精選難忘的初三作文集錦八篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的初三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的初三作文 篇1
有一個非同尋常的日子，那就是教師節(jié)。世界上有幾個人不愛自己的教師，俗話說：“一日為師，終身為父。”這話一點也沒錯。
早晨，小紅早早的起床了，她心中有個密秘，密秘就是在今天要給敬愛的教師一個驚喜。
她走在上學的路上，采了一些黃色和藍色的花，她一想到自己的任務(wù)快完成了心中無比高興，無比激動。一路小跑趕到學校，見同學們都沒來，便飛快的跑向教師的辦公室。教師辦公桌前的窗戶開著，窗簾也在一邊拉著，看著教師的辦公桌，她仿佛又看到了教師慈祥的微笑。
教師的桌子上放著臺歷、筆筒，還有象征著教師寬廣胸懷的地球儀和教師向我們傳授知識的課本，為我們批改作業(yè)的筆與墨水。夏葉把扎好的金黃色的野菊花和那天藍色的牽�；ㄐ⌒囊硪淼夭暹M教師的筆筒里，此時牽牛花沖她點了點頭，太陽公公把金色的陽光透過牽�；ǖ目p隙照在夏葉有著燦爛笑容的臉上、手上、花上、教師的桌子上。
她感到幸福極了，這些黃色、藍色的花代表著她天真、善良、純潔的心，她同時又感到一股暖流布滿全身，她愛著教師，教師愛著她。教師像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己；教師像辛勤的園丁一樣哺育著的花朵，想到每天辛苦工作的教師，夏葉流出了感激的熱淚，她急忙跑回教室。她要對教師說出她的心里話：“教師，謝謝您！”
是的，教師是讓我們成材的人，他們每天辛苦的工作著。我想每位同學都非常尊敬我們敬愛的教師，在這里，我要對所有的教師說一聲：“謝謝您！敬愛的教師�！�
小紅回到了教室，回到座位上，她的心中充滿了喜悅。
難忘的初三作文 篇2
我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完�？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑椋筒挥勺灾鞯貞M愧起來。
那天放學很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點零食墊墊肚子吧�！蔽胰氯碌�，起身去拿餅干，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了�！霸趺催�不回來啊?是不是忘記家里還有個女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的�！薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家里還有個大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機�！边@時，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸�！蔽野验T打開，“終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛�！薄安挥媒忉專忉尵褪茄陲�，掩飾的就是事實，快點做飯吧，我都餓死了幾次了。”“好好好，馬上就做�！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
難忘的初三作文 篇3
風在撕扯透明的空氣，卷起逝去的痕跡。心中總有愁云難以抹去，陽光拂面，背后總有一絲晴朗。流年似水，我嘆息無法挽留的`記憶，一瞬間的奪目伴著美好的相識，無論何時何地，驚喜的與自己撞個滿懷，不管華麗樸實，就是難忘。
