關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，現(xiàn)在的科技可比以前的科技高級(jí)多了！
未來(lái)的學(xué)校得拿出各人的學(xué)生證，才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)入校園時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)讀書(shū)聲，原來(lái)老師正在輕聲朗讀，外面還聽(tīng)不到的呢！而且每一個(gè)人都有一臺(tái)專門(mén)的蘋(píng)果，把老師說(shuō)的話一個(gè)字一個(gè)字的放在電腦上，如果有同學(xué)不會(huì)的話，可以點(diǎn)電腦右下鍵的按紐，電腦將一句一句慢慢教你，直到你會(huì)了為止。下課了，大家可以到操場(chǎng)上玩跑道，當(dāng)你要進(jìn)行比賽時(shí)，你的腳上立即有一雙飛鞋讓你快速前進(jìn)。第二層是球場(chǎng)，如果你已經(jīng)會(huì)了，就可以到旁邊休息，而球拍會(huì)自己打敗選手。第三層是溫泉區(qū)，它可以任意拿到你想要的顏色，如果你覺(jué)得不舒服，可以隨意再換一種顏色，直到滿意為止。當(dāng)你想上岸的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)立刻幫你擦干換衣服。第四層是游泳池，你到游泳池里不需要帶任何東西，如果你不會(huì)游，可以拿游泳圈等工具。如果活動(dòng)課到了的話，你可以到游樂(lè)園里玩海盜船，碰碰車(chē)……
未來(lái)的學(xué)校很棒吧！讓我們?nèi)ソㄔ爝@樣科技發(fā)達(dá)的學(xué)校吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
大街上，汽車(chē)在平坦寬闊的馬路上飛奔，就像離弦的箭一樣�？墒牵龅蕉萝�(chē)，各色的汽車(chē)就像一條長(zhǎng)龍蜿蜒在馬路上，人們要等很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才能行駛，于是科學(xué)家就開(kāi)始了研究。
20xx年，一種新型的汽車(chē)出現(xiàn)了，它的顏色更加絢麗多彩，功能更加完備，車(chē)上配有導(dǎo)航系統(tǒng)，車(chē)子兩邊隱藏著一對(duì)翅膀。當(dāng)行駛途中發(fā)生交通堵塞時(shí)，它會(huì)提醒你“請(qǐng)按紅色按鈕，這時(shí)車(chē)子兩旁會(huì)彈出翅膀，然后載你飛向藍(lán)色的天空。如果想降落在地上，就按黃色的按鈕;如果失控了，車(chē)輪就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)彈簧或從車(chē)頂上打開(kāi)一個(gè)降落傘，來(lái)保護(hù)我們。要是落在湖里，車(chē)輪就變成了一個(gè)小風(fēng)扇，使車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒，就會(huì)到岸。而且這種車(chē)最優(yōu)越的是，“加水等于加油”，排出來(lái)到的氣體對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何污染。
未來(lái)的汽車(chē)，不僅可以在天上飛、在水中游，而且對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，我喜歡它。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
在我們未來(lái)，有很多能源可以節(jié)省，做一個(gè)“污水利用洗菜盆”，代替直接沖洗，每戶每年就可節(jié)約16噸水呢！
假如可以全世界每月少開(kāi)一天車(chē)，每車(chē)每年就可節(jié)油約44升，還可以減少排放98千克二氧化碳呢！
做一個(gè)“隨手關(guān)燈器”把它戴在手上，它就會(huì)讓你不由自主的隨手關(guān)燈。這一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓你節(jié)電4.9度可減排4.7克二氧化碳。雖然看起來(lái)很少，可要是家家戶戶都這樣做，那就節(jié)約和減排很多了。
做一個(gè)“飲水自動(dòng)開(kāi)關(guān)”，要喝水的時(shí)候開(kāi)，不喝的時(shí)候就自動(dòng)關(guān)。別看它似乎沒(méi)什么用，可對(duì)社會(huì)的'用處大著呢。每臺(tái)每年可節(jié)電360度，減排351千克二氧化碳。
要是有一個(gè)“自動(dòng)做筷子裝置”，就可以拿不用的廢紙、看完的報(bào)紙……全國(guó)減少10%的一次性筷子使用量可相當(dāng)于減排二氧化碳10.3萬(wàn)噸。10.3萬(wàn)噸啊，真是個(gè)不小的數(shù)字。
