【必備】初二的生活作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初二的生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——題記
有一首歌這樣唱道：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗(yàn)過(guò)暴風(fēng)雨的擊打，才能翱翔；陽(yáng)光穿透厚重云層的遮蓋，才會(huì)展現(xiàn)；珍珠經(jīng)歷無(wú)數(shù)沙石的磨練，才能耀眼；而我經(jīng)歷更多的挫折，才會(huì)成長(zhǎng)!
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，陽(yáng)光照在大地上，好像溫暖了些。我和家人一齊來(lái)到滑雪場(chǎng)享受滑雪的歡樂(lè)。誰(shuí)知老天爺這樣不講人情，我的意外打斷了家人們的歡樂(lè)時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上，頓時(shí)腦子里一片空白，只覺(jué)得好疼好疼……
我被家人送進(jìn)了醫(yī)院，是股骨骨折，需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來(lái)推去，眼淚也浸濕了被單，這不只是疼痛，還有無(wú)盡的委屈和后悔……
手術(shù)前幾天，每當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)候，我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次，我都難過(guò)得好想不理解治療，可每到那時(shí)，腦海里就一向浮現(xiàn)著張海迪的那句話”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。“是啊，跌倒了就要爬起，無(wú)論多么困難，都要堅(jiān)持下去。憑著這個(gè)信念，在手術(shù)時(shí)，我告訴自我不要怕。卻沒(méi)有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中，沒(méi)有掉下一滴眼淚，也沒(méi)有吵鬧著喊：”好疼!“在不只不覺(jué)中，我堅(jiān)強(qiáng)了
在那最難熬的日子中，雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“，但我卻丟掉了膽小，丟掉了對(duì)家人的依靠；雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼，但卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了樂(lè)觀。
”……珍惜所有的感動(dòng)，每一份期望在你手中�！皩W(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，讓我樂(lè)觀；感受失敗，讓我成長(zhǎng)；經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我感激生活中的每份挫折，他讓我對(duì)未來(lái)充滿自信，充滿期望!
初二的生活作文 篇2
早聽說(shuō)我們游學(xué)營(yíng)這期要拜訪一位特別的琴師，我很好奇。星期六上午，我滿懷期待來(lái)到了位于蓮下神州的亦琴坊。
剛下車，映入眼簾的是一座老房子�！耙麾b注須有度，抹挑勾剔應(yīng)用功�！边@是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯(lián)，真是意味深長(zhǎng)��！走進(jìn)琴坊，粉墻綠瓦，滿院藤蘿，蘭草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么樸素。
里屋看起來(lái)古色古香，十來(lái)臺(tái)棕色的古琴靜候著我們的觀臨。琴面十分光滑，我用手指輕輕劃過(guò)五根琴弦，發(fā)出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好聽！這時(shí)，大師出場(chǎng)了，文質(zhì)彬彬的高桂榮老師講起課來(lái)十分生動(dòng)形象，他說(shuō)：“古琴啊，就像人的身體一樣，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一張圓板，是掏空的，后面是音箱，上下兩個(gè)板合起來(lái)，上面的板代表天，下面的板代表地�！焙軕c幸高老師還向我們傳授多年研究出來(lái)的“斫琴秘籍”，他說(shuō)：“要制作這些古琴，首先呢，要選一種比較硬的木頭，在模具上畫出平面圖，用刨子等工具挖出一點(diǎn)空隙，把面板加工成弧形，貼上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖兩個(gè)傳音孔，刮上灰，至少晾一個(gè)月左右；接著，刮灰刮上五次后，就可以將軫子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安裝上去，第一次刮的時(shí)候還能看到那些灰，還要進(jìn)行修補(bǔ)，古琴的不平整會(huì)影響琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一個(gè)月左右，再將琴弦安裝上、調(diào)好音才完成。一臺(tái)古琴就是一件精品呀！這樣一件精品至少得花一年的時(shí)間才能完成，而我眼前這么多精品得花高老師多長(zhǎng)時(shí)間呀！他真了不起�。�
