實(shí)用的人四年級(jí)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
一天外婆帶了盆仙人掌回來(lái)并將照顧它的使命交給了我。
那天中午,我仔細(xì)觀察它,我發(fā)現(xiàn)它身上的白刺就像盾牌一樣保護(hù)著它,使它在沙漠里起到了自我保護(hù)的作用,有一個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解,沙漠里沒(méi)有水,它怎么生存?外婆說(shuō),“沙漠里極少下雨,仙人掌一個(gè)月只要澆幾次水,它綠色的身體能儲(chǔ)存水分,刺是它的葉子,這樣的葉子能減少水分流失!
只見(jiàn)當(dāng)初乒乓球大的仙人掌已長(zhǎng)得有拳頭那么大了,又過(guò)幾天它長(zhǎng)出一笨朵漂亮的花,紅綠相間的仙人掌呈現(xiàn)在我面,讓我覺(jué)得自豪!每天一起床,我就將它搬到陽(yáng)臺(tái),讓它沐浴第一縷陽(yáng)光,終于功夫不負(fù)有心人,只見(jiàn)小小的仙人掌被我養(yǎng)得枝繁葉茂!
從仙人掌身上我發(fā)現(xiàn)了一件東西,那就是帶刺的盾牌,它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護(hù)自己,當(dāng)遇到威脅時(shí)它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰(zhàn)服,它可以幫助他們更好地制衡壞人。
從仙人掌上我發(fā)現(xiàn)大自然有很多奧秘,比如植物如何保護(hù)自己。今后,我還要繼續(xù)觀察大自然去發(fā)現(xiàn)更多約奧秘。
人四年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的人當(dāng)然是我的太奶奶。我的太奶奶雖然已經(jīng)病逝了,但只要我想起太奶奶和我在一起的時(shí)光。我的心里就美滋滋的 太奶奶還在世的某一天,我的哥哥想了一個(gè) 餿主意。他知道太奶奶視力不太好,就裝成我去’’騙吃騙喝‘‘。我回去時(shí),還是像往常一樣跟太奶奶打招呼。誰(shuí)料太奶奶竟說(shuō)’’你怎么又來(lái)了‘‘。我很疑惑.但我回頭又想想,我就肯定是我那調(diào)皮的哥哥。然后,我去找哥哥,把這件事說(shuō)清楚。哥哥被我硬拉過(guò)去。就這樣,哥哥一五一十地把經(jīng)過(guò)都說(shuō)了出來(lái)。
太奶奶開(kāi)心地笑了。 還有一次,太奶奶在田里種水稻。我看見(jiàn)了就去幫她?蓜傋叩教锢锞彤(dāng)頭一棒,我踩死了幾更水稻,這第二棒,我錯(cuò)把狗尾巴草當(dāng)成水稻,這第三棒,我抓泥鰍把一灘泥巴濺了太奶奶的身上。太奶奶不僅沒(méi)怪我,還輕輕撫摸著我的額頭。并說(shuō)’’誰(shuí)都有做錯(cuò)的時(shí)候,想當(dāng)初太奶奶我做得比你還遭呢!(tīng)了這一番話,我的心靈得到了慰籍。 我最喜歡的人--------太奶奶。寬容大度、善解人意的太奶奶 。如果你沒(méi)病逝,我一定會(huì)好好盡孝的。太奶奶,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
人四年級(jí)作文 篇3
糖人是一種特有的民間藝術(shù),孩子們都很喜歡。想必你也一定買(mǎi)過(guò)糖人,吃過(guò)糖人吧!可你做過(guò)糖人嗎?今天,我們要來(lái)做糖人,想起來(lái)心里還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
我們來(lái)到活動(dòng)室,糖人師傅開(kāi)始上課了,他一邊做一邊講解,只見(jiàn)勺子在師傅的手中比美術(shù)課上的蠟筆還要運(yùn)轉(zhuǎn)自如。
師傅講解過(guò)后,祝寧睿自告奮勇地接過(guò)勺子,有模有樣地畫(huà)起了心中的'圖案。勺子不停地在板上揮舞,不一會(huì)兒作品便完成了。想知道他畫(huà)了什么,那還真得費(fèi)點(diǎn)想象力。
終于輪到我了,可是畫(huà)什么呢?寫(xiě)名字?不好,太沒(méi)創(chuàng)意了。還是畫(huà)一只蝴蝶吧!我剛將糖倒了一點(diǎn)在板上,心中有個(gè)聲音傳來(lái):“不,不對(duì),還是畫(huà)花吧!”我的手立馬改變了方向,學(xué)著師傅的樣子,先把勺子稍稍傾斜一點(diǎn),眼睛緊盯著勺中的糖。等它漸漸滑下來(lái)時(shí),我就順著花蕊畫(huà)了一朵花的形狀。不對(duì),再畫(huà)幾片葉子吧!就這樣,我又在上面畫(huà)了幾片葉子,又在花蕊上加了幾筆。最后,我拿起竹簽蘸了點(diǎn)糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!