還有，“停水裝置”，聽(tīng)起來(lái)像是會(huì)停水，其實(shí)是在忘關(guān)水龍頭的時(shí)候自動(dòng)把水關(guān)上。要知道，一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一月就可漏掉約2萬(wàn)噸水。1噸水就夠重了，2萬(wàn)噸水得有多重��！
未來(lái)的資源真多，我們要珍惜這些資源。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快呀！時(shí)鐘“嗒嗒嗒”的飛快的旋轉(zhuǎn)著，時(shí)間一下子變到了20xx年！這時(shí)候我的學(xué)校煥然一新了，宛如仙境一般！
我的學(xué)校是用塑料建成的，這種塑料啊比鋼鐵還要硬，重量卻同泡沫塑料一樣輕。只需要幾個(gè)機(jī)器人來(lái)完成建筑，短短的幾個(gè)小時(shí)，新的學(xué)校就可以投入使用了！
來(lái)到了學(xué)校里，你只需要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校竟然沒(méi)有操場(chǎng)，你不用擔(dān)心，為了節(jié)省寶貴的空地，操場(chǎng)都建到地底下了。下課了，自動(dòng)的升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把同學(xué)們送到地下操場(chǎng)，那里四周有發(fā)光板，把整個(gè)地下操場(chǎng)照的如同白晝一樣，不會(huì)影響同學(xué)們的活動(dòng)。
走進(jìn)教室里，你一眼就會(huì)看見(jiàn)五顏六色的墻壁。這種墻壁會(huì)隨著時(shí)間變換顏色。上課的時(shí)候墻壁會(huì)變成藍(lán)色，讓同學(xué)能安靜的上課，而不會(huì)過(guò)于緊張;下課的時(shí)候墻壁的顏色又會(huì)變成綠色，有助于同學(xué)們放松心情。
教室中的黑板不再是一塊黑色的板子，他是一個(gè)高智能多媒體。這個(gè)多媒體可厲害了！如果你在鄭州上課，通過(guò)這個(gè)多媒體還能讓北京的老師教課呢！下課的時(shí)候還可以通過(guò)多媒體和世界各地的小朋友交談！你說(shuō)妙不妙？
“喂喂喂，該起床了！”我一下子從夢(mèng)中驚醒，是媽媽叫我起床了。原來(lái)剛才的一切是一個(gè)美好的夢(mèng)啊！但我多么希望在不久的將來(lái)能美夢(mèng)成真！我相信一定會(huì)，你信嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
早上七點(diǎn),我飛快地穿上功能衣,這件功能衣是會(huì)變形的,會(huì)讓我感到冬暖夏涼。我又穿上飛鞋，這飛鞋會(huì)讓我在上體育課顯得很輕松，不花費(fèi)一點(diǎn)力氣。我又拿起自動(dòng)牙刷，我只用按一下按鈕就自動(dòng)幫我刷。我又拿起書(shū)包快速地飛向泡泡車(chē)，把我們學(xué)校的地址輸入泡泡車(chē)?yán)�，只�?tīng)“唰”的一聲，不一會(huì)兒便飛到了學(xué)校
我來(lái)到學(xué)校，按了一下功能衣的按鈕，功能衣就按照這里的環(huán)境和聲音分辯出這里是學(xué)校，就飛快的給了我一件校服。我來(lái)到班級(jí)戴上讀書(shū)眼鏡，這雙眼鏡是黑的，上面有一個(gè)小方塊。只要點(diǎn)一下幾年級(jí)，第幾課就行了。眼鏡里就會(huì)出現(xiàn)許多白字，同時(shí)又能伸出耳機(jī)把聲音傳進(jìn)我的耳朵，我就能隨心所欲地讀書(shū)了。接下來(lái)又要寫(xiě)作業(yè)了，于是我就拿出自動(dòng)鉛筆，這只筆上有一個(gè)小話筒，只要對(duì)它說(shuō)要寫(xiě)的字，它就能自動(dòng)的幫你寫(xiě)得又塊又好！
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲叫醒了我，我一骨碌得坐了起來(lái)，定睛看了看，拍拍自己的腦袋：“哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！夢(mèng)中的未來(lái)是多么的美好！”
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的學(xué)校也煥然一新了。
未來(lái)的學(xué)校再也不需要保安了。每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都需要通過(guò)大門(mén)上那個(gè)隱藏的微型眼睛進(jìn)行智能人臉識(shí)別認(rèn)證。如果是學(xué)生和老師大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果你是陌生人，大門(mén)就會(huì)立刻響起警報(bào)。