高老師不但斫琴的技藝精湛，而且彈琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，氣質(zhì)儒雅，在他手下，一首《流水》緩緩響起，只見他的手指撥弄著琴弦，彈出一陣陣清婉流暢的琴聲，仿佛那汩汩流水流進(jìn)我的心田……
時(shí)光在這里變緩，縷縷幽香，悠悠琴聲伴我們度過(guò)了一個(gè)悠閑、愉快的上午。高老師說(shuō)：“彈古琴就是與心靈對(duì)話�！迸叮颐靼琢�，古琴難學(xué)，本是醫(yī)生的高老師為什么能自學(xué)，成為這么優(yōu)秀的琴師呢？那是因?yàn)樗麑?duì)古琴的深深的熱愛，對(duì)生活的深深的熱愛吧。我也要像他一樣，做一個(gè)生活的有心人。
初二的生活作文 篇3
一日一日，生活如微風(fēng)般吹過(guò)；一日一日，生活如溪水般流過(guò)；一日一日，生活如雪花般融化。驀然回首，細(xì)細(xì)品味生活，突然發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，射入眼簾，微微瞇起眼睛。仔細(xì)一聽，窗外的鳥兒“吱吱”地叫著，仿佛走進(jìn)了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛”的詩(shī)境中，令人深深向往。慵懶地穿起衣服，揉著惺忪的眼睛，不覺(jué)走到窗臺(tái)，泡起一杯濃咖啡，希望自己能清新幾分。細(xì)細(xì)品嘗咖啡，便覺(jué)有股苦味襲入口中，但慢慢想來(lái)，這也何嘗不是一種享受呢？
甜——美食
中午，肚子不經(jīng)“咕咕”叫了起來(lái)，作為一名熱愛美食的人，有什么比吃一頓美味的大餐更幸福的事呢？于是，我便做了一份獨(dú)特的蛋糕，加上一些點(diǎn)的外賣，準(zhǔn)備一飽“口”福。將蛋糕放入口中，咀嚼著蛋糕的甜美，一股甜意涌入心頭。
酸——往事
傍晚，約上幾個(gè)許久未碰面的朋友，走在公園里。伴隨著晚霞，我們談起了往事，心里涌現(xiàn)出童年美好時(shí)光的畫面。突然恍悟，童年早已流逝，沉淀在了記憶里。想到這里，心里不禁泛起一陣酸楚。
辣——作業(yè)
午夜，打開書包，才發(fā)現(xiàn)還有厚厚的作業(yè)等著我。翻開那密密麻麻布滿數(shù)字的作業(yè)，心里一陣煩躁襲來(lái)，頓時(shí)火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目，我絞盡腦汁，也不能解開。于是，我抬頭仰望著布滿星星的夜空，心里又充滿了對(duì)未來(lái)的幻想。
人生中，正是有了這些酸甜苦辣，我們的生活才有了味道，才會(huì)變得豐富多姿。朋友，你說(shuō)是嗎？
初二的生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳，其中我最喜歡的是去旅游。
假日里，我們5點(diǎn)鐘坐車去機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)。我們通過(guò)全身檢查，坐上了飛機(jī)，忽然，廣播說(shuō)了一段話。它說(shuō)：“親愛的旅客，我們的飛機(jī)即將起飛，請(qǐng)關(guān)掉電子設(shè)備。” 飛機(jī)走在跑道上，準(zhǔn)備起飛。嗖，飛機(jī)沖向藍(lán)天，我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會(huì)兒，忽然，我看到下面一片藍(lán)色。哦，原來(lái)下面是海洋。我想：“我們?cè)摰搅撕Ｄ蠉u了”。地面離我們?cè)絹?lái)越近，飛機(jī)正在降落。我們下了飛機(jī)，坐上了汽車去了天涯海角，天涯海角的風(fēng)景真美��！沙灘上有許多美麗的貝殼，有無(wú)邊無(wú)際的大海。我們?cè)诤＿厯熵悮ぃ瑩炝烁鞣N各樣的貝殼，看完了海景我們?nèi)コ宰灾�。那里有魚、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯，我們?nèi)プ郊木有�。那里的寄居蟹可真多，我們還捉了一只小螃蟹。
我們滿載而歸，瓶子里裝的全部都是寄居蟹，我開心極了。
初二的生活作文 篇5
校園生活，猶如飯菜，酸甜苦辣多滋多味。需要我們來(lái)細(xì)細(xì)品嘗慢慢回味。
校園生活是酸的，如同話梅一樣酸中有點(diǎn)澀。還記的'有一次考試，在考試的前兩天我努力復(fù)習(xí)功課，虛心得向老師請(qǐng)教，與同學(xué)們一起思考問(wèn)題。為了這次考試，我付出了很大的努力。終于迎來(lái)了這一天，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，但又馬上恢復(fù)了平靜，做好充分的準(zhǔn)備后，考卷發(fā)下來(lái)了。我覺(jué)的肩上好像背負(fù)了一個(gè)神圣的使命，這份考卷好像就是我的戰(zhàn)場(chǎng)。我把自己會(huì)做的――答出，細(xì)心做完以后又反復(fù)檢查了好幾遍。只我感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題，能拿不少分！可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)得時(shí)侯，卻讓我感到像喝了酸梅湯一樣，酸酸的！但我沒(méi)有流淚，我知道這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，將來(lái)還會(huì)遇到更大的挑戰(zhàn)，所以從現(xiàn)在開始，我還要繼續(xù)努力。
