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    五年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2021-09-13 20:25:45 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)伙伴作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)伙伴作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】五年級(jí)伙伴作文七篇

    五年級(jí)伙伴作文 篇1

      她——李悅,一個(gè)靦腆害羞的女孩。一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)時(shí)時(shí)醒人的小嘴。李悅,每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)律。所以她的成績(jī)一直都名列前茅。李悅不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人,勇于批評(píng)呢!下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的豐功偉績(jī)吧!

      那一天,我們倆走在回家的路上。我們走著走著,就看見(jiàn)前面有幾個(gè)小朋友正在樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋。李悅盯見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去制止,說(shuō):“小朋友,你們不能掏鳥(niǎo)蛋,因?yàn)樗鼈兎醭鰜?lái)后都是幫農(nóng)民伯伯吃害蟲(chóng)的!薄皯{什么呀,我們想捉就捉,管你什么事兒呀?”幾個(gè)小朋友反駁道。這下李悅可真生氣了,大聲吼道:“你們?cè)偬停颐魈炀透嬖V你們班主任去!苯o李悅這么一河?xùn)|獅吼,那些小朋友就像小貓似的乖乖聽(tīng)話了。再看李悅,滿臉通紅。我向她說(shuō):“李悅,你太棒了!”她不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!”說(shuō)完便跑回家去了。

      還有一次,我們一同搭車上學(xué)。在車站我們談笑著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,公共汽車緩緩地駛來(lái)。車門一開(kāi),大伙兒一窩蜂似的“沖”上了車。上車后,我和李悅都作了位置。到下一站時(shí),上車的人就更多了。這是一位顫微微地上了車。老爺爺被車?yán)锏娜巳簲D得搖來(lái)晃去的!袄蠣敔,您到這兒來(lái)做吧?一聲溫柔的聲音,傳進(jìn)了我的耳中。我一回頭,發(fā)現(xiàn)時(shí)李悅。這時(shí)大家敬佩的目光都聚集在她身上。

      怎樣?她的豐功偉績(jī)不少吧!這個(gè)靦腆害羞的女孩,很招人喜歡吧,你一定會(huì)想跟她做朋友的。

    五年級(jí)伙伴作文 篇2

      我會(huì)騎一種叫獨(dú)輪車的車子,日常生活中,人們看到的車有自行車、電動(dòng)車、摩托車、三輪車、汽車等等,好多的交通工具。獨(dú)輪車基本看不見(jiàn),有的連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

      就是有人連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的車子外形卻很簡(jiǎn)單。最上面是一個(gè)鞍座,鞍座比自行車的更長(zhǎng)更窄,牽頭小,后頭大,中間最窄,形同馬鞍,由此得名;鞍座下來(lái)是座管,座管就是一根中空的鐵棍子,座管的最上端是一個(gè)“H型”帶有一定弧度的鐵片,鐵片中間是座管中空的洞。H型鐵片的四個(gè)角上有四個(gè)孔用來(lái)擰螺絲,固定鞍座與車叉的連接處。座管下面有一個(gè)像用來(lái)吃生日蛋糕一樣的叉子,不同是叉肩是平的。再往下就是車輪,車輪的中間有兩個(gè)曲柄,各連接一頭的腳踏。

      這個(gè)獨(dú)輪車學(xué)起來(lái)很難,可是學(xué)會(huì)之后就會(huì)覺(jué)得很輕松。每天早上訓(xùn)練,我們都累的走不動(dòng)了,有時(shí)站立都勉強(qiáng)?墒巧狭霜(dú)輪車,讓我再騎十圈都沒(méi)問(wèn)題。而且都以中速騎,騎很多圈都不會(huì)累,還能邊騎邊休息,騎十公里下來(lái),感覺(jué)也不是太累。如果跑步,連跑帶走,都有可能堅(jiān)持不下來(lái)。

      獨(dú)輪車給我的生活帶來(lái)了便捷,就在昨天,媽媽還讓我去“順溜面館”吃面時(shí),騎著獨(dú)輪車去;去學(xué)府公園玩時(shí),騎獨(dú)輪車去;去爸爸單位也騎獨(dú)輪車去;輕松、愉快、便捷、還鍛煉了身體。

      今年夏天我還參加了全國(guó)比賽,看到各個(gè)省精彩的表演,我知道了我的那些技巧是花拳繡腿,并知道了自己努力的方向!

