- 初一四季作文 推薦度：
- 初一四季作文 推薦度：
- 初一四季作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】初一四季作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初一四季作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
春·逝
誠(chéng)如生命的春天，與之混合的昏暗，與之伴隨的頹廢。正與反之間的落差，洗滌著遲暮的余暉。
這不是一個(gè)突然出現(xiàn)于我生命中的春天，她的起源自那遙遠(yuǎn)的思念，僅僅的只是那緊緊的牽袢；在我見(jiàn)到春天還盛開(kāi)著曇花之前，它已經(jīng)是綻放著燦爛的年華，似水的蕭條就這樣在春的旋律中一去不返；在那無(wú)止盡生命中像風(fēng)一樣輪回地從我的日子里掠過(guò)。
當(dāng)年，我很隨意地在季節(jié)里穿梭，在云端中漫步，而春天雖然絢爛，繁榮，也未曾抹殺我，枯萎的心結(jié)，迷茫的思緒。淡淡的所能給予增添地，則是讓我多了一份眷戀但亦未使我停留。
我是屬于春天里的一片芬芳，盡管天賦自然，輕靈久遠(yuǎn)，但終究是春天里一閃而過(guò)的過(guò)客。 我愿化身與春天里的一縷清風(fēng)，縱然無(wú)所不至，輕盈流轉(zhuǎn)，但終究會(huì)融合在那綿綿無(wú)絕的春緒。正如光明破碎于黑暗中的一瞬，點(diǎn)綴的只是混沌未明的陰?kù)\。
這個(gè)春天，仿佛漫長(zhǎng)了許多，還沒(méi)有走完，卻已經(jīng)經(jīng)歷了很多。這個(gè)春天使我感覺(jué)到惘然，感覺(jué)到悲哀。莫名的想起了決絕，當(dāng)然什么決絕都沒(méi)有，原因只是沒(méi)有開(kāi)始；天知道，湮滅后的輪回，是否烙印了誕生的基點(diǎn)；兩道平行的海岸線，一點(diǎn)灰色的軌跡，最終是那風(fēng)藏了的記憶。
轉(zhuǎn)眼間，厭倦了凡塵的喧嘩，浮云里，終日的游蕩；我將自己的心花釋放，為的就只是那一低頭的溫柔。高昂的歌聲嘹亮且激情，因?yàn)楣玫男心覙?biāo)志著旅途的開(kāi)始。讓自己不在悲傷，時(shí)光的年輪帶著我再次流浪。
夏·漠
有種人能真正的品味寂寞，有種人能真正的感悟人生，有種人的生命只能在淡淡的憂愁中平靜的度過(guò)；在這個(gè)夏天，在這個(gè)熱情如火，煙花四散的夏天。我告別了少年的情懷，獨(dú)自披著孤單的風(fēng)衣，行走于那燦爛的花叢。也許是在搜尋，也許只是想證明那燃燒后炙熱的激情；走過(guò)了山岡，邁過(guò)了人生，延著那堊白的灰燼，迷失在烈焰的紅唇。
如絲的牽引不過(guò)是在相思的終結(jié)時(shí)能圓滿的劃落一個(gè)句號(hào)。聽(tīng)著憂傷的曲調(diào)，把玩著纏綿的詞句；在這一平如水的月色下，我干瞽的`心越發(fā)的輕松起來(lái)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我特別鐘愛(ài)那些飄蕩著淡淡憂愁和無(wú)盡思緒的歌來(lái)。似乎這是醫(yī)治孤獨(dú)的最好良藥。其實(shí)要走的從未在我的期盼下停留過(guò)一秒，而那些失落的，也未曾對(duì)我有任何的眷顧。
不知道是誰(shuí)說(shuō)的，愛(ài)是博大的，我們不能僅僅停留 ；在那些膚淺的愛(ài)與被愛(ài)，占有與舍棄之間；是啊，這句至理的名言流轉(zhuǎn)了那么久，久到很多人怎么也回憶不起它的出處了；可是有誰(shuí)知道，當(dāng)愛(ài)悄悄的來(lái)，又默默的離去時(shí)的那份寞落；又有誰(shuí)明了，當(dāng)彼此雙方愛(ài)的無(wú)以復(fù)加。卻因?yàn)楦鞣N阻力而無(wú)法相依相伴直至永遠(yuǎn)，戀人們面對(duì)的是同樣的苦痛同樣的無(wú)奈同樣的辛酸。
