【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽、阿姨還有弟弟準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)島。那里是一個(gè)大型水上樂園，我已經(jīng)迫不及待地想去玩了。
冒險(xiǎn)島位于麗水蓮都區(qū)，距離黃巖約有兩百公里，從黃巖開車過去需要三個(gè)小時(shí)左右。
終于到了冒險(xiǎn)島，我們穿好游泳的裝備進(jìn)入了冒險(xiǎn)島。
島內(nèi)人山人海，時(shí)不時(shí)傳來幾聲尖叫，又到處都是嘻嘻哈哈的笑聲。我興奮地拉著弟弟去游樂項(xiàng)目排隊(duì)。
玩的就是兩人一起玩的項(xiàng)目。比如我和阿姨去一個(gè)項(xiàng)目玩紅黃藍(lán)綠中的綠色通道。等我們排隊(duì)排到的時(shí)候，旁邊的工作人員就把雙人坐的游艇放在通道的入口，讓我們坐好，然后把我們坐著的游艇推到通道中，并微笑地對(duì)我們說：“祝你們游玩愉快�！�
這個(gè)通道非常的黑，根本看不見任何物體，阿姨尖叫了幾下，我也有點(diǎn)害怕了。但就在這時(shí)，一束寶劍似的金光閃在我面前。我以為要結(jié)束了，但其實(shí)噩夢(mèng)才剛開始。我們的游艇突然往下掉，并快速往前使勁沖，一剎那，我感覺自己的心跳都停止掉了。幸好前后的板夠大，不然都已經(jīng)飛天了。終于到了終點(diǎn)，我心里的大石頭也放了下來。
到了陸地上，我看見其他人玩的項(xiàng)目，有的玩巨型滑梯，這個(gè)滑梯平臺(tái)約有十幾層樓房的高度，滑梯長(zhǎng)度約有50米左右，人一旦坐上去就會(huì)呈75°角向下滑，我們一群人看著都害怕。還有些人玩章魚滑道，這個(gè)更恐怖，全是頭朝下往下滑……這些都是我們不敢玩的，但等我長(zhǎng)大后，我相信我一定不會(huì)害怕的。
玩到了晚上九點(diǎn)半，媽媽說要走啦，我只好依依不舍地離開了冒險(xiǎn)島。在回家的路上，我想：明年的暑假我一定還要再來這里玩。
暑假五年級(jí)作文 篇2
這本該是個(gè)充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會(huì)畫畫的我，一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個(gè)的心情就像明媚的陽光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過得多姿多彩。
暑假五年級(jí)作文 篇3
今天，陽光明媚，太陽被高高的掛在湛藍(lán)色的天空上，盡情的散發(fā)著他那取之不盡的光芒，是人睜不開眼睛，同時(shí)，也炙烤著大地，雖然被高高的掛起，但他的熱，還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包，踩著朵朵陽光，橫著歡快的小調(diào)，來到了——新希望培訓(xùn)學(xué)校。
今天，已經(jīng)是我來到這個(gè)學(xué)校的第三天了，全班一共十九個(gè)人，不過，我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相幾乎都認(rèn)識(shí)，原來吧!傻傻的我還以為他們學(xué)校里都是一班的，后來一問才知道，原來他們?cè)缇驮谶@里讀過幾年暑假班了，雖然，我以前也來這里讀過，不過那都是四年前的事情了。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是很溫柔的女老師，當(dāng)然，她也非常仔細(xì)、認(rèn)真，有耐心。她絕不像其他老師那樣，只是大致上講一下然后就大手一揮，讓我們做每天指定的專題作業(yè)了。她會(huì)把一個(gè)專題的內(nèi)容分成很多小的內(nèi)容，再根據(jù)這些內(nèi)容來講講專題里面比較難的一些內(nèi)容，方便我們下課能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少，只是專題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯(cuò)題而已。
第二節(jié)是英語課，是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動(dòng)，絕不像其他老師那樣，在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆，把學(xué)生當(dāng)成空氣，等一下下課了，布置作業(yè)，然后大步流星的走出教室，就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人，她是沒講幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)問我們應(yīng)該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對(duì)不會(huì)像一般老師那樣偏心，只叫好學(xué)生，從不叫差學(xué)生，也絕對(duì)不會(huì)一個(gè)勁的叫那些差學(xué)生，對(duì)好學(xué)生不管不顧的，她會(huì)細(xì)心觀察我們，請(qǐng)那些上課沒也好好聽的同學(xué)來回答問題，如果他回答不出，那么她再請(qǐng)一位上課認(rèn)真的聽的同學(xué)來回答，在讓他讀一遍。如果有充足的時(shí)間，那么洪老師就回一個(gè)一個(gè)的讓我們說下去。
第三節(jié)課，才是語文課。語文老師也很好，她上課不像其他老師那樣，一定要每道題都講一遍，或是一定要今天上這個(gè)明天在上那個(gè)。她卻是靈活的上，講一些重點(diǎn)知識(shí)，抓重點(diǎn)的讓我們做，干凈利落，絕不拖泥帶水，正是因?yàn)檫@個(gè)樣子，我們?cè)谡Z文這方面才會(huì)格外的輕松。
