【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
從小到大,有很多人問我的理想是什么。我告訴他們我想當(dāng)老師、醫(yī)生、美術(shù)家……我總是回答的不一樣。但是現(xiàn)在有人問我的理想是什么,我總是毫不猶豫地回答:我要當(dāng)一名非常棒的主持人。
因?yàn)槲业穆晭Ш芴貏e,讀書的聲音很好聽。 后來 老師讓我嘗試當(dāng)主持人,發(fā)現(xiàn)我很有當(dāng)主持人的潛力,我就報(bào)名參加學(xué)校有關(guān)主持的活動(dòng)。我發(fā)覺我漸漸的喜歡上了主持的活動(dòng),覺得我就是為主持而生的。
當(dāng)然,光是有理想而不付出行動(dòng)是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,遇到不懂的地方要及 時(shí)向 老師請(qǐng)教。不光要把課本上的知識(shí)掌握好,課外的知識(shí)也應(yīng)該多去了解。把自己正在做的每一件事都要當(dāng)成生命中最重要的事去做,為我的主持生涯打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)確定了我的人生目標(biāo)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始為人生目標(biāo)奮斗了,付出了才會(huì)有收獲,奮斗了才會(huì)成功。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)間的飛快流逝,我漸漸長大了,也有了自己偉大的理想。
理想是我們每個(gè)人的夢(mèng),我的理想是在藍(lán)天中實(shí)現(xiàn)的——一名帥氣的女飛行員。
在電視上我總會(huì)看到一群女飛行員駕駛著飛機(jī)在天空中自由翱翔,她們像一只只雄鷹在天空中飛翔,是多么的自由快樂呀。在“十一”國慶大閱兵中,一群女飛行員在五彩繽紛的煙霧中飛來飛去,多么美麗、神氣!
小時(shí)候記得有一次,伙伴拿一架非常漂亮的遙控飛機(jī)讓我看,我一下子就被那架飛機(jī)吸引住了。漂亮的飛機(jī)上閃著銀光,飛機(jī)的扇葉在扇動(dòng)。飛起來時(shí),那種說不出的感覺就像掉到了云彩里一樣美。于是我就想:如果真的飛機(jī)駕駛起來,那肯定更美,長大了我何不當(dāng)一名女飛行員呢?這個(gè)想法讓我有了一個(gè)完美的理想,今后一定要為能成為一名女飛行員而奮斗。
在以后的日子里,我要經(jīng)常看一些關(guān)于飛行員的雜志,作一名有豐富知識(shí)的女飛行員。我還要用很多的時(shí)間去拼裝模型飛機(jī),了解飛機(jī)的機(jī)構(gòu),飛機(jī)飛行的原理,還要多嘗試一些關(guān)于平衡的運(yùn)動(dòng),做一名敢于嘗試的女飛行員。還要對(duì)于一些飛行中常見的故障及氣候?qū)︼w行的影響多做了解,做一名工作高質(zhì)量的女飛行員。對(duì)于重重困難我要敢于面對(duì),做一名不怕吃苦的女飛行員。對(duì)于關(guān)于飛行員和飛機(jī)的新聞我總是認(rèn)真的聽、看,從不錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)。我還要多去飛機(jī)展覽館觀察飛機(jī)、了解飛機(jī),做一名有才干的女飛行員。 做一名優(yōu)秀的女飛行員,不但要把我的眼睛保護(hù)好,天天鍛煉身體,還要練就驚人的膽量和頑強(qiáng)的毅力。
不管多么困難,我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想而勇于面對(duì),讓我為我的理想而奮斗吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想像一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的道路;理想像一只只小鳥,帶著我們的理想展翅高飛,理想像一顆顆星星,為我們照亮前進(jìn)的道路......
我們每個(gè)人心中都有自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名刑警,為人民服務(wù),為人民做貢獻(xiàn),偵破一個(gè)又一個(gè)疑案,把兇手找出來,為受害者討回公道。在我小的時(shí)候,我的心中就埋藏著這一理想。每當(dāng)我打開電視,看到關(guān)于破案的電視劇的時(shí)候,這個(gè)理想便會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,我便會(huì)帶著這一理想從電視劇中學(xué)本領(lǐng)。每當(dāng)我在電視劇中看到警察接到案子的時(shí)候,便會(huì)幫助他們一起分析案情,找出兇手留下的破綻和疑點(diǎn),再把警察們找到的證據(jù)放在一起,思考、拼湊,得出的答案在一一進(jìn)行比較,看是否正確。沒想到警察都在我思考的時(shí)候就把案子給偵破了,為此每次因?yàn)檫@個(gè)我就會(huì)變得垂頭喪氣的,不過,他們把案子給破了,我也替他們高興。既然,我這麼喜歡刑警這個(gè)職業(yè),那我將來就一定要報(bào)考警校,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),把成績提上去,學(xué)到更多的知識(shí)。我相信:
功夫不負(fù)有心人
只要我付出努力了,就一定會(huì)有收獲的。
每個(gè)人心中都有自己的理想,為理想而奮斗而拼搏,最終,你一定會(huì)獲得成功;但是你如果不去努力去爭取,最終你只會(huì)一無所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭取、去奮斗去拼搏吧!
