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    初三畢業(yè)作文

    時(shí)間:2021-09-01 08:36:02 初三 我要投稿

    【推薦】初三畢業(yè)作文錦集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼某跞厴I(yè)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】初三畢業(yè)作文錦集10篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      1、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。畢業(yè)了,勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞!祝你畢業(yè)后一路幸福!

      2、咱們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

      3、不好忘記自我的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,()那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自我走過(guò)的路,是自我最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

      4、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

      5、一片雪飄落,左眼跳了兩下,正因欣喜;一顆星劃過(guò),心跳快了兩下,正因雀躍。而今,左眼沒(méi)有跳心卻痛著,正因咱們從此別過(guò)!謹(jǐn)此獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

      6、哈哈,四年的老同桌,你身上必須有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎樣在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

      7、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

      8、同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校了,但期望你們毋忘母校,記住吳中的“求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治校”的教育理念,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。

      9、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

      10、菁菁校園,流連忘返,青春歲月,相依相伴。一路走來(lái),同窗數(shù)年,讀書(shū)玩樂(lè),彼此溫暖。今朝一別,何時(shí)相見(jiàn),執(zhí)手相看,唯有祝愿。長(zhǎng)空浩蕩,任君翩躚,天地廣闊,祝你夢(mèng)圓!

      11、回首三年如水光陰,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。

      12、咱們相逢在陌生時(shí),咱們分手在熟悉后。明天,咱們要到生活的星圖上找尋自我的新位置,讓咱們用自我閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

      13、畢業(yè)后,你我分手,但關(guān)懷依舊,你我互喊加油,溫馨友誼不曾丟;發(fā)郵件,你我聊天,任天涯相隔,你我近在咫尺,同窗好友在身邊!現(xiàn)如今,咱們不必感傷,擦干離別的淚水,走上彼此的征途!友情若是長(zhǎng)久持,豈在朝朝暮暮!

      14、三年同窗,一齊沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一齊度過(guò)了一千個(gè)日夜,咱們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作完美的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

      15、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

      16、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

      17、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……

      18、是緣分將咱們帶到一齊,是友情將咱們緊緊地相連。

      19、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

      20、安安靜靜的教室沒(méi)有往日的喧嘩,只有我默默的祝福;空空蕩蕩的操場(chǎng)沒(méi)有昨日的身影,只有我絲絲的別緒。畢業(yè)時(shí)分,愿我的朋友展翅高飛!

      21、情誼,不會(huì)正因各奔東西而消失;情重,不會(huì)正因畢業(yè)而減輕;情濃,不會(huì)正因距離拉遠(yuǎn)而淡薄;祝福,不會(huì)正因天涯海角而減少,畢業(yè)之際,祝前程似錦,前途光明。

      22、三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了!我的朋友!

      23、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自我。

      24、遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛(ài)的同窗好友,咱們?nèi)绱讼嘞鄲?ài),分離只會(huì)讓咱們的心靠得更近。

      25、默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。qq相冊(cè)名

      26、不好忘記自我走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……

      27、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓咱們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

      28、畢業(yè)際,難分舍,同學(xué)間,情誼濃,送祝福,愿順利,發(fā)問(wèn)候,祝如意,許心愿,望好運(yùn),默祈禱,盼吉祥,發(fā)消息,道個(gè)別,我和你,同學(xué)情,似海深,畢業(yè)后,常聯(lián)系。

      29、操場(chǎng)上,你們留下的堅(jiān)實(shí)腳;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,咱們老師不會(huì)忘記,你們的母校更不會(huì)忘記。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的悲哀淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存咱們的記憶深處。

      30、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

      31、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……

      32、同窗相伴好幾年,共同學(xué)習(xí)把夢(mèng)追;如今已到畢業(yè)時(shí),分別到來(lái)祝福送;祝你以后道路順,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航成功伴。

      33、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒--無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

      34、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著咱們的友情,彌漫著咱們的幻想。

      35、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

      36、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

      37、咱們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

      38、人不是正因美麗才可愛(ài),而是正因可愛(ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

      39、瀟灑的你走了,正如你瀟灑的來(lái)。你瀟灑的揮手,揮別象牙塔里的青春。尋夢(mèng),攜一腔熱血,向未來(lái)更遠(yuǎn)處追逐。滿(mǎn)載畢業(yè)祝福,在幸福平安中歡笑。

      40、緣分,將咱們聚在一齊;學(xué)業(yè),將咱們連在一齊;快樂(lè),將咱們拴在一齊;完美,將咱們連在一齊。如今畢業(yè)了,夢(mèng)想讓咱們各奔東西,就讓我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):朋友,祝你好運(yùn)!你的明天定會(huì)無(wú)限精彩!

