【必備】幸福的初三作文集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的幸福的初三作文10篇，歡迎大家分享。
幸福的初三作文 篇1
活著，是一種幸福。
不知為什么，我總很在意這句話�；蛘�，是一種偏愛。這也許十分怪異，可它的確是我生命的支柱，不可改變的支柱。
我總是盡量地去尋找生命中的小小的感觸，小小的感動(dòng)，小小的驚喜，小小的風(fēng)波，小小的執(zhí)著……當(dāng)我想到這些時(shí)，就會(huì)有種幸福的感覺。
這樣子，我就能快活地活下去……
我直在笑。笑得花枝亂顫，笑得彎了腰。
只有笑，才讓人快樂(lè)。于是，我笑得更為瘋狂。
笑是一種幸福，它會(huì)傳染
也許，這才是真正的幸福吧!
我看過(guò)一本書，里面有幾句感人的臺(tái)詞：
“母親死了，為何不哭?”
“不，沒(méi)有那個(gè)必要，而且我也沒(méi)有資格�！�
“不哭不是更為悲傷嗎?只有堅(jiān)強(qiáng)是不足以存活的。”
那時(shí)我就想，如果哭不出是種悲傷的話，那么哭不也是一種幸福?當(dāng)悲傷時(shí)，痛快地哭一場(chǎng)，不就快樂(lè)了嗎?
哭，是幸福的源頭。
我一直在做夢(mèng)，不斷地作夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的，即使身在夢(mèng)中，我也清楚知道。因?yàn)閴?mèng)里沒(méi)有“我”，“我”從不存在。
那么，我是誰(shuí)?在一瞬間，我迷茫不已。
每天生活在兩個(gè)世界間，來(lái)往穿梭于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境之間，使我一再地迷茫下去，已分不清哪個(gè)才是自己。
如果夢(mèng)境是反映人內(nèi)心的話，沒(méi)有我的世界才是我所期待的吧!這對(duì)我而言，不就是種幸福了嗎?
夢(mèng)，是我永遠(yuǎn)的幸福。
我寫完這一切時(shí)，再次陷入了沉思。這些是我的幸福嗎?
沉思許久后，我猛然驚覺，已不用再去尋找幸福，活著就是最幸福。
會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)喊，會(huì)叫，會(huì)作夢(mèng)，只因我們活著。
我已尋到了幸福。
幸福的初三作文 篇2
你是一個(gè)很文靜的男孩兒，不像其他男生一樣常在外面瘋，沒(méi)事兒時(shí)就哼一首歌或?qū)懸粫?huì)兒字，看一會(huì)兒書。
你長(zhǎng)著一張很秀氣的臉，因?yàn)椴怀３鲩T曬太陽(yáng)，所以很白，雙目炯炯有神，有的人叫你姐姐或妹妹，甚至有人叫你美女，但你卻并不生氣，只是溫柔的笑一笑。
你是我最好的朋友，和你一起看書時(shí)會(huì)很有趣，因?yàn)槟憧粗粗炀筒蛔杂X地哼歌，雖然聲音很小，但我聽得很清楚。
在我受傷時(shí)你會(huì)給予我?guī)椭�，在我傷心時(shí)你會(huì)給予我安慰，你是那么的樂(lè)于助人，善良純潔，有你我感到快樂(lè)，有你我感到滿足，有你我感到幸福，我想我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友，從我見到你的那一刻，我就覺得你是一個(gè)好人，好朋友。
在我們剛見面的那一天，因?yàn)楸舜硕疾皇煜ぃ圆怀Ｕf(shuō)話。那天午自習(xí)，我在吃東西，你好心提醒我不要吃了，而我卻不聽勸，反駁了一句，說(shuō)：“我吃我的，關(guān)你什么事？”你并沒(méi)有生氣，而是欣然一笑，后來(lái)我又后悔了，心想：真不該這樣跟你講話，現(xiàn)在真后悔。我固然后悔，但卻拉不下臉去跟你道歉，就在我后悔時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，我以為你是來(lái)罵我的，可你沒(méi)有，你反而跟我說(shuō)了聲對(duì)不起，頓時(shí)我的臉紅到脖子根，過(guò)了好一會(huì)兒，我也羞愧的說(shuō)對(duì)不起，我不該吼你，為這件事我們成為了好朋友。在我們成為好朋友這些日子以來(lái)，我感到很幸福，因?yàn)槟銦o(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫我。