    五年級(jí)伙伴作文 篇3

      我的好伙伴,它不能陪我嬉戲玩耍,不能和我奔跑追逐,但它卻能和我朝夕相處、形影不離。它,就是我終生的好伙伴——書(shū)。

      放學(xué)后,趁媽媽不注意,我悄悄溜進(jìn)書(shū)房,迫不及待地走到書(shū)架前,飛快抽出那本心愛(ài)的《三國(guó)演義》,手指飛快地滑動(dòng),一下就翻到了昨天看到那頁(yè)了。我捧著書(shū),像一只饑餓至極的獅子抓住了鮮嫩肥美的獵物大快朵頤。我如饑似渴地品嘗書(shū)中“用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。文中諸葛亮知天文,懂地理,識(shí)人心,巧借來(lái)東南風(fēng),智取十萬(wàn)支箭的精彩情節(jié)像一塊高強(qiáng)磁鐵牢牢地吸引著我。

      看著看著,我忘記了時(shí)間,忘記了作業(yè),忘記了吃飯,忘記了媽媽……不知什么時(shí)候起,媽媽已站在身后:“誠(chéng)誠(chéng),你又在看閑書(shū)了!警告過(guò)你多少次了,作業(yè)做完了嗎?”我聽(tīng)到媽媽氣惱的話,我慌忙把書(shū)藏在背后。媽媽一把從我背后把書(shū)搶過(guò)來(lái),作勢(shì)要撕掉它。我像發(fā)狂的小老虎撲過(guò)去,緊緊拉住媽媽的雙手,大哭著說(shuō):“不能撕!不能撕!書(shū)是我最好的伙伴!眿寢寚(yán)厲地說(shuō):“行,但你必須保證每天先完成作業(yè)再看課外書(shū)!一周后再還給你!蔽胰绔@大赦,像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭,立馬乖乖地去做作業(yè)了。

      做完作業(yè),吃過(guò)晚飯,我又忍不住去找我的好伙伴——書(shū)!度龂(guó)演義》被沒(méi)收了,我又去看《魯濱遜漂流記》。不知不覺(jué)到深夜了,我眼睛都快睜不開(kāi)了,可是書(shū)中魯濱遜孤島求生跌宕起伏的情節(jié),讓我無(wú)法放下書(shū)。不知讀到深夜幾點(diǎn),我困得抱著《魯濱遜漂流記》進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,媽媽叫我起床,看到枕邊的書(shū),無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),你又和你的好伙伴一起睡覺(jué)了!”

      書(shū)是我的好伙伴,每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)中的世界,我就會(huì)被書(shū)中靈動(dòng)的文字所迷醉。我的心像碧空中的飛機(jī),忽而俯沖而下,忽而直沖云霄;又像遨游在海洋里的潛艇,時(shí)時(shí)欣賞著絢麗無(wú)比的風(fēng)景,處處發(fā)現(xiàn)著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)中人物的悲歡離合讓我淚落如珠,書(shū)中的各種情節(jié)又讓我浮想聯(lián)翩。

      書(shū)啊,我的好伙伴!我與你有著不解之緣,我愿意一生一世與你為伴。

    五年級(jí)伙伴作文 篇4

      一個(gè)人的生命中,一定都要接受過(guò)許多人的幫助,盡管只是在失去自信、信心時(shí)講一句鼓勵(lì)的話,都值得感謝。

      曾經(jīng),我是如此恨你、排擠你、不愿見(jiàn)到你,但你仍處處包容著我,使我至今仍然羞愧不已。你,是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)我們班,當(dāng)時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌峡烧f(shuō)是名列前茅,而你的成績(jī)非常優(yōu)異,各方面都非常杰出,有時(shí)候甚至超越我,因此你的突然出現(xiàn)使我備感壓力,到后來(lái),我竟努力的想離你越遠(yuǎn)越好,生怕一不小心,我原本的表現(xiàn)會(huì)被你給蓋過(guò)去。

      直到有一次,我考差了,呆坐著不知如何是好,你卻上前來(lái)安慰我,并告訴我下次再努力就好,頓時(shí),我明白,這些日子以來(lái),都是一場(chǎng)誤會(huì),你不只是成績(jī)好,你也是和善的,從此之后,我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是會(huì)互相鼓勵(lì)的朋友!

      如今,你轉(zhuǎn)走了,我們之間的聯(lián)系也就此中斷,雖然如此,但每次挫敗時(shí),我總會(huì)記得你的安慰;每次無(wú)助時(shí),總會(huì)想起你的那一雙鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)?shù)玫胶贸煽?jī)時(shí)總會(huì)憶起你那一抹認(rèn)同的微笑。少了你的陪伴,總覺(jué)得好像缺少了些歡笑,這些日子以來(lái),我一直沒(méi)有抓到機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝!”,那些日子,我一直將趕謝埋在心底。感謝你,讓我重新爬起來(lái),是你,讓我在挫敗后不再繼續(xù)怠惰;是你,讓我充滿希望、勇氣與自信迎向未來(lái),有你,真好!

