期中考試反思作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的期中考試反思作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期中考試反思作文 篇1
期中考試前我十分緊張,考試時(shí)又放輕松了。
檢查了一遍,考試后我才知道,數(shù)學(xué)應(yīng)用題有一道做錯(cuò)了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著,想著到家怎么對(duì)媽媽說(shuō)。我的心情沉重極了。那道題非常簡(jiǎn)單,但我卻做錯(cuò)了。班里很多人都做對(duì)了。我因?yàn)檫@道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺(jué)得自己能做好,但自己總做不好。
我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個(gè)理想的成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),加倍努力,考出一個(gè)理想的成績(jī)。
期中考試反思作文 篇2
終于忙完了所有的活動(dòng),有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了,我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測(cè)試。
期中測(cè)試的結(jié)果,讓我喜憂(yōu)參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學(xué)都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分。前期由于應(yīng)付活動(dòng),沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生復(fù) 習(xí),在生疏了兩個(gè)星期后,學(xué)生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰。
看到成績(jī)的同時(shí),我也看出了問(wèn)題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高,部分學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展較好,但不認(rèn)識(shí)字,有的學(xué)生語(yǔ)言障礙,認(rèn)識(shí)的字讀不準(zhǔn),說(shuō)兒歌 時(shí)說(shuō)不清楚。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題,今后的教學(xué)我要調(diào)整策略,把學(xué)生的語(yǔ)文基本功抓實(shí),緊緊抓住聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不放松,加大練習(xí)的數(shù)量與力度,提高練習(xí)的質(zhì)量,針對(duì)不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。 能寫(xiě)的多寫(xiě),會(huì)說(shuō)的多說(shuō),使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
期中考試反思作文 篇3
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(zhǎng)一智。反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
——題記
今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我這才知道數(shù)學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分,我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿(mǎn)意,有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了,為什么會(huì)丟那么多的分呢?因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)粗心,而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認(rèn)真地檢查好,導(dǎo)致該得的分也白白地丟了。
面對(duì)這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課,搞小動(dòng)作,有時(shí)還和別人逗笑,作業(yè)不認(rèn)真完成,基礎(chǔ)不牢固,沒(méi)有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績(jī),真對(duì)不起爸爸對(duì)我的期望,也對(duì)不起老師對(duì)我地諄諄教導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸,請(qǐng)?jiān)從粻?zhēng)氣的兒子,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)從B皮的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向你們說(shuō):“對(duì)不起,我讓你們失望了;在今后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加努力,一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我不能左右天氣,卻可以改變心情,我不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我會(huì)從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
期中考試反思作文 篇4
時(shí)間不知不覺(jué)間從我的指縫間流逝了,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了四分之一。
昨天剛剛考了試,在三門(mén)功課都考過(guò)以后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況,然后又從各個(gè)方面來(lái)找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來(lái),我一接到試卷就驚呆了,居然才110分。我看了一下試卷,主要問(wèn)題出在應(yīng)用題方面,一共扣了8分,但并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是粗心,數(shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯(cuò)了。
試想:如果這8分沒(méi)有扣,分?jǐn)?shù)不就提高了嗎?說(shuō)明自己在考試時(shí)太馬虎,太粗心,才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題,不能大意。沒(méi)過(guò)多久,英語(yǔ)老師也進(jìn)了教室。英語(yǔ)我考了一百分,沒(méi)有任何錯(cuò)誤。我以后一定要再接再厲,不驕傲自大,繼續(xù)保持。
今天,語(yǔ)文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的基礎(chǔ)題我都沒(méi)有扣分。主要的問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒(méi)有仔細(xì)地閱讀短文,去體會(huì)其中的含義,只是草草地添了一個(gè)答案,所以扣了兩分。還有一題,我沒(méi)有看清題目要求,雖然洋洋灑灑地寫(xiě)了兩點(diǎn),但是基本內(nèi)容是一致的,沒(méi)有符合題目要求,所以也扣了兩分。然后就是作文,我只是寫(xiě)了在“家長(zhǎng)不在的時(shí)候”我是如何的,沒(méi)有提及我是如何處理一些家長(zhǎng)不在時(shí)的問(wèn)題,所以作文扣了3分。
期中考試反思作文 篇5