你是一個(gè)獨(dú)特的男孩，你善良無(wú)邪，樂(lè)于助人，有你在我身邊，我真的很幸福，希望我們是一輩子的好朋友。
幸福的初三作文 篇3
身邊的一草一石一花一木，用自己所擁有的信念與熱情，裝點(diǎn)著這個(gè)繽紛的世界。當(dāng)我們駐足于茵茵的草地上，欣賞著那嬌艷欲滴的花朵、奇形怪狀的石頭、參天入云的大樹時(shí)，我們是否從內(nèi)心感受到了它們的信念與熱情，從心底里感謝它們把大自然造化得如此神奇，也發(fā)自內(nèi)心地感謝它帶給我們的幸福。
曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切太過(guò)于普通，太過(guò)于自然，普通自然到這一切都是天成的、是不足道的。是呀！就像一句話中所說(shuō)的：擁有時(shí)，我們不知道它的可貴，失去后才懂得珍惜！試想倘若我們生活在一個(gè)沒(méi)有一絲綠色，沒(méi)有一毫生機(jī)的世界里，那么我們的生活是多么的無(wú)趣呀！所以，大自然中的綠色，有你，真的很幸福！
靜下自己浮躁的心情，留心觀察身邊的親人、朋友、師長(zhǎng)……他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我、照顧著我：早晨，我起床時(shí)，母親已為我準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的早餐、香噴噴的牛奶，叮囑我上課仔細(xì)聽講、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上學(xué)、放學(xué)注意交通安全，這些表面聽起來(lái)十分啰嗦，但卻是她對(duì)我愛的最好見證；夜晚，當(dāng)我為寫作業(yè)遇到了難題而焦頭爛額時(shí)，爸爸總是會(huì)心一笑，為我端來(lái)一杯熱茶，然后為我指點(diǎn)迷津，使我感到了一種山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的快樂(lè)；被同學(xué)欺負(fù)了，擦著眼淚、流著鼻涕跑回家時(shí)，家中哥哥姐姐總會(huì)幫我們出一口惡氣，最后卻落得一個(gè)以大欺小的罪名，這些看似幼稚的行為背后，不正是童年最好的見證嗎？難過(guò)傷心流淚時(shí)，朋友總會(huì)拍拍我的肩，彎下身子，悄悄給我?guī)?lái)最暖心的私語(yǔ)，心中的烏云頓時(shí)不見蹤影，這不正是友誼的力量嗎；因考試失敗而傷心落淚時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我不要輕言放棄，陪我共同找出失敗的原因，一一戰(zhàn)勝它，并不斷激發(fā)我前進(jìn)的斗志，讓我重振旗鼓，繼續(xù)揚(yáng)帆起航；每次因生病打針吃藥而嚇得哇哇大哭時(shí)，外婆溫暖的手掌給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣……這一切的一切，數(shù)不勝數(shù)，遨游在愛的海洋中，我真的很幸福！
友情是一杯愈釀?dòng)愕木�，其中的酒溶液分子就是你和我，一種親和力將我們結(jié)合在一起；親情是一把能夠遮風(fēng)擋雨的傘，傘下就是你和我，它帶給我們安全感。
幸運(yùn)的是，這兩者我都有，永浴愛河，希望這條河永遠(yuǎn)不要枯竭！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂(lè)章，那是對(duì)幸福生活的饋贈(zèng)；白云在空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是對(duì)美好未來(lái)的向往。因?yàn)橛辛诉@一切，才有了這個(gè)多彩的社會(huì)，才有了真摯的友情，才讓我感悟到了生命的真諦，親愛的爸爸媽媽，因?yàn)橛心�，我真幸福�?/p>
幸福的初三作文 篇4
