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    回憶初三的作文

    時(shí)間:2021-08-28 12:58:17 初三 我要投稿

    【精品】回憶初三的作文匯總八篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的回憶初三的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】回憶初三的作文匯總八篇

    回憶初三的作文 篇1

      坐在院子里,抬頭看著已經(jīng)滿天星辰的夜空,寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然,想起了一句話:“童年是最普通的,最簡(jiǎn)短的生活,但它卻是一生中最美好,最幸福的回憶!爆F(xiàn)在想想,真的沒錯(cuò)。

      “干什么呢,去玩玻璃球去類,今天非得把你輸?shù)谜覌寢尅!薄昂呛牵湍,還想贏我,還不知道是誰昨天求饒呢!薄安辉S說,那已經(jīng)過去了,過去就是過去,不能再提了!薄昂冒,那就再讓今天重復(fù)昨天的歷史吧!薄斑M(jìn)了,進(jìn)了,呵呵,你又要輸了!薄鞍。灰,嗚嗚嗚嗚,不和你玩了,你太厲害!薄皠e哭啊,來,我讓著你,我們一起玩吧!薄昂呛恰痹谝箍罩,兩個(gè)孩子,互相斗嘴,互相玩鬧的場(chǎng)景不進(jìn)出現(xiàn)了我眼前。哎,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了高中生活的開始。多么想念以前啊。那種肆無忌憚,那種自由自在,那種無憂無慮,那種初生牛犢不怕虎。

      “天黑咯,天黑咯。我去摸蟬去啦,爺爺!闭f了一聲,就朝著外面跑去,跑了好幾個(gè)胡同,一會(huì)兒,身后就出現(xiàn)了好幾個(gè)可愛的孩子!敖裉煳覀?nèi)ツ倪叞,不如到那個(gè)土坡上去吧,”“好啊,走吧,不過你帶頭”“呵呵,哈哈,嘻嘻!币蝗汉⒆託g快的跑到了那個(gè)土坡上,頓時(shí),周圍安靜了下來。過了一會(huì)兒,一個(gè)聲音打破了黑夜的沉靜!拔颐搅艘粋(gè),嘿嘿,我是第一名!薄罢l說的,我也摸到一個(gè)!薄斑有我,還有我,我也摸到了!鳖D時(shí),整個(gè)土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個(gè)夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛所打動(dòng),眨起了他們那明亮的眼睛。同時(shí),山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。

      哎,不過現(xiàn)在呢,那如銀鈴般的歡笑呢,都沒了。蟬呢,也隨著樹木的砍伐,人們的捕捉而不斷減少,那些孩子們呢,都長(zhǎng)大了,也都不在去摸那蟬了,整天都埋在了書里面,感情呢,有的也隨著淡化了,而我也終于感覺到了以前陌生的寂寞。

      呵呵,那句話不錯(cuò),童年的生活雖然簡(jiǎn)短,但卻是一生中最溫馨,最幸福的回憶。

    回憶初三的作文 篇2

      很久沒有再這樣在投稿這個(gè)頁面,盯著鍵盤,一個(gè)字一個(gè)字地,敲出自己的想法。

      e度是我喜歡的,我很愛它,我的大多數(shù)朋友都是在這里認(rèn)識(shí)的。

      以前在我還張狂的時(shí)候我就有了一個(gè)想法,我想召集一群筆友,一起寫文。

      不論文筆怎樣,只要愿意,就可以來,大不了我教你……

      那個(gè)時(shí)候的記憶,感覺還是那么清晰,我一直都喜歡著那個(gè)時(shí)候的我,單純,充滿熱情和不羈,對(duì)所有新鮮事物表達(dá)自己的看法,敢愛敢恨。

      盡管是在網(wǎng)絡(luò),可我卻能夠和朋友推心置腹,相依并存。

      緣分是一種奇妙的東西,當(dāng)初我只是抱著試試的心態(tài)寫了筆友征集令,卻沒想到找過來那么多人,甚至還有我從來不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,她很靦腆,在私信里寫了想要加入的愿望。

      那個(gè)時(shí)候覺得沒什么,都挺有眼光的哈。

      只是現(xiàn)在想起來,突然很感動(dòng),大家……一直都在幫著我,和我一起,扶持著走下去。

      轉(zhuǎn)眼就是一年多。

      大家都還在,雖然還有坎坷,有爭(zhēng)吵,但我們還是走下來了不是嗎?

