三年級(jí)作文范文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文范文，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文范文1
記得在８月份，我和媽媽乘火車來(lái)到了長(zhǎng)春美麗的百花園。來(lái)到百花園，只見(jiàn)到一朵朵含苞待放的玫瑰；嬌艷欲滴的牡丹花；清新淡雅的蘭花；芳香撲鼻的荷花；姹紫嫣紅的芍藥。忽然，一朵朵非常不起眼的蒲公英，出現(xiàn)在我的眼底，在百花爭(zhēng)艷中，它是那么平凡、渺小，令我憐愛(ài)！
蒲公英長(zhǎng)著一根細(xì)細(xì)的莖，鋸齒形的葉子，黃嫩嫩的花，好像被籠罩上了一個(gè)黃色的鵝絨布。我又看了看那只有一個(gè)大拇指那么大的花朵，有的花朵凋謝了，花帶處長(zhǎng)出比乒乓球小一點(diǎn)的絨球，有灰白色的；有淡粉色的；有淺粉色的，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！我蹲下去，聞了聞這朵小小的蒲公英，可是一點(diǎn)味道都沒(méi)有，用嘴使勁一吹那蓬松的絨球，隨即一把把柔軟的白色小傘帶著一顆顆比芝麻還小的黑色種子，便漫天飛揚(yáng)，就如漫天的精靈在傳播希望和祝福，非常美麗、令人遐想。
蒲公英不就和我一樣嗎，雖然它不是那么起眼，它沒(méi)有荷花的那種出淤泥而不染；沒(méi)有蘭花的那種清香淡雅；沒(méi)有牡丹花的美麗，但它具有頑強(qiáng)的生命力。只要有土的地方，就可以生存下來(lái)。我與蒲公英一樣，無(wú)論生活中遇到什么困難，都不會(huì)放棄，堅(jiān)持到底，決不半途而廢。
我喜歡蒲公英，它雖然樸素?zé)o華，但它不怕風(fēng)吹雨打。雖然看上去平凡，但比起玫瑰的嬌艷亮麗；比起牡丹的傲慢嬌情，生命力更加頑強(qiáng)。蒲公英的美更讓人耳目一新。它在我的幼小心靈深處留下了最美好的印象，我愛(ài)蒲公英！
三年級(jí)作文范文2
今天，我們春游——去劉開(kāi)渠紀(jì)念館。一路上我一直都在腦子里想象著劉開(kāi)渠紀(jì)念館的樣子。
走近紀(jì)念館，便看到一群人在館外的空地上練劍，被劍反射的陽(yáng)光照在了門前的花壇上，原本就五顏六色的花顯得更鮮亮。
進(jìn)入紀(jì)念館，先來(lái)到圖片展示廳，映入眼簾的是劉開(kāi)渠石像，他戴著眼鏡，對(duì)我們微笑著�？纯此闹�，陳列的都是劉開(kāi)渠的書法繪畫作品，字剛勁有力，畫栩栩如生。心里不由得對(duì)這位老人產(chǎn)生了深深的敬意。同學(xué)們不約而同地拿出了紙筆或相機(jī)。
走出圖片展示廳，來(lái)到雕塑展示廳里。我的第一感覺(jué)就是陳列的物品真多。雕塑展示廳有兩層樓，一樓玻璃柜里的雕塑品都是劉開(kāi)渠的學(xué)生們的作品�？粗@些精美的藝術(shù)作品，我想，連學(xué)生的作品都那么好，那教這些學(xué)生的老師肯定雕得更好。來(lái)到二樓，果不其然，劉開(kāi)渠先生的作品生動(dòng)逼真，帶相機(jī)的同學(xué)拿著相機(jī)盡情地拍照。我抬頭看著大師的這些雕塑品，總有種幻覺(jué)，也許轉(zhuǎn)瞬間他們會(huì)活動(dòng)起來(lái)吧！
參觀結(jié)束，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走出紀(jì)念館，吃著零食，做著游戲……還意猶未盡地談?wù)撝鴦偛趴吹降牡袼芩囆g(shù)品。
三年級(jí)作文范文3
一天，媽媽帶我去逛超市，我非常高興。來(lái)到超市的時(shí)候我就很想讓媽媽買好吃的，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要買好吃的。”媽媽就帶我到食品區(qū)。