屬于我們的故事，就在那刻著彼此名字的夏天逐漸綻開暈染了各自的生活。
伴著清晨的夏光，走過無人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望著自己的班級，我的眼中閃出一絲無奈。新的面孔，新的學期，新的生活。我面無表情的走進班級，一眼大致掃過，不錯，至少還有幾個熟悉的身影，將來也不會那么孤單了。
我找了角落位置坐下，在這段沒有老師管理的時間，教室里并不亂，以至于私語也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴著四方的眼睛，一副溫文儒雅的樣子。他沒有理我，只是低頭寫著東西。我沉默的坐在位子上，聽著窗外無休止的蟬鳴，好像和周圍的一切永遠隔開了一般，那么安靜，那么不和。他還是一如既往地寫著什么。而我決定打破這尷尬的沉默。
大千世界，能夠相遇，便是是緣，瞬間的相識，則是今后的陪伴。
“喂，可以幫我寫名字嗎？我的字很丑�！蔽艺f的很小聲。他愣了一下：“你叫什么呢？”我指著自己課本上的名字，并沒有直視他，余光中我看到他在微笑，他接著寫起來。他坐在靠窗，和煦的陽光照在他的側(cè)臉，筆的影子在晃動，油墨在紙上閃光，仿佛可以嗅到那絲絲的書卷味。“寫好了！你看看，怎么樣�！薄昂芷涟��！蔽倚χ�，青澀的眉宇間透露著微微稚氣，他臉紅了�！皼]有啦�！蔽覀兒敛恍揎椀亩夹α��！拔医o你介紹一下我朋友吧�！彼鹕砝∥�，我跟隨著他，那一瞬間，我覺我們已經(jīng)沒有芥蒂，沒有界限，我通過他手指的觸碰，感受出一種新的心跳�？梢择雎牭轿覀兊那楦校呀�(jīng)坦然對方，相知相惜。
那瞬間，我們停留在片刻的初相識里，永不忘記。
在時間的空隙里有你我影子，記憶在影子下的某個角落，即便在時間長河里蕩漾失亡，但在空隙里透過的光芒下讓我難忘那瞬間初相識。
難忘的初三作文 篇4
那天晚上，我躺在床上，漸漸睡著了，便開始了甜美的夢鄉(xiāng)……
在新年快來臨之際，我和羅豪寧一起去郊外游玩。并且還認識了一對雙胞胎兄弟。一路上充滿歡聲笑語，可開心了。我們無意中發(fā)現(xiàn)了四個有著稀奇花紋的蛋，每個人都拿了一個自己喜歡的蛋，更加歡暢了。后來我們才發(fā)現(xiàn)了時間已經(jīng)不早了，該回家了。誰知這時發(fā)生了一場大地震，那兩兄弟急忙逃走，可是有一塊巨石掉了下來，我們心想這次死定了，可那兩兄弟居然用那兩個有著稀奇花紋的蛋頂在頭上，想保護自己。我們看到這一幕，心里想：與其像那兩兄弟一樣，不如把蛋保護好，等別人發(fā)現(xiàn)這些蛋。于是，我和羅豪寧盡自己最大的能力保護好這些蛋。當那塊石頭要砸到我們時，地震突然停止了，那塊巨石消失了，一切又是那么得寧靜。那兩兄弟的蛋孵出了兩只小雞，“嘰嘰”地叫著，好可愛呀！而我們的蛋卻變成了異能鎖，飛到了我們的手上。原來，那是火麟飛大家的考驗，我們已經(jīng)成為超獸戰(zhàn)士了。火麟飛他們駕駛著玄武飛船來到我們身旁，對我們說：“現(xiàn)在冥王的部隊越來越強大了，再這樣下去不是辦法。雖然你們已經(jīng)擁有異能鎖了，但是還不能使用它。你們還要練習，到了一定能量，就可以使用它了。你們的異能鎖威力很大，一定要快點達到能量。切記，千萬不要傷害到別人�！薄班�。我們明白了�！闭f著，我們就告別了那兩兄弟，往家的路走去。
