關(guān)于餐桌前的談話(huà)初一作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的餐桌前的談話(huà)初一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
餐桌前的談話(huà)初一作文 篇1
“吃飯嘍！”奶奶一聲叫喊，我們立即圍到了餐桌邊。
今天的菜有宮爆土豆絲、西紅柿雞蛋，我卻有一些吃不下去，坐在這兒。奶奶見(jiàn)了，嘀咕起來(lái)：“哎！現(xiàn)在的孩子可真難養(yǎng)呀！要是我也有這么多好菜，早去搶了！”這時(shí)，老媽端來(lái)一碗竹筍雞蛋湯，我迅速拿起筷子，將一片竹筍放進(jìn)嘴中。
“你這孩子，早吃晚吃都是吃！你怎么不等到湯上桌子才吃呀？”媽媽笑著問(wèn)我�！爸窆S幾乎遍地都是，何必要搶呢？”奶奶說(shuō)，“因?yàn)橹窆S……是純天然蔬菜，沒(méi)有化肥，所以很健康�！蔽乙贿呉贿呎f(shuō)。奶奶看見(jiàn)我這副滑稽樣子，竟然情不自禁地笑了。
“哎！聽(tīng)這點(diǎn)兒！”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)“現(xiàn)在改革開(kāi)放了，如同日本的明治維新，家家都過(guò)上了好日子！還是黨中央的功勞呀！”爺爺話(huà)音未落，我問(wèn)道：“爺爺，那竹筍一般還吃不吃呀！”“嗯……“爺爺思索了一會(huì)兒，說(shuō)出了一個(gè)大概的數(shù)字：“ 10家子中有5家在吃！”
“那竹筍在哪兒才能看到？”我 問(wèn)。
“應(yīng)該只能在一些茂密的地方才能找到！”爺爺不太肯定地說(shuō)。
“那爺爺，竹筍有什么能力呢？”我又問(wèn)。
“一是無(wú)公害，二是吸油，不會(huì)讓人胖！”說(shuō)到這兒，爺爺那慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。
“要不……”我遲疑了一會(huì)兒，“我們周末一起去挖那竹筍，作出預(yù)防禽流感的準(zhǔn)備！”
“好主意！”全家頓時(shí)跳起來(lái)，要知道，這次午飯可是在開(kāi)心喜悅之中度過(guò)的。
餐桌前的談話(huà)初一作文 篇2
一開(kāi)始，我們一家人圍坐在餐桌旁，開(kāi)始互相寒暄。爸爸關(guān)切地問(wèn)爺爺奶奶：“爸，媽?zhuān)鷤冏罱眢w好嗎?”“挺好的，不用擔(dān)心�！比缓鬆敔斈棠叹驮�(xún)問(wèn)爸爸工作上的情況、我的學(xué)習(xí)等等。接著外公又囑咐我說(shuō)初一學(xué)習(xí)固然很緊要，但也一定要注意休息�？傊�，無(wú)非敘些家長(zhǎng)里短不久，外婆和媽媽陸陸續(xù)續(xù)端來(lái)幾道美味的菜，大家就又連連稱(chēng)贊。本來(lái)，我以為難得過(guò)節(jié)能這樣一家人齊聚一堂，應(yīng)該彼此有很多話(huà)想說(shuō)，但誰(shuí)知菜一上齊，大家就漸漸沉默了。有的開(kāi)始只顧著看電視上的春晚，有的開(kāi)始一心看手機(jī)新聞，最過(guò)分的是，連“吃”這一基本環(huán)節(jié)都被影響了，姑媽說(shuō)：“各位稍等，請(qǐng)先別起筷，待我拍個(gè)照片發(fā)朋友圈�！彼堑獙⒄雷拥牟藬[成好看的形狀，拍個(gè)“全家�！薄＿�要給每一道菜都拍個(gè)特寫(xiě)。別人還可，兩個(gè)年幼的表弟表妹可餓得等不及了，表妹撅起小嘴，抗議道：“這樣光拍照，不吃，有什么意思呢?”惹得大家都樂(lè)了。
