初三暑假作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初三暑假作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初三暑假作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
7月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚,今天就是我們樂(lè)學(xué)少年報(bào)未來(lái)夏令營(yíng)出發(fā)的一天，這是我第一次參加夏令營(yíng)所以我異常高興，我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”。
到了“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”那里風(fēng)景如畫，空氣清晰，景色秀麗宜人。有人會(huì)問(wèn)了：““南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來(lái)告訴你吧：那就是在句容茅山山腳下。聽了這些你知道哪里為什么那里風(fēng)景如畫，空氣清晰，景色秀麗宜人了吧。
第一天主要是教我們?cè)趺凑胬韮?nèi)務(wù)，自己照顧自己，還講了這里南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地是以軍人培訓(xùn)的，也自己獨(dú)立生活的第一天。
第二天主要是防震減災(zāi)消防常識(shí)講座：掌握災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自救方法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。地震模擬館體驗(yàn)、消防體驗(yàn)館體驗(yàn)火場(chǎng)逃生：切身體會(huì)災(zāi)害的可怕
第三天主要是增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加入隊(duì)友間感情和學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，體驗(yàn)交通車輛使用還有包餃子，學(xué)會(huì)一項(xiàng)廚藝，嘗嘗自己的手藝。
第四天主要是匯報(bào)演出，展現(xiàn)四天軍事訓(xùn)練成果，四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌，學(xué)習(xí)搭建多米諾骨牌，養(yǎng)成細(xì)心，耐心的做事習(xí)慣，學(xué)會(huì)另一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。閉營(yíng)儀式，表彰優(yōu)秀小學(xué)員，對(duì)每一個(gè)成員進(jìn)行肯定
之后我們就內(nèi)務(wù)整理，結(jié)營(yíng) 返城，成功的離開父母后獨(dú)立了生活四天，我們成長(zhǎng)的很快。
初三暑假作文 篇2
我初三了，寫下這句話，心情很沉重，快樂(lè)的生活少了，我的生活也越來(lái)越忙，老師為了我們明年中考取的好成績(jī)，暑假給我們開始上課。雖然每天上下奔波，但是我們似乎很享受，其中也有很多歡樂(lè)。
今天我與阿璇來(lái)到學(xué)校，我們的教室在四樓，我們?cè)谥挥袃刹街b就可到達(dá)頂端時(shí)，突然不走了
“你先走，我累了�！蔽艺f(shuō)。
“你先走!”絲毫毫不退縮的說(shuō)。
“要不然就不走，誰(shuí)怕誰(shuí)?”
“好呀!”
“有本事退下去!”
說(shuō)著，我們真的從四樓退到了一樓，
“我們是不是神經(jīng)病?”
我們又上去，正好碰到跟我們一起上去的陳紫薇，
“我還納悶，怎么那么久了，不見你們兩人的影?”聽了我們的敘述，她“感嘆”道：“這是人才中的天才!”
“上樓風(fēng)波”隨著時(shí)間的推移過(guò)去了。
第二節(jié)課件，發(fā)生了一件搞笑的事，劉康跟李龍凱在“高速運(yùn)動(dòng)”(其實(shí)就是打鬧)中，李龍凱一招“九陰白骨爪”揮了過(guò)去，“嘶……”劉康躲閃不及，衣服被撕了一個(gè)30cm左右的口子，我們?cè)谧目戳耍夹α�，真是一�?duì)“活寶”。當(dāng)然，劉康的衣服光榮犧牲了。
無(wú)聊的物理課，班里同學(xué)聊天的時(shí)間到了，我“一本正經(jīng)”的對(duì)劉康說(shuō)：“我錯(cuò)了，我學(xué)了政治以后，我決定以后你欺負(fù)我，我絕對(duì)不會(huì)騙呂璇你說(shuō)她壞話的!”
