué)期我的數(shù)學(xué)真是需要努力提高、提高、再提高!

      其中考試雖然就這么過去了,但期末考試很快就會來了。

      期中考試后作文 篇5

      今天是期中考試后的第一天,因?yàn)闆]有考好所以我的感觸頗多。

      今天早上我們的語文老師讀了成績,但結(jié)過卻令我吃驚,“什么我只考了91分”這便是老師讀成績時(shí)我的想法,我沮喪的趴在桌子上,看著那些考好的同學(xué)得意的表情,我又想起了考好的不用寫一個(gè)星期作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì),心里真是羨慕、嫉妒、恨呀!也就一會兒我就又想起啦剛才發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)的情景我捶胸、捶桌子,我就是因?yàn)榇中,算錯(cuò)了一題而是去啦數(shù)學(xué)免寫兩個(gè)星期作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在我的心情真糾結(jié),各種心情在我心中徘徊,讓我不知道該選哪個(gè)來表達(dá)我現(xiàn)在的心情,嫉妒?光嫉妒又有什么用你又不能那樣;憤怒?你憤怒什么呀,那是你自己考出的`成績又不是別人寫的;憂愁?現(xiàn)在可不是憂愁的時(shí)候,你要打起精神,努力復(fù)習(xí)迎接升學(xué)考試。唉,我到底該怎么樣才好呢?算了還是打起精神好好學(xué)習(xí)吧!

      ?這題怎么錯(cuò)啦,呀!作文怎么扣這么多分,看著剛發(fā)下來的語文試卷我追悔莫及,仔細(xì)分析后我終于知道啦作文失分的原因,原來是時(shí)間來不及只把主人公的故事介紹完后就草草收筆,并沒有寫出自己的感受及人物品質(zhì)。

      現(xiàn)在我決定從今天開始我要全身心投入到學(xué)習(xí)中多寫作文。今天我要改變,為了未來而進(jìn)發(fā);為了考上好的中學(xué)而進(jìn)發(fā);為了這個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)!

      期中考試后作文 篇6

      考試,我們每個(gè)人都會經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔!瘪R上就要公布考試成績了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的.成績好一點(diǎn)。雖然我心中沒底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,成績想必不會太差。

      試卷發(fā)下來了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來和別人擊掌慶祝了,因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上,更讓人可喜的是語文、數(shù)學(xué)、英語都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著試卷,感覺它熱烘烘的。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),遇到難題,總也想不出來,急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?

      在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風(fēng)擺動著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績:“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬里,艷陽高照。媽媽也表揚(yáng)了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考取了好成績,你的付出得到了回報(bào)。不過,你也不能驕傲,爭取下次更上一層樓!薄班!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這次考試后,我明白了很多:只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、考試仔細(xì)檢查,最終都能取得好成績!

      期中考試后作文 篇7

      期中考試,期中考試,可真煩哪,考了語文,還得考數(shù)學(xué)?荚嚕櫭剂x,就是考驗(yàn)?zāi)愕臏y試?嫉煤昧耍改副頁P(yáng),同學(xué)稱贊,老師夸獎(jiǎng),那種感覺,實(shí)在是洋洋得意;可要是考不好呢,淚水會蹭著你的臉,不停地哀求你讓我掉下來吧。

      “要考試了,要考試了!”一陣陣緊張的聲音從教室中傳出來了。語文考試,關(guān)鍵是作文呀,只好寫得好,分?jǐn)?shù)自然也會高點(diǎn)。開考了!我一拿到試卷,便立刻馬不停蹄地做起來。等我把試卷做完了,我四下打量著同學(xué)們:咦,尹澤涵怎么四處亂看;阮嘉匯看著手中的試卷,思索著什么,時(shí)不時(shí)地拿起筆修改起來;過藝純正在仔細(xì)的檢查著自已的試卷。收卷了,我心中像懷了一只小兔子似的`,??真跳,生怕自已考不出好成績……

      到了下午,王老師拿著一沓試卷向班中走來。我一看,呀,還有一些沒改,快去看一下,我急忙奔了過去。終于試卷發(fā)下來了,我有些失落,雖然考了95分,可是沒有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo),太低了?纯丛嚲,有些地方真的是不應(yīng)該錯(cuò)的,太不仔細(xì)了。哎,沒辦法,考也考過了,沒有后悔藥的。

      雖然,這次期中考試我沒能考出理想的成績,但是我氣不餒,我一定會努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),因?yàn)槲覉?jiān)信:“努力就會有奇跡,只要付出努力,一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),加油!”