來(lái)到食品區(qū)，我看見(jiàn)了超市食品架上貨物種類繁多琳瑯滿目有：飲料。餅干。薯?xiàng)l。糖�；ㄉ９献�。漿果等食物。我感覺(jué)走進(jìn)了食物的海洋，里面都有我最喜歡吃的，想著想著我的口水不由自主地流了出來(lái)。我興奮的去拿我最喜愛(ài)吃的牛奶、面包、素食面、果凍、薯片。
我要吃的都買好了，該去幫媽媽買東西了。我和媽媽來(lái)到了生活日用品區(qū)，媽媽先買了護(hù)膚品，再買了洗面乳。沐浴露。洗發(fā)露。
后來(lái)我們來(lái)到了蔬菜水果區(qū)和肉類區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩非常誘人，還有青綠色的菠菜，紫紅色的紅菜苔，紅彤彤的辣椒，金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，又鮮有美的肉類……我們買了青菜。小白菜。菠菜。胡蘿卜。五花肉。牛肉。雞肉。鴨肉。西瓜。蘋果。
超市的其他區(qū)我們沒(méi)有去逛，因?yàn)橥栖囈呀?jīng)裝滿了。超市里鬧哄哄的，所有的人都在談?wù)撝欣锏纳唐泛妥约旱目捶�，還有自己想買的東西。我覺(jué)得逛超市很有趣，可以買到自己想要的東西，還可以學(xué)到一些生活小常識(shí)，給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。
三年級(jí)作文范文4
母愛(ài)像陽(yáng)光照著小草，像一陣陣微風(fēng)，像月亮一樣給深夜的人們照明，像一條小河，像花盆里的土養(yǎng)著爭(zhēng)奇斗艷的小花，像一口清澈見(jiàn)底的水井給人們解渴。
我的媽媽長(zhǎng)得又矮又瘦。梳著一頭馬尾。穿著做農(nóng)活的衣服和褲子。有一雙小小的眼睛，還是雙眼皮呢！長(zhǎng)著一雙柳葉眉，一張會(huì)教導(dǎo)我的嘴巴。
記得有一次，媽媽從集市上買了一些蘋果�？墒菐滋炀蛶缀醭酝炅�，只剩下一個(gè)又好又紅的大蘋果。
有一天，因我白天貪玩，作業(yè)從黃昏寫到了天黑。當(dāng)時(shí)我昏昏沉沉，都想睡了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“不怕！我的好女兒，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽看了看我，見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，便從罐里拿出了一個(gè)又大又紅的蘋果，聞了聞?wù)f：“��！真香！女兒，你肚子餓了吧！快吃，填飽肚子是大事。”我一邊寫一邊說(shuō)：“媽媽，您吃過(guò)飯了嗎？”媽媽不想讓我擔(dān)心，所以假裝說(shuō)：“吃了，吃了�！�
可我那時(shí)不懂事，于是大口大口地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)媽媽去吃飯的時(shí)候，我很傷心。原來(lái)媽媽是舍不得吃這個(gè)蘋果。
我只知道那天晚上，我哭了，哭得很痛。為什么哭，不知道，也許為母親著想，也許為作業(yè)思考，也許我不聽(tīng)父母的話，也許……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我母親就像春風(fēng)一樣溫暖著小草。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，考得好成績(jī)。不讓父母為我操心
我在心里呼喚我的好媽媽。
三年級(jí)作文范文5
父愛(ài)，圣潔如冰雪，溫曖如朝陽(yáng)，寬廣如大海。人們都說(shuō)母愛(ài)很偉大，可我認(rèn)為父愛(ài)更加偉大！
