關(guān)于四年級(jí)風(fēng)景作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
每當(dāng)夜幕降臨,繁星滿天的時(shí)候,美麗的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)總是熱鬧非凡。
節(jié)日的夜晚,廣場(chǎng)比平日更加熱鬧。人們趁著休閑時(shí)光,紛紛來(lái)到這里。廣場(chǎng)中央的噴泉似乎比平時(shí)噴得更高了,看它噴出的泉水,在五顏六色的燈光映射下,顯得更加燦爛奪目。那噴出的泉水形態(tài)各異,有的像煙火,噴散出濃密的水霧;有的像水球,在空中旋轉(zhuǎn)著,跳著優(yōu)美的舞蹈;有的像流星,射向天空后慢慢地灑落……美麗的噴泉伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,讓人們?nèi)滩蛔●v足觀賞。
“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”一陣激情澎湃的音樂(lè)從廣場(chǎng)的另一邊傳來(lái),人們紛紛往那邊走去。原來(lái)是一群衣著統(tǒng)一、精神抖擻的廣場(chǎng)大媽們正在跳廣場(chǎng)舞,她們或扭腰,或擺臂,或踢腿,整齊優(yōu)美的舞姿震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。笑容在她們臉上蕩漾,激情在她們身上洋溢。她們用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)母親的祝福,廣場(chǎng)大媽們名副其實(shí)地成為廣場(chǎng)上最美的風(fēng)景!
我也很開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H看到了美麗的噴泉,還欣賞了廣場(chǎng)大媽們優(yōu)美的舞蹈。我在心中默默地祝福:祖國(guó)母親生日快樂(lè)!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
春天到了,我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線,下面就跟隨我的腳步一起來(lái)欣賞一下吧!
走進(jìn)校園大門(mén),你會(huì)看到大門(mén)兩邊是兩個(gè)小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹(shù),盛開(kāi)的杏花像棉花,像玉石,春風(fēng)吹來(lái)一片片花瓣從樹(shù)上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭(zhēng)奇斗艷,杏花還沒(méi)有謝幕,桃花已粉墨登場(chǎng),粉紅的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開(kāi)了,露出了粉紅的花蕊;有的半開(kāi)著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的'飛泉。
繼續(xù)向前走,穿過(guò)操場(chǎng),我們就來(lái)到了“植物王國(guó)”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國(guó)王一樣保護(hù)著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠(chéng)的星星草、太陽(yáng)花子民陪伴在它們的左右,構(gòu)成了一個(gè)美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線。∷粌H裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書(shū)學(xué)習(xí),默默地綻放自己的色彩,我愛(ài)我們學(xué)校的花壇!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
太陽(yáng)公公像火山爆發(fā)一樣,瘋狂的散發(fā)出自己的熱情。整個(gè)武漢就是一個(gè)大鍋,而我們就是里面的雞蛋。本來(lái),我應(yīng)該在家里吹空調(diào)的,可我必須要出去完成我的實(shí)踐作業(yè)—賣(mài)報(bào)紙。
“要不要一份報(bào)紙呢?”—“沒(méi)零錢(qián)!薄罢(qǐng)問(wèn)可以買(mǎi)一份報(bào)紙嗎?”“嗯……能用支付寶嗎?”對(duì)于一次次被別人的拒絕,我很難過(guò)。當(dāng)我再一次準(zhǔn)備向公交車(chē)站的一位年輕的哥哥開(kāi)口時(shí),旁邊的老爺爺卻開(kāi)口說(shuō)話了。
“小姑娘,你在賣(mài)報(bào)紙嗎?”爺爺彎下身子對(duì)我說(shuō)!班!”對(duì)于這么熱情的老爺爺我還有點(diǎn)不好意思,“是的!您要報(bào)紙嗎?”老爺爺聽(tīng)到我的回答笑了,把手插進(jìn)口袋像是在找什么東西,掏呀掏呀,“哦,找到了!”爺爺微微一笑,像變魔術(shù)似的拿出來(lái)一枚硬幣交給我。我把報(bào)紙遞給老爺爺,老爺爺拿著報(bào)紙對(duì)我說(shuō)“先把報(bào)紙對(duì)折,開(kāi)口朝下容易掉,朝上就好了!蔽腋鶕(jù)老爺爺?shù)姆椒ㄕ砹讼聢?bào)紙,果然想讓它掉都不容易呢!“謝謝爺爺,我繼續(xù)去賣(mài)報(bào)紙了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,我頭也不回的走了。不過(guò)我能感受到爺爺在笑,這種感覺(jué)就像陽(yáng)光下灑下來(lái)的溫暖,這也許就是“心靈感應(yīng)”吧!