同病相憐，息息相通，遙遙無(wú)期，淚眼婆娑，這些哀怨的言語(yǔ)不正是“愛(ài)無(wú)歸期”最好的寫(xiě)照嗎？我們相愛(ài)時(shí)，所能聆聽(tīng)的是深愛(ài)著對(duì)方的心扉吟唱；我們相戀時(shí)，所能付諸的只是彼此最真摯，卻百死而無(wú)悔的情感；
愛(ài)，來(lái)的時(shí)候無(wú)以復(fù)加，去的時(shí)候莫不關(guān)心 。我在你背叛的謊言下接受著悲歌的洗禮，不為別的，只為你分手時(shí)的決絕與卑微；或是浸染，將自己的骨肉靈體融進(jìn)縹緲悠揚(yáng)的震蕩中；失去了自我，失去了存在，忽忽空靈，幽幽如魂。這就是我所謂的輕松。真的輕松了。沒(méi)有了自己的感覺(jué)，何謂傷，何謂痛，早就麻木。
別妄言這是灰色的消極，其實(shí)這只是一個(gè)游戲里，應(yīng)該自覺(jué)遵循的規(guī)則；別嘆息這是陰暗的躲避�？吹牡贿^(guò)就是失去一顆真心時(shí)的自然反射；想著你的好，想著你的笑，想著你無(wú)情的冷漠；你所能給予我的不在是溫馨的呼吸；其實(shí)在你選擇了背棄的同時(shí)，我早已鑄就了那刻骨的恨。
在傾聽(tīng)心跳破碎的日子里，默默的默默的拾起那一地的傷悲。在買(mǎi)醉的每一個(gè)深夜里，孤單的孤單的咀嚼著苦澀的辛酸；直到許久以后，平靜了激蕩的心湖，泯滅了嫉妒與仇恨；我學(xué)會(huì)了很多，在愛(ài)與被愛(ài)，接受和放棄，寬容和苛求之間。淡淡一笑，我知道自己對(duì)你再也沒(méi)有絲毫的怨恨了。
如今的我，有的是一份從容不迫的淡定，以后的我，有的是一潭心如止水的寧?kù)o。
秋·思
夜色分外的明朗，月牙兒在夜空下孤獨(dú)的徘徊，流云緊緊圍繞在它的四周，敘述著纏綿的期許； 沒(méi)有一絲的風(fēng)，冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼；思緒的風(fēng)車就如斯般的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想自己走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所獲得與所失悼的，所錯(cuò)過(guò)的與所達(dá)到的相比較，無(wú)非是瓶中晃蕩著的清水；滿的時(shí)候，自然的流淌；空的日子，寂寞依舊。 許許多多的經(jīng)歷， 如同秋天的落葉，飄來(lái)蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開(kāi)手心，歲月的痕跡寫(xiě)滿手心的刻紋。在這個(gè)充滿風(fēng)雨和塵事的世界里，慢慢體會(huì)著人生的苦澀與甜蜜，你說(shuō)，只有那些隨風(fēng)逝去的往事才能成為故事，而我卻只是故事里一個(gè)最不起眼的角色，在如花般的季節(jié)里，綻放了一季就默默的凋零；你說(shuō)，只有那場(chǎng)悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶，而我，只能默默的默默的對(duì)你說(shuō) ：“自己的人生只有自己明白， 自己的日子只有自己知道。”
在別人看來(lái)華麗的衣裳之下，誰(shuí)知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前，自己成為了一道風(fēng)景，而你在我的對(duì)面，無(wú)論我如何去尋覓你的身影 ；淡漠了的夜色下，也無(wú)法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風(fēng)景里的故事，故事里的風(fēng)景，在無(wú)風(fēng)的夜晚，就這樣輕輕的流逝；也許你明白了“風(fēng)“的空靈，卻永遠(yuǎn)無(wú)法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會(huì)逃匿于這如水的秋意……