終于大家起筷，餐桌周?chē)萑肓伺c春節(jié)的熱鬧氣氛好不相襯的沉默之中。除了電視的聲音，和手機(jī)的按鍵聲，沒(méi)有什么聲音，偶爾有人在手機(jī)上看到有意思的新聞，說(shuō)出來(lái)分享一下，也不過(guò)大家略議論幾句就又安靜下來(lái)了。別人沒(méi)話(huà)說(shuō)，表弟表妹可是非常想和大家聊天。他們不停的呼喚，餐桌旁的每一個(gè)人都喊了個(gè)遍，可是沒(méi)有得到絲毫關(guān)注。最后，表弟無(wú)奈地說(shuō)：“他們?cè)趺炊疾焕砦覀兡?不如我們兩個(gè)一塊兒玩算了�！庇谑莾蓚�(gè)小朋友就悶悶不樂(lè)地離開(kāi)餐桌，一起到客廳玩玩具去了。
飯后，姑媽讓我們上微信給她發(fā)的照片點(diǎn)贊。于是爸爸就找到她發(fā)的照片，給她點(diǎn)了贊。我看到照片旁還配了文字：“團(tuán)年飯，一家人歡聚一堂，真是其樂(lè)融融!”可是，今晚大家都只顧著做自己的事情，餐桌旁缺少了應(yīng)有的歡聲笑語(yǔ)，只有尷尬的沉默，這樣也能叫其樂(lè)融融嗎?
餐桌前的談話(huà)，不僅僅只是親人之間的閑談，更是寄托著親人之間的愛(ài)與關(guān)懷。現(xiàn)在，交通條件比從前發(fā)得多，團(tuán)圓已經(jīng)并非難事�？墒侨藗兤毡樽兊酶痈≡�，整天忙于做自己的事情，不懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光，所以即使是在本該身心放松，與家人談笑的聚餐時(shí)光，都只顧著看電視、玩手機(jī)等等，餐桌前的談話(huà)就越來(lái)越少了。團(tuán)圓的意味漸漸失去了。
一家人在餐桌前一齊吃飯，這是一幅美好的畫(huà)面，而其中最美好的，便是餐桌前的談話(huà)。我衷心希望有一天，餐桌前又總能聽(tīng)見(jiàn)溫馨的談話(huà)聲。
餐桌前的談話(huà)初一作文 篇3
我的爸爸是一位盡職盡責(zé)的辦公室經(jīng)理，卻是一位不稱(chēng)職的爸爸。他只要一工作，什么事都拋到腦后。所以他常常出差，當(dāng)然也很少陪我，更不用說(shuō)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。我的一切事情，就連開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是媽媽一個(gè)人包了。為此，媽媽經(jīng)常批評(píng)他，他總用“工作太忙”來(lái)解釋。
記得有一次，天氣很冷，媽媽上班去了。窗外北風(fēng)呼呼地刮著，我害怕一個(gè)人在家，堅(jiān)決要跟爸爸一起去上班，爸爸給我做了好半天的思想工作，我就是不同意。爸爸拿我沒(méi)辦法，只好帶著我一起去上班。一進(jìn)辦公室，爸爸拿了幾本連環(huán)畫(huà)給我坐在軟沙發(fā)上看，就開(kāi)始忙自己的事情了。起先我看得很起勁兒。后來(lái)，看到一個(gè)又一個(gè)的人找爸爸，我聽(tīng)著他們的談話(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就趁爸爸不注意悄悄地出門(mén)去，我去到潭亮阿姨的辦公室，潭亮阿姨幫我找一臺(tái)電腦玩游戲，我開(kāi)始玩游戲了。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)了，下班的時(shí)間早到了，可是始終不見(jiàn)爸爸來(lái)找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的辦公室，沒(méi)有人，不知道他去了哪里，潭亮阿姨就先帶我去吃飯，然后就把我送回家。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)爸爸回到辦公室，看到桌子上花花綠綠的書(shū)，才想起了我。他急得滿(mǎn)頭大汗，樓上樓下找了好幾遍都沒(méi)找到。后來(lái)，他到處打電話(huà)，問(wèn)了好多人，幾經(jīng)周折才找到了我�？吹桨职帜鞘肿銦o(wú)措的樣子，我才知道爸爸是多么的愛(ài)我，但為了工作，他有那么粗心的忽略了我。
