有關(guān)難忘的初三作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的難忘的初三作文9篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在我們?nèi)松鷼v程中,離別是少不了的,他雖然會(huì)讓我們悲痛欲絕,但是,也會(huì)讓我們?cè)诒从^之中振奮精神,勇往直前。
我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學(xué)的時(shí)候。馬上就要離開(kāi)我生活了六年的學(xué)校了,多少會(huì)有些不舍吧。
在班上,周老師站在講臺(tái)上,下面的學(xué)生全部都端正的坐著,已經(jīng)沉默了良久。教室一片寂靜,我們只是在默默地傾聽(tīng)著隔壁班上朗朗的讀書(shū)聲。突然,一個(gè)熟悉的聲音無(wú)情的打破了這片寂靜。
“天下無(wú)不散的筵席,”周老師說(shuō),“六年的時(shí)光悄然流逝,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要步入初中了,祝你們有一片廣闊的天空!”說(shuō)完,周老師拿起書(shū)本走出了教室。
我們并沒(méi)有像往常一樣,開(kāi)始打鬧,而是一反常態(tài)的安安靜靜地坐著,繼續(xù)保持沉默……
下課鈴隨著時(shí)間的流逝而響起,窗外那枯黃的樹(shù)葉也被這悲傷的聲音所感染,隨著那蕭瑟的風(fēng)飄落在冰冷的地面上。
周老師邁著沉重的腳步,走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,拖來(lái)一拿椅子,輕輕的坐在椅子上,用帶著抽泣的聲音,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),你們是我最對(duì)不起的一屆學(xué)生,因?yàn)槲覐氖逻@職業(yè)不久,所以有些事我并沒(méi)有處理好,可能我太沖動(dòng)……”說(shuō)到這里,老師已不是淚光盈盈了,積蓄在眼中的淚珠,就如同斷了線(xiàn)的珍珠一般,順著臉頰,流了下來(lái),晶瑩剔透。
我們也哭了,但聲音卻很小,唯一的相同點(diǎn),只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚,眉毛舒展,嘴角微微上揚(yáng),露出了牙齒,微微一笑!胺艑W(xué)吧!”話(huà)音落下,周老師便走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影,是那么美麗而又難忘。
她的背有些彎了,我仿佛看到了周老師在為我們批改作業(yè);她的頭發(fā)有幾根白絲,我仿佛看到了她為我們?nèi)找共賱凇?/p>
古往今來(lái),離別的畫(huà)面不少,有王維對(duì)友人說(shuō)的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍之情;更有高適對(duì)友人“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的祝福;而我對(duì)老師、同學(xué)和校園的感情又是怎樣的,我也不清楚。
雖然我們那天分開(kāi)了,但也在最后一次聚會(huì)中開(kāi)心地度過(guò)了一天,所以并不惋惜,我們也可以在這無(wú)邊無(wú)際的天空中展翅翱翔。
難忘的初三作文 篇2
“君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺空前,寒梅著花未?”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它,
最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨,特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅,她知道我最?lèi)?ài)吃的是蛋黃餅,就打開(kāi)盒子,拿一塊給我吃,當(dāng)我捧起這塊月餅,
不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時(shí),她來(lái)到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,
送我去學(xué)舞蹈,教我畫(huà)畫(huà)、唱歌,兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買(mǎi)蛋黃餅回來(lái)吃,可是天下哪有不散的宴席,