      期中考試后作文 篇8

      上一次段考,我的弱科數(shù)學(xué)僅僅考了83分。當(dāng)我得知這個(gè)“晴天霹靂”時(shí),我的眼淚如浪花一般從眼眶中涌了出來。當(dāng)我拿著成績單告訴娜娜時(shí),心里惴惴不安已經(jīng)做好了“挨揍”的準(zhǔn)備,而現(xiàn)實(shí)卻與我想象的恰恰相反——媽媽耐心下來意味深長地說:“這次考得不好,沒關(guān)系,下次我們可以努力,不要灰心,這只是一次小考,不是注定人生的考試,相信自己,追趕自己的目標(biāo)!甭犕炅藡寢屵@番讓我受益匪淺的一段話,我似乎渾身充滿了自信,為自己的夢想而奔跑。

      我為自己的今后學(xué)習(xí)制定了一周祥的計(jì)劃:

      1.每天要總結(jié)自己的所學(xué)內(nèi)容。

      2.提前預(yù)習(xí),為更好的掌握知識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3.每學(xué)習(xí)一門課要把做的筆記整理好,把勾畫出重點(diǎn)背下來,以便牢固的掌握每門課的重。

      4.上課必須認(rèn)真聽課,把老師講的知識點(diǎn)認(rèn)真記下來。

      5.訂正錯(cuò)誤,嚴(yán)肅的對待每一次考試。

      我每天幾乎都在這樣做,功夫不負(fù)有心人,在這一次期中考試中,我進(jìn)步了五個(gè)名次。這代表我這幾個(gè)月的汗水,原來的.357現(xiàn)在的404,進(jìn)步了27分,這便是我邁出成功的第一步。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又還有趣,即不生動又有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們看到的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏的鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

      期中考試后作文 篇9

      時(shí)間如滴滴答答的流水,悄然地,不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。

      考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但并沒有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息,在同學(xué)們有的歡喜有的`憂的情況下就可以看出。而我,面對數(shù)學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。

      78分!那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù),光是這個(gè)數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈,讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是,仔細(xì)思考一下,造成這一切的原因是什么?還是自己上課沒有認(rèn)真聽講,總是在想這想那,一直不在狀態(tài),心不在焉。難道不是因?yàn)槊恳淮巫鲎鳂I(yè)遇到難題就直接跳過?

      摔倒了并不可怕,可怕的時(shí)在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信,吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計(jì)劃:

      1.課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識點(diǎn),提前看一遍,把不懂得地方標(biāo)下來,明天聽老師講。

      2.上課時(shí)。注意力高度集中,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),總之,一句話和課堂掙效率。

      3.課下復(fù)習(xí),把老師講的再重新過一遍,如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂,就盡力自己弄懂,自己弄不懂的話,就去問老師。

      4.認(rèn)真完成作業(yè),不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過要認(rèn)真完成。

      相信有了這個(gè)方案,我的“冬天”會會很快過去,“春天”肯定會早早的到來。

      期中考試后作文 篇10

      我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。

      從整體來看這張?jiān)嚲矸浅H菀祝窃绞侨菀讓W(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。

      第一,學(xué)生對查字典這方面的知識掌握得不好。

      第二,學(xué)生的'理解能力有點(diǎn)差,給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句,有些學(xué)生不理解詞語的意思。

      第三,學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。

      還有最后一點(diǎn),有些知識點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯(cuò)得就比較多。

      從這次考試來看,講課時(shí),對于二年級的孩子不能講得太多,要少講讓他們識記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。

      這次的試卷從題型來說不是太好的,因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識點(diǎn)沒有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問句變陳述句。

      通過考試再次反省自己的教學(xué),我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無用功;A(chǔ)知識要夯實(shí),課文內(nèi)容要扎實(shí),課外延伸要樸實(shí),所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題,教給學(xué)生做題的方法。

      期中考試后作文 篇11

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼五年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,成績已經(jīng)出來了,面對成績,我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

      我的成績是語文94,數(shù)學(xué)96,英語98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語100分。哎,沒有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。

      通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的.。

      數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。

      英語考試失誤是因?yàn)槲因湴亮。我錯(cuò)的那道題是聽力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

      語文錯(cuò)的很多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

      通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

      我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識錯(cuò)誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

      期中考試后作文 篇12

      今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,緊張的考試也結(jié)束了,經(jīng)過深思后,我反省出我這次拉分的情況:

      一、對于身材矮小的我體育是我要跨過去的坎,不僅要做到每天晨跑,也要堅(jiān)持鍛煉各項(xiàng)體育鍛煉,讓身上的肉肉逃離身體。

      二、是地理,在這次考試中我忽視小看了地理,就覺得地理知識點(diǎn)理解了就能萬無一失,但是事實(shí)不是這樣的,地理的知識點(diǎn)也是需要把它理解了刻在腦子里的,以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。