冬·融
冬天雨水在飄落的剎那，有目的的找尋著一片可依的葉；然后在寒冷的激流中，任憑徹骨的冰冷凝聚著自己的淚；盡管即將封卻唯一的靈魂，依然義無(wú)返顧的隨著葉的枯萎而凋零；望著漫天飄飛的落葉，守護(hù)著拋灑一地的殘紅， 我已習(xí)慣這樣從容地想你，讓折疊的記憶輕輕展開(kāi)。
在藍(lán)藍(lán)的空靈的夜色中，在流水般的音樂(lè)里不斷地更替，靜靜地等待喚醒或逝去。專注地去收集我僅有的回憶，奢望在清冷的天地間悄悄的蔓延；然而記憶也只是記憶，一如泡在苦苦的咖啡里， 那相思就會(huì)羽化為一杯甜蜜的淚，在心底延展鋪開(kāi)。
浸沒(méi)了孤零的枕，浸沒(méi)了一夜的愁。記憶永遠(yuǎn)是腳步的影子，注定要做一世的飄泊。不要去探詢結(jié)局，縱有萬(wàn)般的理由，讓你最后也不得不放手。
世間的萬(wàn)物，即使了悟之后也很難把握；不要試圖去解開(kāi)那個(gè)結(jié)，在心靈的天空中，任由它如絮般地飛逝、飄落。時(shí)光如喃喃低訴的歌，伴著細(xì)軟的小雨，濯蕩著滄桑的心境；
垂暮的黃昏依舊如夢(mèng)里般婉約，夕陽(yáng)輕撫著悠悠行云，蒼山靜穆，往事不再。因?yàn)橄喾甓嘧R(shí)，相聚而別離，你我奔行在各自的起跑線上，忙碌地奔波再隨著時(shí)間的記憶慢慢的褪色。
流年短，容顏淺，而每每閑暇顧及，裊裊的記憶就會(huì)飄然而至，卻如重錘撞擊著心扉。別后的日子里，我也學(xué)著去忘卻；如山間深處的凍泉，擦拭身上的殘雪，而那些慢慢融化了的思念，卻有著驚濤拍岸急流遠(yuǎn)方的渴望。
穿過(guò)雙目的一隙月華，打濕了你徭役的長(zhǎng)發(fā)。川野靜默，流云相望，風(fēng)兒的低吟淺唱也頓時(shí)喑啞。大多數(shù)日子里，我也仿佛是夢(mèng)在詮釋現(xiàn)實(shí)；只想潛藏在歲月背后，慢慢地凝固成一堵古老的墻， 去感受風(fēng)雨的剝蝕，去體會(huì)那無(wú)奈的蒼涼；讓所有的過(guò)去漸漸流淌成一道傷口，讓所有回憶在歲月的長(zhǎng)河里披聚；
早已默認(rèn)了那一份難以入喉的辛酸，早已默許了那一世居無(wú)定所的漂泊，就象一杯酒，哽咽在喉頭的是苦澀的飄泊，其實(shí)你來(lái)的時(shí)候正是冬逝的消融。
四季·遐想
從來(lái)沒(méi)有過(guò)肯定，一季又一季的交替中；默默地收拾著寂寞的情節(jié)；也不曾特別的再去思念某個(gè)人，一天又一天的反復(fù)中，靜靜的聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。一直不確定自己到底偏愛(ài)哪個(gè)季節(jié)，想起明媚鮮花的時(shí)候喜歡春天，感受激情似火的時(shí)候愛(ài)好夏天，體會(huì)長(zhǎng)歌當(dāng)舞的時(shí)候欣賞秋天，懷念皚皚白雪的時(shí)候附諸冬天。
沒(méi)有固定的理由，恍惚與迷茫一直并行相伴；沒(méi)有絕對(duì)的定論，相對(duì)與矛盾永遠(yuǎn)交織纏綿；就象是春的盎然，冬的稟冽；秋的寂寞，夏的喧嘩； 又或者是，春的消融，冬的眷戀；夏的熾熱，秋的清爽；
一切的一切，在輪回的見(jiàn)證下，不過(guò)是：萌芽—生長(zhǎng)—開(kāi)花—結(jié)果—枯萎—凋零—寂滅—等待—孕育—播種的一個(gè)過(guò)程，也許他所能詮釋的，只是舒放與鄄縮之間彼此的侵蝕和蔓延；沒(méi)有真正意義上的“終結(jié)” 。如果非要給他一個(gè)定論，那只能是“執(zhí)著”與“消極”的交戰(zhàn)；好的事物固然要欣賞、爭(zhēng)��；消極的形態(tài)并不一定要唾棄、否認(rèn)；光明與黑暗同在宇宙的年輪中激蕩；四季的交替一樣融合著正負(fù)的相擁。