“真的，我謝謝你八輩子祖宗!”劉康感激的說(shuō)。
“以后你欺負(fù)我，我直接告訴呂璇說(shuō)你欺負(fù)我�！闭f(shuō)完，那一片的人都笑了，我也笑了起來(lái)，之間劉康瞬間石化了。
“小鴿子!”劉康喊我旁邊的李龍凱，
“為什么叫他小鴿子?”阿璇“好奇寶寶”。
“有三點(diǎn)，第一：他很白，第二：他全身上下只有眼睛最好看，第三，忘了。”
我們又討論鴿子了，高宇也來(lái)插話：“我怎么沒(méi)見到過(guò)‘鴿子’”
“哪都有養(yǎng)的?”
“哪都有養(yǎng)的�！蔽一卮鸬馈�
“我說(shuō)的是動(dòng)物園動(dòng)物身上的跳騷!”
哈哈哈哈哈!一字之差。
“李龍凱的一世英名因?yàn)槟愕睦斫獾腻e(cuò)誤就這樣毀了!”阿璇一邊笑著，一邊看著在風(fēng)中石化的李龍凱總結(jié)到。
“這只能說(shuō)明中華文化博大精深!”我感嘆道!
“這是人外有人，天外有天，真能扯!”
“鈴鈴鈴……”動(dòng)人的下課鈴響起來(lái)了，我們放學(xué)回家……
坐在電腦前，寫著今天發(fā)生的一切搞笑事，在勞累又繁重的學(xué)習(xí)生活中，有一股甘甜滋潤(rùn)著心田，我想：青春應(yīng)該就是這樣的吧，苦中有樂(lè)，拋開了一切苦惱，總會(huì)有很多歡樂(lè)。我突然心中有了那么一絲頓悟：努力追求的快樂(lè)，不就在我身邊嗎?遇到這樣的快樂(lè)，可是千金難求的呀!
雖然每天上下奔波學(xué)習(xí)，沒(méi)有一絲一毫的休息時(shí)間，但是快樂(lè)這味調(diào)劑加入了我們的生活，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活有了歡樂(lè)。
我的暑假生活多么快樂(lè)呀!
初三暑假作文 篇3
風(fēng)蕭蕭，劈群山不見舊山;水盈盈，推人煙不見故人。
——題記
暑假即將度過(guò)，我將成為九年級(jí)的一員，成為初一初二學(xué)生的學(xué)姐了。
然而，再過(guò)一年將是離別。我真的怕那個(gè)時(shí)候，怕那個(gè)只有記憶、只有懷念的時(shí)候。怕那個(gè)“從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年”，“看見白色的校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)”。當(dāng)下一個(gè)樹葉繁茂的季節(jié)，將是我們離別之際。想到這里，心中竟?jié)M是惆悵、感傷。
想要努力的去珍惜，然而中考的來(lái)臨，教師的拖堂，學(xué)生的苦讀，作業(yè)的繁重，又豈容我們?nèi)フ湎�，去懷念�?/p>
依稀記得那年，我們班取得了全�；@球比賽第一名。“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，七年六班我怕誰(shuí)!”響亮的口號(hào)振徹人的心扉，每喊一句，心中激動(dòng)不已。整齊的拉拉隊(duì)，吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰(zhàn)場(chǎng)”上穿梭，一拍一搶一扣，完美之至，合作到天衣無(wú)縫�？吹綄�(duì)方連續(xù)投中，我們焦急萬(wàn)分，但卻臨危不亂，口號(hào)依舊喊得響亮!終于奪得冠軍。我們激動(dòng)萬(wàn)分，見到認(rèn)識(shí)的老師就摟就抱，甚至還把某位老師抱著扔了起來(lái)，不過(guò)接住了。走廊里響起了我們歡快的笑聲!
這是我們的榮譽(yù)!
八年級(jí)生物地理結(jié)業(yè)考試，每個(gè)人的不懈努力，在考場(chǎng)上發(fā)揮著最高水平。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心等待結(jié)果時(shí)，老師興高采烈的走進(jìn)教室，告訴我們?nèi)喽纪ㄟ^(guò)了，是全年級(jí)組唯一一個(gè)全班通過(guò)的班級(jí)，而且是學(xué)校有史以來(lái)唯一的一個(gè)，我們的歡呼聲，全班級(jí)的吶喊聲此起彼伏!