      三、生物和地理如出一轍都是知識點(diǎn)沒有背會的結(jié)果。

      四、信息簡直就是被我遺忘的'科目,就沒看過它,就想這又占不了幾分,用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的,不積跬步無以至千里,一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來每一分的題。

      五、語文是閱讀題上粗心、馬虎,答題不全面,有些題讓答三點(diǎn)我答得兩點(diǎn),數(shù)學(xué)題是由于計(jì)算出錯(cuò)而導(dǎo)致的大題中的小題出錯(cuò)失分。

      對于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事:

      一、認(rèn)真對待每一科目,珍惜每一個(gè)得分的機(jī)會,不偏科。

      二、積極背誦,每當(dāng)上完一節(jié)課無論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的知識點(diǎn)背會,做到日清。

      三、認(rèn)真做好課堂筆記,及時(shí)完成課后作業(yè)。

      以上是我改進(jìn)的地方,以此警告自己。

      這次期中考試是一個(gè)不怎么完美的結(jié)束,但也是一個(gè)新的開始,我要吸取教訓(xùn),努力改變自我,讓這段不刻苦的階段成為歷史。

      期中考試后作文 篇13

      天氣多云,多云。看來暴風(fēng)雪要來了。班主任從外面進(jìn)來,天空越來越暗,好像要吞下所有的東西。心情也變得十分沮喪,班主任老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):

      “* *,語文* *分,數(shù)學(xué)* *分,英語……”我真的不敢再聽下去了,捂著耳朵,眼淚一滴一滴地落在桌子上,也許,這個(gè)聲音只有我能聽到。

      放學(xué)后,每個(gè)人都回家了,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了笑容:成績好的`人對分?jǐn)?shù)很滿意,而成績差的人已經(jīng)不在乎分?jǐn)?shù)了,他們很高興回家。我也想努力微笑。我的嘴角已經(jīng)揚(yáng)起,但我仍然沒有笑出來。畢竟,天空中仍然沒有雪,只是陰天,就像我現(xiàn)在的心情。當(dāng)我到達(dá)操場時(shí),我沿著跑道跑來跑去,只是為了發(fā)泄我的情緒:為什么?為什么我總是盡力而為,但作為回報(bào),我一次又一次地失敗了?為什么?真的是因?yàn)槲姨懒藛?想到這里,眼淚又流了出來。迎著風(fēng),我跑得更快,試圖吹回失望的淚水,所以我一直跑,直到我再也跑不動了。我坐在地上,看著烏云密布的天空,我想天空和我一樣。我一直在為一件事努力工作,但從未成功。只是天空能夠享受下一場雪,而我能夠取得好成績。我歇斯底里地對天空喊道:“親愛的上帝,你和我一樣悲傷嗎?和我一樣,但我不能努力工作嗎?”上帝沒有回答我。我笑著想:天堂怎么能回答我?它沒有感情,也沒有思想。

      這時(shí),天空正在下雪。剎那間,我真的明白了張海迪的話:“即使我跌倒100次,我也要爬101次!闭酒饋,回到教室,拿起一本書,仔細(xì)閱讀。

      期中考試后作文 篇14

      今天下午老師發(fā)期中考試卷子,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“宋釗毅,語文93分!睍r(shí),我疑惑不解,是什么題做錯(cuò)了?讓我考的這么低?

      我接過自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來我做錯(cuò)的題有:

      1、用“定”字組詞后再填入句子中,因?yàn)橐郧皼]有遇到過這一類題,錯(cuò)寫了一個(gè)詞,扣了1分。

      2、閱讀短文回答問題,應(yīng)讀三遍后再寫,我只讀了一遍,沒理解好短文,錯(cuò)了兩小題,扣了3分。

      3、作文扣了2分。課本里的知識還都沒錯(cuò),一大部分都是粗心大意造成的,真虧呀!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

      數(shù)學(xué)考了98分,是因?yàn)橐坏篮唵蔚拿撛囉?jì)算題竟然用豎式計(jì)算,答案雖然對了可少算了一步,真是“大意失荊州”以后要認(rèn)真看題,不能小瞧那些簡單的題。英語考了94分,是因?yàn)橛⒄Z句型沒掌握好,單詞也沒全部懂得漢語意思,以后要會背每篇英語課文,所有英語單次都要會默。

      我以后做到:

      1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。

      2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。

      3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)摘抄的.好詞好句用上。

      5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!

      6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……

      以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲!蔽蚁嘈抛约涸谄谀┮欢芸汲鲆粋(gè)好成績。

      期中考試后作文 篇15

      期中考試過去了,我語文考了93分,這不僅僅是老師的教導(dǎo)、家長的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動,期中考試后的感想300字400字500字。

      平時(shí),我上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的'“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽相信你,自己會復(fù)習(xí)好功課,能考出好成績的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績,不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰還會讓你玩呢?媽媽也會小看我的呀!加油!努力!”