接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會(huì)帶一些同學(xué)去領(lǐng)美味的飯菜，然后她在一個(gè)一個(gè)地幫我們盛好飯菜，再讓我們有次序的上來拿，而她自己，總是最后一個(gè)吃，盡管如此，她還只盛我們的量，盛完之后，如果有多余的那一定會(huì)毫不吝嗇的給那些還要的同學(xué)，可是我從沒有看到過她給自己添過一次，直至現(xiàn)在。接下來便是休息一會(huì)了。男生總會(huì)圍在一張桌子前，搬幾個(gè)凳子過來打三國(guó)殺，女生則是幾個(gè)人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會(huì)天，或者做會(huì)作業(yè)，然后就是午睡了，午睡醒來就是作業(yè)輔導(dǎo)課，顧名思義，就是做作業(yè)，有不會(huì)的找洪老師教你，可以先完成培訓(xùn)學(xué)校里的'作業(yè)，然后在做暑假作業(yè)，不過每天必須保證至上做兩張以上。最后，就是興趣課了，男生又開始打三國(guó)殺，女生又開始了嘰嘰喳喳，不過有幾個(gè)女生還看會(huì)書，圍在一起下棋。馬上，下午16:00就放學(xué)了。
這就是這個(gè)學(xué)校的一天，不乏味，很有趣，很充實(shí)，有平易近人沒有架子的好老師，還有一群活潑可愛的同學(xué)，這樣子的暑假我很滿足，待我有時(shí)間在跟你細(xì)細(xì)描述我們班同學(xué)玩游戲瘋狂的一面。
暑假五年級(jí)作文 篇4
快樂的假期馬上就要過去了，回想起來，這個(gè)暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長(zhǎng)的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者；又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚小蝦；還去了山清水秀的高家臺(tái)，在急流中建起了一道道堅(jiān)固的水壩；最后我們又去了關(guān)山，經(jīng)歷了一次刺激的漂流。
在暑假里，媽媽給我報(bào)了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了，心想：這是我的暑假應(yīng)該由我來安排才對(duì)。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語課上，我學(xué)到了許許多多的英語知識(shí)；在作文課上，我學(xué)到了寫作文的要點(diǎn)，寫出了一篇篇優(yōu)美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個(gè)星期一，在跆拳道的考級(jí)中，我順利的通過了6級(jí)綠帶。
但是暑假里，我們的作業(yè)太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假?zèng)]有作業(yè)，可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
暑假五年級(jí)作文 篇5
快放暑假時(shí)，媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)一個(gè)籃球班，想讓我在假期里多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。我想：打籃球也不錯(cuò)，沒事兒了投幾個(gè)球玩玩。于是，我欣然同意了。
7月5日是籃球班開班的第一天，早上聽媽媽一說，我飛快地找到籃球給籃球充足了氣，下午剛剛過4點(diǎn)就騎上自行車出發(fā)了，我“快馬加鞭”的來到了新一高籃球場(chǎng)。
哇！這里可真夠氣派的：IZ架籃球臺(tái)聳立在一片長(zhǎng)二百多米的球場(chǎng)上，這個(gè)籃球場(chǎng)的右邊是一排藍(lán)色的護(hù)欄，左邊是一排高三米的綠色鐵絲網(wǎng)，這鐵絲網(wǎng)的后邊是長(zhǎng)400米的圓形紅色跑道和足球場(chǎng)地。
我來到了一個(gè)籃球架下面，隨手投了幾個(gè)球，一個(gè)教練就吹哨集合了。經(jīng)過了近10分鐘的點(diǎn)名，“拓毅”籃球班就算正式開始了。
訓(xùn)練的第一個(gè)內(nèi)容是：圍著長(zhǎng)二百多米的籃球場(chǎng)跑兩圈。跑完這兩圈以后，別人都累得東倒西歪的，只有我站在原地?zé)o動(dòng)于衷，有可能是老師看到我體力很好，所以還表?yè)P(yáng)了我，我心里沾沾自喜了起來。接著教練還教給了我們一些準(zhǔn)備動(dòng)作：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、正壓腿、側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)，然后才開始運(yùn)球，最后還做了幾個(gè)游戲，第一天就這樣輕松地過去了。但是后來的訓(xùn)練就讓我啞巴吃黃連——有苦說不出來了。
因?yàn)榈谝惶斓妮p松過去，我就認(rèn)為籃球班也不過如此，就毫不在乎起來。第二天又我興高采烈地一大早來到了訓(xùn)練場(chǎng)地�？墒牵裉斓慕叹毑辉傧褡蛱炷菢雍吞@可親了，而是像臺(tái)上演的變臉演員一樣，變成冷若冰霜了。他不但“剝奪”了我們的游戲時(shí)間，還“搶走”了我們的下課時(shí)間呢，不停的讓我們練運(yùn)球，為此我們都打抱不平、耿耿于懷。更苦的還在后面呢，每天下午我都要頂著熱辣辣的太陽練2個(gè)小時(shí)，累得渾身大汗淋漓、疲憊不堪、腰酸背痛，渴得口干舌燥，曬得黑不溜秋。曾跟媽媽叫苦說：不練了！媽媽告訴我說：“你知道這個(gè)班為什么叫‘拓毅’嗎？就是挑戰(zhàn)你的毅力、增強(qiáng)你的忍耐性，堅(jiān)持到底才是勝利！”聽了媽媽的話，我終于堅(jiān)持到了最后。也讓我明白了：教練這么做是為了讓我們知道先苦后甜的道理和想讓我們學(xué)會(huì)能吃苦。這樣，我們才能學(xué)好籃球……
時(shí)間過得好快呀！一個(gè)月的時(shí)間仿佛一眨眼的功夫就過去了，到快要結(jié)束的時(shí)候，我的籃球基本技術(shù)已經(jīng)練得爐火純青了，教練對(duì)我們進(jìn)行了M形拍球、防搶球、運(yùn)球過障礙等三個(gè)項(xiàng)目作為考試內(nèi)容，真是皇天不負(fù)有心人，我在測(cè)試中得了第三名的好成績(jī)，樂得我和媽媽心里都像開了花一樣。
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