炎熱的夏天伴隨著第十周的到來(lái),我們也測(cè)試了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了。我的語(yǔ)文才考95分,數(shù)學(xué)也只考了94分,英語(yǔ)也才考了98。5分。我的成績(jī)一下子滑了下來(lái),我不由得想起了考試時(shí)的情景:考語(yǔ)文時(shí),因?yàn)槲矣X(jué)得試卷很簡(jiǎn)單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡(jiǎn)單的去寫(xiě),導(dǎo)致了分很低的原因。數(shù)學(xué),大部分是因?yàn)闆](méi)看清題目,看一半就寫(xiě)了答案,還有就是應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致了整個(gè)題都做錯(cuò)。英語(yǔ),有一題是因?yàn)?我在寫(xiě)“兩個(gè)美術(shù)教室在我學(xué)校!敝械摹皟蓚(gè)美術(shù)室”后面應(yīng)該加“s”,而我卻沒(méi)有加,所以扣了0。5分,還有一題是因?yàn)槲易约豪斫忮e(cuò)了意思,所以又扣了1分。在這些錯(cuò)的中,我最不該錯(cuò)的就是數(shù) 學(xué),數(shù)學(xué)既不用聽(tīng)錄音,又不用寫(xiě)很多字,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)數(shù)字,我都要錯(cuò)那么多個(gè)。
我們的人生雖然偶爾會(huì)有一些錯(cuò),但我們要去改正。那個(gè)錯(cuò)就像是一個(gè)坑,一個(gè)小坑,你可以從上面跨過(guò)去,不用填它,可是你后面面對(duì)的坑就會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越大,到你想去填那些坑的時(shí)候, 就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,用行動(dòng)去證明自己能改變。
期中考試反思作文 篇6
在上周的星期四、星期五,我們進(jìn)行了期中考試。
這個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機(jī)看成績(jī),我的總分是五百五十分,相對(duì)上次的期末考試來(lái)看,這次上升了三十多分,二十個(gè)名次。
語(yǔ)文試卷一百五十分的總分,我的成績(jī)是一百分,比上一次的期末考試退步了十分,原因是上課時(shí),還不太認(rèn)真,往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到,而試卷上卻有老師講過(guò)的題,而且作文上的字也寫(xiě)得不太好。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分,成績(jī)分別是八十一分和九十三分,數(shù)學(xué)考得不好的.原因是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到,而試卷上出的也是原題。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍,有些題目復(fù)習(xí)到了,但對(duì)語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是因?yàn)樯险n聽(tīng)講比較認(rèn)真。生物還可以,是因?yàn)樵诹?xí)題,有些錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)更正,還是不會(huì)做。政治相對(duì)上次考試上升了十分左右,但也才剛剛過(guò)了及格線(xiàn),主要是筆記沒(méi)記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記,印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的原因是,上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,錯(cuò)了的題也沒(méi)有及時(shí)更正,導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做,講試卷時(shí),也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),而且題目有的是老師講過(guò)的原題,在這里丟了分。
通過(guò)了這次的考試,我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治,地理、語(yǔ)文和英也要練習(xí),爭(zhēng)取在這次的期末考試中取得更好的成績(jī)。
期中考試反思作文 篇7
期中考試過(guò)后,我感到了自己的一些不足。
數(shù)學(xué):很多題我都不應(yīng)該錯(cuò),比如:(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9,我把這個(gè)數(shù)寫(xiě)成了14億。(2)我把2.36除以100的得數(shù)寫(xiě)成了0.236,正確的應(yīng)該是0.0236。我還錯(cuò)了一道判斷題和一道解決問(wèn)題,讓我考了92分,這個(gè)成績(jī)讓我很不滿(mǎn)意,我特別不高興。
語(yǔ)文:我寫(xiě)錯(cuò)了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢(shì)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。寫(xiě)成了溪流隨著山勢(shì)溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(2)我把改天換地的樣子寫(xiě)錯(cuò)了。(3)我把形容山高聳直立寫(xiě)成了拔地而起,應(yīng)該是危峰兀立。(4)我把剩余寫(xiě)成了剩于。(5)我還錯(cuò)了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò),所以我沒(méi)有考好。
這次期中考始讓我很不滿(mǎn)意,我也發(fā)現(xiàn)了很多不足,我也要繼續(xù)加油,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不能走神,課下認(rèn)真完成作業(yè),進(jìn)行下一課的預(yù)習(xí)。我相信這樣下去我的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
期中考試反思作文 篇8
一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正,他才能有進(jìn)步。而反思,則也是必不可少的。
期中考試,數(shù)學(xué)還行,但是語(yǔ)文嘛,卻將總分拉到了年級(jí)十六名。
于是,我開(kāi)始反思:基礎(chǔ)與閱讀失分較多,而習(xí)作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題;A(chǔ)就不用說(shuō)了,平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)不是很好;緛(lái)說(shuō),就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。
綜合以上方面,我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案,并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。
在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌,不會(huì)讓我前功盡棄。
我會(huì)努力的多閱讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí),我會(huì)思考一些問(wèn)題,同時(shí)把它們解答出來(lái),以此來(lái)提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見(jiàn)問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒,而是胸有成竹。
當(dāng)然,擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象,而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈牛词褂刑畈煌甑目,但是卻有打不敗的人。
當(dāng)我做到了這些后,老師,你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見(jiàn)招拆招,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會(huì)中計(jì)的。
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。成績(jī),你一次次讓我低頭,可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下!
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