我一個(gè)朋友依依曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：“有一家人，在外出的時(shí)候迷了路，然后碰到了一只大老虎，當(dāng)時(shí)因?yàn)樗麄兩砩铣耸澄镆酝�，什么都沒(méi)帶。就當(dāng)他們被逼的走投無(wú)路的時(shí)候，他們中間其中一名中年男子沖出來(lái)，往另一個(gè)方向跑，”你們一定會(huì)認(rèn)為男子是為了逃命才跑的，但卻不是這樣，男子在跑的時(shí)候，眼角含著淚水，向著天空大喊：“照顧好依依，好好活下去……”突然，老虎卻去追那中年男子，因?yàn)樵谶@種情況下，老虎絕對(duì)只會(huì)追逃跑的人。不一會(huì)，在中年男子逃跑的方向傳來(lái)了一陣陣慘叫聲……依依給我講這個(gè)故事的時(shí)候，我看見(jiàn)他的淚如雨下。依依給我講的這個(gè)故事讓我想起了這件事：
那是在一個(gè)春天，上學(xué)的時(shí)候，還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。可是當(dāng)我在學(xué)�？鞓�(lè)地度過(guò)一天之后，天氣竟然來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，大雨傾盆，雷公公也不甘示弱，把大鼓用力敲了起來(lái)，簡(jiǎn)直稱得上是超聲波了，可是我卻沒(méi)帶傘，媽媽出差，爸爸也生病了，我想和小伙伴一起，但他們家都在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。正當(dāng)我著急萬(wàn)分的時(shí)候，在雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)高大，熟悉而又模糊的身影，那身影時(shí)不時(shí)還伴隨著一陣陣咳嗽――是爸爸！我頓時(shí)淚如雨下。
父愛(ài)是春風(fēng)，帶給我們溫暖；父愛(ài)是太陽(yáng)，讓我們勇往直前；父愛(ài)是寶石，讓我們無(wú)限珍惜。這就是父愛(ài)，他是否被你忽視了呢？
三年級(jí)作文范文6
今天，我們學(xué)校去岳屏公園春游，一大早，同學(xué)們都個(gè)個(gè)趕集似的來(lái)了。有的和同學(xué)聊天，有的向同桌炫耀自己帶的食物，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)摩拳擦掌準(zhǔn)備去公園好好地爽一頓。
十幾輛車載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。
一下車，我們都興奮起來(lái)，很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的不計(jì)其數(shù)，可是，不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。突然，我們眼前一亮，“雙龍出�！泵摲f而出。
“玩‘雙龍出�！耐瑢W(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出海”。機(jī)器啟動(dòng)了，“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音，把我?guī)肓苏鎸?shí)的場(chǎng)景：一條蛟龍從深海穿過(guò)層層水流，直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來(lái)，我正處于橫躺著，又翻了個(gè)跟頭，像在云系中飄著，驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。
我們雖然都下來(lái)了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍，也跟著它轉(zhuǎn)。
之后，我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋，坐了有趣的碰碰車。
雖然我們每年都春游來(lái)這里玩，但我這次不驚恐了，而是伴著享受下車的。人只要勇敢點(diǎn)，就沒(méi)什么恐怖的!