這就是我的理想,快點(diǎn)把你的理想告訴我吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想是人生道路的路標(biāo)……沒有了理想,就像星星沒有了光彩,帆船沒有了帆布。
我的理想是做一名福利院院長。去撫慰那些受傷孩子的心靈,去重新栽培那即將凋零的花朵,讓深淵中的孩子看見那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。
這個(gè)理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無助的眼神時(shí)心中的一種微微的顫動(dòng)。每每看到那些孤兒,我都會(huì)想:這些孩子為什么會(huì)這樣?他們現(xiàn)在流浪,長大以后怎么辦?他們會(huì)餓死、凍死嗎?有沒有人會(huì)管他們?他們會(huì)因?yàn)樾r(shí)候的艱苦生活而仇視社會(huì),走上犯罪道路嗎?孩子們的心是玻璃做的,是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖,渴望得到保護(hù)與關(guān)愛。他們還小,完全沒有獨(dú)自生活的能力,失去了父母這把保護(hù)傘,他們還剩下些什么?
我想保護(hù)他們,貢獻(xiàn)自己的愛心。讓他們快樂起來,明白世界并沒有他們想象中那么寒冷,讓他們懂得感恩,懂得用雙手去回報(bào)社會(huì),讓世界充滿愛,讓所有人心連心,手拉手。共創(chuàng)幸福家園!
還有一次,我看到一個(gè)孩子父母雙亡,一位好心人收留了他,并供他上學(xué),培養(yǎng)他成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而又一群孩子,同樣是孤兒,由于周圍的人的歧視,讓他們走向了懸崖,開始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動(dòng),我反復(fù)思考:如果當(dāng)初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑,如果他們接受到的是溫暖與幸福,那也就不會(huì)造成今天的局面吧?上,人生沒有如果。關(guān)心孩子們,保護(hù)祖國未來的棟梁。這個(gè)事例讓我的理想又一次堅(jiān)定。
我不想讓孩子們受傷,有人可能會(huì)問了:“像花朵進(jìn)入溫室里嗎?”我的`回答是不會(huì)。
雖然我會(huì)收留他們,保護(hù)他們,但絕不會(huì)溺愛他們。我不會(huì)把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵,我會(huì)鍛煉他們獨(dú)自生活的能力。我會(huì)給他們獨(dú)立發(fā)展的空間,讓他們學(xué)會(huì)去拼搏,學(xué)會(huì)在生活的“不確定”中劈波斬浪,成為堅(jiān)強(qiáng)的人,成為有作為的人,成為有志氣的人,成為生活中的強(qiáng)者!
澆樹澆根,育人育心。我也一定忘不了培養(yǎng)孩子們內(nèi)心的花朵。我會(huì)教給他們一些人生哲理,讓他們長大以后成為有文化、有內(nèi)涵的人,而不是粗魯?shù)、頭腦簡單的人。
我的未來不是夢(mèng),我把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始朝理想奮斗。我首先要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成各科作業(yè),多閱讀有益的課外書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,將來以身作則,教會(huì)他們。還有就是考上好中學(xué),升入好大學(xué),掙錢以后,就有足夠的能力收養(yǎng)他們了。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之,“練完十八缸水”,我要勤奮、刻苦、認(rèn)真。
“正直是道德之本” ,我當(dāng)然會(huì)培養(yǎng)自己有一顆正直的心,這樣,才能作為一個(gè)優(yōu)秀的人去撫養(yǎng)他們。
我把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想來了,我不拒絕,我努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。老師是辛勤的園丁,培育我們開花。警察是人民安全的保護(hù)者。清潔工時(shí)時(shí)刻刻保持我們周圍清潔的環(huán)境。可是這些都不是我的理想。
我的理想是想當(dāng)一名白衣天使,給人治病,讓人們健健康康的生活。雖然干這工作很辛苦,但可以讓生病的人找回健康和快樂,為了這個(gè)理想我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗。
記得小時(shí)候,我和別人家的孩子玩兒過家家,我飾演一名醫(yī)生,給生病的人治病。有時(shí),我去找我們村的醫(yī)生請(qǐng)教,就這樣我有了一位師傅。
師傅經(jīng)常說;“做一名醫(yī)生是件嚴(yán)肅的事情,給人看病要認(rèn)真仔細(xì)不能馬虎,一旦馬虎,給人寫錯(cuò)了藥方,那可就麻煩了,尤其是在手術(shù)臺(tái)上。”雖然我沒有上過手術(shù)臺(tái),但我知道馬虎是對(duì)病人最大的不負(fù)責(zé)任,所以干什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真。