微笑似乎很微妙，只簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，便不經(jīng)意間拉近我們彼此的距離，融化我們心中的冰山，消除沉淀已久的誤會(huì)。
你還記得那次開學(xué)嗎？老師將我們倆的座位安排在一起。記得當(dāng)初我十分欣喜，面對(duì)這個(gè)陌生的教室，是你給予了我無(wú)邊的勇氣，安然放下心中的恐懼。從此，我們成為不離不棄的朋友。雖然沒(méi)有海誓山盟，但你真摯的熱情，已讓我十分感動(dòng)，特別是那恬靜的微笑。
可是好景并不長(zhǎng)，沒(méi)多久我們便彼此生疏，只是因?yàn)槲乙粋�(gè)無(wú)心的眼神。那天中午，你向我借一支圓珠筆，我爽快地答應(yīng)了。可是隱約間我感到你正盯著我的眼睛，拿起的筆也放回了原位。這時(shí)，我才意識(shí)到自己的眼神是一種不屑略帶嘲諷的意味�？墒悄阒绬�？我的眼神并不是針對(duì)你，也沒(méi)有針對(duì)其他人。這只是因?yàn)槲矣捎谘劬?jīng)常進(jìn)灰塵、過(guò)度疲勞等原因而引起眼結(jié)石，每當(dāng)眼睛難受時(shí)，便會(huì)做出一些奇怪的眼神。我知道這刺痛了你脆弱的心靈，可我不知該如何解釋。
之后你我的關(guān)系不再親密。即便是偶然相逢，你對(duì)我總是漠然的目光，我感覺自己似乎變得十分透明，無(wú)法再看到你的微笑。因此，我下定決心，挽救那份傷痕累累的友誼。
再次相遇時(shí)，無(wú)論周圍是什么，我總是微笑去面對(duì)你。即便你的目光讓我心寒，我也不會(huì)改變。原來(lái)，上帝如此眷顧我，我看到了，在你心中的冰山上，一朵含苞待放的雪蓮在顫動(dòng)，潔白如玉的它綻放了，顯示出它生命的光彩來(lái)祝福我們。
又看到了那完美的月牙，讓我心醉。
我愿做一個(gè)可愛的天使，擁有最甜美的笑容。飛過(guò)千山萬(wàn)水、海角天涯，微笑著播下幸福的種子，傳遞我們的故事，去尋求人生的美好與真誠(chéng)！
幸福的初三作文 篇5
第二次，我們幾位朋友相聚在石磷山，在這次特別的旅行中，我真正感受到了烈士陵園的內(nèi)涵——一個(gè)生命中真正的美。
在周日的上午，我們呼吸著夾雜著幾絲寒氣的清新的空氣來(lái)到了門匾上寫有“烈士陵園”四個(gè)字樣的門前，往右轉(zhuǎn)一個(gè)彎，便可以看到那片墻分成左右兩個(gè)部分，左邊記敘著“烈士陵園”的介紹，右邊是一幅山清水秀的風(fēng)景畫——淡淡的天藍(lán)色圖案與周圍深沉的綠色，相襯得那么藍(lán)，那么耀眼！幾只潔白的天鵝頭戴紅冠翩翩起舞，展示著一份高雅，一份輕盈，一份自信，一份歡樂(lè)。
再往西走，便是進(jìn)入了“烈士陵園”了，那是一個(gè)寂靜的院子，院子的東邊是一片烈士之墓。因?yàn)椴皇乔迕鞴?jié)，黑色的大門緊鎖著。透過(guò)墻上的縫隙圖案可以看到有兩個(gè)氣勢(shì)雄偉的烈士之墓，其中一位便是“張耀南烈士之墓”。對(duì)面是很多英勇犧牲的無(wú)名烈士之墓，中間有一位軍隊(duì)的班長(zhǎng)。頭上一片綠蔭，那是生命的色彩，多少將激昂的鮮血流逝于戰(zhàn)場(chǎng)，多少偉大的靈魂埋至于此，多少無(wú)奈匯聚于此，眼淚模糊了這一切。
帶著一份敬意，我們離開了烈士陵園，繼續(xù)向西走著，不多一會(huì)兒，便來(lái)到了山的另一個(gè)入口。幾經(jīng)猶豫，最后有人提議：“去摘酸棗吧！”快樂(lè)渲染了周圍的一切。于是，四個(gè)人排成一隊(duì)，手拉著手，沉浸在溫暖中，順著彎彎曲曲的山路，一步一步爬向山頂。
曾經(jīng)，我們只顧著走向山頂，忽略了太多美好的風(fēng)景。今天，我們一步步踏在山林中，自然的氣息繚繞于心。雖然沒(méi)有下雨，空氣依然濕漉漉的，天氣涼颼颼的。沒(méi)有了春夏的喧嚷，偶爾有一兩聲鳥鳴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)。大自然的生命是精彩的，穿行于山林間，一陣又一陣笑聲，打破了山林的寂靜。