      時(shí)光流轉(zhuǎn),我記得它所賦予我的那些美好的東西。

      然后,大踏步地,繼續(xù)走下去。

    回憶初三的作文 篇3

      初三是一個(gè)既緊張又難忘的時(shí)光,忘不了的籃球場(chǎng),忘不了的桌椅,忘不了的同學(xué),以及自己暗戀過的那個(gè)女生。

      感覺時(shí)間過過的好快好快,從初一那個(gè)蒙蒙達(dá)達(dá)的“小學(xué)生”,轉(zhuǎn)眼就成為了一名高大的小伙子,心里是非常的激動(dòng)。到了高中,時(shí)不時(shí)得會(huì)想起初三曾近和旁邊同學(xué)在上課時(shí)開小差,下課后去踢球的場(chǎng)景,想起這些來真是讓我覺得幼稚和難忘。但在初三中,最讓我難忘的是那兩個(gè)人。第一個(gè)是我旁邊的一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué),他叫楊紀(jì)童,是個(gè)打籃球的好手,人際交往也不錯(cuò),和我很合的來,記得我們?cè)谏险n時(shí)的情景和下課時(shí)的打鬧,想起來可真有趣,我想,我可能一輩子都忘不了他,在我難過時(shí),他安慰我,我也在他有困難時(shí)幫助他,他說我像他的老大哥,我覺得他才是我的老大哥。如果還能見到他,我一定回和他好好的打打球,敘敘舊!我也希望他能好好的學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)!

      下一個(gè)各位都應(yīng)該知道,是我喜歡的一個(gè)人,她也信楊,叫楊柳,在我眼中,她是一個(gè)善良溫柔的女孩子,她很會(huì)處事,我還記得我初一調(diào)皮把她弄哭過,真想跟她說一聲對(duì)不起。初二的時(shí)候,我們就已經(jīng)成為很好的朋友了(和閨蜜差不過了)我們一同學(xué)習(xí),放學(xué)一起?梢,美好的時(shí)光并不是一直都有的,在初二下期,我找她的時(shí)候她就再也沒理過我,我那時(shí)是很傷心,一直到現(xiàn)在。(這些只是我個(gè)人的心里的感受,只是想傾訴出來,這樣會(huì)好受一些)

      最后祝我曾經(jīng)初中的同學(xué)學(xué)習(xí)順利,往事如意!

    回憶初三的作文 篇4

      假期到了,我在學(xué)年與學(xué)年之間的縫隙里,舒了口氣?沙醵^去了,淡淡的離別,給假期添上了一抹憂傷。我一直希望自己是個(gè)心如止水的人,不以物喜,不以己悲?晌也坏貌怀姓J(rèn)我是條又寬又長(zhǎng)的河,些許的風(fēng),就能讓我蕩起漣漪。正如這淡淡的離別,卻給了我揪心的痛。

      于是,我最近常常在想一個(gè)問題:假若時(shí)光能夠倒流。

      假若時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)更加珍惜這段美好的初二年華,更加珍惜這顆飛逝而過如同美麗幻覺的流星,更加珍惜與我度過一年的老師和朋友們?墒牵磺械那疤岫际羌偃,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,我所能做的只有回憶罷了。

      還記得去實(shí)驗(yàn)基地實(shí)踐的第一天,我們住的宿舍鬧翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑聲八百里外都能聽見,直到英語老師憤怒的敲響了我們宿舍的門,大家才安分了些。