三年級(jí)作文范文7
圣誕節(jié)要到了，老師要領(lǐng)我們開(kāi)一個(gè)圣誕party，并且要求我們準(zhǔn)備節(jié)目，大家一聽(tīng)很高興，于是商量著準(zhǔn)備節(jié)目。
圣誕節(jié)這天到了，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室，幫助老師把教室布置一番，把瓜果擺放好，期待著party的開(kāi)始。圣誕party開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是有莊天錫、由岐、唐新成和我表演的舞蹈《小蘋果》，《小蘋果》那歡快的歌曲一出來(lái)，我們也跟著跳了起來(lái)，也有同學(xué)跟著我們?cè)谙旅嫣�，我們跳的并不�?guī)范，只是跟著歌曲扭著自己的身體而已，引得同學(xué)們哈哈大笑，在大家的笑聲中我們的舞蹈結(jié)束了。后面還有歌曲《讓我們蕩起雙槳》、表演《大頭兒子和小頭爸爸》等多個(gè)節(jié)目。最后一個(gè)節(jié)目叫“撕名牌”，其實(shí)這是老師為我們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)游戲，規(guī)則是10個(gè)人參加，5個(gè)人一組，每個(gè)人背后都貼一張紙，這張紙不能被敵人撕掉，撕掉就輸了。我們這一組有宋佳欣、由岐、唐新成、姚宏宇和我，另一組有姚宏旭、莊天錫、劉佳宜、岳鑫琦和唐新亞。
游戲開(kāi)始了，宋佳欣一上場(chǎng)就把唐新成和劉佳宜的紙牌給撕了下去，但是姚宏旭又把宋佳欣的給撕了下去，我趁姚宏旭不注意，把他的紙牌給撕了下來(lái)，大家你追我躲，玩得好不熱鬧呀。
圣誕party在我們的嬉笑打鬧中結(jié)束了，我們玩的真開(kāi)心呀。
三年級(jí)作文范文8
春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日之一。每到春節(jié)，城里敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩，熱鬧極了！每個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。你知道春節(jié)為什么有這些活動(dòng)嗎？是因?yàn)橐粋�(gè)古老的`神話傳說(shuō)，引起了這一切！來(lái)，我這就講給你聽(tīng)！
傳說(shuō)，在一座山峰的峰頂，有一個(gè)僻靜的山谷，山谷里住著一個(gè)可怕的怪獸，名叫“年”。每到春節(jié)的晚上，“年”就跑到城里，專門搶人們的食物，傷害人類。因此，人們都很害怕，決定早上離開(kāi)城市，等第二天再回到城里。人們?cè)陔x開(kāi)城市的那一天，他們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃簧裣�，神仙告訴它們，“年”最害怕紅色的東西和巨大的轟炸聲。人們聽(tīng)了，連忙趕回城市，為“年”精心準(zhǔn)備了“禮物”！
一到晚上，“年”又來(lái)了！人們?cè)缬袦?zhǔn)備，人們不僅穿紅衣，貼紅對(duì)聯(lián)，還準(zhǔn)備了爆竹！人們說(shuō)聲：“放！”爆竹爆了！“年”一見(jiàn)到紅色的東西，已經(jīng)害怕不已！還聽(tīng)到了爆炸聲，嚇得拔腿就跑！以后，春節(jié)晚上，人們都有放爆竹、貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。
看著這篇神話故事，我想：中國(guó)傳統(tǒng)文化真豐富呀！春節(jié)的背后竟然隱藏著這么一個(gè)神話傳說(shuō)。一千五百多年了，都還流傳著，真了不起！我以后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)作文范文9