校園生活是甜的，如同蜜糖一般，使人回味無(wú)窮。還記的去年校園舉辦演講比賽，班主任選了好多同學(xué)參加，也包括我。因?yàn)槭莿倕⒓�，心里難免會(huì)有些緊張，我走進(jìn)初賽教室，‘哇’那么多陌生的面孔，他們有的在嬉笑，有的在背稿。我走進(jìn)去坐下，渾身顫抖著……
主考老師來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的表演。突然，叫到了我的名字。我小心翼翼的走上講臺(tái)，雙腿不聽使喚，哆哆嗦嗦。我深呼一口氣，努力使自己平靜下來(lái)。大聲的抒情的演講起來(lái)。完畢，我回到座位，擦了擦手上的汗，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！誰(shuí)會(huì)被選上呢？ 啊！我的名字！我立刻跳起來(lái)，像被從籠中放出的小鳥重獲自由。我太高興了，但是，我知道還要繼續(xù)加油！
校園生活是苦辣的，在初三下半學(xué)期的日子里，我們大多數(shù)時(shí)間是從操場(chǎng)上度過(guò)的。
天空是那樣的晴朗，太陽(yáng)公公使出全身力氣散發(fā)著它的光芒，照在大地上，照在每個(gè)同學(xué)的身體上。我們的臉頰紅通通的，好像吃了尖辣椒一樣，豆大的汗珠在臉頰流過(guò)，用手一抹，繼續(xù)前進(jìn)——為了體育測(cè)試時(shí)能取得好成績(jī)，我們一直很拼。
有的同學(xué)跑不動(dòng)了，跟在后面的同學(xué)會(huì)跑過(guò)來(lái)，扶持一下。一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)個(gè)伸出大拇指……會(huì)是我們繼續(xù)向前的動(dòng)力和希望。雖然天氣酷熱，但我們不畏艱辛，勇敢向前。我們互幫互助，共同迎接困難。再苦再辣的生活我們也不怕。
酸甜苦辣的校園生活即將結(jié)束，但它將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里，是我人生歷程中一筆寶貴的財(cái)富。
初二的生活作文 篇6
一眨眼三年的初中生活即將結(jié)束，我愛重中的學(xué)習(xí)生活，每天看到同學(xué)們的怡悅，我覺(jué)得非常開心。
剛接觸初中生活，我會(huì)感到心驚肉跳的，我渴望快點(diǎn)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我報(bào)到的班級(jí)是七年級(jí)2班，學(xué)校的校規(guī)非常嚴(yán)厲，女生不準(zhǔn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，上學(xué)和放學(xué)都要打卡，學(xué)校的一切令我也很煩心。
我對(duì)文科的學(xué)習(xí)非常感興趣，第一次中段考語(yǔ)文成績(jī)97分，而理科學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。
在學(xué)校我最開心的事是校運(yùn)會(huì)和組織旅游，校運(yùn)會(huì)里我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天，英勇善戰(zhàn)。越戰(zhàn)越激，我非常怡然自樂(lè)。最開心莫過(guò)于去旅游，我們?nèi)サ牡胤绞呛芎猛娴�，包你玩得�?lè)趣無(wú)窮。
現(xiàn)在眼下是緊張的復(fù)習(xí)，即將來(lái)臨的中考。今年的考試特別多，四月分的體育中考，五月份的一模和英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)校給我的感覺(jué)有點(diǎn)依依不舍。
輕輕地走正如我輕輕的來(lái)。
初二的生活作文 篇7
我期待的九年級(jí)生活是：我每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而廢寢忘食，每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而日漸消瘦，因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)而無(wú)法自拔；還有每天都運(yùn)動(dòng)，跳繩能跳到一分鐘兩百下，八百米比賽不用三分鐘就跑完…
現(xiàn)在的我還是八年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)周末回到家里我都會(huì)看到哥哥因?yàn)闇?zhǔn)備中考的到來(lái)，他每天都在他的房間里學(xué)習(xí)。每天就除了吃飯時(shí)間和下來(lái)裝水的時(shí)間我能看到他，其他的時(shí)間我都不能見到他的蹤影。