我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分滿足。
人四年級(jí)作文 篇4
四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震。一時(shí)間,全國(guó)的武警、消防戰(zhàn)士、解放軍、醫(yī)務(wù)人員全部趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員。他們搶救傷員的一幕幕……都深深地打動(dòng)著每個(gè)人的心,然而最令我敬佩的是一位不知名的醫(yī)務(wù)工作者。
這位醫(yī)務(wù)人員才剛剛30出頭,在一次搜救過(guò)程中,他的腹部隱隱作痛。但他卻沒(méi)在意,忍痛救出一名被困者,可是腹部的疼痛越來(lái)越厲害。他強(qiáng)忍著還堅(jiān)持搶救傷員,一天過(guò)去了、三天過(guò)去了、五天過(guò)去了……他仍然堅(jiān)持著,直到把所有傷員都搶救出來(lái),他也終于忍受不了病痛,倒下了,被送進(jìn)了醫(yī)院。
還有一次,在災(zāi)區(qū)的帳篷里,在光線極為不充足的情況下,他成功的為一位六旬重病老人做了規(guī)模較大的手術(shù),創(chuàng)造了全國(guó)首例野戰(zhàn)醫(yī)院該項(xiàng)手術(shù)的成功先例!完成了一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣使命。
這個(gè)人,雖然不知名,但他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì),令我敬佩。同時(shí),在我的記憶長(zhǎng)河中他永遠(yuǎn)是一朵美麗的浪花。
人四年級(jí)作文 篇5
嘿,下學(xué)回到家,左瞅瞅右看看,看什么呢?當(dāng)然是我的家人了、我的家里每天熱鬧無(wú)比、當(dāng)然也少不了我的家人、大家來(lái)猜猜我們家有幾口人。
早晨天剛亮,勤勞的媽媽就起來(lái)為我們做早飯,每天早上能吃上熱騰騰的飯菜,當(dāng)然莫過(guò)于我老媽的功勞。
緊接著又一個(gè)人起床了,大家猜猜這個(gè)是誰(shuí)?當(dāng)然是我的小妹妞小妹了,我的小妹只要有一點(diǎn)動(dòng)靜就被驚醒,我的小妹各個(gè)方面都很不錯(cuò),當(dāng)然除了不太愛(ài)學(xué)習(xí),噓悄悄地可別被她發(fā)現(xiàn)了。
又有兩個(gè)起床了,當(dāng)然是我的弟弟和我的大妹,我的老弟是被逼醒的,因?yàn)槌煽?jī)太差天天被留堂,老師無(wú)可奈何,只能讓家長(zhǎng)也分擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),這不今天又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)啦!而恰恰與我的弟弟相反的就是我的大妹,她學(xué)習(xí)從來(lái)就不怎么費(fèi)勁,回回都是名列前茅、而我的弟弟卻為此又是補(bǔ)習(xí)又是輔導(dǎo),讓我們操心操心再操心。
最后等到我們各自去學(xué)校之后、我親愛(ài)的老爸才慢悠悠的起床、懶散的樣子卻認(rèn)真起來(lái)無(wú)人能及,他是我們家的頂梁柱,無(wú)人能比,無(wú)可替代的老爸。
好了現(xiàn)在知道我們家?guī)卓谌肆税?勤勞的媽媽、懶散的爸爸。聰明的大妹、大美妞小妹、還有費(fèi)勁心的老弟和我啦!