她為了理想和前程,離開(kāi)親人,遠(yuǎn)度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難舍,望著手中月餅,我不禁熱淚盈眶……
“開(kāi)飯嘍!“媽媽大呼小叫,端上一盤(pán)月餅,放在飯桌上。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……九個(gè),十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù),我問(wèn)爸爸:“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”
爸爸說(shuō):“路途太遠(yuǎn)了,這樣吧,等你吃完了飯,去qq上下載一盆中秋月餅,給大姨發(fā)送過(guò)去,以表你的祝福和思念。
晚飯后,我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅,寫(xiě)上祝詞,通過(guò)qq單擊一下,我樂(lè)滋滋地想著,
大姨見(jiàn)到月餅開(kāi)心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,
我感到無(wú)比的甜蜜,高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望,拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜,我睡得很甜,夢(mèng)見(jiàn)親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……
難忘的初三作文 篇3
我的生命中有許多“第一次”。第一次鋪床,第一次坐公交車(chē),第一次獨(dú)立上學(xué)。可是最讓我難忘的就是夜晚時(shí)第一次回家。它像一個(gè)永遠(yuǎn)的烙印,深深地印在我的心里。
記得那是我第一次去同學(xué)家玩,玩到很晚。突然有一個(gè)電話(huà)打斷了我們的快樂(lè)。是爸爸打來(lái)的,話(huà)筒里傳來(lái)爸爸生氣地說(shuō):“好回家了,都幾點(diǎn)了,你知不知道回家呀?”我緊張地回答:“哪你來(lái)接我唄!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“不行!蔽铱蓱z地回答:“可……可我……我害怕!”爸爸冷冷地并尖酸刻薄地說(shuō):“你自己回家,誰(shuí)叫你前面不知道回家。”無(wú)論我什么懇求,他還是一如既往地拒絕我,然后就無(wú)情地掛斷電話(huà)。
我心里只打鼓,要不要叫媽媽來(lái)呢?可是這樣會(huì)沒(méi)面子但我又不能打退堂鼓。我只好鼓起勇氣一步步艱難地走下了同學(xué)家的樓梯。我覺(jué)得隨時(shí)都會(huì)有“惡魔”出現(xiàn)。好不容易下了樓,那陰森森的小巷,又讓我不得不時(shí)刻提著心,我一步一步走,我感覺(jué)到身后轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)恐怖的腳步聲。我心里不斷想:難道是鬼?還是人?我的心里矛盾起來(lái),到底要不要回頭。最后終于鼓起勇氣轉(zhuǎn)了頭,心想……可根本沒(méi)見(jiàn)人影,聲音也跟著沒(méi)了,我心里更害怕了,可我一走聲音又來(lái)了。聲音慢慢地越來(lái)越清晰,直到我的眼睛往下看才知道,原來(lái)是兩條褲邊的摩擦聲。這才放下懸著的心,放開(kāi)腳步,大步向前走,大膽的走到家里。
第一次回家,讓我驚心動(dòng)魄,差點(diǎn)叫出聲,但又是在磨練勇敢和毅志的好方法。這件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新,勇敢地去嘗試第一次。去做有意義的第一次!我愛(ài)第一次,他教會(huì)了我成功的秘笈:充滿(mǎn)自信,挑戰(zhàn)自我。
難忘的初三作文 篇4
看完《海上有片紅樹(shù)林》,感觸頗多。
電影講的是曾老師與島上唯一的小學(xué)生游游之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變的故事。由最初的不合再到最后的依依不舍,隨著他們之間情誼的不斷加深,電影漸漸步入了尾聲。游游對(duì)紅樹(shù)林的關(guān)愛(ài),曾老師和游游之間的`師生情誼都讓人難以忘懷。