不多一會(huì)，只聽見最前面帶路的那一位朋友歡呼起來(lái)：“我看到山頂?shù)哪莻�(gè)房子了�！被秀遍g，我仿佛又回到了童年，那一片燦爛，那一片天真，那么令人懷念。我們跑了過(guò)去，在小房子的西邊發(fā)現(xiàn)了一棵、兩棵……一大片酸棗樹。有的枝頭擎著小青球，有的擎著小紅球，仿佛一位位羞怯的少女婀娜多姿；有的紅中泛青，好像在唱京劇。這些逗人喜歡的果實(shí)并不愿意離開它們的家——那曲折的樹枝上不僅掛著一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的小彩球，還夾雜著小小的鋒利的刺。不一會(huì)便聽到了被刺的人哭笑不得的聲音。晨干脆用力踩斷了幾個(gè)枝子，拿到空地上用力向地上摔著，那些有些執(zhí)拗的小球頓時(shí)跳得滿地都是。我和英子爭(zhēng)先恐后地?fù)熘�，歡快地笑聲里我們收獲了半袋。我們用礦泉水洗干凈后，迫不及待地品嘗起來(lái)，酸酸的酸棗嚼在嘴里甜甜的。
下山的路上，撒滿了快樂(lè)的音符，我們跳著、跑著、笑著，帶回一路回憶，帶回酸酸甜甜的收獲。
哦，秋，那簡(jiǎn)單的幸�！�
幸福的初三作文 篇6
“您幸福嗎？您是怎樣得到這份幸福的呢？”這是央視記者街頭采訪的一組問(wèn)題。同時(shí)也是我的一份疑惑。
新時(shí)代中成長(zhǎng)的我們常常會(huì)聽到父母一輩人說(shuō)：“看看你們現(xiàn)在多幸福！還不知道好好珍惜！”可他們說(shuō)的“幸福”到底是什么？是更美味的菜肴？是更華美的衣袍？還是更便捷的交通？……不置可否，這些的確是幸福的表現(xiàn)，但若說(shuō)這便是幸福的本身或全部，我是不大贊成的。
那到底什么是幸福呢？幸福又是怎么得到的呢？有這樣一句話——幸福都是奮斗出來(lái)的！倘若仍有疑惑，則有這樣一個(gè)故事：一位智者到山中游玩，突逢大雨，在山中一個(gè)小涼亭中遇到了同來(lái)躲雨的兩個(gè)小和尚。兩個(gè)小和尚拿著饅頭正津津有味地吃著，智者笑問(wèn)道：“饅頭好吃嗎？”小和尚掰下一塊遞給智者，智者嘗過(guò)后，點(diǎn)點(diǎn)頭：“饅頭不錯(cuò)，可是，比饅頭更好吃的東西還多著呢！”一個(gè)小和尚答道：“施主，這饅頭與你是個(gè)普通饅頭，可是與我們卻大不一樣！”“哦？怎么個(gè)不一樣法�。俊敝钦邌�(wèn)。另一個(gè)小和尚說(shuō)道：“這做饅頭的麥子是我們自己種的，面是我們親手揉的，饅頭也是我們親自蒸的，所以，這饅頭對(duì)我們可是最美味的�！敝钦唿c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你們這么一說(shuō)，原來(lái)這饅頭里裝的都是幸福��！”
可見，衣物，美食，更好的住宿……這些都是幸福，這些都容納于幸福，可是，因?yàn)檫@些并非我們親手創(chuàng)造，因而便少了幾分幸福的滋味。那幸福到底應(yīng)該怎么得到呢？
古語(yǔ)云：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土。在幸福上也一樣。想要獲得幸福，不僅僅要奮斗，更要從奮斗中一點(diǎn)一滴的積累，才可能匯成幸福的汪洋。要想品嘗到幸福，就要點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，努力奮斗。
還有一個(gè)故事，說(shuō)一群人到農(nóng)場(chǎng)參觀，看到農(nóng)夫把草料放在高臺(tái)上，趕著牛去吃。有人不解，就問(wèn)說(shuō)：“為什么不把草料放在地上呢？”農(nóng)夫回答說(shuō)：“這些草料品質(zhì)不好，如果放在地上，牛是肯定不會(huì)吃的，而把草料放在高臺(tái)上，牛只有付出力量盡力去吃，才能把牛喂好�！笨梢�，如今的我們就像是牛一樣，輕而易舉得到的，往往不會(huì)珍惜，所以就難以體味到幸福。不去一點(diǎn)點(diǎn)的盡力獲得那一點(diǎn)點(diǎn)“草料”，是不會(huì)筑起幸福的高臺(tái)的。
“亞洲天王”——周杰倫，童年時(shí)期，當(dāng)其他孩子都在外邊玩耍的時(shí)候，他就已經(jīng)在母親的強(qiáng)迫下開始了對(duì)自己“累土”的積累——整日面對(duì)鋼琴黑白色的鍵盤，通紅的手背與無(wú)盡的音符�？烧怯辛诉@些累土，才使他最終有了如今幸福的高臺(tái)，成功的事業(yè)，美滿的家庭。所以，幸福不僅要奮斗，更要積累！一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持不懈，終才會(huì)筑起幸福的高臺(tái)！