      考試成績終于出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動,汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費(fèi),沒有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解知識的訓(xùn)練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!

      期中考試已經(jīng)過去,成績是對過去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭取考出更優(yōu)異的成績!

      期中考試后作文 篇16

      這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣犃耍睦锔与y過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。

      下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候,我的.心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

      三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。

      這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

      期中考試后作文 篇17

      期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

      經(jīng)過了這次期中考試,我明白了:我們不僅要學(xué)好現(xiàn)在的知識,還要復(fù)習(xí)原來學(xué)過的舊知識?鬃釉(jīng)說過一句話:溫故而知新。是啊!我們應(yīng)該經(jīng)常抽出一些時(shí)間來復(fù)習(xí)原來學(xué)過了的知識,復(fù)習(xí)原來學(xué)過的課文。就像這次語文考試,有很多高分題目都是上個(gè)學(xué)期的知識,我絞盡腦汁才寫完了其中的85%。比如說魯迅在《自嘲》中寫下的一句話:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。我思考了10多分鐘才想到了這句話。

      而且,我們不能死記硬背,要有方法,并且我們還要靈活運(yùn)用學(xué)過的知識,只有把知識牢記在心,這樣才能利于考試?荚嚻鋵(shí)并不可怕,我們應(yīng)該去勇敢的面對?荚嚽案豢梢耘R時(shí)抱佛腳,菩薩保佑更加行不通,要腳踏實(shí)地,才能考出理想的'成績!讓老師和父母省心!但是要想考好,還得自己慢慢積累知識,反復(fù)推敲,時(shí)間長了,你的知識也就豐富了。

      考試其實(shí)就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗與成功的洗禮,得到了磨練,這正是我們最大的收獲。

      期中考試后作文 篇18

      期中考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分?jǐn)?shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因?yàn)樽罱淮蔚?小測驗(yàn)當(dāng)中,我太粗心大意,只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評了我,說我如果再不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,期中考試一定不會取得好成績。

      發(fā)試卷時(shí),我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)了下來,心里暗暗欣喜“啊哈,發(fā)揮的還不錯(cuò)!庇⒄Z和語文都得了第一名,唯獨(dú)數(shù)學(xué)還是因?yàn)榇中拇笠,拿了個(gè)96.5的成績。數(shù)學(xué)基本都出錯(cuò)在不該錯(cuò)的計(jì)算題上。唉,要是我能再仔細(xì),再多檢查幾遍,說不定還可拿個(gè)更好的成績呢!

      回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍!澳憧,語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了?詞意不理解!還有這英語‘some orange’,你為什么忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反復(fù)說過了嗎?怎么還能錯(cuò)呢?數(shù)學(xué)怎么會錯(cuò)計(jì)算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時(shí)教育我們,讓我們踏實(shí)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識一定要掌握,做題要細(xì)心,學(xué)會舉一反三。

      雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓,向新的目標(biāo)努力奮進(jìn)!

      期中考試后作文 篇19

      期中考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個(gè)恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地!

      我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績。其中的原因有兩點(diǎn)。請聽我一一說來:

      一、那就是驕傲了。我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的`差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭,會不會從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動。

      二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說過語文考得不好,沒有馬虎只有不會。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣。∵@是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走。

      下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。

      期中考試后作文 篇20

      面對這次期中考試,我覺得我簡直混過了這半學(xué)期。

      從上學(xué)期的期末來說,成績已經(jīng)不是很理想,數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時(shí)這個(gè)成績跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測,又感覺到成績在下滑。直到現(xiàn)在,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過我的`可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?

      回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過程,現(xiàn)在的知識開始變難,可能之前喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動的學(xué)習(xí)。那么,這種被動的學(xué)習(xí)還有什么意義?

      政治書上說:學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。如果不主動去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。

      我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強(qiáng),不讓家長操心學(xué)習(xí),這可能會讓家長放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

      通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過程性評價(jià)的意義吧。

      期中考試后作文 篇21

      每當(dāng)?shù)狡谥、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

      前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯(cuò),但對我和父母、老師來說卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績一直不錯(cuò),因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯(cuò)的'了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

      我還記得上學(xué)期成績報(bào)告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美!币灿欣蠋煂ξ艺f過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

      總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

      期中考試后作文 篇22

      每逢到期中、期末的時(shí)分,我最關(guān)懷的便是自己的成果。這次也不破例,期中考試考完后,我一向沉浸在緊張中,直到教師把考卷發(fā)下來的那一刻。

      前幾天教師發(fā)布了成果,我語文90.5分,數(shù)學(xué)98分,在咱們班占第2名。對他人來說很不錯(cuò),但對我和爸爸媽媽、教師來說卻不算什么,由于我在小時(shí)分爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了許多錢,僅有便是為了讓我更好;而由于這樣,我的成果一向不錯(cuò),因而教師對我的希望也很高。