難忘游游向空中揮舞國(guó)旗的場(chǎng)景。正如曾老師所說(shuō),游游是想告訴白鷺,看到這面旗就找到了家。這是游游對(duì)白鷺深沉的愛(ài),從小到大他都與白鷺生活在一起,了解它們的習(xí)性,與他們友好相處。
最深也是最明顯的主旨是:愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,游游從自閉到開(kāi)口說(shuō)話(huà),這一過(guò)程,便是一個(gè)奇跡。
開(kāi)始,游游從不說(shuō)話(huà),曾老師認(rèn)真的告訴他,那是白鷺而不是白鶴時(shí),他非常生氣,在樹(shù)上一直不下來(lái),任憑曾老師在樹(shù)下大聲的叫喊:“一行白鷺上青天”。
但曾老師從不放棄,開(kāi)始時(shí)可能是為了能離開(kāi)這里而回到城市,但漸漸的他開(kāi)始熱愛(ài)這里,走時(shí)也有些不舍。
難忘游游艱難地說(shuō)出“鷺”這個(gè)字!曾老師的任務(wù)是教游游,但她還是為游游修照片,給他買(mǎi)自行車(chē),邀請(qǐng)小朋友來(lái)島上與游游一起玩,希望他能變得開(kāi)朗……這些事本不是她的任務(wù),但她也愿意做,可能正是因?yàn)樗龑?duì)游游的關(guān)愛(ài),讓游游在最后開(kāi)口說(shuō)話(huà)。這是一個(gè)奇跡,它是由愛(ài)創(chuàng)造的。如果想打動(dòng)一個(gè)人,就要不懈的努力和備至的關(guān)愛(ài),愛(ài)的力量是偉大的,用事實(shí)說(shuō)明是它可以創(chuàng)造奇跡的。
新聞報(bào)道中曾報(bào)道了這樣一則新聞,說(shuō)的是有一個(gè)小孩獨(dú)自在家,父母都出了門(mén),他感到很無(wú)聊,便跑到了陽(yáng)臺(tái)等媽媽?zhuān)S久后她看到了媽媽的身影,欣喜間不慎從樓上摔落,就在孩子從樓上掉下的那一刻,這位母親以人們不可想象的速度跑上前用去,雙臂前伸,接住了孩子。這位媽媽只是一個(gè)平凡的家庭主婦,常年沒(méi)有做劇烈運(yùn)動(dòng),事后,人們算過(guò)她當(dāng)時(shí)的速度——比任何世界級(jí)跑步冠軍都快。這,便是愛(ài)的力量。
潮漲潮落,大海洶涌澎湃,白鷺蹁躚,樹(shù)林青翠茂盛。小朋友游游遇到曾老師,曾老師來(lái)到紅樹(shù)林,都是他們的幸運(yùn)。曾老師與游游之間感人的故事、濃濃的情誼,永遠(yuǎn),定格在我的心中。
難忘的初三作文 篇5
每個(gè)人都有天真而又美好的童年,而我的童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,歌里面的每個(gè)音符都包含著一件成長(zhǎng)趣事。
記得那時(shí)我才六歲,對(duì)許多食物都甚是好奇。一天早上,爸爸像往常一樣,洗刷完畢后,拿起電動(dòng)剃須刀刮起了胡子。我看著它心想:這東西肯定是個(gè)“小收割機(jī)”吧,只要它在胡子上輕輕一擦過(guò),胡子就被刮得干干凈凈,真好玩!爸爸見(jiàn)我這么好奇,對(duì)我說(shuō):“這叫剃須刀,很危險(xiǎn)的,不可以亂碰它哦!”說(shuō)完,他把剃須刀放好,就出去了。
我心想:這叫剃須刀的東西這么好玩,我當(dāng)然也要嘗試一下它的滋味啦!不一會(huì)兒,我的手上便多了一樣?xùn)|西——剃須刀,可是,有個(gè)問(wèn)題卻把我難住了,爸爸臉上有胡子,可我哪兒來(lái)的胡子呀!怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想之時(shí),無(wú)意之中想起了自己的頭發(fā),對(duì)了,沒(méi)有胡子,我可以用自己的頭發(fā)代替嘛!我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到異常地高興,小心翼翼地將剃須刀的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)剃須刀里傳來(lái)“沙沙”的響聲,我有些害怕,萬(wàn)一,它把我的頭發(fā)“抓”住怎么辦?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我最終還是鼓足了勇氣,試著把剃須刀往頭發(fā)上輕輕一“抹”?匆(jiàn)頭發(fā)“飛”走一些,我很高興。嘴里不停地說(shuō):“我成功了,我終于成功了......”
我越玩越高興,膽子也變得越來(lái)越大,我開(kāi)始亂“抹”起來(lái),幻想著自己成為一名理發(fā)師......