通過(guò)這次賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)讓我體會(huì)到,有善良的心的人還是很多的,他們的一點(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng)讓我感受到這個(gè)世界是美麗的。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
福斯特有本文學(xué)名著叫《看得見(jiàn)風(fēng)景的房間》,改編的同名電影得了奧斯卡無(wú)數(shù)大獎(jiǎng)。但觀賞這部著名藝術(shù)片同樣需要一雙能夠欣賞風(fēng)景的眼睛。我曾經(jīng)在影院觀看這部電影,因這部電影少有商業(yè)噱頭,情節(jié)溫情卻顯平淡,很多觀眾覺(jué)得這部電影非常沉悶,于是漸漸散場(chǎng),電影劇終時(shí)影院里只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。而我,很慶幸,因?yàn)槟椭宰涌赐炅,卻因此投入了劇情,也因此領(lǐng)略了電影中那窗外迷人的風(fēng)景。這些年房地產(chǎn)很火爆,看得見(jiàn)風(fēng)景的房間叫“景觀房”,都是天價(jià),這種風(fēng)景不是一般階層所能享受得起的。不過(guò),即便那些買(mǎi)得起景觀房的高薪階層,他們忙于掙錢(qián)的繁忙的身影又能有多少時(shí)間能夠停留在看得見(jiàn)風(fēng)景的窗戶下呢?不由得想起一句流行的俗語(yǔ):有時(shí)間的時(shí)候沒(méi)錢(qián),有錢(qián)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間,有時(shí)間有錢(qián)的時(shí)候卻沒(méi)有了身體。都市里房子越建越多,但看得見(jiàn)風(fēng)景的房子也越來(lái)越少,有閑情窗前欣賞風(fēng)景的身影也越來(lái)越稀罕。
我小時(shí)候的路很原始,大多是泥土路和砂石路,但是路邊的風(fēng)景很美,經(jīng)常是參天大樹(shù)、綠樹(shù)林蔭,路兩邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草色青青。那時(shí)候的路很坎坷、很泥濘,這樣的路你不能開(kāi)快車(chē),行人自然少了很多危險(xiǎn),這樣的路最適合做的事是慢悠悠的趕路并一路觀賞那路邊的風(fēng)景,F(xiàn)在的路越修越多了,但路邊的風(fēng)景卻越來(lái)越難看了。因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車(chē)太多、車(chē)速又太快,所以路兩邊的樹(shù)木高度是有所限制的,這樣司機(jī)的視野遮擋就少了,但同樣也失去了遮擋烈日的林蔭,只留下缺乏風(fēng)景點(diǎn)綴的堅(jiān)硬刺眼的水泥或?yàn)r青路。這樣的路雖然適合交通,卻也幾乎等同于冷酷的屠宰場(chǎng),車(chē)禍屠宰著行人的肉體,缺乏風(fēng)景養(yǎng)眼的堵路屠宰著行人的心靈。所以,有人從走路姿態(tài)來(lái)分析一國(guó)國(guó)民的幸福感,那些走路匆匆的民族大多是嚴(yán)重缺乏幸福感,而那些慢悠悠趕路的國(guó)民或許經(jīng)濟(jì)不是很富有,但他們的精神應(yīng)該很富足。
人生就是一個(gè)慢慢行走的過(guò)程,而它的樂(lè)趣恰恰不是終點(diǎn),而是這路邊的風(fēng)景。踏遍青山人未老,路邊風(fēng)景獨(dú)好!
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