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    四年級(jí)釣魚(yú)作文

    時(shí)間:2021-09-13 15:41:15 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)釣魚(yú)作文合集六篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)釣魚(yú)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)釣魚(yú)作文合集六篇

    四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1

      我的爸爸是一個(gè)喜歡釣魚(yú)的人,他喜歡釣魚(yú)可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚(yú)誰(shuí)也攔不住他,所以,我就給爸爸取了個(gè)外號(hào):釣魚(yú)狂。

      那天中午,太陽(yáng)火辣辣的,爸爸卻要出去釣魚(yú),我們一家人都不同意。因?yàn)槟菢訒?huì)中暑的可是爸爸堅(jiān)決要去釣魚(yú),就連媽媽也拿他沒(méi)辦法。爸爸叫我也一起去,我只好跟著去了。

      到了窖湖,爸爸把魚(yú)竿拿了出來(lái)放在地上說(shuō):“你要目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)竿子只要一有動(dòng)靜就立刻把魚(yú)竿子提起來(lái)。千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了!”我照著爸爸說(shuō)的做。我時(shí)不時(shí)地把魚(yú)竿子提起來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤······不知不覺(jué)己經(jīng)四點(diǎn)鐘了。

      我去魚(yú)桶里看看釣到了幾條魚(yú)一·二·三······我們一共釣到了8條魚(yú)。

      其中有一條魚(yú)是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚(yú)的煮著吃掉了。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會(huì)成功。

    四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2

      今天,爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚(yú),我一聽(tīng),高興極了。

      中午,我們吃飽飯,換好衣服,準(zhǔn)備好釣魚(yú)的雨桿和裝魚(yú)的桶,就出發(fā)了。到了河邊,我和爸爸拿好魚(yú)桿就開(kāi)始釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)桿動(dòng)了,爸爸就用力地把魚(yú)桿拉上來(lái),一條又肥又大的魚(yú)釣了上來(lái),我和爸爸高興極了。我們把魚(yú)放進(jìn)桶里,又開(kāi)始釣了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我的魚(yú)桿也動(dòng)了,我就用力地拉起魚(yú)桿,我也釣了一條非常大的魚(yú),我非常高興,爸爸夸我說(shuō):"真棒。"那那還跟我說(shuō):"釣魚(yú)的時(shí)候要認(rèn)真,專(zhuān)心,靜靜的才行。"爸爸又說(shuō):"讀書(shū)的時(shí)候也要好像釣魚(yú)那么認(rèn)真,專(zhuān)心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,今天,是我最難忘的一天。

    四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3

      天空一碧如洗,爸爸、媽媽和我踏著歡快的步伐,來(lái)到小南湖釣魚(yú)。

      我們來(lái)到湖邊,湖面平靜得像鏡子一般,放眼望去,綠樹(shù)倒映在水里,像一幅美麗的圖畫(huà)。我扔了一顆石子,湖面泛起了絲絲漣漪。爸爸著急地說(shuō):“別扔,魚(yú)都被你嚇跑了!”我趕緊住手,靜靜地等待爸爸準(zhǔn)備漁具。

      爸爸遞給我一根魚(yú)竿,我把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上,用力地把鉤拋出去,然后就蹲下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是魚(yú)好像都吃飽了似的,誰(shuí)都不上鉤。俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐,我可不想像小貓一樣,做事三心二意,一定要耐心。突然,魚(yú)漂沉了下去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊把魚(yú)竿提起來(lái),居然釣起了一條鯽魚(yú)。只見(jiàn)它上下跳動(dòng)、拼死掙扎著,我的`心都快跳到嗓子眼了,使勁把魚(yú)竿拽向岸邊。媽媽興奮地鼓起掌來(lái),爸爸急忙幫我抓魚(yú)。看見(jiàn)爸爸成功地將魚(yú)放入魚(yú)簍里,我的心里別提有多高興了。

      不知不覺(jué),我一共釣到了七條魚(yú),雖然取魚(yú)時(shí)魚(yú)鉤總是鉤到手,但是,我嘗到了成功的喜悅,今天真是不虛此行!

    四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4

      秋天的清晨,天蒙蒙亮,小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因?yàn),小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚(yú)呢!小木屋外,是一個(gè)山岡,山岡上種滿了楓樹(shù),這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個(gè)護(hù)林員,周邊四個(gè)村子的村民都說(shuō)這里山美、水美、春光美,所以他們也來(lái)到這個(gè)楓岡居住,并以布條的名字把這里叫“布條村”。

      小白兔布條可真勤快,天剛亮,他便收拾魚(yú)具與朋友荷花姑娘去釣魚(yú)。走在路上,荷花問(wèn)布條:“布條,為什么在早上最冷的時(shí)候出來(lái)釣魚(yú)啊?”

      “因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)一吹,就把楓樹(shù)上的楓葉吹落,走在路上,心情會(huì)格外舒暢!

      “啊,出來(lái)釣魚(yú)就是為了放松心情嗎?”