走進(jìn)校園，就如同來(lái)到了一個(gè)仙境。校園里種滿了天南地北的奇花異草，智能機(jī)器人正在給花草澆水呢！同學(xué)們?cè)诨▍仓锌鞓?lè)地嬉戲著。
教學(xué)樓也是高科技的產(chǎn)物。它的外形酷似未展開(kāi)的書(shū)，懸浮在空中。建造教學(xué)樓的材料也得到了很大的改進(jìn)，它是用一種特殊的纖維制成的。別以為這種教學(xué)樓是用纖維做的就很脆弱，它比鋼鐵還要堅(jiān)硬但重量確比泡沫還輕，還具有恒溫、防震、自動(dòng)清潔、保持空氣流通的四大特點(diǎn)。
進(jìn)入教室，你也會(huì)大吃一驚。這里的課桌是用塑料做的，這種塑料很堅(jiān)固，就算幾頭大象站上去，也不會(huì)塌。如果你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，它就會(huì)伸出兩只機(jī)械手臂幫你糾正姿勢(shì)，預(yù)防近視。教室里再也不需要投影儀和屏幕了，只要老師說(shuō)出要學(xué)的課文，教室的前方就能自動(dòng)顯示出虛擬屏幕來(lái)，就像我們看4D電影的情景一樣。當(dāng)老師要教寫(xiě)字時(shí)，只要一發(fā)聲，就能顯現(xiàn)出一個(gè)虛擬的空間，讓你身臨其境。教室的墻壁也會(huì)隨季節(jié)的變化而變化，春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的，秋天是金色的，冬天是紅色的，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有操場(chǎng)。其實(shí)為了節(jié)省場(chǎng)地，操場(chǎng)建到了屋頂，這種操場(chǎng)你一踩上去，就會(huì)感覺(jué)到軟綿綿的。就不用怕摔痛了�？赡苣銜�(huì)問(wèn)，在屋頂上玩耍，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)高空墜落的危險(xiǎn)？這你就不用擔(dān)心了，操場(chǎng)四周有4個(gè)微型能量柱，能釋放出隱形保護(hù)網(wǎng)，要是你不小心摔出去，也不會(huì)掉下來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀！只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，一定能發(fā)明出我們理想中的未來(lái)學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
提起鋼筆，大家肯定不會(huì)陌生。但是鋼筆在使用過(guò)程中給人們帶來(lái)許多不必要的麻煩，會(huì)使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然不下墨水了等這些問(wèn)題。
我想發(fā)明一種鋼筆，它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來(lái)的，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必?fù)?dān)心，這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后，會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部６個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的一個(gè)置換上去，所以這一難點(diǎn)就被解決了。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補(bǔ)給器”的裝置，里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f(wàn)字的壓縮墨水，要是鋼筆沒(méi)了墨水，自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然沒(méi)了墨水的尷尬。如果在使用過(guò)程中突然不下水了，鋼筆前部的自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修，不出五秒鐘便會(huì)修好，絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。在鋼筆的運(yùn)行過(guò)程中，還會(huì)時(shí)不時(shí)地提示時(shí)間，不會(huì)讓你的作業(yè)超時(shí)或“遲到”。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！
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