不管怎樣,堅(jiān)持我的理想,同時(shí)我也知道了做醫(yī)生的職責(zé)就是在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。永遠(yuǎn)做人民的后盾,讓人民都能健康快樂的生活。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
在現(xiàn)代社會(huì)里,有數(shù)不勝數(shù)的衣服品牌。各種品牌都有自己與眾不同的風(fēng)格,其款式、顏色令我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:做一位出色的設(shè)計(jì)師。
在每一個(gè)大型商場里,都有許多件馳名中外的服裝店。店里的衣服都采用比較鮮艷的顏色、獨(dú)特的款式。但是每條街道上仍有便宜的衣服,其質(zhì)量非常差。但是貧窮的家庭總愛到這些店鋪買劣質(zhì)的貨品,結(jié)果在冬天里不保暖,容易感冒,還令自己的身體十分不舒服。如果我當(dāng)上了時(shí)裝設(shè)計(jì)師,在羽絨服上我會(huì)選用比較保暖的材料;在裙子、襯衫上我選用比較輕薄的材料……我還會(huì)設(shè)計(jì)特別的圖案,以鮮艷的顏色作背景。讓人們穿上之后,不但覺得非常舒服,還顯示出自己獨(dú)特的個(gè)性。
要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,不是光靠嘴說就可以的,必須努力練習(xí)繪畫,多參考別人的設(shè)計(jì)。不僅如此,還得經(jīng)常發(fā)揮想象力,這樣才可以設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的服裝。
現(xiàn)在,服裝店不斷更換比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力學(xué)習(xí),讓大家都喜歡我設(shè)計(jì)的衣服。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是石,能敲出星星之火;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。從一年級(jí)起,我就偏愛文字,更有一個(gè)久久縈繞于心的理想,我想成為一名作家。
或許有人認(rèn)為成為作家不符合實(shí)際,而成為醫(yī)生、教師才是實(shí)質(zhì)上的選擇。可倘若換個(gè)方式問你:春天美好嗎?很多人也許會(huì)問:春天和作家有什么關(guān)系呢?其實(shí)它們之間的確是沒有關(guān)系的,但春天是離不開文字的熏陶的!
聊起春天,很多人也許會(huì)想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精靈,一到青草返綠,鮮花吐蕊的季節(jié),就會(huì)看到那抹靈動(dòng)的色彩。可蝴蝶的壽命恰恰是很短的。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間,但有種東西卻可以永遠(yuǎn)留住它,那就是文字!
文字,每個(gè)人對(duì)它的見解都不同,有人認(rèn)為它簡單易懂,有人卻認(rèn)為它復(fù)雜難解,而真正了解它的人,卻是那些在文字的海洋中遨游的人,他們,就是作家。
有的人將古時(shí)候的詩句背得滾瓜爛熟,有的人將國學(xué)精粹朗朗上口,而到真正運(yùn)用時(shí),他們卻頓時(shí)啞口無言。作家,或許不能讀懂古文,或許不能背出千古傳唱的詩句,可他們卻最了解寫作的人,最能體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的心中所想。
有的人認(rèn)為作家是誰都能成為的,那些出的幾千字只是流水賬罷了,可惜,這些人往往就是那些成不了作家的人;蛟S有人只看到那些作家寫的書銷量第一,或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),或許有人認(rèn)為有些作家寫得文章就是垃圾,可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。
大自然中的景物很美,可它們終有一天轉(zhuǎn)瞬即逝,即使世間萬物會(huì)再輪回,那與曾經(jīng)也是不一樣的了!或許有人用相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)美好的一瞬間,可當(dāng)鳥雀唱響自然天籟間余韻悠揚(yáng)的頌曲,你拍得下來嗎?唯有用世間最美麗的聲音——文字,才能再現(xiàn)當(dāng)時(shí)靜寂清澈的情懷!所以,我想成為一名作家,在大自然的余韻中敞開心扉。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
迎著明媚的春光,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期開學(xué)了。2月8日終于來了,想到又能和時(shí)隔一個(gè)月的好朋友們見面了,我的心里甭提有多高興了。
今天是我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)。一進(jìn)教室,同學(xué)們都在討論這個(gè)話題,紛紛議論著會(huì)有怎樣的實(shí)驗(yàn),會(huì)以怎樣的形式進(jìn)行……大賽前的氣氛已經(jīng)產(chǎn)生了。
9點(diǎn)到了,活動(dòng)終于開始了,大家都蠢蠢欲動(dòng),爭先恐后的沖出教室。個(gè)個(gè)臉上都寫滿了興奮,迅速地排好隊(duì)伍沖下樓。