      但這兩門都令我感到最惋惜,我的語文原本是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,咱們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),原本我能夠得100分,但我很大意,原本是要算用去的.,我卻求成了剩余的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗語:早知如此,何必當(dāng)初?唉!盡管我仍是名列前茅,可我是郁郁寡歡的,對自己的成果很不滿足。

      我還記得上學(xué)期成果報(bào)告單上教師對我說的一句話:“你的大意成了你的心病,改正過來,你會變得更完美!币灿薪處煂ξ艺f過這樣一句話:“勝利者不歸于跑的最快的人,有或許歸于最耐跑的人!苯處煹脑捠刮沂斋@頗豐。

      總歸,我決定在期末考試之前一定要改正大意的壞毛病,考得愈加超卓,讓自己變得愈加完美。

      期中考試后作文 篇23

      時(shí)光冉冉,轉(zhuǎn)眼半期已過,都說一分耕耘,一分收獲,看見下發(fā)的三張?jiān)嚲,喜憂各半,實(shí)在說不出到底是甜多一些還是苦多一些?

      本學(xué)期英語這門學(xué)科投入的精力最大,英語閱讀打卡,拼讀、默寫單詞幾乎是家常便飯。因?yàn)橐恢痹趫?jiān)持,所以回報(bào)給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道,人不能驕傲自滿,所以后半個(gè)學(xué)期,我要更加努力。

      幽默又博學(xué)的彭老師的到來,讓我們班的同學(xué)們知道了數(shù)學(xué)原來也可以這樣學(xué)。虛構(gòu)的`蘋果和梨子也能分得我們爭論不休,往往已到了下課玲響的時(shí)候,大家都還意猶未盡,沉淪在數(shù)學(xué)的海洋里。只是我本個(gè)學(xué)期一直沒能考個(gè)滿分,心中著實(shí)有些郁悶,每每想起,心中都有一種如醉酒般的無力感,實(shí)在有些沒臉見彭老師,只是在心中暗暗立下了軍令狀:彭老師,您等著吧!期末華山論劍時(shí),我一定要摘下那頂桂冠。 語文考完,抽空時(shí)我還嘚瑟地給媽媽打了個(gè)電話,感覺自己應(yīng)該在九十五分左右,達(dá)到了自己給自己訂的小目標(biāo),但現(xiàn)實(shí)那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光,明明都是些會的題目,因?yàn)榇中谋豢哿怂狞c(diǎn)五分,罵了自己千遍萬遍,然,世上本就無后悔藥,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,誰讓自己洋洋自得,睹錯(cuò)誤為之無物呢,我下次一定細(xì)心一些,打好基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí),把我的九十五考回來。

      雖然這次考得并不是很好,但我不會去埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。雖然我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息。

      期中考試后作文 篇24

      時(shí)間過得真快,不知不覺中半學(xué)期過去了。就要期中考試了,考試前幾個(gè)星期,緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊。

      第九周,我們進(jìn)行了期中考試?荚嚹菐滋欤赇冷罏r瀝下著,可是我卻緊張得手心冒汗。每到走進(jìn)考場的時(shí)候,我都非常緊張?荚囯m然已經(jīng)結(jié)束了,但我的心還是久久靜不下來,好像一塊大石頭壓著不能放下,在緊張中,我們迎來了第十周——發(fā)成績的一周。

      第十周,成績下來了,名次也排出來了。雖然我的生物考的不好,只考了90分,但是其他科目都考得不錯(cuò),語文92,數(shù)學(xué)100,英語100,政治100,歷史95,地理97,總分674,比我以前考的好多了。并且是全班第二名,全年級第18名。我十分高興,因?yàn)榭偡直葖寢尳o我定的分?jǐn)?shù)高很多。我興高采烈的回了家;丶視r(shí),我覺得天,好像更藍(lán);草,好像更綠;風(fēng),好像更溫柔……

      一回到家,媽媽問我:“考的怎么樣?”我把分?jǐn)?shù)報(bào)出來,媽媽十分高興,臉色也由陰轉(zhuǎn)晴,高興的對我說:“嗯,考的不錯(cuò),千萬不要驕傲。盡量保持住這個(gè)成績。而且要仔細(xì)分析錯(cuò)了的.題目,把錯(cuò)誤都弄明白。爭取不要再犯這樣的錯(cuò)誤,絕對不可以在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,下次繼續(xù)努力!”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我以后一定會按時(shí)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得更好的成績。”媽媽欣慰的笑了。期中考試結(jié)束了,好也罷,壞也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

      期中考試后作文 篇25

      星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

      星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時(shí)間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學(xué)和英語一定考得好。