還有一次，天下著瓢潑大雨，媽媽做好了飯菜，就和媽媽左等右等，總看不到爸爸的身影。過(guò)了好半天，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，我去接電話(huà)，是爸爸，我和媽媽相視而笑。但又聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“我正在出差，不回去吃飯了，你和媽媽吃吧。”我很生氣，爸爸的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就把電話(huà)掛了。走到飯桌前吃飯，可是飯菜都涼了，只有重新熱了。
我的爸爸是這樣的，你們的爸爸是怎樣的？
餐桌前的談話(huà)初一作文 篇4
"今天上課有沒(méi)有認(rèn)真？老師教了什么知識(shí)？有沒(méi)有聽(tīng)懂？學(xué)習(xí)有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題？和同學(xué)有沒(méi)有發(fā)生摩擦？"媽媽往我碗里夾塊排骨也不時(shí)望著我的眼睛，若有期待。聽(tīng)到這一連串的問(wèn)題，我的脊背頓時(shí)繃緊了，只能嗯嗯啊啊地企圖敷衍過(guò)去，然而，爸爸作為媽媽的右臂兼忠實(shí)擁護(hù)者，在洞察了我的做法后，沒(méi)有讓我得逞，反而，嚴(yán)肅地放下筷子等待我的回答，周?chē)材Y(jié)了緊張的氣息。我覺(jué)得呼吸開(kāi)始?jí)阂制饋?lái)。
不記得什么時(shí)候起，吃飯變成我每天最害怕面對(duì)的任務(wù)，甚至眉開(kāi)眼笑的和朋友游戲時(shí)突然聽(tīng)到家人喊我吃飯時(shí)，本來(lái)溢滿(mǎn)歡快的笑容也瞬間僵在臉上。腦中還朦朧地記得父母一邊輪流往我碗里堆好吃的，一邊笑瞇瞇地聽(tīng)我唱?jiǎng)倢W(xué)會(huì)的兒歌，朦朧地記得那雙寵溺的眼神，朦朧地記得那其樂(lè)融融的歡聲笑語(yǔ)。然而，游走地年華如同窗外流逝的微風(fēng)，我不知不覺(jué)中甚至忘了那回憶什么時(shí)候變得稀薄而朦朧。是從什么時(shí)候開(kāi)始，讓我把吃飯當(dāng)成是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗的呢？是爸媽聚在餐桌邊一起討論誰(shuí)誰(shuí)家女兒琴棋書(shū)畫(huà)的時(shí)候，是他們用筷子點(diǎn)著餐桌告訴我誰(shuí)誰(shuí)家的兒子文理通殺的時(shí)候；是他們將餐桌拍的驚天響大聲斥責(zé)我成績(jī)不見(jiàn)起色的時(shí)候……不得不說(shuō)，爸媽可以和雙簧演員媲美的口才每次都能利用吃飯的時(shí)間在餐桌上將我殺個(gè)片甲不留。
餐桌前的一家子此刻成了兩方準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)的軍隊(duì)，當(dāng)然，我即使有個(gè)盟友姐姐，也抵不過(guò)爸媽千軍萬(wàn)馬個(gè)“完美到無(wú)可挑剔地別人家的孩子”。一頓飯吃的我和姐姐垂頭喪氣，也根本沒(méi)有一絲其樂(lè)融融而言。我不得不說(shuō)，隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我會(huì)的兒歌也越來(lái)越多，可在餐桌邊表演的機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少，餐桌前的一家子，缺少了更多談笑風(fēng)生的愉悅，急促鼓點(diǎn)下的生活，使餐桌前的我們?nèi)鄙倭烁嗟拈e適。我想說(shuō)，家人每一個(gè)愛(ài)的關(guān)懷，我都能體會(huì)到，餐桌前的一家子，也許有時(shí)，無(wú)盡的嘮叨也是父母對(duì)我和姐姐關(guān)愛(ài)的方式，無(wú)論以怎樣的'方式，只要我們一家人永遠(yuǎn)這樣聚在一起，我就幸福。餐桌前的一家子，構(gòu)成愛(ài)的一份子。