      你,就像夜里的燈,照亮了我的路;你,就像天上最耀眼的那一顆星,使我不再迷失方向,謝謝你,希望我們能再見(jiàn)面,讓我將埋藏在心底的一聲“謝謝!”告訴你!

    五年級(jí)伙伴作文 篇5

      我有許多愛(ài)好,但讀書(shū)始終是我最大的愛(ài)好。書(shū)是我一生中不可缺少的伙伴。一本書(shū)恰似一艘小船,帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢(shì)海洋。

      記得上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖書(shū),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)的字很多,一碰上就去問(wèn)爸媽,遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸媽嘲笑。

      上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,看的書(shū)也越來(lái)越廣。不僅看漫畫(huà)、童話,而且連科普書(shū)、小說(shuō)、名人自傳、文學(xué)名著也成了我書(shū)柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,每次我都認(rèn)真地看,而且真想一口氣把它們看完。我看書(shū)時(shí)特別投入,有時(shí)甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)難免要受到媽媽的指責(zé)。

      我還特別愛(ài)看作文書(shū)。有一次媽媽給我錢讓我去吃面條。我卻來(lái)到書(shū)店,用吃面的錢買了一本作文書(shū)。我走出書(shū)店,才發(fā)覺(jué)自己忘吃飯了。從那時(shí)起,媽媽邊稱我為“書(shū)呆子”,但我并不在乎,因?yàn)閺臅?shū)中我知道了許多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí),增添了很多生活的樂(lè)趣。

      古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū),始終是我的最愛(ài)。書(shū),永遠(yuǎn)是我的'良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    五年級(jí)伙伴作文 篇6

      狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛(ài)富。狗很忠誠(chéng),不管主人多么貧窮,它都會(huì)認(rèn)這個(gè)主人。因?yàn)楣酚羞@么多優(yōu)點(diǎn),所以我很喜歡狗。

      我有一個(gè)小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學(xué)回家,第一個(gè)出來(lái)迎接我的,就是莎莎。

      它長(zhǎng)著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽(tīng)到媽媽的電動(dòng)車響,就連忙跑過(guò)來(lái),跟著電動(dòng)車跑,直到我下來(lái)后,它才停下來(lái),后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。

      它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對(duì)他說(shuō):“我也好想你呀,來(lái),咱們趕緊玩吧!”

      和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂(lè)。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過(guò)來(lái),“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛(ài)的樣子,就又開(kāi)心地和它玩了。

      有時(shí)候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開(kāi)始抖動(dòng);我又撓它的左腿,它的右腿就開(kāi)始抖動(dòng),它看起來(lái)舒服極了,我也覺(jué)得有趣極了。

      莎莎累了的時(shí)候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿;蛘吲P在那里,換一個(gè)舒服的姿勢(shì),開(kāi)始懶洋洋地睡大覺(jué)。如果我這時(shí)候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個(gè)小懶蟲(chóng)。

      和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂(lè)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看見(jiàn)它歡蹦亂跳地向我跑來(lái),所有的煩惱就煙消云散了。

      我喜歡我的小伙伴。

    五年級(jí)伙伴作文 篇7

      一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在那里,我看到有許多小動(dòng)物,其中還有我最喜歡的小白兔。于是我求媽媽:“給我買一只小白兔吧!這樣晚上我一個(gè)人在家就不害怕了!眿寢屚饬耍徒o我買了一只兔寶寶。從此,它就成了我的好伙伴。

      這只小白兔長(zhǎng)的很可愛(ài)。一身雪白的毛,遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)毛茸茸的小白球。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直地豎起來(lái),眼睛上布滿了血絲,像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。

      回到家,我迫不及待的去找青菜和蘿卜。因?yàn)樗苄。蟮某圆涣,所以我只好把青菜和蘿卜切的很小,然后放在它的小窩外邊。它好像有點(diǎn)害羞,過(guò)了幾分鐘,它才慢慢地出來(lái),看了食物,又看了看我,好像在說(shuō):“謝謝!我正好餓了!本涂焖俚呐艿绞澄锬莾,津津有味地吃了起來(lái)。

      小白兔有時(shí)候很調(diào)皮,總是愛(ài)隨地大小便,這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。而小兔呢?就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,躲在窩里一動(dòng)也不動(dòng)?傻诙,它就又隨地大小便了。唉!真拿它沒(méi)辦法。調(diào)皮的小兔還喜歡逗我家的狗,有時(shí)把狗逗急了,就會(huì)對(duì)著小兔“汪汪汪”的大吼起來(lái)。結(jié)果被我媽媽看見(jiàn)了,把狗打了一頓,嚇得小兔趕緊鉆進(jìn)了窩。

      現(xiàn)在,雖然它已經(jīng)走了,但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,仿佛在說(shuō):“小主人,我一定還會(huì)回來(lái)的,要等我哦!”

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