我的家人雖然彼此都少不了拌嘴但是卻無(wú)時(shí)不刻的散發(fā)著陣陣的幸福感包裹著我們?nèi)摇?/p>
人四年級(jí)作文 篇6
話說(shuō)鄭國(guó)有個(gè)人,名叫鄭三,他現(xiàn)在迫切地想買(mǎi)一雙鞋,因?yàn)樗拇竽_趾已經(jīng)穿過(guò)鞋尖的洞洞,看了兩天的外面的世界了。
鄭三的日子過(guò)得清貧,他好不容易攢夠了買(mǎi)鞋的錢(qián),決定今天就去集市買(mǎi)鞋。
天剛麻麻亮,鄭三就起床了,首先量自己腳的尺碼。怎么量的呢?方法是拿一根小細(xì)木棍子,伸進(jìn)原來(lái)的鞋里,頂住鞋尖和鞋跟之后把木棍折斷,唯一遇到的困難就是一共折了五次細(xì)木棍才算大功告成,因?yàn)槟悄竟骺偸菑男忧懊娴亩炊蠢镢@出來(lái)。鄭三反反復(fù)復(fù)地量,終于量好了,他覺(jué)得自己很聰明,因?yàn)橹挥羞@樣才能確保新買(mǎi)的鞋子合腳。
鄰居楚四招呼他:“你不是要去集市嗎,這都什么時(shí)候了?”他一看,可不都日上三竿了,便急急忙忙穿上他的洞洞鞋,沖出了屋子,卻把那個(gè)準(zhǔn)備好的尺碼忘家了。
在走了好長(zhǎng)的一段山路之后,鄭三終于趕到了集市。他東看看西瞧瞧,忽然被一陣吆喝聲吸引了過(guò)去。一個(gè)賣(mài)鞋的提著一雙鞋子喊道:“俺的鞋,真不賴,經(jīng)蹬又經(jīng)踹,經(jīng)拉又經(jīng)拽!”鄭三拿在手里反復(fù)掂量,仔細(xì)查看,還真是好鞋,立刻決定買(mǎi)了它。
他往懷里掏,找剛才量好的尺碼。媽呀,沒(méi)了!一定是剛才來(lái)的太匆忙,落家里了!
他趕忙往家跑,取了尺碼再趕回集市,累得上氣不接下氣。可等他頂著夕陽(yáng)的余輝再跑回集市,集市已經(jīng)散了。那個(gè)賣(mài)鞋的人還在收拾東西,鄭三趕忙竄過(guò)去舉著尺碼問(wèn):“還有這么大的鞋嗎?”賣(mài)鞋的人得意地說(shuō):“俺這么好的鞋早就賣(mài)得一雙也不剩了。俺把這些鞋賣(mài)了,明天就回山東老家去!”
天擦黑了,鄭三沮喪地回到家里。楚四湊過(guò)來(lái)看他,問(wèn)道:“買(mǎi)新鞋了,咋還穿露腳趾的鞋?”鄭三無(wú)精打采地說(shuō):“沒(méi)買(mǎi)成,尺碼落家了!
楚四大笑起來(lái):“你不是帶著自己的腳去了嗎?為什么不親自試一試呢?”
鄭三騰的一下站了起來(lái),臉漲成了豬肝色,他氣憤地說(shuō)道:“你懂個(gè)啥!尺寸是我反復(fù)量好的,我只相信它,不相信自己的腳!”