一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗，一滴滴的積累，一天天的成功與滿足，才會(huì)帶給我們真正的幸福。從今開始，積累自己的累土，鑄就自己的幸福高臺(tái)！
幸福的初三作文 篇7
時(shí)間的.日記一頁(yè)頁(yè)不停地翻著，時(shí)間的流水不知不覺間，帶走了太多的回憶�？墒侨螒{時(shí)間在多少地方留下了腳印，母愛的芳香依舊沁人心脾，那一個(gè)個(gè)充滿愛的幸福時(shí)刻我仍然銘記。
幸福的時(shí)刻就像被風(fēng)吹散的蒲公英，哪里都有愛的種子，也有愛的痕跡。不知你是否留心觀察過(guò)，每日，是誰(shuí)早起為你準(zhǔn)備美味的早餐？是母親。當(dāng)母親拖著疲憊的步伐走在廚房里，眼里盡是說(shuō)不盡的操勞，那深深的黑眼圈傾情訴說(shuō)著母親的困倦，你我的心是否如刀割一般痛？但母親卻挺直了身軀，嫻熟地為我們做著美味的早餐，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一個(gè)個(gè)時(shí)刻都飽含著母親對(duì)我們的愛呀！這份美味的早餐中凝聚著一份無(wú)私而又偉大的愛，就像蒲公英一樣，將自己的子女傾情呵護(hù)，最后再給予他們力量。蒲公英的種子遍布大地，蒲公英的愛也是遍布四方，就在這一刻我也收獲到了幸福。心中愛的種子再次被喚醒，開出一朵朵幸福而又絢爛的花。
幸福的時(shí)刻也像那蔚藍(lán)而又寧?kù)o的海洋，一眼望不到邊際。無(wú)論我的成績(jī)是好是壞，無(wú)論我的心情是喜是憂，母愛永遠(yuǎn)是我心靈的大后方。還記得有一次考試時(shí)，只考70分，母親接過(guò)試卷什么也沒(méi)說(shuō)，但眼里流露出的明顯是失望。沒(méi)有多久，母親把我叫了過(guò)去，耐心地給我講解錯(cuò)題，不時(shí)向我投來(lái)關(guān)切的目光�？晌也⒉恢�，母親昨晚熬到后半夜，而此時(shí)時(shí)針已過(guò)十點(diǎn)，母親該是多么勞累，不經(jīng)意間才發(fā)覺母親竟是如此羸弱，歲月在母親的臉上留下深深的皺紋，我卻渾然不覺。那一刻，我感受到了母愛的幸福，這份感動(dòng)融入心海，蕩起一圈圈愛的漣漪。
母親給予我的幸福，如春風(fēng)雨露般無(wú)私地滋養(yǎng)我，伴我成長(zhǎng)。多少次母親用針線縫制衣物，為我抵御冬日寒風(fēng)，任憑指關(guān)節(jié)的疼痛刺激著她的神經(jīng)，在那時(shí)，幸福是衣線中的絲絲關(guān)懷；多少次母親用傘為我撐起一片無(wú)雨的天空，任憑細(xì)密的雨水打在母親身上，在那時(shí)，幸福是傘下的陣陣感動(dòng)。多少個(gè)多少次，母親都默默地忍受痛苦，為我營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫暖的港灣。突然我才懂得，母親給予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)“幸福時(shí)刻”，而是“幸福一生”。母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我，關(guān)心我，只是我從未發(fā)覺罷了。那一瞬，我流下幸福的眼淚，這份溫暖將伴我走過(guò)幸福的一生。
幸福的初三作文 篇8
歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，至今，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有那一份幸福，一份感激始終縈繞著我，滋潤(rùn)著我。