      41、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,咱們是永遠(yuǎn)的朋友。

      42、相遇相聚是情的開(kāi)始,相分相離卻不是情的結(jié)束,同窗幾年的共同奮斗,凝聚著的無(wú)數(shù)完美瞬間,都被載入咱們青春的紀(jì)念里。畢業(yè)了,朋友,祝你未來(lái)一切安好。

      43、朝霞般完美的理想,在向咱們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),咱們--一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

      44、畢業(yè),一種興奮,走向新生活;畢業(yè),一絲愁緒,友情話(huà)離別;畢業(yè),一聲珍重,來(lái)日聚會(huì),祝你事業(yè)成功,生活幸福美滿(mǎn)。

      45、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,咱們就要走向生活的前方。()這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓咱們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

      46、與你同行,回想起咱們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著咱們重逢時(shí)的狂歡。

      47、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是咱們的世界,一切因咱們而光輝。

      48、曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)咱們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。

      49、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

      50、獨(dú)自回眸,歲月逝去,校園盡頭。悵分隔,問(wèn)蒼茫大地,怎能不哭。攜來(lái)幾人曾游,憶往昔快樂(lè)歲月稠。曾記否,在校園穿梭,笑聲常留。畢業(yè)了,朋友愿你生命幸福,一路順風(fēng)。

      51、畢業(yè)了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去尋找你夢(mèng)想的藍(lán)天。未來(lái)的路好好地走,艱難的時(shí)候別忘了,我的祝福伴你永遠(yuǎn)!

      52、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓咱們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

      53、相聚總是很短,思念總是很長(zhǎng)。離別時(shí)互道珍重,讓牽掛的目光鋪就腳下的鐵軌,向蒼茫的遠(yuǎn)方蔓延,傳遞深情,夾雜祈愿。畢業(yè)季,愿友誼長(zhǎng)存,祝幸?鞓(lè)。

      54、愿此別成為你成功的開(kāi)始,左握狀元匾,右握富貴命,功名利祿盡在手。左握幸運(yùn)神,右握喜事心,左右逢源。

      55、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

      56、咱們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),咱們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,咱們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)咱們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)理解我深情的祝福。

    初三畢業(yè)作文 篇2

      花開(kāi)之時(shí)有你陪我,花落之時(shí)依舊有你安慰我。

      ——題記

      柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過(guò),帶走了炎炎的酷暑難耐,帶來(lái)了絲絲的秋意。一個(gè)人,漫步在校園的綠蔭道上,耳畔回蕩著的是立人校歌。這個(gè)地方,是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。

      只怨時(shí)間太細(xì),指縫太寬。三年,這一路走來(lái),轟轟烈烈,舉世無(wú)雙,但暮然回首,原來(lái)道旁留有的不僅僅是殘香。在立人,給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個(gè)詞形容:愛(ài)生如子,盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)。

      簡(jiǎn)短的三個(gè)詞,濃縮了他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)與負(fù)責(zé)。強(qiáng)烈的責(zé)任心,一絲不茍的工作態(tài)度,他們?nèi)蝿谌卧梗磺蠡貓?bào)。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋,它們映在我的眼里,印在我的心里……

      初三的班主任是一名叫李碧金的語(yǔ)文老師,我們總是很親切地稱(chēng)他為“老李”,其實(shí)他一點(diǎn)也不老。

      還記得那時(shí),我因?yàn)閷W(xué)校不讓請(qǐng)假跟他大吵了一架。當(dāng)時(shí)的我是又氣又憤怒,吵得很兇。要知道在立人,頂撞老師都不允許了,更何況跟老師大吵。那一天,老李默默地走開(kāi)了,沒(méi)說(shuō)什么。一直到了第二天,他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說(shuō)了一聲:“你可以請(qǐng)假回去了!”