回到家中，才知道家鄉(xiāng)已經(jīng)被冥王占領(lǐng)了，我們的家被我們的死對頭搶了。我們無家可歸，幸好好心人收養(yǎng)了我們，他對我們說：“現(xiàn)在很危險，你們以后不要在出門了。”我們按照他的話去做了，但是我們還是一直在練習。直到有一天，獅王要我們所有人都去他那，我們不得不過去。到了那里，獅王要我們兩個兩個上去打。由于這段時間一直在練習，我們兩個奪得了最后的勝利。獅王對我們十分滿意，就把我們帶到冥界。我們把這個消息告訴了火麟飛他們。他們說：“你們先留在冥界，觀察他們的一舉一動，向我們匯報�！蔽覀円簿土粼诹粟そ纭倓傞_始還挺好的，可是有一次，我和羅豪寧正在散步。羅豪寧說：“蘇琳，我們天天呆在冥界，萬一我們的身份被他們知道了，那可怎么辦？”我回答說：“我也不知道，順其自然吧。誰叫我們被選中當超獸戰(zhàn)士了�！蔽覀兊膶υ挶灰粋�經(jīng)過這里的冥界士兵聽到了，他把所有的冥界士兵都叫過來，大聲說：“他們是超獸戰(zhàn)士！”冥界士兵對我們窮追不舍，我們利用異能鎖通知玄武飛船。急切地說：“苗條��！趕緊用玄武飛船送我們回去�！彪m然我們死里逃生，但是卻失去一次機會。大家都很失望，我們輕聲地說：“現(xiàn)在怎么辦，要不是我們，也不會失去這個機會了�！被瘅腼w他們說：“你們不用管這件事，現(xiàn)在你們的任務(wù)是盡快讓能量達到一定程度，快去練習吧�！薄耙恢本毩曈钟惺裁从茫�是不行。你們還是讓我們來幫忙吧，或許能成功使用異能鎖呢！”我們說。就在這時，冥界士兵發(fā)現(xiàn)了我們，現(xiàn)在我們只能和冥王對戰(zhàn)。由于冥王的實力太過強大，我們聯(lián)合起來都不是他的對手。除了我們和火麟飛、天羽以外，其他人都被打倒了。冥王又向我們發(fā)起進攻，火麟飛和天羽上前擋住了冥王的攻擊。我們大叫：“你們快回來呀！很危險的！”就在這一瞬間，我們突然變身了，成功使用了異能鎖，救了大家�；瘅腼w他們說：“我們現(xiàn)在去第七平行宇宙找雪皇吧，只要取到玄冥之棺就可以對付冥王了。”隨后我們就來到了第七平行宇宙——雪皇的地盤。到了那里，大家似乎都放松了警惕。
我們倆總是覺得鬼谷有點奇怪，為了證實這件事，我和羅豪寧想出了一則妙計。雪皇派鬼谷和風影去取玄冥之棺，在我們的強求下，雪皇只好答應(yīng)我們一路追隨。我們提前來到了那個地方，羅豪寧在下面設(shè)計了一個機關(guān)，使丟下去的人不會摔死。隨后，我們便躲了起來，準備看一場精彩好戲。風影和鬼谷的戰(zhàn)斗開始了，我們把風影說的話聽得清清楚楚，我實在是忍不下去了，急忙沖上去攻擊鬼谷。羅豪寧不知道我的意思，似乎很想把我叫下來，我可是對羅豪寧擠眉弄眼了好久，他才不上來了。由于上一次對戰(zhàn)冥王消耗了太多的體力，我根本沒法戰(zhàn)勝它，而我也不想贏他。我從崖壁上摔了下來，幸好有羅豪寧設(shè)計的機關(guān)，要不然就摔了個粉身碎骨。鬼谷把一切都嫁禍給了風影，雪皇對鬼谷說的話半信半疑。鬼谷還血口噴人，說我是被風影殺死的。而我們卻一直躲在旁邊看。他們怎么都相信鬼谷說的話呢？風耀的行為更是讓人生氣，他居然對風影說：“妹妹，你為什么就這么執(zhí)迷不悟呢？難道你和冥王真的是一伙的？”羅豪寧聽了，說：“哪有你這么當哥哥的，居然不相信自己的妹妹！哼，看我怎么教訓你�！闭f著，就打算沖出去。我見了，急忙阻止他。說：“你先別著急，就這樣出去，還怎么證實鬼谷是壞人呢�！薄澳悄阏f怎么辦？”我回答說：“你呢，就過去說殺死我的人是鬼谷�！薄翱蛇@又沒用�！绷_豪寧說。“別插嘴！聽我繼續(xù)講。然后，我們這樣……這樣……”“好！就這么辦！”羅豪寧沖過去，大聲說：“你才是害死蘇琳的兇手。”“你別胡說！明明是風影做的�！惫砉日f�！澳悄阌惺裁醋C據(jù)或者有人證明�！惫砉日f：“這人都死了，我找誰來證明�！