趙老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她有著一頭柔亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，身材苗條勻稱，身上的衣裙總是那么漂亮，那么令人賞心悅目，一張眉清目秀的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，看上去就像一個(gè)初中生。她雖然看上去很溫柔，可是對(duì)我們要求卻非常嚴(yán)厲。盡管平時(shí)很少見(jiàn)到她笑，但是當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，卻是那樣的美麗，眼神里充滿了鼓勵(lì)和欣賞。
記得開(kāi)學(xué)后不久，所有的老師都說(shuō)我上課愛(ài)講話，注意力不集中。下課后，趙老師叫我到她辦公室去一下。我懷著無(wú)比矛盾的心情，走在去老師辦公室的路上，我覺(jué)得我每走一步都有千斤重，不知道該對(duì)老師說(shuō)些什么，我來(lái)到辦公室后，趙老師讓我坐在她的對(duì)面，她用手撫摸著我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你在老師心目中一直是個(gè)聽(tīng)話的孩子，老師不希望看見(jiàn)你退后�！蔽衣�(tīng)完老師的話，一顆緊張的心也輕松了不少。我連忙向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證下次一定要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。老師聽(tīng)完我的話，輕聲說(shuō)道“老師期待的就是你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改還是好孩子，老師相信你。”這時(shí)我偷偷地瞅了瞅老師，我發(fā)現(xiàn)老師笑了，笑得是那樣美麗，那樣慈祥。
趙老師的那次微笑就像和煦的春風(fēng)時(shí)刻溫暖著我的心田，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做一個(gè)聽(tīng)話、上進(jìn)的好孩子。
三年級(jí)作文范文10
今天，晚上我和媽媽去散步，看見(jiàn)有以為要飯的人，他一生臟兮兮的很難看，衣服和褲子沒(méi)有那一處是好的。我問(wèn)媽媽要了倆元錢，并且給那個(gè)要飯的人，心里美滋滋的。
我發(fā)現(xiàn)幫助要飯的是一種快樂(lè)!
我和朋友一起去打籃球，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)以為老奶奶，正和孫子一起上樓梯，走一步停一步，上氣不接下氣。汗流浹背。我馬上跑上過(guò)去，幫老奶奶把單車提上，很快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)幫助需要幫助的人是一種快樂(lè)。
星期一。全校師生都在操場(chǎng)上，站在升旗臺(tái)宣布事情，老師說(shuō)：“上個(gè)星期數(shù)學(xué)大賽獲獎(jiǎng)名單有.....”我心想如果有我的名字那就好了��！當(dāng)老師念道我的名字的時(shí)候，我大吃一驚，我興高采烈的跑上去領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，心里很快樂(lè)！
我發(fā)現(xiàn)有了成就是一種快樂(lè)!
周末，我回道了家，休息了一會(huì)就開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)了，開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)事，可是沒(méi)做一會(huì)兒，問(wèn)題就來(lái)了，遇到了一道很難的奧數(shù)題，我終于解開(kāi)了，我很快樂(lè)！
我發(fā)現(xiàn)不放棄是最后成功了一種快樂(lè)！
三年級(jí)作文范文11