盡管有的璀璨，有的糜爛；有的晶瑩，有的渾濁；就象色調(diào)的冷暖，單一的黑白，都有著附屬的協(xié)調(diào)與綜合；要走的，要來(lái)的，回憶的，失去的，擁有的，交替的，最終都有著自己的方向。
初一四季作文 篇2
春夏秋冬不斷更替。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她撫摸一下大地，大地就披上了一件綠色的外套，特別美麗。春天的使者——燕子，也從南方飛回來(lái)了。農(nóng)民伯伯們正忙著播種呢！
夏天來(lái)了。雖然夏季在別人的眼中是一個(gè)煩躁的季節(jié)，但在我眼中卻具有獨(dú)特的風(fēng)韻。夏天有火辣的太陽(yáng)，溫柔的風(fēng)，急驟的雨，多姿多彩的云……我最喜愛(ài)的是那雨。夏天的天氣，像小孩兒的臉——說(shuō)變就變，剛開(kāi)始還揮汗如雨，不一會(huì)兒烏云來(lái)了，太陽(yáng)進(jìn)去了，豆大的.雨落下來(lái)，乒乒乓乓的。我喜歡這雨，是因?yàn)檫@雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過(guò)后，天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩，絢麗奪目，但我更愛(ài)它的經(jīng)歷。因?yàn)槲矣X(jué)得人生亦是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉怎能見(jiàn)到彩虹的美麗呢？
隨著夏天腳步的遠(yuǎn)去，豐收的秋又來(lái)了。這個(gè)季節(jié)可是農(nóng)民伯伯們盼望已久的。瞧：那滿山的棉花全漲破了肚皮；田野里，稻子全都謙虛地低著頭，好像在向農(nóng)民招手，又好像在和大地母親告別。放眼望去，一派豐收的景象令人心曠神怡。
純潔的冬姍姍來(lái)遲，那特有的景色——雪透著潔白的天性。農(nóng)民來(lái)年的豐收全仗著雪了。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，雪融化后，雪水滲進(jìn)地里把害蟲(chóng)全給凍死了，又滋潤(rùn)了莊稼。
大自然一年四季不停地循環(huán)，為我們奉獻(xiàn)出美不勝收的美麗畫(huà)卷。
初一四季作文 篇3
四季是一首歌，唱出了春的舒緩，唱出了夏的熱情，唱出了秋的喜慶，唱出了冬的輕溫柔，就讓我們靜靜聆聽(tīng)四季的歌聲吧！
春
春是個(gè)可愛(ài)的小女孩，唱著舒緩的歌合著春風(fēng)來(lái)到人間，她漫步大地，將萬(wàn)物喚醒，小河凍結(jié)的水面開(kāi)始分裂，重又獲得了新有活力，向遠(yuǎn)處奔流，土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來(lái)，瞪大眼驚奇地盯著世界，樹(shù)上的花兒競(jìng)相開(kāi)放，引得蝴蝶飛動(dòng)，急躁的'風(fēng)兒聽(tīng)了春的歌，溫馴吹拂在臉上，好似母親的手為你試去臉上的塵，天空放飛著風(fēng)箏，地上播種著希望，人們個(gè)個(gè)激情飽滿地創(chuàng)造著美好的明天。
夏
夏是個(gè)調(diào)皮的小男孩，唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來(lái)到人間。他可壞啦！老愛(ài)捉弄太陽(yáng)，一會(huì)兒揪揪頭發(fā)，一會(huì)兒拍拍臉龐。惹得太陽(yáng)盡生氣，氣得金黃的頭發(fā)發(fā)出刺眼的光，熾熱的烘烤著大地，曬得樹(shù)葉耷拉著頭，小狗也不停地吐著舌頭，連蟬也沒(méi)完沒(méi)了地喊著：熱呀！熱呀！夏愛(ài)搞惡作劇，可心眼兒善良�？吹酱蟮�?zé)岬孟髠�(gè)大蒸籠，沒(méi)一絲兒涼風(fēng)�？杉眽牧怂�，忙請(qǐng)來(lái)雨，讓雨兒痛痛快快地下一場(chǎng)，烏云滿布，雷聲作響，雨啪啪打在窗欞，雨后的天氣真爽，少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，為自己的未來(lái)又投入了奮斗。