      還記得我和博、萌萌、小蔚下課時(shí)一起沿著校園高大整齊的樹木行走,在微風(fēng)的撫摸下,抬頭看從樹葉間滲出的細(xì)碎的陽光。這些排列有序的樹似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。我們就這樣悠閑的漫步,在一棵棵樹下留下腳印。

      還記得地理會(huì)考的那天,我坐在考場(chǎng)里,望著周圍陌生的臉孔,流露出心中的恐懼。同時(shí)飛快的想到了我們班教室里溫暖的陽光,老師溫暖的話語和同學(xué)們溫暖的笑臉,想到這里,我心中便有了力量。

      還記得我由于犯2+3=6的錯(cuò)誤做錯(cuò)了被數(shù)學(xué)老師稱作是人都會(huì)做的題。

      還記得班主任老師總是語重心長(zhǎng)的教育我們做人做事,不厭其煩的講著語文知識(shí)點(diǎn),煞費(fèi)苦心的領(lǐng)著我們背誦史地生政。

      還記得博在演講比賽中總能得第一名,在我主持的那場(chǎng)班級(jí)辯論會(huì)中,反方的同學(xué)被她辯的啞口無言。

      還記得這一學(xué)年的最后一刻,離別的那一瞬間,我對(duì)著博她們流下眼淚。淚水順著臉頰滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的淚這么燙,竟灼傷了我的心。

      躲在某一個(gè)時(shí)間,想念一段時(shí)間的掌紋。躲在某一個(gè)地點(diǎn),想念那些站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人。

      曾經(jīng),我在本子上寫下一位作家的說過的話:朋友給我茍且的力量,讓我面對(duì)這個(gè)世界不會(huì)感到倉皇。是的,朋友在我的生命中很重要,幾乎和父母一樣。

      博是我的好朋友。她是個(gè)很有靈氣的女孩,很小就開始學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴。我經(jīng)常聽她彈琴聽得出神。她彈琴很好聽,樣子也很好看,修長(zhǎng)的手指在黑白鍵上跳躍,身體隨著節(jié)奏略有起伏。她對(duì)美術(shù)很有天賦,十分簡(jiǎn)單的線條就能勾勒出亭亭玉立的少女與優(yōu)美的風(fēng)景畫。我們倆總一起在校園中那條種滿樹的道路上游蕩,那條路成了我們美好的回憶,我們?cè)谀莾盒^鬧過歡樂過也傷感過。

      小蔚也是個(gè)聰明的孩子,分班時(shí)在年級(jí)考第二。她喜歡笑,一笑起來就露出兩顆可愛的小虎牙,光芒流轉(zhuǎn)且充滿智慧的眸子在陽光下閃閃發(fā)亮。她總能在幾分鐘內(nèi)背下一段歷史問答題,令我們咋舌。小蔚是個(gè)快樂無憂愁的孩子。

      當(dāng)然,初二中還有很多朋友,他們一樣扮演著不可缺少的角色。

      寂寞的人總是記住生命中每一個(gè)人,所以我總是意猶未盡的想起你、你們、我的初二年華。我很喜歡回首看自己走過的路,時(shí)光的積淀,在前行、駐足后,再回首,才會(huì)散發(fā)出更加濃郁的芳香。于是,我不斷的回憶、回憶

      年少的孩子們

      站在青春的縫隙里

      回憶著往事

      逝去的年華

      在他們身后

      灑落一地青澀與憂傷

    回憶初三的作文 篇5

      初三生活轉(zhuǎn)瞬即逝回憶突然幾多幾多回想著剛初入校門我?guī)е悦,甚至是青澀我(guī)е蛄,甚至是激?dòng)因?yàn)槲覍⒃谶@里度過三年當(dāng)時(shí)覺得三年真的好漫長(zhǎng)

      記得曾經(jīng)有這么一個(gè)段子一位年輕的老師問道如果要到世界末日了你最想在哪一個(gè)地方待上一天這時(shí)有一個(gè)同學(xué)毫不猶豫的回答我選擇呆在教室

