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    年代初三作文

    時(shí)間:2021-09-11 17:05:47 初三 我要投稿

    年代初三作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的年代初三作文,歡迎閱讀與收藏。

    年代初三作文

    年代初三作文1

      那被封印千年的歷史,慢慢的在指尖輕輕劃動(dòng)。歷史那精彩的一頁也被瞬間翻開。王國維曾道:“凡一代有一代之文學(xué),楚之騷,漢之賦,六朝之駢,唐之詩,宋之詞,元之曲……”唯獨(dú)只愛那燦爛多彩的她,唯獨(dú)只看那完美輝煌的——宋詞。

      多少個(gè)日日夜夜,我夢(mèng)到曾回到那個(gè)繁華似錦的朝代,那個(gè)曾輝煌一時(shí)的王朝。

      她的婉轉(zhuǎn)含蓄是因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)筆精妙,那婉輕柔美之風(fēng)是心靈的感觸是表達(dá)內(nèi)心最真切的旋律。委婉,清新,真摯是對(duì)少女時(shí)代的眷戀!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”愉悅之情望永存。夏去冬來,季節(jié)的變遷,也只是瞬間而已。而情感也就如同深秋的落葉。看那紅藕相殘,鮮艷的荷花也凋零,余香裊裊的秋景,只會(huì)令人有凄涼,惆悵,眷緬……只恨天公不作美,國破家亡之痛,又有誰會(huì)懂!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)、愁字了得?”多少苦悶,多少心酸,或許也是能通過紙墨流露。仁途失意,流落為街頭浪子。這曲折的命運(yùn)是誰的錯(cuò)?“更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)!苯杈葡,你可知?酒……越消越愁?/p>

      惜,婉約之美續(xù)流之!

      而她的恢弘雄放是因?yàn)樗麄兊拿罟P生輝,那豪放不羈是內(nèi)心的宣泄。氣勢(shì)恢弘“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”縱觀歷史,多少風(fēng)流人物被歷史所陶盡。流落他鄉(xiāng),月圓之夜,孤獨(dú)與凄涼相交,不免想起家鄉(xiāng)親人,“但愿人長久,千里共嬋娟”這是對(duì)家鄉(xiāng)的思念和親人的祝福嗎?此時(shí)的你,心中究竟有多少悲傷?筆飛墨舞,淋漓盡致“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)!弊鳛閻蹏臼浚鎸(duì)祖國的山河破碎,滿腔怒火只能化作詞宣泄。

      贊,豪放之情宣讀之。

      夢(mèng)中的情景和現(xiàn)實(shí)中的一樣嗎?那個(gè)擁有無數(shù)文人雅客的朝代,有誰不去向往?夢(mèng)想穿越時(shí)空回歸到那個(gè)時(shí)代,用手中的酒杯與你們共消愁。

      渴望,渴望,多么渴望回歸到那個(gè)朝代!

    年代初三作文2

      16歲的我們,沒有了早些年的驕傲自滿,有的是青春癲狂后剩下的感悟,有的是明媚陽光下落寞的身影,在那些不斷成長的日子里,讓我們明白了:‘沒有什么人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你,就連影子,都會(huì)在黑暗中離你而去’。

      當(dāng)我獨(dú)自走進(jìn)曾經(jīng)校園,看著那殘舊的圍墻和落寞的夕陽。似乎,一下子想起腦海中那些不斷蒼老的容顏。那些記憶,像潮水一般的涌來。一點(diǎn)一點(diǎn)放映在腦海里。

      還記得嗎?那些你曾恨過,愛過的和討厭過的`。想想那時(shí)的我們似乎有那么多的不舍,記得初三畢業(yè)的時(shí)候,那時(shí)的我們痛哭流涕,抱著即將離去的那些可人兒,訴說著那些不舍,不甘和痛心。

      那些年愛過的人兒:還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)上散步,我們一起去爬山,我們一起考試抄答案;早上跟你說早安,叮囑你記得吃早飯;晚上跟你說晚安,叫你記得早睡;那些年的海誓山盟,轉(zhuǎn)眼,這么幾年過去了,你是否還記得那時(shí)你牽手的對(duì)象,那時(shí)你接吻的人兒。

