【必備】一種事物五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一種事物五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一種事物五年級(jí)作文 篇1
修正帶是一種常見的文具，有很多中小學(xué)生對(duì)它“愛不釋手”，十分依賴。
修正帶由好幾個(gè)零件組成的，在修正帶的外殼內(nèi)，有兩個(gè)齒輪，一個(gè)齒輪大，一個(gè)齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈，小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個(gè)小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個(gè)蓋子，蓋子就像一個(gè)帽子，保護(hù)壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。
如果寫錯(cuò)字的時(shí)候用修正帶的壓嘴器對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字，壓下去，然后往旁邊拉，白色的帶子就會(huì)帶動(dòng)齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會(huì)粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會(huì)蓋住寫錯(cuò)的字，再在白色物體上寫正確的答案，就將寫錯(cuò)的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協(xié)調(diào)合作，一起為主人服務(wù)。
修正帶雖然非常方便，但是會(huì)讓人養(yǎng)成隨便涂畫的習(xí)慣，所以同學(xué)們要盡量少用修正帶，養(yǎng)成仔細(xì)書寫的習(xí)慣哦！
一種事物五年級(jí)作文 篇2
文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，它就像我的輔導(dǎo)老師，給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。
它有一個(gè)紅色的車廂，長(zhǎng)22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動(dòng)物：一只潔白的小兔子，兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個(gè)黑色的眼圈，好像戴上了一個(gè)墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)砹嗽S多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次，我寫著作業(yè)，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點(diǎn)零食，正準(zhǔn)備開吃，我隱約聽見了一個(gè)細(xì)小的聲音：“小主人，認(rèn)真寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開始寫作業(yè)了。
還有一次，家里有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時(shí)，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
一種事物五年級(jí)作文 篇3
在我的家庭當(dāng)中，有一個(gè)很靠譜的成員，它就是---掃地機(jī)器人。
這個(gè)掃地機(jī)器人的高度只有6厘米，直徑有36厘米，它是圓形的。機(jī)器人的操作很簡(jiǎn)單，拿一個(gè)控制器按一下箭頭朝上的按扭他就向前走；按一下箭頭朝下的按扭，他就會(huì)往后退；按一下朝左的按扭，機(jī)器人的.輪子就會(huì)往左轉(zhuǎn)，再按一下箭頭朝上的按扭他就會(huì)往左走……箭頭朝哪就往哪個(gè)方向。他頭上還有一個(gè)按扭，按下就能自動(dòng)掃地了。
當(dāng)然，如果你需要，還可以預(yù)約定時(shí)工作，只是，別看它是掃地機(jī)器人，也有惱火罷工的時(shí)候，那肯定是它沒電啦，這時(shí)它就會(huì)通常會(huì)默默地爬到充電處“自助加油”，背上的指示燈會(huì)告訴你完成情況：綠燈亮則電滿，紅燈亮恐怕是需要“醫(yī)療”了，如果黃燈亮，則說明它正在補(bǔ)充能量，如果什么燈都沒有閃爍，哈哈，那就是要罷工啦。
我家的掃地機(jī)器人可勤勞了。有一天，我出去玩，把打掃房間的任務(wù)交給了掃地機(jī)器人，臨走時(shí)，在它的頭頂上按一下，它就開始工作了。一會(huì)兒掃掃這，一會(huì)兒掃掃那，沒有半點(diǎn)怨言。我還特意把房門關(guān)起來，以防機(jī)器人逃跑。等我回來時(shí)，房間里一塵不染。咦，可機(jī)器人不見了，我仔細(xì)的找，原來，那個(gè)機(jī)器人還待在床底下清掃呢。
這就是我家的掃地機(jī)器人，一個(gè)勤勞的家伙。
一種事物五年級(jí)作文 篇4
提起火龍果，大家一定不會(huì)陌生。但是一提到我——火參果，你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了！
雖然我與哥哥火龍果只有一字之差，但他可比我長(zhǎng)得好看多了：他身上披著華麗的玫紅色的衣裳，十分討人喜歡；而我卻像一個(gè)丑八怪，全身穿著土黃色的衣服不說，身上還有許多尖尖的刺，活脫脫就是一個(gè)小刺球，真是差遠(yuǎn)了��！因?yàn)樯砩系拇蹋疫�得了幾個(gè)令人哭笑不得的綽號(hào)：爆炸果、火星果等等。
我的曾祖父告訴過我，關(guān)于我們火參果有一個(gè)神奇的傳說：在很久很久以前，外星人曾光臨地球，隨身帶來一個(gè)稀奇古怪的果子。吃過果子后隨手一扔，把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之，這些果核在沙漠長(zhǎng)出嫩芽、細(xì)苗，進(jìn)而長(zhǎng)藤，開花，結(jié)果。這種外形奇特的果子，因環(huán)境的惡劣，為自我保護(hù)，長(zhǎng)期進(jìn)化生成渾身帶刺的堅(jiān)韌外殼，飛禽走獸見了也會(huì)退避三舍，不敢靠近。就這樣，地球上就有了火參果。
原來我們身上的刺是這樣來的呀！比起我的經(jīng)歷，我的體內(nèi)更有意思。我的體內(nèi)滿是綠色黏液一樣的果漿，其中夾雜著無數(shù)白白的籽兒。
說了這么多，你們一定饞嘴了吧？不過，怎么吃我還是個(gè)問題。想要吃我，先要把我切成兩半，然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜，再用吸管吸食�；蛘咔谐蓪⒄骋籂畹墓麧{倒出，做成水果沙拉。當(dāng)然，你也可以加入海參食用，這可是完美的絕配哦！
我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，鐵元素的含量尤其豐富，每100克中含鐵0.17克，是“補(bǔ)血之王”車?yán)遄拥?倍，藍(lán)莓的3倍；我還富含維生素C和植物纖維，能清熱解毒，促進(jìn)小朋友的成長(zhǎng)。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么高，是因?yàn)槲页錾诿利惖墓鹆帧９鹆謿夂驕睾�，土地肥沃，十分適宜我們的成長(zhǎng)。
這就是我。那個(gè)人見人愛、花見花開的我。我的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也講不完。拜拜！
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