楚四嚇得一縮脖子,躲回屋里寫(xiě)了篇文章,名字叫做《鄭人買(mǎi)履》。
人四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是誰(shuí)呢?猜不到就告訴你吧,他就是我們的體育老師。
以前,在我們學(xué)校都是清一色的女教師。本學(xué)期校長(zhǎng)聘請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的體育老師,居然是一位男教練。
自從這位老師來(lái)了以后,我們學(xué)會(huì)了不少體育技能,大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。這不,我們終于又盼來(lái)了一周一次的體育課。
看,他邁著矯健的步伐走來(lái)了:多么有個(gè)性的發(fā)型,兩邊向上收起,合在頭頂,形成了直直的一條線。根根豎起的黑發(fā)聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發(fā)出青春的光芒。他個(gè)子雖然稱(chēng)不上高大,看上去卻很偉岸。
正當(dāng)老師教我們?nèi)绾伟烟げ接?xùn)練做得更好時(shí),一不小心,老師的腳“咯噔”響了一下。因?yàn)槔蠋熋看谓o我們做示范時(shí)都要先給我們來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立,再來(lái)個(gè)空翻跟頭。“呀”全體同學(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事,可他若無(wú)其事,繼續(xù)給我們做示范。此刻,我對(duì)老師的敬佩之情油然而生,多么堅(jiān)強(qiáng)的老師!
這就是我最敬佩的人,一位敬業(yè),工作踏實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的體育老師。
人四年級(jí)作文 篇8
在我的生活中,有外冷內(nèi)熱的媽媽?zhuān)衅疵ぷ鞯陌职,有在學(xué)習(xí)上做對(duì)手的小伙伴,他們都令我敬佩,但最讓我敬佩的就要數(shù)他了——我的舅舅。
舅舅小時(shí)候家里很窮,他的父親很早就過(guò)世了,他住的房子都是用土磚砌成的,有八九十年了,搖搖欲墜。冬天里,磚縫里經(jīng)常有北風(fēng)吹進(jìn)來(lái),凍得令人發(fā)抖。舅舅就是在這種艱苦的環(huán)境里發(fā)奮學(xué)習(xí),并且年年考第一名!
聽(tīng)我的媽媽說(shuō),舅舅讀初中時(shí),是一個(gè)人住在家里。那時(shí),我的媽媽也在外面讀書(shū),我的外婆在外地補(bǔ)鞋掙錢(qián)。而我的舅舅從小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己,天還沒(méi)亮就起床讀書(shū)。后來(lái),舅舅考上了雙峰一中。要離家去讀高中了,為了節(jié)約一點(diǎn)生活費(fèi),他每周要背好幾十斤的大米徒步走路去10公里以外的地方搭車(chē),這樣,一背就是三年!憑著自己的勤奮,舅舅考上了博士,并且到加拿大去留學(xué),成為了我們這里方圓百里的第一個(gè)留學(xué)博士生。
雖然舅舅已經(jīng)畢業(yè)參加工作了,但他仍然堅(jiān)持每天讀書(shū),F(xiàn)在,你們知道我為什么最敬佩我的舅舅了吧,對(duì),就是敬佩他那風(fēng)雨無(wú)阻的求學(xué)精神!
人四年級(jí)作文 篇9
“討厭的蚊子,我讓你有來(lái)無(wú)回……”,隨著“啪”的一聲,一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。
這不,一到晚上,不速之客“嗡嗡”前來(lái)騷擾我,原本想著趕一下就可以了,不料還在我的身上展開(kāi)了“人肉大餐”。
這可讓我忍無(wú)可忍,從床上一蹦三尺高,大聲喊道:“看來(lái)今天非要跟你決一雌雄了!”于是,我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著它的飛行路線。瞧它那囂張的樣子,好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn):“來(lái)啊,來(lái)打我啊……”我氣急敗壞地操起打蚊拍,以閃電般的速度直撲過(guò)去,只聽(tīng)到:“哎喲,我的頭!”由于沖過(guò)去的速度太快,重心不穩(wěn),結(jié)果一下撞在了墻上,頭上瞬間長(zhǎng)了個(gè)大包。捂著大包,我忿忿地想:“這家伙一定在哈哈大笑我了!