“轟隆隆……”，冬眠了很久的春雷，打了一個(gè)響亮的大噴嚏，吵醒了沉睡中的春雨。春雨像個(gè)調(diào)皮的孩子，伸了一下懶腰，細(xì)細(xì)密密、長(zhǎng)長(zhǎng)短短地從天上落下來(lái)，那交織在一起的春雨仿佛編織出了一張透明的網(wǎng)紗。
我撐著雨傘漫步在雨中，腳踩在水坑里，濺起一朵朵白色的水花。雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的脖子里，涼颼颼的，春雨好頑皮�。�
春雨是個(gè)音樂(lè)家。聽(tīng)——雨點(diǎn)落在雨傘上，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音；雨點(diǎn)落在鐵門上發(fā)出“噼里啪啦”的聲音；雨點(diǎn)落在窗玻璃上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它們?cè)谘葑嘁粓?chǎng)動(dòng)聽(tīng)的《春之聲》交響樂(lè)。
春雨是個(gè)大畫家！看——春雨飄到柳樹上，柳枝變得翠綠翠綠，跳起歡快的舞蹈。春雨飄到桃樹上，桃花變得粉紅粉紅，像個(gè)害羞的小姑娘。春雨飄到梨樹上，梨花變得雪白雪白，綻開(kāi)張張笑臉。春雨飄到油菜地里，油菜花變得金黃金黃，好像一幅金色的畫卷。
春雨還是大自然的好朋友呢！瞧——春雨灑在在陽(yáng)臺(tái)的花草上，它們?nèi)琊囁瓶�，大口大口地喝起水�?lái)，好像在說(shuō)：“春雨真甜！”雨點(diǎn)灑在花叢中，小花們盡情地吮吸，好像在說(shuō)：“春雨真香！”春雨灑在草地里，小草們趕緊痛痛快快地洗個(gè)澡，挺直了腰板，好像在說(shuō)：“春雨真好！”春雨灑在泥土里，筍寶寶破土而出，使勁地往上長(zhǎng)，好像在說(shuō)：“謝謝春雨！”
我愛(ài)春雨，愛(ài)它動(dòng)聽(tīng)的歌聲，愛(ài)它美麗的色彩，更愛(ài)它給大自然帶來(lái)的勃勃生機(jī)！
三年級(jí)作文范文12
一向討厭妹妹，她總是跑來(lái)跑去的，每次起床后總是從媽媽房間跑到我房間，再由我房間跑回媽媽房間，討厭！她每天還要說(shuō)一些亂七八糟的話：什么大笨蛋啦，巫婆啦…這些話都可以把我們這些安靜睡覺(jué)的人給吵醒了，真討厭！還有，她每天都要在床上蹦蹦跳跳的，床上的棉被毯子都被她跳得凌亂不堪，床都要倒了。讓人最討厭的是如果她有不滿意的事情或者東西不給她買，她都會(huì)拿起堅(jiān)硬的物品去打人，害得我們身上總是青一塊紫一塊。
可是最近我改變想法了。因?yàn)樯现�，我的一個(gè)粉色裝死兔掛件不見(jiàn)了，我翻箱倒柜找來(lái)找去，幾乎把整個(gè)房間搜得底朝天，可還是找不到兔子，我傷心欲絕，那可是咪咪姐姐送我的最心愛(ài)的兔子。妹妹這時(shí)候把她的白色裝死兔掛件送給我了，讓我在找到自己的兔子之前可以一直玩她的玩具，我的心情立刻好轉(zhuǎn)。還有一天，暑假興趣班的男生借我的鉛筆一直不還，我去搶回來(lái)，他還推我，剛好媽媽帶著妹妹來(lái)接我放學(xué)，妹妹看到我受欺負(fù)，立即拿起放在桌子上的書包，追去打男生，男生落荒而逃，后來(lái)乖乖地還我了鉛筆。有時(shí)候我心情不好，妹妹會(huì)很鬼馬，說(shuō)些無(wú)厘頭的笑話逗我開(kāi)心。
我不再討厭妹妹了。在我眼里，她現(xiàn)在是一位保護(hù)姐姐，愛(ài)開(kāi)玩笑的天使。
三年級(jí)作文范文13
寒假要結(jié)束了，我們要從老家回太倉(cāng)了。
收拾好行李，我跟兄弟姐妹們一一道別，但是一聽(tīng)到爺爺又不跟我們一起回太倉(cāng)，我心終于奔潰了。為什么用“又”呢？因?yàn)槲液蜖敔攷缀鮾赡隂](méi)過(guò)見(jiàn)面了。爺爺在另外一個(gè)城市，專門照顧讀初三的大表哥，可我不明白的是，哥哥馬上要進(jìn)入高中了，為什么還要我爺爺照顧他呢？真是令人沮喪！