餐桌前的談話(huà)初一作文 篇5
今天，爸爸媽媽請(qǐng)我們?nèi)?7個(gè)人吃飯。
餐桌上，大家都吃的津津有味，有人還發(fā)了言，媽媽把我叫了過(guò)去，悄聲問(wèn)我要不要在餐桌上講幾句話(huà)。我附在媽媽耳朵旁邊說(shuō)：“不，我不想說(shuō)，我會(huì)緊張的�！眿寢屨f(shuō)：“不說(shuō)就拉倒吧�！钡牵肄D(zhuǎn)念一想，老舅、老舅媽、威威哥大老遠(yuǎn)從北京坐飛機(jī)回到通河，我不能光顧著吃吧，應(yīng)該講幾句話(huà)才是。于是，我放下碗筷，說(shuō)：“我吃飽了，我不想吃了，我去走廊玩一會(huì)�！贝蠹叶荚谀沁叧燥垼覅s在走廊想著這話(huà)該怎么說(shuō)才好。我練了好幾十分鐘，終于能流利地說(shuō)下來(lái)了。我讓媽媽出去一下，把想說(shuō)的全都跟媽媽說(shuō)了，問(wèn)媽媽行不行。媽媽說(shuō)我想的很好，待會(huì)就這樣說(shuō)，還告訴我一定要大方點(diǎn)，不要扭扭捏捏的，說(shuō)話(huà)大點(diǎn)聲。大家都讓我說(shuō)的時(shí)候，我的心里像有只小兔子在蹦蹦跳跳一樣，額頭上都冒出了汗珠。
等大家都靜下來(lái)了，我聳了聳肩，深深地吸了一口氣，默默地在心里告訴自己：不要緊張，沒(méi)什么可緊張的！加油！我開(kāi)始講話(huà)了：“這次過(guò)節(jié)，老舅、老舅媽還有威威哥都從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)了，跟我們大家一起吃團(tuán)圓飯，一家人就這樣和和睦睦的過(guò)日子多好�。±暇�、老舅媽、二舅、二舅媽、五舅、五舅媽、大姐、大姐夫還有我的爸爸媽媽?zhuān)銈兌加幸环莘�(wěn)定的工作，我知道，你們?cè)谝恢鼻谇趹⿷┑毓ぷ�，祝你們的事業(yè)更上一層樓、財(cái)源廣進(jìn)！姥姥和姥爺，都是70多歲的人了，你們都很疼愛(ài)我，我很感激你們，一定要記住，你們的身體是最重要的，不要光省錢(qián)，一定要吃點(diǎn)好的補(bǔ)補(bǔ)身子！祝你們身體健康、萬(wàn)事如意！還有威威哥、三姐、滕昕姐姐和我，咱們都是正在學(xué)習(xí)的人，我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！長(zhǎng)大找到一份好工作，多孝敬孝敬長(zhǎng)輩們，多回報(bào)回報(bào)社會(huì)！謝謝大家！”我剛說(shuō)完，大家就都為我鼓掌，都說(shuō)我說(shuō)的很好，我心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸似乎不太相信這是我說(shuō)的，他問(wèn)媽媽?zhuān)降资菋寢屪屛疫@么說(shuō)的，還是真是我自己想的。媽媽說(shuō)：“這些話(huà)都是孩子自己想出來(lái)的，我沒(méi)有修改一句話(huà)、一個(gè)字�！�
爸爸聽(tīng)了很高興，他說(shuō)我說(shuō)的話(huà)比他說(shuō)的還好。媽媽說(shuō)，我這次餐桌講話(huà)說(shuō)的很好，因?yàn)檫@是我人生第一次在餐桌上講話(huà)，表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。媽媽還說(shuō)，這次的缺點(diǎn)是我講話(huà)的時(shí)候像背課文一樣，沒(méi)有手勢(shì)、沒(méi)有動(dòng)作、不自然，我下次一定要改正這些缺點(diǎn)。
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