      “是啊,是為了放松心情,F(xiàn)在的工作太忙了,心情格外緊張,每天放松一下心情,難道不好嗎?”

      “也對(duì),但每天早晨散散步就行了,為什么要釣魚(yú)呢?”

      “釣魚(yú)是要有耐心的,而且魚(yú)塘的環(huán)境非常好,清靜,這樣放松身心的效果更好;心情好了,才能釣上魚(yú),說(shuō)不定還有釣上大魚(yú)呢!”不一會(huì)兒,他們來(lái)到了池塘邊,碧綠色的水、湛藍(lán)色的天與火紅的楓林倒映在一起,構(gòu)成了一幅宏大的山水畫(huà)……

      兔城里,車(chē)水馬龍,人們忙在工作中,哪里有時(shí)間去放松心情呢?還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小白兔布條吧,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下心情,這樣才能更好地工作呀!

      媽媽的話:袁浩洲在寫(xiě)這篇童話后,我對(duì)此題目很不理解,既然是釣魚(yú),怎么會(huì)沒(méi)有結(jié)果呢?袁浩洲回答說(shuō):釣魚(yú)目的就是為了放松心情,是為了減輕各種壓力,而不是純粹為了釣魚(yú)。我聽(tīng)了以后,感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立考慮問(wèn)題了。

    四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5

      暑假開(kāi)始了,在一個(gè)涼爽的星期天,我建議爸爸媽媽一起去釣魚(yú)。

      我高興地找來(lái)了可樂(lè)瓶子,當(dāng)釣魚(yú)工具。媽媽找來(lái)剪刀把瓶子剪成兩半,然后在瓶子的左右兩邊扎上兩個(gè)小洞,再把一根繩子拴在小洞上,像個(gè)小小的水桶一樣。我和爸爸媽媽一起來(lái)到河西大橋上。這里的風(fēng)景好美啊!有荷花、有睡蓮、有青蛙、有小魚(yú)……

      我們馬上就找好了位置,開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸把事先準(zhǔn)備好的釣魚(yú)工具拿出來(lái),在里面放上一小塊肉,當(dāng)做魚(yú)餌,把瓶子放在水里,就等小魚(yú)進(jìn)去了。

      我們?cè)谝慌造o靜地等著,過(guò)了一會(huì)兒,就見(jiàn)五六條小魚(yú)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了陷阱——小瓶?jī)?nèi),爸爸猛地一拉繩子,把瓶子提了上來(lái)。提上來(lái)的小魚(yú)有大有小。它們的身體是黑色的,眼睛小小的,嘴巴一張一張的,非常可愛(ài)。

      我們又連著釣了好幾次,釣了更多的小魚(yú)。我們把它們帶回了家,放在魚(yú)缸里養(yǎng)著。它們?cè)谛录依镉蝸?lái)游去,我心里有種莫名的欣喜。我非常愛(ài)這些可愛(ài)的小魚(yú)!

    四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6

      星期天,爸爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú),要培養(yǎng)我的耐心。我聽(tīng)到了欣喜若狂。一大早,我們帶上魚(yú)竿、蚯蚓、魚(yú)食出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了魚(yú)塘,只見(jiàn)舅舅已經(jīng)在哪兒等了,原來(lái)爸爸請(qǐng)了舅舅教我釣魚(yú)。

      我們來(lái)到魚(yú)塘邊,在魚(yú)塘周?chē)幸粋(gè)個(gè)釣臺(tái)。說(shuō)干就干,我拿著魚(yú)竿、蚯蚓來(lái)到舅舅身邊。舅舅先教我穿蚯蚓,只見(jiàn)舅舅左手拿蚯蚓,右手捏著魚(yú)鉤的末端,順著魚(yú)鉤把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上。輪到我了,我不是把魚(yú)鉤露出來(lái)了,就是沒(méi)穿到蚯蚓。經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚膰L試,終于,我學(xué)會(huì)了。接著,舅舅又把釣魚(yú)的技巧一一教給了我。

      終于可以大顯身手了!我坐到舅舅旁邊的一個(gè)釣臺(tái)上。開(kāi)始釣魚(yú)了,我才剛剛做好準(zhǔn)備,舅舅已經(jīng)釣到一條了。眼看舅舅已經(jīng)釣到了3條魚(yú)了,而我的浮子一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)。這時(shí),浮子突然沉了下去了,我猜想一定是有魚(yú)了,我趕緊把魚(yú)竿拉起,把魚(yú)拖過(guò)來(lái)一看,這條鯽魚(yú)還真不小呢!經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的努力,我一共釣到了2條魚(yú),還有一條魚(yú)被拖到岸上后掙脫了。雖然釣的魚(yú)不多,但我心里還是喜滋滋的。

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,我們帶著收獲心滿意足地回家了。這次的釣魚(yú)不僅豐富了我的課余生活,也讓我品嘗了收獲的喜悅,更鍛煉了我的耐心。這真是一次有趣又有意義的釣魚(yú)呀!

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