我因?yàn)橐ジ绺绲姆块g里的那個(gè)書柜拿課外書，我剛踏進(jìn)房門口，我看到房間里亂成了一團(tuán)。地上全是書，桌子上全是書，就連床上也全是書�？吹竭@般現(xiàn)象，我不禁地說(shuō)：“哥，怎么那么拼阿？”哥哥沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭看我就說(shuō)：“你要拿書的話就趕快拿，小心點(diǎn)別踩到書�！蔽倚睦锊唤卣f(shuō)：地上全是書，怎么能不踩到呢？
我一邊看著課外書，一邊想：我哥成績(jī)平時(shí)都在全級(jí)的前五他都這么拼了，如果到我九年級(jí)的時(shí)候怎么辦？我成績(jī)才前十都不到的阿。慢慢的，我心里越想越亂，然后腦海中就浮現(xiàn)就了這樣的一個(gè)畫面：我把家里搞的每一個(gè)角落都是書和試卷，然后每天說(shuō)的話都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。我每天都做三件事：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。想著想著，我就不禁地說(shuō)：“誒呀，不想了，我做好我八年級(jí)的功課再說(shuō)吧。”
下午放學(xué)后，九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要多上一節(jié)體育課的。他們?nèi)?jí)人幾乎把全校的每一個(gè)角落都布滿了。跑步的成群結(jié)隊(duì)，跳繩的一個(gè)接一個(gè)。我又開始想了：我體質(zhì)向來(lái)不好，這樣日以繼夜的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，我會(huì)不會(huì)暈掉。所以我就決定了從現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，就不怕來(lái)什么樣的魔鬼式訓(xùn)練了。
不管九年級(jí)的生活會(huì)怎樣，我都會(huì)堅(jiān)持到底。別人都能做到的，我不信就我不行。加油！加油！加油！
初二的生活作文 篇8
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！辈皇菃岽煺凼且凰詈玫膶W(xué)校，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量!是的，生活需要挫折。
柏拉圖有句話說(shuō)的好：“在短暫的時(shí)光中尋找永恒�！�，而挫折就是對(duì)永恒的最好詮釋。挫折，生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒(méi)有了它們的磨練，就少了一份歷煉。
小學(xué)時(shí)代的我，是同學(xué)眼中的佼佼者，教師眼中的好學(xué)生，然而進(jìn)入蛟川書院這個(gè)高手云集的地方，我一下子迷失了方向，一個(gè)個(gè)望而生畏的學(xué)霸，學(xué)神，一切都與周圍大不相同，那么突然搞得我措手不及，我便如群星中的一顆暗淡無(wú)光的星星，整日渴望有那么一天能金光閃耀。
失敗的痛苦接連不斷，期中考一次又一次考驗(yàn)著我，我也多次努力，而成功卻總是離我遠(yuǎn)去，但我卻從不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信“風(fēng)雨”之后才會(huì)見到“彩虹”，人生僅有經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的較量后才會(huì)顯露出耀眼的一面。
于是，我繼續(xù)在一次次失敗中不斷地調(diào)整狀態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析一次次失敗的原因，在成功與我總是擦肩而過(guò)的時(shí)候，我也曾想過(guò)放棄。但那些名人不也都是曾走過(guò)坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應(yīng)對(duì)人生的桑蘭和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應(yīng)對(duì)挫折和坎坷，激勵(lì)我一次又一次從失敗中重新爬起來(lái)的嗎
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的成績(jī)最終能穩(wěn)定在前兩百了，我的信念不斷燃燒，是一次次的挫折磨礪了我，提高了我，經(jīng)過(guò)千百年風(fēng)雨的古樹，僅有結(jié)痂的傷口最堅(jiān)硬，挫折不僅僅能夠使我堅(jiān)強(qiáng)，還讓我體會(huì)到了來(lái)之不易的成功的喜悅。
是的，生活需要挫折。挫折，使我體會(huì)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話的真諦；挫折，使我認(rèn)識(shí)到“失敗是成功之母”的真正意義；挫折，使我不斷成長(zhǎng)，經(jīng)歷人生的冬季，不如人生最美麗的季節(jié)。
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