      老師聽了很感動(dòng)不停的夸這位同學(xué)是位好孩子然后反問道你為什么會(huì)選擇呆在教室里呢而同學(xué)接下來的話讓老師暴跳如雷“因?yàn)槎热杖缒辍薄?/p>

      但此刻我這里也有一個(gè)段子如果你的生命只剩下最后一天你會(huì)選擇在哪里度過如果讓我來回答那么我會(huì)毫不猶豫的說我想回到初中的教室里因?yàn)槟抢镉形覞M滿的回憶

      同學(xué)們請(qǐng)珍惜你們的生活莫再枉度流年因?yàn)榻裉斓囊磺袑⑹悄阋院蟮幕貞浫绻幌肭啻毫粝逻z憾那么請(qǐng)珍惜

    回憶初三的作文 篇6

      很久以前,在業(yè)校。

      和一個(gè)女同學(xué)一起上語文課。這個(gè)女同學(xué),好事者也。沒事去惹其他班一起上課的男生,問那些男生要電話號(hào)碼,那男生壓低聲音很小心地“報(bào)”著:“xxxxxxxxxxx”。

      在一旁的我聽到了,閑來無聊,用手機(jī)記下了那個(gè)號(hào)碼。

      起先只是想讓他出洋相的我,打了他的電話。還以為他會(huì)很明事理的把電話掛斷,卻不料,他按下了通話鍵,還舉在耳邊聽。我只好郁悶地把電話掛斷,心想:同學(xué),你是不知道電話通了會(huì)收費(fèi)還是上課不能聽電話?

      不一會(huì)兒,一條短信飛來:“你是誰?”。我笑了笑,要怎么告訴他呢…躊躇中,擋也擋不住的靈感來了,我在手機(jī)上打上了(3,2)。

      短信發(fā)出去了。聽見后排幾個(gè)男生在竊竊私語:“這是坐標(biāo)么?”“原點(diǎn)在哪里?是從門開始么?”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉(zhuǎn)頭看了我一眼,說:“你哦……”我怎么了,我莫名的.看著她笑意盎然。

      “喂!你是不是(2,2)?”后排的男生拉著她的帽子,問她。

      “什么“啊啊啊”?你是不是腦袋壞掉了!彼莺莸氐芍莻(gè)男生,“不要拉我帽子!

      上完課,剛才的事早忘記了,急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校門口,又遇見了剛才的那群男生,微微笑看著他們,不由又想起了上課時(shí)的事情。

      晚上,一個(gè)人坐在窗邊做作業(yè)。窗外的一切都黑了,對(duì)面的三幢樓淺淺的在黑暗之中占著黑色的輪廓。規(guī)則的方框中透著不規(guī)則的光,但每個(gè)光圈中都閃著知足的模樣。

      “你是xxx,對(duì)不對(duì)?”設(shè)的手機(jī)的主題給人淡淡的溫暖,卻被短信中透著的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句:“是xxx,不是xxx。不要寫錯(cuò)我名字!爆F(xiàn)在想想,那時(shí)的我,的確有夠矯情。

      最后,我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰學(xué)的,竟然學(xué)會(huì)了與男生稱兄道弟。放下手機(jī),我笑著執(zhí)筆寫完作業(yè)……

      好幾個(gè)月以后,業(yè)校結(jié)束了,我心血來潮去剪了頭發(fā)。

      上體鍛課的那天,他詫異的望著我:“你怎么把頭發(fā)剪掉了?”仿佛隔了太舊,離得太遠(yuǎn),語氣中帶著些與你無關(guān)的輕飄:“我喜歡就剪掉了啊”。然后,我走了,挽著朋友的手走了。

      不知道,那時(shí)候他是什么感覺。

      從那以后,我們沒有再說過一句話,仿佛沒有什么能再把我們聯(lián)系在一起。兄弟,男生和女生的兄弟之情,只是因?yàn)橐徊恍⌒,變成了回憶?/p>

      上一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業(yè)校。只是真得很久了,不知道他是不是已經(jīng)忘記了。但仔細(xì)想想,忘記了也不奇怪,畢竟我們不是很熟……

      “把你當(dāng)過朋友當(dāng)過兄弟

      別以為那是我可笑的敷衍

      聽你叫我朋友叫我兄弟

      只是這稱呼太美麗不配合的是時(shí)間!