在車上，我強(qiáng)忍住不哭出聲來(lái)，但一大堆傷心事終于讓我大哭起來(lái)。妹妹十分關(guān)心我，便說(shuō)：“哥哥別哭，要堅(jiān)強(qiáng)！”但我已經(jīng)失控了，無(wú)法自拔。
想起寒假剛開(kāi)始的那段美好時(shí)光，唉……
在我哭不停的時(shí)候，妹妹一把抓過(guò)口香糖往我嘴里塞，我更大聲地哭起來(lái)�！澳銊e弄他了，讓他靜一靜�！蹦棠檀蠛啊！芭丁�
過(guò)了一段時(shí)間，我想爺爺一定不希望看到我這個(gè)哭哭啼啼的樣子，一想到這個(gè)，我立刻停止了啼哭。
漸漸地，我也開(kāi)始平靜下來(lái)……
爺爺老了，每次見(jiàn)到他對(duì)我來(lái)說(shuō)都很珍貴。每次見(jiàn)到他，他也非常親切、和藹。也許我哪天再也見(jiàn)不到他了。
我愛(ài)我的爺爺。
三年級(jí)作文范文14
這個(gè)星期六，我去參加了上城區(qū)青少年活動(dòng)體育中心的串珠手工活動(dòng)。根據(jù)我對(duì)串珠子的了解，應(yīng)該就是把珠子串在一條繩子上那么簡(jiǎn)單�？梢宦纷邅�(lái)，我發(fā)現(xiàn)這并不容易呀！
我遇到的第一個(gè)困難是“遲到危機(jī)”。等我到達(dá)三樓時(shí)已經(jīng)遲到了，外婆送我到門口后就走了。沒(méi)了外婆我豈不是更危險(xiǎn)？果不其然，我剛剛坐下，老師——-一個(gè)頭發(fā)花白的太太就說(shuō)我了：“你這個(gè)粗心的小朋友，都遲到了！我看你在學(xué)校里也經(jīng)常遲到的吧？”我對(duì)這個(gè)老師的記憶蒙上了一層灰。
第二個(gè)困難是“不會(huì)險(xiǎn)境”。我本來(lái)就不是這塊料。而今天要做的球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是難上加難了，再說(shuō)，前幾個(gè)步驟我又沒(méi)聽(tīng)到。只能一次次請(qǐng)教老師。正因?yàn)檫@樣，我對(duì)老師沒(méi)好感，老師也對(duì)我沒(méi)好感，這又有什么意思呢？
第三個(gè)困難“速度子差”。我不僅來(lái)的遲，做球的速度也比別人慢。好像要做一件需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完工的毛衣而不是球。幸虧有老師在，否則說(shuō)不定一個(gè)下午也做不好。
雖然今天過(guò)得不怎么開(kāi)心，但是，看著自己手中做好的串珠工藝品，也是喜滋滋的。
三年級(jí)作文范文15
小熊和小猴是好朋友，他們約好星期天一起去公園玩。
一路上小猴蹦蹦跳跳的，非常開(kāi)心！經(jīng)過(guò)一條小河邊小猴跳上一塊大石頭，手搭前額、單腳站玩金雞獨(dú)立。小熊嚇得直喊：“快下來(lái)，危險(xiǎn)！”小猴卻滿不在乎地說(shuō)：“這算什么呀？你真膽小�！毙⌒軣o(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
公園真美��！小熊和小猴一邊走一邊看，玩了半天也累了，他們就來(lái)到一座亭子里休息，順便吃點(diǎn)東西、補(bǔ)充點(diǎn)能量。小熊美美地吃著蜂蜜，順手遞了一個(gè)桃子給小猴。咦？小猴去哪兒了？小熊四處尋找，只見(jiàn)小猴雙腿夾著一根柱子，手上拿著一根毛筆，在一根柱子上寫著“孫小圣到此一游”。
小熊氣沖沖地說(shuō)：“你干什么呀？”
“人過(guò)留名，你懂不懂？我這是留下紀(jì)念，我要讓別人知道我——孫小圣來(lái)過(guò)！”小猴神氣活現(xiàn)地說(shuō)。
“這叫破壞環(huán)境。如果每一個(gè)游人都像你一樣亂寫亂畫，不講究衛(wèi)生，公園還會(huì)這么美嗎？”
小猴聽(tīng)了，紅著臉，慚愧地低下了頭。他掏出濕紙巾仔仔細(xì)細(xì)地把柱子上的字擦干凈，小熊見(jiàn)了，高興地笑了。
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