      第二節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的'坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。

      星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

      媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的,語文基礎(chǔ)知識做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠猓擞⒄Z有兩個(gè)空不會做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

      我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

      期中考試后作文 篇26

      期中考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己會不會出錯(cuò)、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯(cuò)答題卡等等。

      最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

      這無疑對我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱有點(diǎn)黯淡無光。

      后面經(jīng)過幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的年級適應(yīng)期,平時(shí)需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

      1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

      2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

      3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的'內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

      4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

      做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。

      期中考試后作文 篇27

      上課鈴聲響起,班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室,同學(xué)們鴉雀無聲,仿佛在等待著宣判。

      我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以,近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點(diǎn)誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數(shù)學(xué)、語文、英語各科老師利用中午30分的時(shí)間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

      終于挨到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí),才如釋重負(fù)般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

      也許是太緊張的`緣故,現(xiàn)在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

      再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山,一馬當(dāng)先,摘取第一名的桂冠,也許是因?yàn)榈脛偬嗔,所以這次志在必得,因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。

      考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉,一言不發(fā)。無論怎樣,結(jié)果已經(jīng)成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

      期中考試后作文 篇28

      經(jīng)過10天緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試,這是對我們這一段學(xué)習(xí)的檢閱。

      馬上就要開考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成一團(tuán)麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

      第一節(jié)考的是語文,卷子發(fā)下來以后,我大概看了一下,試卷還算簡單,“現(xiàn)在開始聽力題”監(jiān)考老師說完,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,一分鐘過后,監(jiān)考老師說出了聽力題原文,我認(rèn)真聽完聽力題后,經(jīng)過一番思考,很快就寫出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來‘沙沙’的寫字聲。我以飛快的速度寫完了第一面,當(dāng)我寫背面的`時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開動腦筋,最終攻克了難題。最后是寫作文,我按照要求寫出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯(cuò)誤,結(jié)果,我還真檢查出來一個(gè)錯(cuò)誤,那就是我把自己的‘己’寫成了‘已’。

      下午進(jìn)行的是數(shù)學(xué)測試,經(jīng)過我的一番努力數(shù)學(xué)考得非常順利。

      期中考試終于結(jié)束了,我還要繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接下次的期末測試。

      期中考試后作文 篇29

      每每期滿中、期終的情況下,我非常關(guān)注的便是自身的成績。此次都不列外,段考考過后,我一直沉浸在焦慮不安中,直至老師把試卷發(fā)出來的那一刻。

      前幾日老師發(fā)布了成績,我語文課90.5分,數(shù)學(xué)課98分,在我們班占第二名。對他人而言很非常好,但對我與父母、老師而言卻算不得什么,由于我還在兒時(shí)父母以便在學(xué)習(xí)上更強(qiáng),她們買這一買哪個(gè),花了很多錢,唯一便是以便要我更強(qiáng);而由于那樣,我的成績一直非常好,因而老師一件事的期待也很高。

      但這二門都令我覺得最可是,我的語文課原本是非常好的了,但優(yōu)秀作文幫我扯了后腳,只能了23.5分,大家班級有的學(xué)員都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)課就是我的優(yōu)勢,本來我可以得一百分,但我很粗心大意,原本是應(yīng)算用掉的,我卻求變成剩余的,扣了2分。簡直應(yīng)證了一句老話:早知今日,愛錯(cuò)了人?唉!盡管我還是名列前茅,可我是郁郁寡歡的,對自身的成績很不滿意。

      還記得上學(xué)期成績檢查報(bào)告上老師對我說的一句話:“你的粗心大意變成你的`煩擾之處,改過來,你能越來越更極致!币彩怯欣蠋煂ξ艺f過那樣一句話:“勝者不屬于跑的更快的人,有可能歸屬于最耐跑的人!崩蠋煹迷捠刮耀@益匪淺。

      總而言之,我打算在期末考以前一定要糾正粗心大意的壞習(xí)慣,考得更為優(yōu)異,讓自身越來越更為極致。

      期中考試后作文 篇30

      期中考試成績終于揭曉了,成績真的出乎意料,語文83分,數(shù)學(xué)92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

      首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

      期中考試后,每個(gè)人都有不同的體會,不同的反思與總結(jié),F(xiàn)在,請牢記住這個(gè)習(xí)慣,帶上你的收獲與總結(jié),跨步前行。

      1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致一些題目被扣分。

      2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

      失敗了怎么辦,認(rèn)真反思是首先的.:

      第一:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘原因。

      第二:確定自己的目標(biāo),不能因?yàn)槭《桓市模_衡量自己。

      第三:制定計(jì)劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

      第四:吃一蜇,長一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不然下一次又將名落孫山。

      綜上,我決定:

      平時(shí)鍛煉自己,把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備,打一場悲壯徹底、當(dāng)之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力,俗話說得好:無志之人長立志,有志之人立長志。

      期中考試后作文 篇31

      期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲恚以趯ふ抑。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。

      給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的.認(rèn)讀也要抓到位。

      閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

      本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

      二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

      三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。

      四是結(jié)尾不會點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。

      五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。

      針對這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。

      期中考試后作文 篇32

      轉(zhuǎn)眼間,我的五年級上學(xué)期的生涯就過去了一半,期中考試試卷也發(fā)下來了,本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機(jī)會,好好總結(jié)一下。

      為什么偏科?就是因?yàn)檎Z文“戰(zhàn)場”上,我方因勢力太弱,被敵方的大將打得落花流水,結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學(xué)和英語“戰(zhàn)場”上,我方勢力強(qiáng)大,就反了過來,把敵方好好地教訓(xùn)了一頓?蛇是有兵力不足的時(shí)候,被敵方“咬”回了一小口。為什么會慘?為什么會被反“咬”了一口?就是五個(gè)字:不認(rèn)真、馬虎!所以,我老是因?yàn)闄z查的不夠仔仔細(xì)細(xì),或以前沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致了總被反“咬”了一口?吹搅丝荚嚭蟮.分?jǐn)?shù),我決心在下次考試時(shí),一定要認(rèn)真檢查,讓我方兵力逐漸強(qiáng)大起來!

      在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上課的時(shí)候,在與同學(xué)相處時(shí),在跟父母說話時(shí)……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。

      首先,我必須要改掉愛在課堂上跟同學(xué)講小話的毛病,這也是我最大的毛病。

      我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過,當(dāng)然不是用膠布粘住,是我自己自覺“封閉”,在發(fā)言時(shí)再“打開”,我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴,我就罰自己抄說的廢話十遍,這個(gè)想法不錯(cuò)吧!

      我們做人吶,要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上,才能成為家長心里所謂的乖乖女。

      所以,我首先要達(dá)到對人問好要用禮貌用語,最基本的禮貌用語是記下:您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語,就可以拿到乖乖女的名稱了!

      只要我認(rèn)真,努力達(dá)到以上三點(diǎn):一、學(xué)習(xí)穩(wěn)定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛。蝗、做人懂禮貌、有愛心、樂觀,大概就會品學(xué)兼優(yōu)了吧。

      我要努力,努力,再努力!

      期中考試后作文 篇33

      一個(gè)人要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正,他才能有進(jìn)步。而反思,則也是必不可少的。

      期中考試,數(shù)學(xué)還行,但是語文嘛,卻將總分拉到了年級十六名。

      于是,我開始反思:基礎(chǔ)與閱讀失分較多,而習(xí)作基本沒什么較大的問題。基礎(chǔ)就不用說了,平時(shí)知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn),總體來說不是很好;緛碚f,就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。

      綜合以上方面,我主要是想出了以下的應(yīng)對方案,并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會掉進(jìn)坑里去。

      在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的'人生金字塔不會倒塌,不會讓我前功盡棄。

      我會努力的多閱讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí),我會思考一些問題,同時(shí)把它們解答出來,以此來提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見問題閱讀時(shí)不在毫無頭緒,而是胸有成竹。

      當(dāng)然,擁有了這些還不夠我還會鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象,而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈,即使有填不完的坑,但是卻有打不敗的人。

      當(dāng)我做到了這些后,老師,你盡管放馬過來。小生我見招拆招,兵來將擋,水來土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會中計(jì)的。

      人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。成績,你一次次讓我低頭,可是總有一天我會把你踩在腳下!

      期中考試后作文 篇34

      這次,我們迎來了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試,但老師搞得氣氛堪比期末。

      早上,我同許多同學(xué)一樣早早地來到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門,竟看到了這樣的一幕:有位愛吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”,有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生,甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。

      當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級時(shí),如果認(rèn)為這個(gè)班的成績是倒數(shù)第一的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績之所以在九大班中名列前茅,是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。

      在考試之前,優(yōu)等生們被一些成績處于中下游的同學(xué)用錢所收買,成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買”了,但我是被強(qiáng)迫的,因?yàn)樗吹搅宋业囊患苁,說不給他小紙條的話,就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了,但我早已想好了一個(gè)萬全之策。

      在“叮叮!钡'聲音中,我們拿到了卷子,開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關(guān)斬六將,不一會兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí),我的耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”,我下意識地看向“豬大爺”,卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢,他盯著下方,示意我拾小紙條,我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容,然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓,小紙條馬上變成球球狀,最后再用“一陽指”用力一彈,球球準(zhǔn)確無誤地飛出了窗戶,自由飛翔起來了。在球球飛出窗戶的同時(shí),“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

      在“呵呵呵”的聲音下,我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我,我立馬把這事告訴了老師,因?yàn)槲沂钦\實(shí)守信的好寶寶,所以老師沒有審問“豬大爺”,就直接批判了他。

      通過這件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不會有好下場的!