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我的頭發(fā)像是被狗咬了一般,哈哈大笑了起來(lái)。我跑到鏡子前一照,嚇了一大跳,紅著臉將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸。他聽(tīng)了之后哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年時(shí)那些天真而幼稚的回憶。
難忘的初三作文 篇6
軍訓(xùn)是現(xiàn)在的學(xué)生都要經(jīng)歷的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)中,我們要經(jīng)過(guò)重重困難,才能抵達(dá)成功的彼岸。我們接受的軍訓(xùn),簡(jiǎn)直超乎我們的想象。酸甜苦辣,四味俱全。
軍訓(xùn)的時(shí)候,常規(guī)訓(xùn)練的是站軍姿,一天要站N次,站一次就要站好幾分鐘,上午站,下午站,就連吃飯前也要在飯?zhí)门赃叺目盏厣险緜(gè)好幾分鐘。Ohmygod!又要站軍姿了。瞧,教官把手放在背后,挺直腰桿,像筆桿一樣嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“就算汗滴到眼睛里也不許擦!”突然,一位同學(xué)動(dòng)了一下,也沒(méi)逃過(guò)教官的“法眼”,教官立刻把那位同學(xué)叫到他旁邊,于是,這位同學(xué)就“光榮”地成為了第一個(gè)成為了做俯臥撐的“試驗(yàn)品”。你看,那位同學(xué)哭喪著臉,手彎曲下去,又抬起來(lái),一個(gè)一個(gè)地做俯臥撐……不知過(guò)了多久,教官才叫我們休息,全身又麻又酸,腿都抬不起來(lái)了,就像灌了鉛一樣。
雖然訓(xùn)練很苦,但也有快樂(lè)的時(shí)光,比如,我們進(jìn)行唱歌比賽,教官在前面指揮,還做一些讓我們啼笑皆非,哄堂大笑,捧腹大笑的動(dòng)作。這時(shí)候,也是我們軍訓(xùn)生活中最快樂(lè)的時(shí)候了。
俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!边@話(huà)一點(diǎn)也不假。這次軍訓(xùn)正是鍛煉我們意志的大好時(shí)機(jī)。不信?那就一起來(lái)嘗嘗軍訓(xùn)中的苦吧!在有要喊口號(hào)的時(shí)候,教官千叮嚀萬(wàn)囑咐,喊的時(shí)候要大聲。結(jié)果呢?我們這整排都被罰做下蹲運(yùn)動(dòng),盡管我們都聲嘶力竭的喊了。我這才體會(huì)到了什么才叫做真正的苦。
為什么說(shuō)辣呢?你看,太陽(yáng)當(dāng)空照,太陽(yáng)正用毒辣辣的“火舌”舔著我們的臉頰,而我們這群可憐的孩子們卻頂著烈日在練隊(duì)列,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……稍有一丁點(diǎn)怠慢,說(shuō)不定還會(huì)被叫去做俯臥撐。唉,這……真是“腰酸背痛腿抽筋”。
我的學(xué)習(xí)生涯就像沙灘,經(jīng)歷一件事,沙灘上就多一個(gè)腳印。在這些腳印中,有的是美好的;有的是憂(yōu)郁的;有的是憤恨的;有的是……在這些腳印里,有一些令我難忘的腳印,它們深深地烙印在我的心中,永不忘懷。
難忘的初三作文 篇7
我們都不會(huì)忘記對(duì)方,是因?yàn)槟敲曰蟮,紛亂的,灰暗的6年。是因?yàn)槟阄铱坦倾懶牡挠颜x,那些日子我們?cè)谝黄穑舜艘呀?jīng)刻在了對(duì)方的生命里,不忘記,不忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
20xx年9月7日我成為了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了你們,老師和同學(xué)。
200xx年,我們卻成了要出發(fā)的候鳥(niǎo),我們豐滿(mǎn)有力的羽毛,是老師們的汗水和結(jié)晶。
我們的歲月仿佛一曲動(dòng)人的歌,還記得歌詞是:“沒(méi)出發(fā),一切只是夢(mèng)想,出發(fā)了,一切都是挑戰(zhàn)……”
但是,時(shí)光流逝是不變的真理,自然規(guī)律誰(shuí)也無(wú)法抗拒,雖然經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,但仍然保持著真實(shí)的自己
有歡聲,有哭泣。
還記得歌詞是:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!
童年如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng)。
還想讓老師發(fā)脾氣,我們笑嘻嘻,能的老師也笑嘻嘻,童年天真無(wú)邪,在我們眼里,一切只是一個(gè)童話(huà),沒(méi)有結(jié)局,我想永遠(yuǎn)讀下去。
看!陽(yáng)光下浮動(dòng)著我們玩耍的身影。
瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的初三作文 篇8