      那一刻,淚悄無(wú)聲息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不該萬(wàn)不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。

      時(shí)間就這樣以人們不知道的速度流逝著,但它永遠(yuǎn)帶不走的是那一份感動(dòng),那一顆感動(dòng)的心。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是高一學(xué)生的我,回首當(dāng)初的那段,心中有的是不盡的感激,有的是不盡悔恨,更有的是深深的感動(dòng)……

      “教好一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭。”就是這樣一個(gè)育人育才的風(fēng)水寶地,我將在這里用父母給我的名字,自己打造品牌,讓生命怒放,讓夢(mèng)想成真。

      花開(kāi)花落,都有你陪,花開(kāi)不敗……

    初三畢業(yè)作文 篇3

      今天我的耳畔響起了那首心中的歌———我的好兄弟。這首歌是這樣唱的——在你輝煌的時(shí)刻。讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,在你輝煌的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。

      這首歌讓我回想起了我的同學(xué);我的老師。他們就像我的兄弟;我的朋友。照顧我關(guān)心我,他們就是我的知心朋友。

      前幾天看了九把刀的電影——那些年,我們一起追過(guò)的女孩。

      這個(gè)電影勾起了我的美好回憶,他就像我的青春歷程,當(dāng)然(談戀愛(ài)除外)?赐晁蚁铝藰球T著我的車(chē),轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪好像時(shí)間的卷軸,將我?guī)Щ亓四切┠,快?lè)的笑著;快樂(lè)的和同學(xué)跑著聊著。

      轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到了久久不見(jiàn)的母校,走在靜靜的走廊上,陽(yáng)光從外面偷偷地照到里面,我趴在窗臺(tái)上,靜靜的享受著那久違的夕陽(yáng),不知多久夕陽(yáng)西下,我騎著車(chē)回到了“港灣”——家。

    初三畢業(yè)作文 篇4

      都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……

      后天就要離開(kāi)這一座相處了三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。

      在中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà),沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?

      初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

      這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。

      那一些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那一些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那一些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那一些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。

      都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

      如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;可如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的`刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。

      再見(jiàn),我的初中生涯!

    初三畢業(yè)作文 篇5

      快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

      親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

      快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴(lài)、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

      同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

      雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

    初三畢業(yè)作文 篇6

      “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)非常開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興,但是那都只是表面的。

      或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

      現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

      現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

      忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

      畢業(yè)?畢業(yè)!

    初三畢業(yè)作文 篇7

      你不愿生活在一個(gè)籠子里,像個(gè)囚犯一樣;但給你一片無(wú)邊無(wú)際的天空,你未必敢要。——題記

      時(shí)光匆匆離去,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我即將告別小學(xué)同學(xué)與小學(xué)生活,來(lái)到初中。我心中有種憂(yōu)傷——即將分開(kāi)的憂(yōu)傷。我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已烙印在我心中。

      那一年,我與同學(xué)共同努力而解決的數(shù)學(xué)題,也不過(guò)如今短短的幾行筆記,可我總愛(ài)回憶,當(dāng)時(shí)不服輸?shù)奈覀儭?/p>

      那一年,電腦課有一個(gè)幻燈片作業(yè),我與同學(xué)們共同努力,忙到了晚上10點(diǎn),終于完成了電腦作業(yè)。

      那一次,學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),同學(xué)們刻苦奮斗,刻苦訓(xùn)練,終于,為班爭(zhēng)光,贏得了多枚金牌。

      那一天,體育老師喪心病狂地給我們布置了一項(xiàng)1000米長(zhǎng)跑任務(wù),同學(xué)們互相鼓勵(lì),夕陽(yáng)下,我們?cè)趫?jiān)持著、奔跑著,終于完成了任務(wù)。許多同學(xué)陸續(xù)倒在草地上,我們最終咬緊了牙堅(jiān)持了下去。

      那一次,學(xué)校舉辦了籃球賽,在毒辣的陽(yáng)光下,我們汗流不止。我們喝著“勁涼”飲料,刻苦訓(xùn)練,在我們的團(tuán)結(jié)下,終于為班爭(zhēng)光,拿到第二名。

      一幅幅畫(huà)面在我眼前閃過(guò),我很不舍,卻又沒(méi)有辦法。我曾無(wú)數(shù)次渴望自由,卻在此時(shí)如此懼怕無(wú)邊無(wú)際的天空,向往囚犯的生活。

      班主任的教育的話(huà),我還沒(méi)聽(tīng)夠;友誼的小船,我還沒(méi)劃夠;同學(xué)們的多種新奇的點(diǎn)子,我還沒(méi)體驗(yàn)夠……

      我是多么的不舍啊!