那天，陽(yáng)光燦爛，我出去玩，玩得滿頭大汗，嘴巴干渴得就像久旱的云南大地一樣，渴望有水喝！正好，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)賣茶的地方，我飛快地跑過(guò)去，急切地問(wèn)：“老板，你們這里有茶嗎？”老板滿臉堆笑地說(shuō)：“有有有，二元錢一瓶�！蔽野咽址胚M(jìn)口袋去摸錢，找了大半天都沒(méi)找到。這時(shí)，我才想到出來(lái)時(shí)把錢忘在家里了。老板見我摸了半天都沒(méi)找到錢，不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)錢就趁早滾蛋，不要妨礙我做生意！”說(shuō)著，揮揮手，把我轟出了小店。我失望極了。算了，我到別處去試試吧！
接著，我又跑東跑西的到別的茶館要茶喝，可他們都把我轟了出來(lái)，因?yàn)槲疑砩弦环皱X都沒(méi)有。我想：我還是回家吧，家里的水多的是，要喝多少有多少！我剛想走，一想：我爸爸媽媽一個(gè)也不在家呀，我也沒(méi)有鑰匙，也進(jìn)不了屋呀！
我只好無(wú)可奈何地挪動(dòng)著沉重的腳步，無(wú)精打采地溜達(dá)。這時(shí)，旁邊一位擺茶攤的老爺爺看見了我耷拉著腦袋，就問(wèn)：“孩子，你在這里干嗎？”“我想喝水，可是我身上沒(méi)有錢，他們不讓我喝！”我垂頭喪氣地說(shuō)。老爺爺聽了我的回答，就說(shuō)：“那你到我這邊來(lái)喝吧，我請(qǐng)客！”我聽了老爺爺?shù)脑�，深感意外，因�(yàn)樵谶@個(gè)世界上，沒(méi)有免費(fèi)的午餐吃的，他不會(huì)有陰謀吧?不管了，喝了再說(shuō)。老爺爺把一碗開水端過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子快喝吧！”我接過(guò)碗，仰起脖子咕嘟咕嘟一飲而盡，喝完水我抹了抹嘴，別提有多舒暢了。我感到從來(lái)也沒(méi)有喝到過(guò)這樣可口的白開水。我問(wèn)：“爺爺，您這碗開水要多少元呀？”“一毛�！崩蠣敔斦f(shuō)，“但，今天不收你的，我請(qǐng)客嗎�！��！盃敔敚@茶怎么比別人的茶便宜這么多呀？”我吃驚地問(wèn)�！斑@是因?yàn)槲抑幌虢o人圖個(gè)方便�！崩蠣敔斦f(shuō)。我又喝了一碗，感覺這白開水真甜呀！真讓人有一種幸福的感覺！
這一天我過(guò)得好開心�。∫�?yàn)�，那開水給予我的幸福，更是爺爺那善良給予我的幸福，永遠(yuǎn)在我的心中！
幸福的初三作文 篇9
“啪”，一個(gè)耳光結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地扇在我臉上，我淚流滿面，飛奔出門，皎潔的月光靜靜地照在路上，周圍的嬉笑聲在我耳邊回響，我蜷縮在角落：暗自神傷。
陰冷的風(fēng)吹過(guò)我單薄的衣服，讓我本來(lái)就饑餓的形體又添上了幾分陰涼，我摟緊了衣服，不知什么時(shí)候，云遮住了月光，而周圍的人都一走遠(yuǎn)。這時(shí)，恐懼快速涌上心頭，我更加摟緊了我的衣服。
這時(shí)，我看到一對(duì)母女經(jīng)過(guò)，這個(gè)小女孩瑟瑟地說(shuō)：“媽媽，我好怕，你拉著我過(guò)去吧！”母親欣然答應(yīng)，然后一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何時(shí)，云已離開，只剩月亮在天空中孤獨(dú)的照耀著，我再一次摟緊了衣服，心中思緒萬(wàn)千。
這一刻，我想起了剛才我準(zhǔn)備上網(wǎng)玩游戲時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎？又不好好學(xué)習(xí)就知道玩電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)下降還不是玩電腦玩的，老師都說(shuō)上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)的，不能玩……”又是老師說(shuō)，而正是這一番話，我就和媽媽大聲爭(zhēng)吵，于是我就摔門而出。
這時(shí)，我想起了早看天氣預(yù)報(bào)的媽媽，只是因?yàn)槲以绯繘](méi)穿毛衣而跑到車站去給我送。