      期中考試后作文 篇35

      一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。

      這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績,我竟然還考進(jìn)了全年級前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。

      先從數(shù)學(xué)說起,考了95分,我并不滿意,因?yàn)殄e(cuò)的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案,便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒有就算錯(cuò),我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)初中生活。

      這一個(gè)是英語,可以說,我小學(xué)最差的'是英語,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心里酸酸的,看看,這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。

      這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個(gè)好成績。

      期中考試后作文 篇36

      這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……

      終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的`心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分。α!政治還沒看呢!也許政治會好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考。〔皇且话愕男】。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和政治呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

      回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的課外知識,而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

      經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

      期中考試后作文 篇37

      一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。

      這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績,我竟然還考進(jìn)了全年級前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。

      先從數(shù)學(xué)說起,考了95分,我并不滿意,因?yàn)殄e(cuò)的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案,便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒有就算錯(cuò),我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)初中生活;這一個(gè)是英語,可以說,我小學(xué)最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!

      可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心里酸酸的,看看,這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠,沒讀好題所造成的`,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。

      這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個(gè)好成績。

      期中考試后作文 篇38

      今天下午考完最后一場試后,庫老師就早早的把第一場語文考試試卷改好了,并下發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心情好似十五個(gè)吊桶打水——七上八下,恐怕自己考的不好,十分不安。當(dāng)念到最后一個(gè):“王芷萱——90分。”我一直提著它心,終于放下來了,但卻沒有達(dá)到自己的預(yù)期。

      當(dāng)我接過試卷,仔細(xì)一看哦,我竟然在最基礎(chǔ)的題目上錯(cuò)了,閱讀題和作文都不會減太多,分錯(cuò)在一起主題都是因?yàn)榫o張,而是和粗心大意造成的

      回家之后,我自己坐在房間里回想著這上半個(gè)學(xué)期。對現(xiàn)狀有所感慨,我亦可以奮發(fā)努力,我也曾是第一,我也可以成為第一次,只要夠努力。

      在考前復(fù)習(xí)的那一個(gè)月,我過著看似日復(fù)一日的規(guī)律生活——每晚復(fù)習(xí)到零點(diǎn)后才睡,早晨六點(diǎn)起床,就算閉著眼睛也能走到洗漱臺,不需要多思考,因?yàn)橐路刻於挤旁谕瑯拥牡胤。我早已把生活的其他部分拋到腦后,因?yàn)槟且磺兄恍枰∪庥洃浘涂梢酝瓿,而我的腦子里似乎只剩下學(xué)習(xí)。

      當(dāng)我回想起這些時(shí),會反思是不是這樣的學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的',或是自己做的還不夠。這個(gè)問題的答案,仍在心中徘徊。

      不忘初心,當(dāng)老師問起這次是不是狀態(tài)出問題了?我也很深刻的思考,我心里一直很清楚的知道在復(fù)習(xí)前的一段時(shí)間,因?yàn)楦鞣N原因,我的心態(tài)出了問題。當(dāng)我自己調(diào)整回來的時(shí)候,卻已經(jīng)晚了,所以有一個(gè)好的心態(tài)才能順利的面對每一場考試。

      每次考完都會望著前列的同學(xué)感嘆,然而仔細(xì)想想,沒有人是天生的成功者,他們一定經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)無人問津的夜晚,而這些我也可以。我不斷地向上攀登,不會再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),。跌倒了,就爬起來繼續(xù)向前奔跑。

      期中考試后作文 篇39

      首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思

      學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

      其次是學(xué)習(xí)方法的反思

      科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

      其三是單科差異的`反思

      不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

      其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

      你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。

      期中考試后作文 篇40

      “啊!我……我怎么考這么低呢?”見了這驚人的分?jǐn)?shù),我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會這樣吃驚,因?yàn)槲彝耆珱]有想到是這樣的結(jié)果。

      那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動會,我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來后,我感覺我考得應(yīng)該不是很好,所以被同學(xué)提問后都是談“分”色變。

      接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù),“我的媽呀,73分,我的分?jǐn)?shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的.人有沒有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒有人看見后,便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。

      那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢的時(shí)候,仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

      星期五,媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù),點(diǎn)點(diǎn)頭又問:“那數(shù)學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接著又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時(shí)候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!”

      其實(shí),就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中,就會導(dǎo)致考試成績差,沒有休息時(shí)間,又要去補(bǔ)欠缺的知識。這可是個(gè)惡性循環(huán)。∷,要認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事情,不然,會付出更重的代價(jià)的。

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