      即將分開(kāi)的憂(yōu)傷,籠罩在心上,可又沒(méi)有辦法改變。

      畢業(yè),難道就要分開(kāi)嗎?分開(kāi),有種不舍的憂(yōu)傷。

    初三畢業(yè)作文 篇8

      小時(shí)候開(kāi)始,我就很喜歡文學(xué),用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,就這樣度過(guò)了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進(jìn)入初三,我知道自己應(yīng)該清醒地面對(duì)升學(xué)的現(xiàn)實(shí)。于是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天起,我認(rèn)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)記筆記,回家積極完成作業(yè),也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過(guò)的是,自己的付出根本沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào):這次測(cè)驗(yàn)竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說(shuō),付出就有回報(bào)嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢?果真如此的話(huà),與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過(guò)我還是不甘心。

      ——初三班級(jí)學(xué)生 默默

      其實(shí),學(xué)校中像默默這樣的班級(jí)學(xué)生很多,有的在失望中還堅(jiān)守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對(duì)堅(jiān)守仰望的班級(jí)學(xué)生我們擊掌贊美,對(duì)失望中沉淪的班級(jí)學(xué)生我們吶喊:孩子,挺!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認(rèn)真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時(shí)間會(huì)公正地顯示:付出只是個(gè)過(guò)程,結(jié)果我會(huì)替你揭曉。

      付出了沒(méi)有回報(bào),個(gè)中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下:反思自己的目標(biāo),反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對(duì)自己的所作所為。俗話(huà)說(shuō)得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),正確定位。目標(biāo)定高了嗎?定高了,就分解一下目標(biāo),然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎?沒(méi)找準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整,不要重蹈南轅北轍的無(wú)奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對(duì)要改進(jìn),正確的方法乃成功的一半。我們都是社會(huì)中個(gè)體的人,個(gè)體的人有著各異的性格,學(xué)無(wú)定法,沒(méi)有最好,只有適合的,找個(gè)屬于自己的方法,把它變成自己的生活方式,內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。

    初三畢業(yè)作文 篇9

      好想念咱們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無(wú)法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,咱們就要長(zhǎng)大了,咱們就要離開(kāi)這個(gè)滋養(yǎng)咱們的二十九中了。好懷念……——題記

      也許是出于對(duì)即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個(gè)人慢慢走向夕陽(yáng)下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過(guò)的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

      曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽(yáng)隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩(shī)篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……

      五彩繽紛的海報(bào),迷茫過(guò)眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過(guò)心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過(guò)咖啡色的回憶,品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

      細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒(méi)有來(lái);在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩(shī)句。

      又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無(wú)力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M(mǎn)一片濃濃的溫馨。

      在你的懷抱里,有過(guò)海的咆哮,也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書(shū)館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)生機(jī)的身影;樹(shù)林里落葉與大地的對(duì)話(huà),課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿(mǎn)力量與感情的回憶。

      我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么?

      我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么?

      親愛(ài)的校園,許許多多的人來(lái)了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無(wú)論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿(mǎn)了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來(lái)了,可我現(xiàn)在無(wú)法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我?jiàn)^斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的故事。

      一片綠色的草地,充滿(mǎn)著我對(duì)初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買(mǎi)著一樣的發(fā)卡——可是,咱們就要分別了……多么令人傷感。

    初三畢業(yè)作文 篇10

      初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

      忽然間醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真的不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂?擅鎸(duì)離別,我們卻只有無(wú)力。

      面對(duì)繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來(lái)得及嗎?初三的離別,并沒(méi)有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

      回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無(wú)比的懷念,不知這樣的畫(huà)面,還能否重現(xiàn)!

      風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。 我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

      時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。 讓我再看一眼,看一眼周?chē)粡垙埵煜さ哪槨?不會(huì)忘記了。 也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說(shuō)聲:

      再見(jiàn)。 無(wú)言,我們就這樣,各自奔天涯……

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