泵鐥l俊在一旁煽風點火，說：“對呀對呀，快點證明哪！�！惫砉葘嵲跓o話可說。這時，他索性直接說：“那你也找人來證明啊�！绷_豪寧把我叫了過來，我說：“怎樣，很吃驚吧�！薄澳恪憔尤粵]死。”鬼谷說。我說：“雪皇，雖然風影的確有背叛的意思，但她也不會濫殺無辜。真正的兇手其實就是他——鬼谷�！薄澳銊e亂說，況且你明明就死了。我的確看到你從崖壁上摔下來的，而且被魔釋功擊中，你怎么還能活�！薄斑祝」砉�，你怎么知道得這么清楚啊。很顯然，你才是壞人，終于不攻自破了�，F(xiàn)在，我們也證明明了這件事，你已經(jīng)無路可逃了。我說。“快上呀！等你們打完我就可以回家啦�！泵鐥l俊說�；瘅腼w一拳干過去，說：“喂！你什么意思呀。難道你就不打了？”我們開戰(zhàn)了，幸好大家的能量都補滿了。我們合體成為了不可戰(zhàn)勝的超獸，輕而易舉地就將鬼谷殲滅了。事后，大家各自回去了。臨走時，天羽有些疑惑不解，問：“鬼谷才是壞人，那冥王呢？”我回答說：“其實冥王并不壞，他只是野心太大了。”“那鬼王說你被魔釋功擊中，是怎么回事？”“我還有一種能力，就是可以恢復任何傷口�！毙姨澪覜]告訴天羽她是冥王的女兒，否則就糟了。我們回到家里，大家都為我們祝賀，感謝我們救了大家一命。
正當我正陶醉在歡樂之中，一聲啼叫劃破了早晨的寧靜，打破了我美麗的夢。我還是有點埋怨公雞，但我還是帶著這個美麗的夢，開開心心上學去了。
難忘的初三作文 篇5
三年前，帶著一絲懵懂和一片哭鬧進入校園，那么如今呢？將帶著一片失意和留戀走出校園，不管怎樣，只珍惜如今的擁有，不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過，珍惜……
現(xiàn)在想想，這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊，有美好，有別扭，有歡笑，有淚水�？蛇@一切的一切，不都是令人難忘的嗎？這一切如彩虹般絢麗，如夢幻般美好！我急于把記憶鑰匙拔出，想讓這美好的記憶永存，卻害怕有一天被時間沖淡……
想著剛剛被老師教導，一切還是那么清晰，想著老師也帶了我們?nèi)�，這三年，應(yīng)該是最美好的三年。老師站在講臺上，為我們灌輸著“營養(yǎng)知識”，把我們 帶入一個又一個美好境界，為我們述說著一項有一項知識，才有了現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在這個團結(jié)、向上的集體。或許可以說：老師是我們的第二任父母，或許在有些方 面，比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀，更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的，可我認為老師是絢麗的、璀璨的，因為老師的偉大！想著將要離開母校，將要離開最敬愛的老師，心中除了不舍，就是難過，朝夕相處的這些日子，對老師的感情真的很深，或許有時會怨老師，但這歸根結(jié)底就是不舍！
想想陪伴我無數(shù)日子的同學，不舍就更加深了！翻著一頁頁的記錄，在一起的點點滴滴，使我不想離開這伴隨我三年的校園，在校園的每一角，都有我們純真 的友誼，最真摯的相知。想著：要這一切的一切伴我一生，該多好！但天下沒有不散的宴席，即使要分別，也要在美好中分別，在快樂中分別，所以我更應(yīng)該珍惜這 僅有的歲月，不要將這份和諧、美好打破。在我心中，我不要讓我們在一起的日子，有半點破碎，即使有別扭、悲傷、眼淚，那么這一切的一切在結(jié)束時，都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲！友誼中的一點一滴，在我腦海里放映，希望在分別是能笑著面對，但眼淚還會情不自禁的流下。想著春游時那美好瞬間，想著矛盾 時那晶瑩淚珠，想著課間十分鐘那歡聲笑語，活蹦亂跳的開心場景，想著體育課時那英此颯爽的姿態(tài)，想著遇到挫折時那一句句的鼓勵，想著成功時的一齊歡躍，想 著失敗時一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉，這一切的一切都是那么難忘，這一切的一切都像一曲動人的歌，編織著我們真摯的祝愿。
既然即將離別，那么更要加深印象，更加難忘，更加珍惜……
三年生活多姿多彩，像一個炫麗的夢，一個彩虹般的夢，赤橙黃綠青藍紫，不缺一色，這像曇花開放般短暫，但記憶永遠清晰……我的校園生活，不會是句號，將永遠“省略”，幸福，美好……
難忘的初三作文 篇6
在這秋高氣爽，碩果累累的黃金時節(jié)，我們寨里中學全體小記者一行三十多人來到了呂祖泉采風。一下車，我們就被美景所吸引了：滿山遍野的綠，映襯著藍。頓時，空氣變得更加清新了，天空也變得更加深遠了。
徒步前進，首先映入眼簾的是元寶湖，因其形狀像元寶而得名。在波光粼粼的湖面上游弋著幾只天鵝，時而引吭高歌，時而嬉戲。據(jù)導游介紹，那些天鵝又稱美洲雁，這我倒是第一次聽說。
隨后，我們又順著崎嶇的山路前行。
拾級而上，伴隨著我們的是山上的桑樹，它們跟著我們很長時間才把我們“舍掉”。導游說，朱元璋當初曾稱這些桑葚為圣果，我認為這個地方應(yīng)該就是“圣地”了！
走著走著，我們來到了神蛙景區(qū)。
首先進入視野的是一塊酷似椅子的石頭，據(jù)說八仙曾在此修煉過，經(jīng)過時光的變遷，逐漸形成了現(xiàn)在的石椅。傳說坐過它的人可以升官發(fā)財，因此這塊石頭又叫一腚發(fā)財�？粗�，我忍不住想上前去坐一坐，不為別的，只想體驗一回做神仙的感覺。
一抬頭，湖中的天鵝飛過來了？定睛一看，原來它是一塊像極了天鵝悄然回首的石頭，導游說這個景點叫天鵝回首。它的下方是一塊像蛤蟆的石頭，由此我想起一句話，“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，用在這里再恰當不過了。隨后到了石花籃，說它是花籃，一點也不為過：周圍是石頭，一顆樹從石縫中斜逸出來，長得是那么生機盎然，這真是自然界中的奇跡！
最后，我們來到了夢寐以求的呂祖泉，沒成想?yún)巫嫒瓉硎且豢诰�。導游說，呂祖泉的水是弱堿性水，含有多種微量元素，有益于身體健康。今天我倒要嘗嘗弱堿性水是什么滋味。怎么和普通水一個味？不過那種沁人心脾的清涼，卻讓我回味悠長。更難得的是，那些美麗的神話故事和那些秀麗的景色，讓人留連忘返。
最后，我們又不得不說，再見了，呂祖泉！如果有機會，我一定再來！
難忘的初三作文 篇7
在我記憶的海洋中，許許多多的事情都已經(jīng)淡忘了，但是有一件事讓我終身難忘。
記的在我小時候，那是個下著綿綿細雨的下午，我剛剛學會走路，媽媽又忙著做生意，我覺得非常無聊，就準備走上濕滑的石梯去找我的好朋友玩。
可是，石梯太滑了，我還沒走幾步就摔倒了。頭磕在石梯上受傷了，流著鮮紅的血。我“嗚……嗚……”地哭著。媽媽聽見了，趕忙跑過來，把我扶了起來。媽媽見我頭上在流血，嚇得臉色蒼白，急忙背著我打著雨傘去附近的小診所，那里的醫(yī)生伯伯幫我消毒傷口后對媽媽說：“因為這里是小診所，不能縫針包扎，你要帶他到大醫(yī)院去才行”。