這時(shí)，我想起了媽媽寧愿挨餓也要等到我回來(lái)再吃的場(chǎng)面。
這時(shí)，我想起了因我不敢晚上獨(dú)自去小巷買文具時(shí)媽媽一直一聲不吭的跟著我，陪著我去買時(shí)的情景。
這時(shí)，我想起了因我一時(shí)馬虎大意而寫錯(cuò)的題而耐心講解時(shí)的場(chǎng)景。
這時(shí)，媽媽呼喚我的聲音：“孩子回來(lái)吧，媽媽我再也不說(shuō)你了，再也不拿你和別人作比較了，再也不說(shuō)老師說(shuō)什么了，回來(lái)吧，媽媽錯(cuò)了……”這時(shí)我突然松開了衣服，向媽媽飛奔而去。
我緊緊的摟住了媽媽：“媽媽我再也不惹你生氣了，您以后該怎么說(shuō)我就怎么說(shuō)，我再也不頂嘴了，我知道這是你對(duì)我好。”
皎潔的月光靜靜的照在我們身上，媽媽生氣地整了整我的衣服，一種幸福的感覺籠罩在心頭。
幸福的初三作文 篇10
從三年級(jí)到九年級(jí)，七年的時(shí)間凝結(jié)出無(wú)數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽(yáng)光下觀賞，天真地以為可以永遠(yuǎn)。
初中時(shí)我是生物科代表，關(guān)于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我，也覺得這是一項(xiàng)可有可無(wú)的作業(yè)，奮筆疾書寫出的資料，老師可能看也不會(huì)看一眼，一個(gè)鮮紅的勾，黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒(méi)有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來(lái)有數(shù)的幾份。經(jīng)過(guò)老師幾次批評(píng)，我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來(lái)。趁中午上網(wǎng)查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到，我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車飛奔，一手用力握住車把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛上了一個(gè)不愛自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來(lái)的結(jié)果。
到學(xué)校，將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫上名字再交上來(lái)。可是這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程也會(huì)有人抱怨：“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫名字，真煩�！蔽翌D時(shí)僵住了，沒(méi)有人注意到我的眼神掠過(guò)，在空氣中留下一絲說(shuō)不出的難過(guò)。當(dāng)我捧著一張一張印出來(lái)的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時(shí)，她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我：“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做，其他同學(xué)復(fù)印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。
當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的，誰(shuí)讓我是個(gè)笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
【【必備】幸福的初三作文集錦十篇】相關(guān)文章：