人生中,有許多難忘的事,這些事正如多個(gè)葡萄架上的一串串的葡萄,很多很多,猶如天上的繁星,令人眼花繚,因?yàn)椋怂谶@個(gè)世界上生存一天,就有一天的旅行,就可以發(fā)生許多的事。而正是這一次次的旅行,讓我們深受啟發(fā),讓我們癡迷,甚至留戀于其中。有時(shí),旅行是一位很稱(chēng)職的老師,他給我們認(rèn)真仔細(xì)的講述了一節(jié)又一節(jié)的課,而這些可深深觸動(dòng)我們的心靈,打動(dòng)我們,讓我們的心潸然淚下。只記得那時(shí)我只有四五歲,好像在!昂伲嫘迈r!”一條街上人流中傳來(lái)這么一聲尖叫。這一嗓子立刻招來(lái)許多過(guò)路人,“呼啦”一聲,圍了個(gè)水泄不通,什么新鮮事?我的精神勁兒也來(lái)了,看看去!看熱鬧的人里三層外三層。我使勁兒往人群里鉆,背后不知是誰(shuí)酸溜溜地說(shuō):“看她敢不敢罰錢(qián)!”我更加詫異了。好容易鉆了進(jìn)去,我的第一印象就是這里的氣氛十分緊張。在人群中有兩位民警面面相覷。難道執(zhí)法的民警也會(huì)違章?怪不得有人說(shuō)新鮮。更特別的是,今天是一位女民警要罰一位男民警。民警對(duì)違章群眾當(dāng)然是“罰”,民警對(duì)民警是堅(jiān)持原則還是原諒一次,是“罰”還是“不罰”呢?我停穩(wěn)腳步,決心看個(gè)究竟。
“同志!”民警阿姨平靜而嚴(yán)厲地說(shuō),“自行車(chē)應(yīng)停在白色安全線(xiàn)以?xún)?nèi),您過(guò)線(xiàn)了。按交通法規(guī)規(guī)定……”民警阿姨沒(méi)有再說(shuō)下去,只是用犀利的目光盯著那位民警叔叔!鞍⒁坦艿脤(duì)!”我心中暗暗敬佩。這時(shí),我和大家的目光一齊投向那位民警叔叔。我望著那漲得通紅的臉,緊咬著的嘴唇,心想:他會(huì)甘愿受“罰”嗎?也許客氣兩句就算了,民警與民警之間會(huì)留些面子吧?但是我想錯(cuò)了,那位民警叔叔的行動(dòng)使在場(chǎng)的人都吃了一驚,只見(jiàn)他匆匆從口袋里掏出5角錢(qián),交給了民警阿姨,輕聲說(shuō):“我急著去北京站接人,所以疏……疏忽了,今后一定注意。”說(shuō)完,低著頭,推著自行車(chē)從人群中走開(kāi)了。這次旅行,我玩的很開(kāi)心,但讓我獲益最大的還是這件事。當(dāng)年,它深深觸動(dòng)了我的心,在我幼小的心靈上種下了一棵正義之花,讓我至今都難以忘懷。我相信,像這樣難忘的旅行,人生道路上必定與我們相逢,如果有一天到了那個(gè)時(shí)候,就讓我們一起來(lái)欣然接受它吧!
難忘的初三作文 篇9
“像一陣細(xì)雨灑落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不露痕跡。”
初相遇
望著她,我的心開(kāi)始恍惚了。好像見(jiàn)過(guò),似曾相識(shí),這眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,給人以平靜,我浮躁的心開(kāi)始鎮(zhèn)定。當(dāng)我們擦肩而過(guò),竟覺(jué)得我們會(huì)再相見(jiàn)的,小小的心里開(kāi)始了期待。
借點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給我
時(shí)間流失,我們又相見(jiàn)了。望著對(duì)面樓上傻傻站著的女孩,我好不容易鎮(zhèn)定了下來(lái),我們的距離如此近,直到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)。我心里似乎異常的清楚,這個(gè)女孩對(duì)我很重要。不知不覺(jué),就這樣形成了習(xí)慣,當(dāng)回到家,總是先望向?qū)γ娴奶炫_(tái),每每看到那雙清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我,說(shuō)不出這是怎樣的一種感覺(jué),只覺(jué)得,看著她,心就很踏實(shí)。
當(dāng)我垂頭喪氣的回到家,沒(méi)有望向她,重重的關(guān)上了門(mén),淹沒(méi)在自己的失敗與自責(zé)當(dāng)中。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針走過(guò)了一圈又一圈,我打開(kāi)門(mén),看到她焦急的望著我,我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我,長(zhǎng)久的。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵(lì),是的在我最無(wú)助的時(shí)候。是她讓我堅(jiān)強(qiáng),仿佛她就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
記住你的眼神
在也沒(méi)看到你了,我有時(shí)甚至認(rèn)為你是我臆想出來(lái)的,可你又每次在我無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì),這種溫暖是那么的真實(shí),清晰。不管你身在何方,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或許我們不再相見(jiàn),但我堅(jiān)信,無(wú)論時(shí)光怎樣的磨滅,我一定會(huì)記住你的眼神。因?yàn)樵诿恳淮蔚暮估,我們的目光?huì)穿過(guò)忙碌的人群與時(shí)空的距離一次次相遇,一次次接近。
“雖然不言不語(yǔ),叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗。”
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