到了操場,升完國旗后,小主持人說一些名人科學(xué)家也穿越時(shí)空,來到了活動(dòng)現(xiàn)場,進(jìn)行科技活動(dòng)。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng),天啊,連科學(xué)家都來了,這次“科技節(jié)”一定很壯觀。一會(huì)兒,“科學(xué)家”們便來到了現(xiàn)場。他們陣容龐大:英國的“牛頓”似乎十分自豪,雙眼直視上方;美國的“居里夫人”端莊嚴(yán)肅;“蔡倫”則笑容可掬地望著我們似乎有話要與我們說……真邪科學(xué)家們是誰呀?他們是我們和藹可親的老師們呀!介紹完一位位名人后,活動(dòng)便正式開始了。
拿著活動(dòng)菜單,帶上兩個(gè)小妹妹,我向最近的一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)飛奔過去,準(zhǔn)備在正確的時(shí)間,有利的地點(diǎn),同厲害的敵人,來一場實(shí)實(shí)在在的比賽。
剛跑到那里,不料,已經(jīng)有人在那里排隊(duì)了,唉,早知道再快一點(diǎn)了,甚是可惜,不過,機(jī)會(huì)還是有的是嗎!做完這個(gè)溫度計(jì)的實(shí)驗(yàn)后,我又迅速到了下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),沒想到竟然是自己班的。雖然只是裝一個(gè)零件,而且又是同學(xué),可傅昱成和張磊絲毫不馬虎,直盯著我,毫不留情地?cái)嗔朔潘@條路。弄得我手忙腳亂,本是同班生,相煎何太急呀!我慌慌張張地做好實(shí)驗(yàn)后,又馬不停蹄地連奔了好幾個(gè)地點(diǎn),活動(dòng)章也不知不覺中變多,當(dāng)我模模糊糊地看了一眼后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有九個(gè)章了,便欣喜若狂地跑到了四(二)班的場地,那兒的實(shí)驗(yàn)是有兩根吸管插在一個(gè)裝有半瓶水的容器中,吹一個(gè)吸管,水就會(huì)從另一個(gè)吸管涌出來。我初看時(shí),心里便想,這么容易,不就吹一口氣嗎!誰不會(huì)呀!太簡單了!可是好多選手都是因?yàn)閷⑽懿宓剿惺箍諝鉀]有釋放的空間而失敗,可見任何實(shí)驗(yàn)都有科學(xué)的道理而不容小視。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我來說說我的理想。
我的理想像許多學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)我那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,我似乎一瞬間長大了,因?yàn)槲颐靼琢肆陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!
現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想”有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
我的理想六年級(jí)作文 篇10
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有理想,前方的道路將是一片迷茫。
我曾經(jīng)有過許多理想:小時(shí)候我覺得當(dāng)一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是,我的父母極其反對(duì)。原來呀,是舍不得我,我是家里唯一的女兒,如果我在工作中殉職了,那我的父母怎么辦呢?于是,這個(gè)理想就被父母扼殺了。
我又覺得當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師挺好的。給女孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些漂亮、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮的衣服,給男孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些帥氣、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮、酷酷的衣服,讓他們都知道他們的衣服都是我給他們?cè)O(shè)計(jì)的。那我該是多么的自豪呀!當(dāng)然,我也要為把我撫養(yǎng)長大的父母設(shè)計(jì)一身年輕、適合他們的衣服?墒,后來我才慢慢知道,原來當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師也不是那么容易的。于是,第二個(gè)理想也被擱淺了。
當(dāng)我到了六年級(jí)時(shí),我的理想才慢慢確定了下來。那就是當(dāng)一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個(gè)職業(yè),是一個(gè)光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭,他們點(diǎn)燃了自己,照亮了他人;老師像辛勤的園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。
現(xiàn)在,我越來越向往老師這個(gè)職業(yè),我會(huì)像自己的老師那樣好好教學(xué),把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的國家棟梁。為了我的美好愿望現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想奮斗吧!
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