秋
秋是一個(gè)健壯的青年，唱著喜慶豐收的歌乘著秋風(fēng)來(lái)到人間。他是一位畫(huà)家，用多彩的畫(huà)筆勾勒出富有田園風(fēng)光的圖畫(huà)，他用黃色涂染橘子，用紅色暄染蘋(píng)果。西山上果園里成熟的果實(shí)壓垂著樹(shù)枝，那沉甸甸的果實(shí)在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著誘人的香氣。秋更偏愛(ài)金黃，讓各種樹(shù)的葉子都在風(fēng)的吹動(dòng)下，變成了只只黃蝴蝶，此時(shí)也在輕歌曼舞的曲調(diào)中撲向大地，綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農(nóng)人們，愉快地唱起了勞動(dòng)號(hào)子，每個(gè)人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來(lái)了今日的幸福。
冬
冬是一位秀美的姑娘，唱著輕柔的歌，踏著白雪來(lái)到人間。她心靈手巧，為萬(wàn)物編織著一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的童話，她揮一揮衣袖，鵝毛般的大雪便悠悠飄下，全世界都被這皚皚白雪所覆蓋，樹(shù)枝上掛著晶瑩剔透的冰，空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓！別作聲，冬姑娘用她絕倫的歌聲，使披上白被子的田野睡著了，使穿上銀裝的大山睡著了，只留得寒風(fēng)呼呼地吹著。而人們呢？也在萬(wàn)里冰封的嚴(yán)冬里躲進(jìn)了屋子睡熟了，睡得很甜很香正醞釀一個(gè)美麗的夢(mèng)：你看吧！春天來(lái)到了！
春夏秋冬，四季如歌，生命如畫(huà)，一路走來(lái)，一路風(fēng)景，感謝大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的倫回，讓四季的歌聲就這樣被反復(fù)地吟唱著，我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)這生命之歌。
初一四季作文 篇4
我：歌謠要押韻……
女兒：哦，那好辦呀，就把韻母相同的'字先列出來(lái)唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我：嗯，不錯(cuò)的想法。那這首歌謠要有個(gè)中心意思，圍繞這個(gè)意思來(lái)展開(kāi)吧……
還有很多句子沒(méi)有用進(jìn)來(lái)：陽(yáng)光照，開(kāi)口笑，微微笑，枝頭冒，冒樹(shù)梢，水中漂，朵朵嬌，掛樹(shù)梢……
在我們兩天的修改下，有了以下內(nèi)容：
春天到，花兒笑。綠嫩芽，枝頭跳。小學(xué)生，呱呱叫。去校園，不遲到。多運(yùn)動(dòng)，防感冒。
夏天到，蛙兒叫。粉荷花，模樣俏。小伙伴，不打鬧。學(xué)游泳，水中泡。重安全，要知道。
秋天到，落葉飄。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒驕。做學(xué)問(wèn)，忌浮躁。真本領(lǐng)，勿須抄。
冬天到，北風(fēng)嘯。青松樹(shù)，昂首翹。好孩子，需勤勞。切不可，睡懶覺(jué)。勤鍛煉，健康抱。
初一四季作文 篇5
輕輕走過(guò)四季，靜靜看四季留下的痕跡。
綿延的小路上，鋪滿五彩斑斕的鵝卵石，一直延伸到盡頭的最深處，到處都是春留下的痕跡。
“叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動(dòng)，仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧，下起像牛毛，像花針，像細(xì)絲的小雨，飄飄搖搖的，如禮花般散落大地，恭賀新春。
剛冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受著沐浴,百花叢中，爭(zhēng)相綻放，花兒正舒心地向春雨點(diǎn)頭微笑。
枝頭的蠶繭，腳下的泥巴，都在感受著和熙陽(yáng)光的美好，破繭重生的喜悅.
漫步在林蔭路上，風(fēng)，吹在臉上，癢癢的。樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響。驚動(dòng)了樹(shù)上的棲息者—蟬，小家伙“知～知～”叫了起來(lái)，這是夏天走過(guò)的痕跡。
一陣芬芳撲面而來(lái)，嗅夠月季的神秘，又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去，槐花那濃郁便進(jìn)入了我的鼻腔。
可是夏沒(méi)春那么溫柔，池塘中的荷葉上，還殘留著被夏雨猛地沖刷過(guò)的水珠。東邊一角，夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。
時(shí)而激烈，時(shí)而平靜，時(shí)而芬芳，時(shí)而低沉的夏，讓大家經(jīng)歷了風(fēng)雨，再獻(xiàn)上彩虹。
瓦藍(lán)的天空，博大，清澈;雪白的云朵，時(shí)如鵝羽，時(shí)如羊群。又一幅色彩斑斕的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前，秋的痕跡是如此的鮮明。
喧鬧了一個(gè)夏天的小溪，如今也漸漸靜閑下來(lái)。太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了。
山上卻熱鬧非凡，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴被裝進(jìn)了竹筐。
忙得不可開(kāi)交的松鼠竄上跳下。樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。
雨雪瀌瀌，見(jiàn)晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。
月芽瘦仃仃地，渾身凍成了青白色，星兒有氣無(wú)力地瑟縮著，打著寒噤。天是青灰色的`，青色很薄，灰色很厚，厚得發(fā)黑，晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。
所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，戶外那株粘滿霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛，像是一根根銀條懸掛在樹(shù)枝上，格外壯觀。
冬為來(lái)年的盎然春季積蓄力量，它是最寒冷的，也是最溫?zé)岬摹?/p>
春留下的痕跡是和煦的微風(fēng)，夏留下的痕跡是絢爛無(wú)比的彩虹，秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉，冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來(lái)，周而復(fù)始。
輕輕走過(guò)四季，靜靜看四季留下的痕跡。
【初一四季作文】相關(guān)文章：
初一四季作文02-19
初一四季作文07-17
(集合)初一四季作文02-24
關(guān)于初一四季作文04-08
推薦初一四季作文04-22
[集合]初一四季作文04-21
[精華]初一四季作文03-19
[優(yōu)秀]初一四季作文02-21
初一四季作文(通用)04-20
初一四季作文[熱]04-20