      僅以此文送給那個(gè)現(xiàn)在遇見已經(jīng)像陌生人一樣的男生,希望他能跳得更高。

    回憶初三的作文 篇7

      (⊙o⊙)哦,成績(jī)出來了耶,我又向前進(jìn)了two名,好高興啊。

      這回成績(jī)幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀?梢赃h(yuǎn)離那個(gè)討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老板開始換座位,【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對(duì)于一個(gè)同學(xué)說,你到那邊去,先和那個(gè)誰換座位-------------------------哦天怎么還沒還到我呀,這時(shí)即聽對(duì)出前八的家伙說,你坐到若水如夢(mèng)的旁邊。我一看,(⊙o⊙)。埓罅俗彀。

      我和數(shù)學(xué)課代表一桌,天吶,太不可思議了。

      下課的時(shí)候我出去了,回來的時(shí)候,就見他已經(jīng)坐到那里了。我有禮貌的對(duì)他打招呼:哈嘍。那個(gè)家伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了,幸好這時(shí)上課鈴響了,要么我非得和他吵起來。散了,節(jié)哀順變吧。

      他的數(shù)學(xué)好,我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。

      第二天,數(shù)學(xué)考試,考的是四邊形。我就這兒學(xué)得差,還沒復(fù)習(xí)好那就考試討厭!我不用說結(jié)果了吧,我考得非常差。

      因?yàn)樗菙?shù)學(xué)課代表嘛,所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】

      因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和他抄起來,我說他反應(yīng)遲鈍,他就把卷子拿出來就給我說:“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,淚水從眼睛里流出來,那書本當(dāng)著。下課的時(shí)候我寫了張紙條給他。紙條的內(nèi)容是。下回告訴你們。

    回憶初三的作文 篇8

      小時(shí)候的我調(diào)皮淘氣,富有“冒險(xiǎn)”精神,用媽媽的話說沒有一時(shí)閑得住的。為了破解腦袋中的問號(hào),經(jīng)常會(huì)弄出啼笑皆非的“事故”。

      一次,我看到哥哥那白白凈凈的橡皮又產(chǎn)生了奇思妙想:雞吃橡皮嗎?為了探個(gè)究竟,我把白橡皮切成米粒大小,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。

      第二天,我像往常一樣給奶奶家的雞喂食,我抓了一只老得不能再老的母雞。我把“大米”放在一個(gè)小碗里,老母雞想也不想地奔過去,使勁苦吃著碗里的食物,眼睛里流露出怪怪的神態(tài)。過了一會(huì)兒,雞吃飽了,我便仔細(xì)地觀察雞的變化:一開始,雞有些不適打了蔫,也不和伙伴玩了。過了一會(huì)兒,便上吐下瀉。等到了傍晚,它的羽毛便有些脫落,神情恍惚暗淡,像要死了似的。我見大勢(shì)不對(duì),心想:這回是闖了大禍,鬧出命了。便帶著哭腔趕快回屋找媽媽,承認(rèn)錯(cuò)誤說明事情后,媽媽連忙把瀉藥拿出來給母雞灌下,好在搶救及時(shí),不然母雞真就“血流肝膽兩昆侖”了。哥哥從奶奶嘴里得知我的蠢事后,給我講了橡皮中含有硫磺和催化劑等有害物質(zhì),是不能食用的。看來實(shí)驗(yàn)的雞得恢復(fù)段時(shí)間了,好在那只雞后來羽毛長(zhǎng)齊了,恢復(fù)健康了,我才減少自己的負(fù)罪感。

      這件事之后,我安分了很多,也漸漸懂得了:人富有探索精神是好的,但做事一定要三思而后行啊!

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