然而，我們終究要離別。
想到即將離別，一幕幕的往事全部記起，竟然只能回憶。正如歷史不會(huì)重演，往事也不會(huì)重來(lái)。即將到了九年級(jí)，又豈知離別時(shí)的淚水將有多少?
相互之間能夠給的也只有安慰了，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！�，可卻仍舊是雖有新知己，卻無(wú)舊故人，這正是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！薄氨憧v有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)!”
其實(shí)，所謂的害怕離別，不僅是懷念曾經(jīng)，更是怕以后相見卻是形同陌路，甚至相互敵視，從初一入學(xué)時(shí)的青澀，到初三畢業(yè)時(shí)的成熟，誰(shuí)又知時(shí)間還會(huì)改變什么呢。
暑假即將度過(guò)，我只好努力地去迎接九年級(jí)了!加油！
初三暑假作文 篇4
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。那種雨后見彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做jay最瘋狂的fans。
以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……雖然說(shuō)書中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱、火辣！我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)、激奮、逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！早聽說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了！放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？�，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的`紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單��！世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。
學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：
初三暑假作文 篇5
這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多，而不知道從何下筆。
明明走的時(shí)候嘻嘻哈哈，說(shuō)再也見不到真好的你，在回憶里愈發(fā)清晰，愈發(fā)可愛，卻又在某個(gè)瞬間顯得模糊不清，迷迷蒙蒙。我刪了又改，改了又刪，看著亮橘色的光標(biāo)在屏幕上一行行閃過(guò)，突然哭得稀里嘩啦，突然，就有點(diǎn)想你。
突然，有點(diǎn)想你。畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候，燈火璀璨，流光溢彩。多么明亮的燈光，映在樹上，映在紅瓦的樓上，映亮了整個(gè)天空。天空顯得動(dòng)人，顯得澄澈，顯得夢(mèng)幻，美麗得不真實(shí)。表演節(jié)目的時(shí)候，我們站在臺(tái)上，燈光橫沖直撞地正對(duì)著我們，擁抱著我們，輕輕地吻著我們，那一瞬間我有一種感覺(jué)——我們，都在光里啊�，F(xiàn)在，過(guò)去，未來(lái)都一樣。真的，我們?cè)谀睦�，光就在哪里，溫暖就在哪里，幸福與愛，就在哪里。親愛的小小少年啊，請(qǐng)揣好我們的小小夢(mèng)想，堅(jiān)定地往前走吧，向著希望的光芒，堅(jiān)定的走下去吧。
突然，有點(diǎn)想你。我記得太多太多了，太多太多關(guān)于你，太多太多關(guān)于我，太多太多關(guān)于我們。快中考的那幾天，我們除了學(xué)習(xí)，聊的最多的，就是回憶�！昂倌氵�記得你初一的時(shí)候干過(guò)什么嗎……”我會(huì)笑著抖摟你的糗事，你也會(huì)笑著、張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)堵我的嘴，然后大喊“誒!你不許說(shuō)!”然后我們一起笑，笑聲震天，說(shuō)對(duì)方一點(diǎn)都不像快要中考的人。
……
哈哈，這是一個(gè)有些老土的比喻了。我們每個(gè)人既是旅客，也有自己的旅站。匆匆之間，時(shí)光的車載著我，遇見你，來(lái)到你的旅站，你的世界。可我們必須在下一趟車開走前，跟旅站，鄭重卻急忙地道別。你說(shuō)這樣不好，相遇的時(shí)間太短。但是這也沒(méi)有關(guān)系，你早就被我一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會(huì)在這里，等著你載滿船星光來(lái);你也會(huì)在那里，等著我擷漫山繁花去。
突然，有點(diǎn)想你。
惟愿你我，前程似錦，歲月可期。
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