媽媽聽了二話不說背起我就往大醫(yī)院跑。要知道大醫(yī)院離小診所有十多公里，再說這還是下雨天，黃土路被雨水沖得非常泥濘。可我的媽媽沒有放棄，她背著我，打著雨傘走了兩個多鐘頭才到達大醫(yī)院。到大醫(yī)院時，我的媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。
媽媽疲憊不堪地陪著我，醫(yī)生幫我清洗傷口，打了麻醉針后縫好了傷口，醫(yī)生伯伯叮囑我媽媽：“要小心護理，不要感染了，一星期后來拆線。”
于是，在這一個星期里媽媽總是背著我，不讓我亂跑。除了吃飯放下我，就連睡覺都是在媽媽背上睡，生怕我碰到了傷口。就這樣小心翼翼的一星期過去了，拆線后才發(fā)現(xiàn)我的傷口還是被感染了，留下了一個傷疤。這個傷疤給我的心靈留下了傷痕，好一段時間我都不敢出門找朋友玩。
后來爸爸告訴我說：“這個傷疤像一架漂亮的小飛機，這是媽媽的愛痕，別的小朋友都沒有呢！”聽了爸爸的話，我才有勇氣去找朋友玩。
現(xiàn)在我眉毛邊上的“小飛機”還在，這道愛痕總讓我想起以前那難忘的下雨天。每當我想起這件事，我從心里暗暗下定決心：一定要好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的愛！
難忘的初三作文 篇8
“古有伯弦賽琴遇知音，今有郎平賽排驚世界。”一直都羨慕電視臺上的主持人，不管嘉賓出什么梗，他們都能巧妙地圓回來，風趣幽默，給人們帶來歡樂。殊不知今天我也當了一回臺上風光無限的演講者，那滋味，永遠難忘。
鏡頭一
安靜的教室里，靜得可以聽見大腦飛速運轉(zhuǎn)的聲音，突然一陣尖銳的“xxx，老師叫你”毫不留情地打斷了我的思路。只得忐忑不安推開辦公室的門，半晌，魂不守舍地回來，坐到位子上時，再也沒有靜下來寫作業(yè)的沖動了，即擔心下周一的演講，又擔心不能很好的完成任務(wù)，使臺上一片尷尬，世上沒有后悔藥，我既然沒有把握，為什么要夸下�？谀�？或許壓力就是動力吧，我自我安慰著，可是那時的我還不知道自己會為了這個演講付出多大的努力吧……
鏡頭二
各位老師，各位同學們，清晨一道清脆的聲音劃破天際，驚得鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，窗前，一個睡眼惺忪的女孩全神貫注的練著，絲毫沒有注意到時間的流逝，傍晚屋子披上了一層夜的光輝，女孩一手拿著秒表，一邊對著鏡子演講來，確保時間正好，日復一日，女孩終于能熟練的背出且深情并茂的講述這個故事了她滿懷欣喜的期待不久后的比賽……
鏡頭三
又是一個清晨，空氣潮濕得能擰出水來，女孩滿臉通紅，匆忙接過話筒，開始了她平靜而深情的敘述，一曲畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲，她笑了，終不負多日以來費盡心思的準備，而那雷鳴般的掌聲就是對他最大的肯定，此時此刻迎接他的是一抹耀眼的出演，而相信對她來說，獎狀已經(jīng)不那么重要了……
畫外音
正午安靜的教室里依舊彌漫著頭腦風暴，而我也又一次被請到了辦公室，辦公室里，迎接我的不是繁重的任務(wù)，而是滿心歡喜的喜訊�！肮补材惬@得了‘xx中學演講比賽一等獎’！”老師拿出獎狀，同時也拿出一個弟子規(guī)的日歷“這是你應(yīng)得的書，山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，新的一年里，一定要繼續(xù)努力，再接再厲啊！”“嗯嗯”，欣喜地接過日歷，“我一定不負您的希望，在新的一年里，再接再厲！”
“有志者事竟成”，我那次比賽，我相信我會收獲得更多。
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