【精選】新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇1
今夜里突然停電了，我趕快到屋里拿來(lái)燈，一路上甩著燈，這時(shí)候，我看到了一個(gè)奇怪的景象，燈光拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我轉(zhuǎn)圈，燈光也跟著我的手化成一個(gè)圈圈，這是怎么回事呢？我又拿起紅外線玩具槍?zhuān)箘诺乃χ�，一根紅色的點(diǎn)，也拖著尾巴，而且甩的越快這道光線就拖的越長(zhǎng)，咦？我就納悶了，我有特異功能了？
爸爸快來(lái)看，我給你表演個(gè)絕活，看準(zhǔn)了啊，眼睛不能眨，注意力集中。我快速的轉(zhuǎn)起了手中燈，在我旋轉(zhuǎn)下，一縷光跟著我的手跑來(lái)跑去，我神奇吧？
我用手畫(huà)圈圈
看到這，你們是不是也被我的神奇驚呆了吧？哎，還是被你們說(shuō)中了，這不是我的神奇，而是我們的眼睛蒙蔽了自己，這種情況成為視覺(jué)暫留，生活中有很多這樣的例子。所謂視覺(jué)暫留就是因?yàn)槿祟?lèi)能夠?qū)⒖吹降挠跋駮簳r(shí)保存，在影像消失之后，之前的影像還會(huì)暫時(shí)停留在眼前。
當(dāng)我們對(duì)著太陽(yáng)看一陣子，閉上眼，眼睛里紅通通的一片，這就是因?yàn)樘?yáng)在眼睛里留下的影子，也是視覺(jué)暫留的原理。流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴從眼前劃過(guò)，那是因?yàn)榱餍沁M(jìn)入大氣層，由于摩擦產(chǎn)生了熱而燃燒發(fā)光，形成了我們眼睛中的尾巴，也是視覺(jué)暫留。拿起電影膠卷，看到上面的圖像基本上都是一樣的.，當(dāng)通過(guò)放映機(jī)投射到熒幕上時(shí)，因?yàn)榉庞硻C(jī)的告訴轉(zhuǎn)動(dòng)，眼睛已經(jīng)看不到每一個(gè)畫(huà)面的更換，看到的是流暢的換面，這也是視覺(jué)暫留的科學(xué)原理。
其實(shí)還有很多很多都是運(yùn)用視覺(jué)暫留的原理來(lái)工作的，科學(xué)總是讓我們驚奇，沒(méi)有知識(shí)總是讓我們無(wú)法解釋發(fā)生在身邊的事情，不用心觀察總是察覺(jué)不到發(fā)生在身邊充滿神秘的事情。還是用心學(xué)習(xí)吧，只有知識(shí)才能解開(kāi)心中的謎團(tuán)。
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)難得的好天氣。我和爸爸媽媽一起去野外去尋找春天。
春天在哪里？天氣暖洋洋的，我發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)缇兔撓铝吮恐氐拿抟�，換上了薄薄的衣裳。他們正在開(kāi)心、快樂(lè)地玩著游戲。
河里有一群正在開(kāi)心歡快玩耍的鴨子，使我想到了宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī)“春江水暖鴨先知”，鴨子們正在享受著溫暖的春水。
春天的翠柳冒出了點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的嫩芽，微風(fēng)一吹柳枝就開(kāi)始?xì)g快地蕩起了秋千。
桃花在溫暖的春風(fēng)中笑得漲紅了臉，一下雨，桃花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈一樣在空中飛舞，像在歡迎春天的到來(lái)。
小草正悄悄在從地下探出了綠色的小腦袋。小鳥(niǎo)在唱著一首首美妙的樂(lè)曲，它們?cè)诮o春天歌唱呢！
我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了活力、生機(jī)和希望！
新發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文 篇3
放暑假了，媽媽帶我正走在大街上。這一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。
突然，“嘭”的一聲，嚇了我一大跳。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)小孩的氫氣球爆炸了。我想：為什么小孩手里的氫氣球會(huì)在空氣中爆炸呢？我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁礆錃馇驎?huì)在空氣中爆了呢？”媽媽想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“這是氫氧混合爆炸，氫氧混合爆炸是因?yàn)闅錃馐强扇嘉�，氧氣是助燃物，�?dāng)溫度達(dá)到了氫氣的著火點(diǎn)，氫氣會(huì)立刻燃燒，在有限的空間內(nèi)，產(chǎn)生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產(chǎn)生爆炸�！薄芭丁蔽一腥淮笪虻卮鸬�。過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑒偛拍阏f(shuō)，是因?yàn)闅錃馐强扇嘉�，氧氣是助燃物，�?dāng)溫度達(dá)到了氫氣的著火點(diǎn)，氫氣會(huì)立刻燃燒，在有限的空間內(nèi)，產(chǎn)生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產(chǎn)生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒(méi)有什么作用呢？”“當(dāng)然有作用啦！比如可以做煙花，也可以做割槍?zhuān)�可以做焊槍。其實(shí)氫氧混合爆炸還有許多作用呢！所以說(shuō)，放煙花時(shí)，要到空曠的地方；使用割槍、焊槍的時(shí)候，不能在封閉的地方使用�！眿寢尨鸬馈！霸瓉�(lái)氫氧混合爆炸，有這么多的學(xué)問(wèn)呀！”我深有感觸地說(shuō)。
生活中其實(shí)也是有許許多多的學(xué)問(wèn)。
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