      那些年討厭過的人兒:還記得嗎?那些年上課喜歡玩手機(jī)的我們;那些年“流行”睡覺的我們;那些年跟老師作對(duì)的我們,那些年,曾經(jīng)的那些年我們的我們,是否還記得曾經(jīng)的我們,那時(shí)天真的笑,天真的語言。

      而現(xiàn)在:出生社會(huì)的我們,被現(xiàn)實(shí)磨平了那時(shí)的菱角,被金錢出賣了自己的靈魂;當(dāng)一切都變得現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們似乎也不那么的戀舊了,或許當(dāng)某天再次回到當(dāng)初嬉笑的地方,我們的靈魂會(huì)被再次震撼,心靈會(huì)被上天原諒,雨水會(huì)洗凈曾經(jīng)的一切的一切……

      或許我們會(huì)明白:時(shí)間洗凈鉛華,現(xiàn)在的我們?cè)贈(zèng)]有了當(dāng)初的那些追求,明白珍惜現(xiàn)在。

    年代初三作文3

      不覺間,又到了深夜。窗外的世界一片寂靜,偶爾傳來汽車壓過路面的聲音。當(dāng)空皓月,瀉了一地銀光。往事紛紜,又能在眼前浮現(xiàn)。不禁惋惜,流光易逝。莫怪古人要說:“莫對(duì)月明思往事,損君顏色減君年!

      記憶中的自己時(shí)常被送到那個(gè)五彩的國度。那是個(gè)有著許許多多的同齡孩子,人聲鼎沸的地方。而那個(gè)小小的自己,卻推開了老師溫柔的安妮,拒絕了甜美的糖果和顏色鮮艷的玩具。只是抓著五彩的鐵門,望著街道發(fā)呆。從白天直至黃昏。僵硬的小臉,在媽媽那句“我們回家吧”的催促下,一下子鮮明而生動(dòng)起來,如同沉寂的娃娃被上了發(fā)條一般。

      也時(shí)常有這樣的畫面,填充在無數(shù)個(gè)記憶細(xì)胞之中。我坐在爸爸肩頭,張開雙臂就好像擁有了全世界。仲秋的冷風(fēng)帶著烤番薯的香味流竄在街道間。媽媽解下的圍巾,帶著些許余溫,圍住我小小的脖子。竄入鼻內(nèi)的,是溫柔的味道。然后,爸爸牽起媽媽的手,放入口袋中。就這樣,沿著綿長的街道,朝家走去。在如此溫暖而美好的秋日。

      這個(gè)溫暖而美好的年代,就是我全部的童年。

      我聽見她說:“我們想起的過去,隨河流奔向虛無。我們抵擋的未來,隨颶風(fēng)卷到身邊。”

      如今的自己時(shí)常披著晨曦來到這座知識(shí)的牢籠。我在這里度過豆蔻,演過花季,耗盡了所有的時(shí)光。沒有游戲,沒有隨心所欲,有的僅是不斷的試卷與蒼白的日子。伴隨著不斷減少的天數(shù),我哭過,鬧過,倦過也迷惘過。而最終也只能擦干淚水,面對(duì)下一個(gè)天明。因?yàn)檫@就是成長。

      曾經(jīng)希望快快長大的自己消失了,留下逃避成長的步伐。但當(dāng)看見鏡子中不斷拔高的身影與日益成熟的面龐,始才發(fā)覺,自己的抵抗是多么的無力與可笑,也在看到舊時(shí)的相冊(cè)時(shí)才驚覺自己身后,一直有這么一股溫暖而美好的力量存在。那個(gè)年代會(huì)為我掃清對(duì)未來的所有困惑。在這個(gè)年華里,繪制更美好的明天。成長,也就不過是成長了。

      那個(gè)溫暖而美好的年代,這個(gè)笑對(duì)天明的年華,在這些個(gè)白晝與黑夜里,無限綿延開去……

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