回報初二作文2篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的回報初二作文，希望能夠幫助到大家。

回報初二作文1

　　回報，多生疏的一個詞，使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛；老師對學(xué)生的愛；長輩對后輩的愛；以及世界上所有的愛，都是需要回報的`嗎？不，有一種愛，撕心裂肺，撼天動地，最不渴望回報。那，就是父母對孩子的愛。

　　心里總不能抹去小時的話語，發(fā)誓要回報爸爸媽媽，發(fā)誓要報達爸爸媽媽。但是，卻有另一句話在排斥著我："爸爸媽媽不要回報。"那是一響很神圣、很無私的聲音。

　　但在某一天，我生氣時，便毫不留情地對爸爸媽媽說："你們現(xiàn)在對我好，還不是想我長大來回報你們！"甩下這樣一句毫無血色的話，我沖進房間關(guān)上門。心中若像解脫般，但又有一股懊悔勁，心里酸酸的，眼睛濕濕的——我哭了。似乎可以感覺到，天在哭，地在哭，我在哭，然而在我這門外，還有兩個人在落著淚。一滴、兩滴、三滴，忘卻了那個小時候童真而幼小的心靈，那么美，那么亮。難道人一長大了，便有權(quán)利說這樣話？不！決不！

　　我沖出房間，向前面沖去。淚水模糊了視線，我不知道抱住了誰，只是依稀感覺到他（她）也在流淚。耳盼又響起一句句重復(fù)的話、含著淚的話："爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報。"

回報初二作文2

　　俗話說：“一分耕耘一分收獲。”只有付出才能收獲。不勞而獲，即使你得到了，那也是暫時的，不是你自己的。

　　星期天，媽媽叫我下樓幫他挖蒜苗。我急匆匆的趕下去，跑到菜地里。媽媽遞給我一把剪刀，給我做示范：先把蒜苗頭剪掉，再把頭上的“頭發(fā)”剪掉五分之一，媽媽則負責(zé)挖。分工之后，就開始了，媽媽一小會兒就挖出好幾棵，弄得我手忙腳亂的。不一會兒，媽媽就把所有的全挖完了，我才剪了一小點，我急了，想趕緊趕上媽媽，可越忙越亂，還是平心靜氣比較好。好大一會，終于剪完了�？粗�半桶蒜苗，付出的努力也值了。我站起來，哎呦！腿真難受。想起我和媽媽以前一起種蒜瓣的情形。媽媽挖著土，我放著蒜苗。每隔一小段距離就放一個，媽媽在用鐵鍬鏟土，把蒜瓣埋住。當(dāng)時也是腰酸背痛，要蹲下放，再站起來走，在彎腰拿蒜瓣。

　　對！因為當(dāng)年辛辛苦苦的播種，才有今天的`蒜苗。因為今天辛辛苦苦的挖蒜瓣，才有這半桶的收獲�！耙环指�耘一份收獲”種菜也是一樣。

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