我呆坐在床上,暗暗謀劃著我的計(jì)劃。我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地拿出電蚊拍,躺倒在床上,假裝睡著,等待它的再次光臨。果不出所料,沒(méi)多久它還帶上了伙伴一起向我發(fā)出挑戰(zhàn),還時(shí)不時(shí)地在我的臉上、鼻子上蜻蜓點(diǎn)水似的跳起了芭蕾舞。于是我左一拍、右一拍,還是徒勞無(wú)功,它們開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)飛走了。
緊接著,我一把掄起電蚊拍,對(duì)它們?nèi)鹤访痛,只?tīng)到“啪,啪啪…… 哈哈,這下輪到我唱起勝利的凱歌了。只見(jiàn)那原本張牙舞爪的蚊子乖乖地粘死在那電蚊拍上了。
人蚊大戰(zhàn)結(jié)束了,蚊子們?nèi)姼矝](méi),這下我也可以安穩(wěn)地躺下進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了……
人四年級(jí)作文 篇10
一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞在馬路上飛快地奔馳著,主人眉飛色舞地說(shuō):“有一輛車(chē)可真好呀!”車(chē)聽(tīng)了高興壞了:“謝謝主人,我一定為您好好效勞!睆拇颂焯炫阒魅送獬鰬(yīng)酬,越來(lái)越覺(jué)得自己了不起,可也越來(lái)越瞧不上朝夕相處的路大哥了。
這天,車(chē)又大搖大擺地和主人出差了。一邊哼著小曲一邊耀武揚(yáng)威地走著,車(chē)欣賞著路邊的風(fēng)景自言自語(yǔ):“這樣的日子真是快活極了!”回頭看了看路,車(chē)傲慢地說(shuō):“路兄,你整日整夜像個(gè)大傻瓜呆在那兒無(wú)所事事,你有什么用!你看我多厲害,主人給我吃喝,還有的玩!甭反蟾缧α诵φf(shuō):“車(chē)弟,那可是我的工作呀!”車(chē)弟不以為然:“切!還工作!”路大哥咳了咳說(shuō):“不過(guò),我倒是要說(shuō)說(shuō)你,別整天光顧著喝呀玩的,你也勸勸你們主人,行車(chē)注意文明。你看,車(chē)的尾氣太大了,熏得我們快喘不過(guò)來(lái)了。還有他們?cè)谖覀兩砩想S便扔垃圾……”車(chē)弟大聲地打斷了路大哥:“煩死了,多管閑事!你別大驚小怪!”說(shuō)完不屑地瞄了路大哥一眼,加大油門(mén)從路大哥身上踩過(guò)去了。
就這樣一天又一天過(guò)去了,可是空氣變得不再新鮮,路上也隨處可見(jiàn)丟下的垃圾,路大哥無(wú)可奈何搖搖頭。
又一天,車(chē)弟和路大哥遇見(jiàn)了,車(chē)弟揮著手朝路大哥喊:“路兄,你好!”話音剛落,整個(gè)車(chē)子像失靈似的直打滑,險(xiǎn)些沖到河里,好在主人的駕駛技術(shù)夠高一下子剎住了車(chē)。車(chē)弟也嚇出一身的冷汗:“哇!好險(xiǎn)!差點(diǎn)小命沒(méi)了!甭反蟾珞@呆在那兒,剛才的那一幕感覺(jué)是一場(chǎng)緊張刺激的電影。主人連忙下車(chē),一看,原來(lái)是誰(shuí)在路上丟下的一袋子的香蕉皮搗的鬼!主人拍拍車(chē)弟說(shuō):“哎,我們?nèi)祟?lèi)真是害人又害己呀!”面對(duì)這一切,車(chē)弟想起路大哥的一番話,他告訴了主人,主人連聲說(shuō):“對(duì)!對(duì)!環(huán)?看蠹已!”路大哥見(jiàn)此情景開(kāi)心地笑了!
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